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開(kāi)在心中的花作文

時(shí)間:2023-07-22 17:24:54 狀物作文 我要投稿

[必備]開(kāi)在心中的花作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的開(kāi)在心中的花作文,歡迎閱讀與收藏。

[必備]開(kāi)在心中的花作文15篇

開(kāi)在心中的花作文1

  微笑面對(duì),花香四溢。

  ——題記

  堅(jiān)強(qiáng)之花

  “零落成泥碾作塵,只有香如故”。雖然人生的旅途上,有太多的困難和挫折,我們不要喪氣,不要憤然,要學(xué)習(xí)陸游的精神不斷奮進(jìn)。我不放棄,我不退縮,駛著那一葉小舟,即使再多的驚濤駭浪,也阻礙不了我的去向。懷著一顆平常心,駛上成功的彼岸!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。再冷,再凄涼,再無(wú)人欣賞,我也要堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng),不為別的,只為給路人奉獻(xiàn)花香。

  自信之花

  在心里的那個(gè)角落,有一縷陽(yáng)光溫暖著她,有大地?fù)崦幸唤z細(xì)雨滋潤(rùn)著他,它自信的挺直了腰桿,開(kāi)滿了自信之花。

  初三了,帶著自己的夢(mèng)想去拼,帶著親人的希冀去搏,自信頑強(qiáng),時(shí)刻記得:我行!我能行!我一定能行!帶著自信心去面對(duì)初三的煉獄,待中考結(jié)束后,得到成功之果。

  友誼之花

  是緣分把我們帶到一起,是友情把我們緊緊相連。那些年,我們一起走過(guò),驀然回首,你已不在我身邊,但這永遠(yuǎn)不是一次普通的青春邂逅,而是一段值得珍藏到永久的青蔥回憶。夾在書(shū)中的楓葉已枯黃,而友誼之花卻在我們心中永久的開(kāi)放,散發(fā)著幽幽清香。

  華麗的'邂逅鑄就了友誼之花,勇敢的面對(duì)綻放了自信之花,跌撞中的成長(zhǎng)練成了堅(jiān)強(qiáng)之花……人生之花,各有不同,花季的我,在風(fēng)雨中搖曳,永不凋敗。

開(kāi)在心中的花作文2

  生活中,那陣掌聲,如花兒般盛開(kāi)在心中,讓心漸漸敞亮和明朗起來(lái)。

  這朵花是獨(dú)一無(wú)二的,它開(kāi)在每個(gè)人的心中。也許旁人不能體會(huì)。

  在我年級(jí)稍小些的時(shí)候,媽媽開(kāi)始讓我學(xué)彈鋼琴。也就是在那個(gè)階段,我參加了生平第一次鋼琴表演。

  當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),我立刻向媽媽提出反對(duì)的意見(jiàn)。可媽媽執(zhí)意要讓我參加。認(rèn)為反抗是徒勞后,我的心情沮喪極了。每天晚上,媽媽都逼著我彈曲子,直到滾瓜爛熟。哎,簡(jiǎn)直是地獄生活!

  可沒(méi)辦法。該來(lái)總會(huì)來(lái)的,表演的'日子一轉(zhuǎn)眼就到了。

  我們一早就來(lái)到了表演的地點(diǎn)。在后臺(tái),有一架鋼琴。懷著臨時(shí)抱佛腳的心情,我把這首還沒(méi)練到爐火純青地步的曲子又彈了幾遍。

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上喊到我的名子。我忽地站起來(lái),將曲子在腦海里過(guò)了一遍,邁開(kāi)沉重的步伐,走到燈光下。

  我朝觀眾們鞠了一躬,當(dāng)我直起腰來(lái)時(shí),覺(jué)得頭皮發(fā)麻。只見(jiàn)人頭攢動(dòng),可以說(shuō)是人山人海。在觀眾席的最后面,一臺(tái)巨大的攝像機(jī)正緩緩朝我這邊轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

  我走向巨大的鋼琴,在椅子上坐了下來(lái)。平復(fù)了心情之后,我把雙手放在琴鍵上,彈出了第一個(gè)音符。

  我只記得當(dāng)我站起來(lái)時(shí),一陣陣?yán)坐Q般的掌聲傳入我耳畔,我被震撼了。

  忽然,我覺(jué)得心中的陰霾散開(kāi)了。隨之而來(lái)的是,一朵朵鮮艷的花兒。

開(kāi)在心中的花作文3

  在冬天的許多清晨,我都默默地佇立在窗前,捧一杯熱茶,一邊呵氣一邊欣賞掛滿窗戶的冰花,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此漂亮的冰花,那寬厚的枝葉,每一片都是鬼斧神工的作品,他們連接起來(lái),成為一片花的海洋,無(wú)邊無(wú)際,一直開(kāi)到我心底最明亮的地方,冬天在我心底以來(lái)一直都是一個(gè)充滿回憶的季節(jié),大多數(shù)人都以為冬天一詞代表著寒冷,代表著滄桑,代表著凄涼,但就在這樣一個(gè)季節(jié),我心中盛開(kāi)了一朵花,她的閨名叫友誼。

  回望記憶,在我記憶深處一直有一個(gè)清晰的影子,她時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我,為我驅(qū)走寒冷,為我?guī)?lái)光明,為我戰(zhàn)勝黑暗,為我?guī)?lái)溫暖,當(dāng)影子逐漸敲開(kāi)記憶的大門,一位女孩子便出現(xiàn)在我的腦海,她,一名平凡的女生,卻讓我第一次感到了動(dòng)容,她,一位冷漠的女生,卻讓我第一次剛到溫暖。

  回首,小時(shí)候的我孤僻,冷漠,自閉,從小到大一直對(duì)是我自己在陪伴我自己,直到打開(kāi)了她我的心房,我第一次看到她是在新學(xué)期的開(kāi)始,老師將我只指給她當(dāng)同桌,自此,我們便成為最不熟悉的朋友,在那年的冬天我感冒發(fā)燒,但家中空無(wú)一人,正巧她打電話問(wèn)作業(yè)得知我發(fā)燒,便冒著大雪給我送來(lái)藥,望著那凍得發(fā)紫的臉,我頓時(shí)淚流滿面。

  隨著時(shí)間的流逝,伴著記憶的消失,我忘記了一切卻只記得她。

  開(kāi)在我心中的.那朵花,雖沒(méi)有牡丹的雍容,吊蘭的纖細(xì),卻是獨(dú)一無(wú)二的。即使不如黃金般貴重,不如珍珠般明亮,不如寶石般尊貴,但它還是我心中的那一朵花,那一份難忘的記憶。

開(kāi)在心中的花作文4

  它看似柔弱,但卻隱藏著那一股力量。她不因外表而沮喪,因?yàn)樗嘈牛褐灰约簤驁?jiān)強(qiáng),就能綻放出自己獨(dú)特的光芒。

  我喜歡玫瑰,我不介意它的柔軟,因?yàn)樗兄撹F一般的心。在我的生活中,它也激勵(lì)著我在人生的跑道上奮勇直前,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  人生第一次跑1500米,最后的200米,在跑道上,我的步子漸漸小了,速度也漸漸慢了。后背被汗水浸濕,額頭上的汗珠劃過(guò)臉頰,滴在跑道上,記載著我來(lái)過(guò)的痕跡。太陽(yáng)照射著我,讓我睜不開(kāi)眼睛,皮膚仿佛被灼傷了一樣,腳底發(fā)熱,但我的心中始終有一個(gè)信念——堅(jiān)持,你會(huì)贏,莫忘初心。

  最后的沖刺,我與前一個(gè)選手只有20米左右的距離。我咬了咬牙,拼盡了全力,速度再次像開(kāi)始那樣快起來(lái),臉上展現(xiàn)出一絲淡淡的笑,柔弱的'我其實(shí)也有大大的能量,不試試怎么知道。就像那玫瑰,它很軟弱,但卻為了綻放出自己的美麗而努力著。

  當(dāng)我越過(guò)終點(diǎn)線時(shí),眼淚忍不住溢出了眼眶。一半是因?yàn)樘郏硪话,是因(yàn)槲医K于任性了一回。

  很多人會(huì)這樣認(rèn)為:玫瑰只有華麗的外表和一碰就碎的心,它沒(méi)有茉莉的清香,沒(méi)有百合的淡雅,沒(méi)有荷花的清廉,更沒(méi)有薔薇的隨性,它是通俗的代名詞。但你們卻忽略了它的心,沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)它的心靈,沒(méi)有感受過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng),用心去感受,我們才能體會(huì)到它的辛酸與苦淚,它的堅(jiān)強(qiáng)與汗水。

  我喜歡玫瑰,它讓我在人生跑道上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。

開(kāi)在心中的花作文5

  在冬天許多清晨,我都默默地佇立在窗前,捧一杯熱茶,一邊呵氣一邊欣賞掛滿窗戶冰花,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此漂亮冰花,那寬厚枝葉,每一片都是鬼斧神工作品,他們連接起來(lái),成為一片花海洋,無(wú)邊無(wú)際,一直開(kāi)到我心底最明亮地方,冬天在我心底以來(lái)一直都是一個(gè)充滿回憶季節(jié),大多數(shù)人都以為冬天一詞代表著寒冷,代表著滄桑,代表著凄涼,但就在這樣一個(gè)季節(jié),我心中盛開(kāi)了一朵花,她閨名叫友誼。

  回望記憶,在我記憶深處一直有一個(gè)清晰影子,她時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我,為我驅(qū)走寒冷,為我?guī)?lái)光明,為我戰(zhàn)勝黑暗,為我?guī)?lái)溫暖,當(dāng)影子逐漸敲開(kāi)記憶大門,一位女孩子便出現(xiàn)在我腦海,她,一名平凡女生,卻讓我第一次感到了動(dòng)容,她,一位冷漠女生,卻讓我第一次剛到溫暖。

  回首,小時(shí)候我孤僻,冷漠,自閉,從小到大一直對(duì)是我自己在陪伴我自己,直到打開(kāi)了她我心房,我第一次看到她是在新學(xué)期開(kāi)始,老師將我只指給她當(dāng)同桌,自此,我們便成為最不熟悉朋友,在那年冬天我感冒發(fā)燒,但家中空無(wú)一人,正巧她打電話問(wèn)作業(yè)得知我發(fā)燒,便冒著大雪給我送來(lái)藥,望著那凍得發(fā)紫臉,我頓時(shí)淚流滿面。

  隨著時(shí)間流逝,伴著記憶消失,我忘記了一切卻只記得她。

  開(kāi)在我心中那朵花,雖沒(méi)有牡丹雍容,吊蘭纖細(xì),卻是獨(dú)一無(wú)二。即使不如黃金般貴重,不如珍珠般明亮,不如寶石般尊貴,但它還是我心中那一朵花,那一份難忘記憶。

開(kāi)在心中的花作文6

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!薄扒Ю锼往Z毛,禮輕情意重!崩щy之際總會(huì)有人為你伸出援手?赡苁悄愕挠H朋好友,可能是你的父母,可能是小伙伴,也可能是擦肩而過(guò)的陌生人。

  年幼時(shí)期,更是需要人幫忙,稚子不懂得世上的點(diǎn)滴事物以及文化、知識(shí),需要大人的援手和呵護(hù)。大人長(zhǎng)輩們就像極了稚子們的保護(hù)神,時(shí)刻不離。這對(duì)于稚子來(lái)說(shuō),長(zhǎng)輩們就是他們心中的花朵。

  長(zhǎng)大了,正值青少年,要學(xué)習(xí),這就要老師的幫忙了,耐心教導(dǎo)。像指路人,告訴孩子要往哪條正道走,遠(yuǎn)離歪道。我也是這時(shí)期的孩子,高段年級(jí),心機(jī)即將成熟。父母老師為了我們的學(xué)業(yè)、健康、安全、快樂(lè)著想,廢了不少功夫用“手把手”式教育法指導(dǎo)我們。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),他們就是我們心中燦爛的花朵。

  成年了,有了事業(yè)、家庭,這不總不需要?jiǎng)e人的幫助了吧?但我想說(shuō):“不!”

  因?yàn)橄雱?chuàng)造自己大好前程就得不斷學(xué)習(xí),向伙伴學(xué)習(xí),向?qū)κ謱W(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短!叭诵,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!彼麄冸m然沒(méi)有直接幫助自己,不過(guò)他們身上的優(yōu)點(diǎn)卻在暗處提示鞭策你,他們身上的優(yōu)點(diǎn)就是成功的'花朵。

  只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,其實(shí),世界上有許多人的優(yōu)點(diǎn),都在悄悄地幫助你走向成功的道路。

開(kāi)在心中的花作文7

  返回教室的路上,望著手中那兩杠標(biāo)志,我臉上流露出快樂(lè)的笑容,心中綻放出了那朵美麗的花兒。

  那天,陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光像金子般灑向大地,天空中的云朵有時(shí)像白兔,有時(shí)像綿羊。迎著清晨第一屢陽(yáng)光,我和同學(xué)們手拉著手,一同走向教室。

  上完第一課后,組長(zhǎng)一個(gè)接一個(gè)收本子,我這才發(fā)現(xiàn)本子沒(méi)帶,整個(gè)書(shū)包前后翻了個(gè)底朝天也不見(jiàn)本子的蹤跡,組長(zhǎng)就將這事告訴了老師。

  伴著悅耳的鈴聲,老師氣急敗壞走進(jìn)教室,我忐忑不安,身后直冒冷汗,心中仿佛一只淘氣的兔子正上蹦下跳。老師將目光投向我,臉上布滿了陰云。

  她指著我批評(píng):“幾次都沒(méi)帶作業(yè),老師不能再信任你了!”老師上前解下標(biāo)志,用力扔在了講臺(tái)上,我的.淚水奪眶而出,像斷了線的珠子似的向下落,傷心,無(wú)助,生氣不約而同地涌上心頭,我心中怨恨老師為什么在同學(xué)面前那么毫不留情地批評(píng)我,又怨恨自己為何每次都粗心大意……

  “叮鈴鈴”放學(xué)了,我背上書(shū)包像離弦的箭一般奔去,放下包,從雜物中找出本子,又讓母親寫字條,便奔回學(xué)校。

  老師檢查了作業(yè)后又看了字條。我正要走時(shí),老師拉住我:“對(duì)不起,老師錯(cuò)怪你了!睒(biāo)志再次掛在我的衣服上,望著老師,淚水再次奪眶而出,心中頓時(shí)綻放出了一朵美麗的花兒……

  記憶收回,我望著天空,心中不由被老師的話所感動(dòng),重新得到老師的信賴,讓我不由感嘆:“信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界。”

開(kāi)在心中的花作文8

  “雨,像失翼的靈魂,從黑暗的高空墜落,摔碎在這廣袤黯淡的世俗里。隨人一起,徘徊在來(lái)來(lái)往往繁華而空虛的流水時(shí)光中。”

  我讀著如此詩(shī)意的美文,望著窗外蒙蒙的雨,不禁嘆了口氣。今晚父母都有事,不能來(lái)接我,偏偏又下了大雨。摸著餓扁的.肚子,我心里煩躁得像這淅瀝不止的雨。放學(xué)了,收拾好書(shū)包,感嘆,完了,雨下得更大了。風(fēng)夾雜著雨打到臉上,心驟然冰冷。我頂著書(shū)包在雨中瑟瑟發(fā)抖的走著,像滿腹憂郁的詩(shī)人,踽踽獨(dú)行在蒙蒙的煙雨中。剛走到校門口,就看到了那熟悉的身影,同樣蜷著身子。我像個(gè)流浪漢找到一個(gè)溫暖的家一般,發(fā)瘋似的高興地沖過(guò)去,穿上媽媽帶來(lái)的衣服,捧著熱牛奶,聽(tīng)她溫馨的嘮叨!氨緛(lái)我和你爸今天有事,誰(shuí)知下了大雨。又想到你穿的衣服少,怕你淋雨感冒,就來(lái)接你了。今天上課學(xué)的什么?有沒(méi)有好好學(xué)?我在一家服裝店看到一件很漂亮的衣服,等下個(gè)星期有空了就去給你買來(lái)。今天我們吃你最愛(ài)吃的……”我安靜乖巧的聽(tīng)她說(shuō)著,依偎享受著愜意的愛(ài)。心田上仿佛有朵花悄然開(kāi)放,無(wú)聲無(wú)息。體味到了那巴山夜雨下共話桑麻的貼心。

開(kāi)在心中的花作文9

  有人喜歡向著光明的太陽(yáng)花,有人喜歡潔白的梨花,而我喜歡梅花。

  春天,小時(shí)候的我和奶奶坐在竹椅,聽(tīng)著荷塘里青蛙的叫聲,喝著奶奶精心準(zhǔn)備的蜂蜜水,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夏天,我上小學(xué),知道這樹(shù)叫梅花樹(shù),就立即跑回家,對(duì)奶奶說(shuō):“我種的樹(shù)叫梅花樹(shù)!闭f(shuō)著,指著剛冒出的小芽?jī),這芽?jī),又綠又嫩,像玉一樣發(fā)著淡得不能再淡的光,奶奶也指著這棵樹(shù)說(shuō):“妹華樹(shù)!蔽艺f(shuō):“不對(duì),是梅花樹(shù)!蹦棠镆琅f說(shuō):“妹華樹(shù)。”“梅花!薄懊萌A!薄懊坊!薄懊萌A!薄懧晜髁撕芫煤芫茫苓h(yuǎn)。

  秋天,我上二年級(jí)了,所有花都開(kāi)了,所有草也發(fā)芽了,我的“妹華”,喔,不對(duì),我的梅花樹(shù)也長(zhǎng)得跟我一樣高了,我回去時(shí),奶奶說(shuō):“星兒,你要多吃點(diǎn)呀,你看你的梅華樹(shù)都跟你長(zhǎng)得一樣高了。還有,你看我的口音說(shuō)得怎么樣?”她開(kāi)心地說(shuō)。因?yàn)槲壹敝鲎鳂I(yè),隨便說(shuō)了聲“還行”。

  冬天,雪花們迫不及待地跳進(jìn)大地的懷抱,我已經(jīng)上三年級(jí)了,當(dāng)我回到家里才知道,奶奶快要過(guò)世了,我連鞋也不脫就沖進(jìn)奶奶房間,奶奶用最后的力氣說(shuō):“星兒,你的`梅花樹(shù)開(kāi)了……”我哇地一聲哭了出來(lái),抱著奶奶說(shuō):“奶奶,你醒醒!”奶奶掙扎著,把手放在我的背上,笑著:“我、我的口音、音又……”奶奶她去了天堂最好的地方。

  那一棵梅,不,妹華樹(shù),就種在我的心里,誰(shuí)也不能傷害它。

開(kāi)在心中的花作文10

  花,是美的象征,是幸福的象征,也是堅(jiān)強(qiáng)的象征。

  花,聽(tīng)起來(lái)普通而又不引人注目,在房前,在屋后,在田野,那兒都是它們的身影。

  而有一些花,它只生長(zhǎng)在最豐饒的凈土上,人們雖看不見(jiàn),但是卻可以感受到。

  這便是心靈之花——只長(zhǎng)在人們的心中。

  我的心中有一顆什么花呢?

  這讓我想到了一個(gè)夜晚。

  那個(gè)夜晚,對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),只是一個(gè)普通的冬夜,但對(duì)我來(lái)說(shuō),那不是一個(gè)普通的夜晚。十點(diǎn)、十一點(diǎn)、十二點(diǎn),我依然在思考一道數(shù)學(xué)題,雖然是極其簡(jiǎn)單的一元一次方程,但卻像一張網(wǎng),網(wǎng)住了我這條小魚(yú)。

  我感到困,想去睡覺(jué),但心里出來(lái)了一個(gè)小精靈,對(duì)我說(shuō)“一定要堅(jiān)持做下去!一定會(huì)成功!”“別聽(tīng)他的,這道題這么難,你做不出的!放棄吧!”一個(gè)惡魔說(shuō)。

  但我最后選擇了精靈,他是對(duì)的。

  我經(jīng)過(guò)許多次的努力,將這道題寫了出來(lái),在那一剎那,我的.心頭開(kāi)出了一朵無(wú)比美麗的花——堅(jiān)持之花。

  這朵花,雖看不見(jiàn),卻比任何花都要鮮艷,比任何花都要香。心靈之花,只長(zhǎng)在心靈這塊凈土上,要用美德去栽種它,要用誠(chéng)實(shí)去澆灌它,要用善良的光去照耀,用自信給它施肥,它才可以開(kāi)出一朵無(wú)花可比的心靈之花。

  這朵花,長(zhǎng)不到丑惡的土地上,虛偽的水澆灌不了它,邪惡的光照耀不到它,自卑也只能加速這多花的枯萎、凋零……

  所以,想要在心中種一顆心靈之花,就一定要保持心靈這塊凈土的健康!

開(kāi)在心中的花作文11

  奶奶喜歡養(yǎng)花,在她的陽(yáng)臺(tái)和窗臺(tái)上到處都是花,花把奶奶家裝扮的很美。每次去奶奶家,我都要跟在奶奶身后看她怎么伺弄花,看著那五彩繽紛的花花草草,我真想自己也養(yǎng)幾盆。

  去年暑假,我向奶奶要了幾盆花花草草,也嘗試著養(yǎng)起來(lái)。我讀過(guò)老舍的《養(yǎng)花》,也看過(guò)有關(guān)養(yǎng)花的名篇佳作,我沒(méi)有去考慮養(yǎng)花與鍛煉身體的關(guān)系,也沒(méi)有去思考養(yǎng)花與陶冶情操的問(wèn)題,我只是由著一股興趣和對(duì)花的喜愛(ài)。

  由于家里有了幾盆花,原本平靜的生活被徹底打亂了,早晨一起床,我就要把他們先搬到陽(yáng)臺(tái)上,呼吸新鮮空氣,再給花兒們澆澆水,施施肥,讓他們享受清早太陽(yáng)的溫暖和滋潤(rùn)。

  一晃養(yǎng)花的日子已經(jīng)一月有余,這一日,我照例給花澆水,忽然發(fā)現(xiàn)月季花枝上冒出一個(gè)個(gè)小小的花苞,那花苞紅紅的,絨絨的,好像一顆玲瓏剔透的紅寶石,多么令人欣喜啊,我那天一整天都坐在月季花旁仔細(xì)觀察,可她好像還是原來(lái)的那個(gè)樣子,媽媽看到我急切的`樣子笑著說(shuō):“傻孩子,花開(kāi)需要一個(gè)過(guò)程,它不是一長(zhǎng)出花苞來(lái)就會(huì)開(kāi)的,開(kāi)花哪有那么快呢?耐心一點(diǎn),靜待花開(kāi)!蔽抑蟮囊恍┤兆右恢膘o靜地“盯”著他們,又一日清晨,我起床給月季澆水時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)花苞慢慢地綻放開(kāi)了,雖然還是很小,但那種嬌嫩,那種嫵媚,那種鮮艷,那種充滿生命活力的芬芳多么惹人喜愛(ài)。〈藭r(shí),我的心中是滿滿的感動(dòng)。

  第一次養(yǎng)花,讓我感受到了勞動(dòng)的幸福和成功的喜悅!

開(kāi)在心中的花作文12

  在我內(nèi)心的深處,埋藏著一朵花。樸實(shí)而不失高雅,雖說(shuō)千篇一律,但在我心中,她永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的。

  “丁零零”一陣清脆的下課鈴打破了校園的寧?kù)o。同學(xué)們似潮水般沖出教室,誰(shuí)曉得半路闖出個(gè)攔路虎。狂風(fēng)在空中咆哮著,雨點(diǎn)也毫不留情地傾盆而下。校門口擠滿了家長(zhǎng),喧鬧聲甚至蓋過(guò)了風(fēng)雨的洗禮。過(guò)了許多,校門口只剩下零散的幾人,我孤獨(dú)地倚著門盼望著媽媽的到來(lái)。

  風(fēng)雨侵蝕著我的身軀,忽然,暴風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影。她的全身濕透,焦急的'目光東張西望,邁著蹣跚的腳步向?qū)W校走來(lái),我的心為之一振,三步并做兩步,一把抱住了媽媽。媽媽撫摸著我的頭,親切地說(shuō):“你看看你,全身都濕了!蔽倚χf(shuō):“你不也是嘛!眿寢尫Q起了綠色的大傘,用厚實(shí)的身軀為我遮風(fēng)擋雨。我感覺(jué)頭頂?shù)奶炜兆兞,變成了綠色。此時(shí),我心中的那朵花已悄然開(kāi)放。

  媽媽總是把傘傾向我這邊,而自己的身體已被淋成了落湯雞。在風(fēng)雨中,她頭發(fā)早已垂了下來(lái),雨水順著頭發(fā),一滴一滴地落下,滴在了我的心坎里,澆灌著我的心靈之花,散發(fā)出芬芳馥郁的香味。而她的目光始終堅(jiān)定地望著前方。

  一股暖流涌入了心頭,往日種種事件浮現(xiàn)在了腦海中。陣陣酸楚直沖鼻腔,滿是雨水的臉旁,留下的不知是雨還是淚。

  那朵花綻放著,舒展著枝葉,一陣芳香撲鼻而來(lái),陽(yáng)光沐浴著我的心。愛(ài)意從心間穿過(guò)。這朵開(kāi)在我的心中的花,將永生永世,將從不枯萎。

開(kāi)在心中的花作文13

  “童話就像種子那樣藏在我的心中,只消輕輕地觸動(dòng),一個(gè)陽(yáng)光之吻,一滴雨水,它便開(kāi)花了!卑餐缴f(shuō)。

  那海里泛起的泡沫可是波浪的歡叫?不,那是海的女兒在傾訴。傾訴她對(duì)王子的依戀與愛(ài)慕:她曾經(jīng)在海浪中奮力地營(yíng)救,她曾經(jīng)多少次偷偷地在背后凝望,她也曾經(jīng)為了王子,忍著劇痛在刀尖上跳。當(dāng)她把匕首扔掉,縱身跳進(jìn)大海的那一瞬間,她飛進(jìn)了孩子們的心靈,在他們的天空傳播愛(ài)和微笑……

  那天空劃過(guò)的亮光可是流星在滑落?不,那是賣火柴的小女孩在尋找。尋找她慈愛(ài)愛(ài)的奶奶的微笑。她是那樣的無(wú)助,不知道那只大拖鞋她是否找到,不知道那烤鴨的味道她是否嘗到?當(dāng)她讓一根根火柴燃燒,在那一刻她看到了自己尋找的美好,投進(jìn)奶奶溫暖的懷里,享受沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷、沒(méi)有痛苦的幸福!

  那天空閃過(guò)的麗影可是白云在起舞?不,那是曾經(jīng)的`丑小鴨在漫步。他受過(guò)同胞的嘲笑譏諷,他被趕出家園,被貓兒奚笑。現(xiàn)在,丁香垂下柔柔的枝條,太陽(yáng)伸出溫暖的手掌,小天鵝不由得翩翩起舞。他激動(dòng)地告訴我們:我現(xiàn)在擁有了實(shí)實(shí)在在的幸福,我要加倍珍惜!

  童話種子藏在安徒生心中,輕輕觸動(dòng)它便開(kāi)花了!栋餐缴挕凡卦谖倚闹,輕輕觸動(dòng)它也開(kāi)花了。

開(kāi)在心中的花作文14

  書(shū),是指的,我們?nèi)松姆较?書(shū),是進(jìn)步的階梯,使我們的人格變得;書(shū),也是我心中靜靜的花。

  還在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母親就給我讀《一千零一夜》,每天晚上慈祥地為我講一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事,而我就樂(lè)此不疲地出神地聽(tīng)著,從此,一顆種子埋藏在了我心中。

  大些時(shí),我便讀童話版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在童話的世界探險(xiǎn)。也就是這本書(shū),讓當(dāng)時(shí)的我喜歡上了童話,喜歡上了童話里的每一個(gè)人物,也是這本書(shū),讓我愛(ài)上了讀書(shū),讓我越發(fā)好奇的.去探索書(shū)中未知的心靈世界。讀書(shū)之花已悄然發(fā)芽。

  漸漸我長(zhǎng)大了,終于步入了小學(xué)時(shí)光,六年的學(xué)習(xí)讓我更多的接觸讀物,讓我明白更多的道理!遏斮e遜漂流記》我如何在惡劣中生產(chǎn)希望;《鋼鐵是怎么樣的》讓我明白了成功必須不懈;《假如給我三天》讓我珍惜現(xiàn)在的美好;《海底兩萬(wàn)里》了我對(duì)科學(xué)的想象。到了初中,我接觸了散文詩(shī),使我的讀書(shū)面增大,我讀的第一本詩(shī)集就是《繁星春水》,它讓我感受到那偉大的母愛(ài),童年的天真以及大自然的美麗;《朝花夕拾》讓我回味了天真爛漫的童年;《伊索寓言》讓我通過(guò)一個(gè)個(gè)的故事懂得了人生的寶貴道理。

  書(shū),帶給我的益處太多,莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是的,與書(shū)為伴,豐富了我們的人生閱歷,增加了我們的文化水平,提高我們的文化。

  當(dāng)我們沉浸在書(shū)的海洋時(shí),心中那朵讀書(shū)之花,正在靜靜。

開(kāi)在心中的花作文15

  自打初一認(rèn)識(shí)你之后,我就覺(jué)得你很特別,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)你的好感也逐漸加深,就像一朵花,在我心中慢慢綻開(kāi)。

  初二以來(lái),我們就不在同一個(gè)班級(jí)了,但我和你的往來(lái)卻從未中斷過(guò)。我最喜歡你笑的樣子,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣的你很可愛(ài)、親切,給我?guī)?lái)一種從未體驗(yàn)過(guò)的幸福感覺(jué)。

  在上學(xué)期,每當(dāng)我和你在樓梯或路上偶遇時(shí),你都會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)一聲“嗨!本瓦@簡(jiǎn)短的一個(gè)字,讓我的心都化了。你經(jīng)常給我寫小紙條:要么是夸獎(jiǎng)我的,要么就是勸勉我的,如在大考前讓我好好復(fù)習(xí),不要貪玩……

  記得有一次你還給我送了糖,當(dāng)看到紙條和糖果時(shí),我激動(dòng)得可謂是“語(yǔ)無(wú)倫次”,臉也不覺(jué)變得火辣辣的。之后我把糖小心地收藏好,細(xì)細(xì)地吃,最后兩塊舍不得吃,就珍藏起來(lái)。為了回報(bào)你對(duì)我的好,在平安夜那天,我不惜重金買了一個(gè)平安果送給你,可你卻不好意思收下,反而借給我一本書(shū),說(shuō):“看不完就別還給我。”那時(shí)的我感到忒幸福。

  進(jìn)入第二學(xué)期后,我和你之間的關(guān)系就淡漠了許多,而且我也很少見(jiàn)過(guò)你笑,每次遇見(jiàn)你,你總是板著一張菊花臉,似乎極不想見(jiàn)到我似的。迄今也沒(méi)有再給我寫過(guò)一張紙條。這一系列的變化讓我原來(lái)對(duì)你搭建起的'很高很高的好感開(kāi)始逐漸下沉。直到一個(gè)星期天,我在QQ上訪問(wèn)你空間時(shí),看到“××白白,不等你了!蔽也耪娴氖切幕乙饫洌僖舱也换貙(duì)你的那份好感了。

  你,很美,就像曇花一樣開(kāi)在我的心中,可那只不過(guò)是瞬間的輝煌!

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