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擊鼓傳花作文【范例15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的擊鼓傳花作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
擊鼓傳花作文1
鼓在敲,花在傳,“擊鼓傳花”的游戲已進(jìn)入了高潮。
瞧,花在同學(xué)們手中一個接著一個往下傳,眼看就快傳到我了,我的心里似乎藏了一只小兔子,怦怦直跳。我就怕被傳到,老師和同學(xué)叫我上臺表演節(jié)目可怎么辦?正當(dāng)我思緒萬千之時,鼓聲突然停止了,調(diào)皮的花兒仿佛長了眼睛般,偏巧落在了我手中。頓時,同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了我,緊接著是一陣熱烈的歡呼,我真是不知所措。在大家的再三催下,我像只被攆上架的鴨子,硬著頭皮來到講臺前唱起歌跳起舞來,惹得大家捧腹大笑。看著同學(xué)們高興的.樣子,我也抓抓腦袋,開心地笑了。
我們歡快的笑聲在教室上空久久回蕩,回蕩……
擊鼓傳花作文2
今天老師帶我們玩了一個游戲——擊鼓傳花。雖然我們既沒有鼓,又沒花,可我們用拍手來代表鼓,鉛筆盒代替花也是玩得很有意思的喲。
游戲開始了,老師先請宋依璇來上來拍手,我們拿上鉛筆盒做的花便開始傳了。我數(shù)了數(shù),我的.前面有六個人。傳到我時,我以我最快的速度遞給下一個人,就在她接過的一剎那被“抓”住了,她只好給我們講了一個謎語。第二次當(dāng)傳到安娜時,她太著急了,一下子把鉛筆盒扔了出去,可是擊掌聲已經(jīng)停了,她大大方方地走上臺來,給我們講了一個笑話,讓我們哈哈大笑。到了最后,又有一個同學(xué)把“花”拿在手中,他興高采烈地上來講一個相聲,讓我們笑的肚皮朝天。
我真喜歡這次游戲!
擊鼓傳花作文3
“咚咚”“咚咚”鼓聲響起來了,我們班正在上演一場激烈的擊鼓傳花。我的心在砰砰跳,手嚇得直發(fā)抖,愁眉苦臉。擊鼓傳花的規(guī)則是一個人戴著眼罩敲著鼓,停了花在誰這,就誰上去表演。
第一局:一個同學(xué)上去敲,敲了很久,到了我前桌傳給我,鼓聲停了,是我上去表演,我和周欣瑤一起上去唱了一首《外婆的澎湖灣》,隨著我們唱的歌聲,我仿佛進(jìn)入了“音樂世界”。盼啊盼啊,我們的.表演結(jié)束了,我送了一口氣,砰砰直跳的心才緩和下來。
最后一局,陳璽燁上去朗誦了古詩,名叫《憫農(nóng)》,這首詩告訴我們要珍惜糧食,農(nóng)民伯伯種稻子很幸苦。等林老師說游戲結(jié)束,我也戀戀不舍地專心聽課了。
擊鼓傳花作文4
今天下午,曹老師給我們組織了有趣的游戲,名字叫擊鼓傳花,大家興高彩烈,曹老師說:“大家安靜,現(xiàn)在由我給大家講解比賽規(guī)則,讓一個同學(xué)擊鼓,全班同學(xué)進(jìn)行傳花,當(dāng)鼓聲停下來的時候,花落在誰的手中誰就要上臺表演節(jié)目。
在曹老師的一聲令下,擊鼓傳花的游戲正式開始,,有一位同學(xué)在敲鼓,第一位同學(xué)迅速的將花傳給了第二位同學(xué),傳著傳著,忽然敲鼓的'同學(xué)停了下來,花傳到了李作實(shí)的手里,于是他上臺給大家講了一個笑話,把我們逗的哈哈大笑,擊鼓傳花的游戲真好玩。
游戲會給人們帶來真正的快樂。
擊鼓傳花作文5
今天,我們班玩了一個非常好玩的游戲——擊鼓傳花。
老師說讓一個人來敲鼓,必須蒙上眼睛,要在鼓聲中傳花,鼓聲停了之后,花落在哪個人手上,哪個人就要表演一個節(jié)目。所以我們都摩拳擦掌。
第一輪開始了,敲鼓的人把小鼓敲得“咚咚”作響,這讓我很緊張。這時,前面的.人把花傳給我了,于是我趕緊把花傳給后一桌。我的心里想:啊,千萬別輪到我。】吹交ㄒ呀(jīng)傳給另外一個小組,我那圈在喉嚨口的心才平穩(wěn)下來。
突然,鼓聲停了,花正好落在第三小組的第二桌上。大家有的哈哈大笑,有的簇?fù)碇ケ硌。在大家的掌聲中,他唱了一手歌曲,隨后大家拍手叫好。
雖然游戲結(jié)束了,但笑聲久久回蕩在我的心里。
擊鼓傳花作文6
今天我們玩了擊鼓傳花這個游戲,因?yàn)闆]有鼓和花,所以,我們用拍手唱歌謠來代替鼓,用紅領(lǐng)巾來代替花。一個人拿著紅領(lǐng)巾,等我們開始拍手唱歌謠的時候,那個人就往后傳,歌謠唱完后,傳到誰,誰就表演一個節(jié)目。
表演節(jié)目的有:韓文軍、朱子睿、李作實(shí)、李舒蕾……他們表演的節(jié)目都很豐富,有出腦筋急轉(zhuǎn)彎的,有出字謎的.,有講笑話的,有唱歌的。
我很喜歡這個游戲!
擊鼓傳花作文7
今天,林老師給我玩一個游戲,叫擊鼓傳花,我們還沒開始玩這個游戲,個個都興奮不已。
林老師說我們對這個游戲很熟悉,就不講規(guī)則了。我就先講一小段過程吧!開始敲鼓了,鼓聲如雷一般的'速度傳下去,只有到了我這,我慢慢地傳了下去,突然,鼓聲停了,花落在我手里,我自信地走上臺去,聲情并茂地背了一首詩,是岳飛最著名的《滿江紅》,我的好朋友都在給我點(diǎn)贊呢!
這個游戲還沒有結(jié)束,教室里處處歡聲笑語。
擊鼓傳花作文8
五一小長假,在世華學(xué)校里,老師和大家一起做了一個有趣的擊“鼓”傳“花”的游戲。
老師說了游戲規(guī)則,然后陳欣怡敲桌子,只聽到老師一聲口哨,擊“鼓”傳“花”的'游戲開始了,全班便進(jìn)入了緊張的時刻,連呼吸也變的急促起來。有的同學(xué)很想展示自己的才華,就一直拿著“花”不放,直到“鼓”聲停了,湯圓就得意洋洋地講了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家都猜不出來。
“鼓”聲又響了,同學(xué)們立刻安靜下來。不久,“鼓”聲停了!盎ā甭湓诹怂墒蟮氖掷,只見她背了一首詩,全班同學(xué)聽著聽著也背了起來……
這次擊“鼓”傳“花”的游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,這次游戲真令人難忘。
擊鼓傳花作文9
有一次,我和爸爸、姐姐、弟弟玩擊鼓傳花的'游戲。
我們四個人圍成一圈,爸爸開始講游戲規(guī)則:一個人有節(jié)奏地敲鼓,其他三人快速地傳送一個漂亮的小花籃,隨著鼓點(diǎn)的落聲,小花籃落在誰的手里,誰就表演一個節(jié)目。
比賽開始了,第一次小花籃落在弟弟的手里,弟弟非常害羞地唱了一首歌,把我們逗得前仰后合,游戲在歡聲笑語中繼續(xù)進(jìn)行著……
擊鼓傳花作文10
今天曹老師帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲-----擊鼓傳花。
游戲規(guī)則是:我們嘴里念著兒歌,從前往后穿著手里的紅領(lǐng)巾,兒歌念完后,紅領(lǐng)巾落在誰手里,誰就給大家表演一個節(jié)目,曹老師一聲令下,游戲開始了,我們一邊念著兒歌,一邊飛快地把紅領(lǐng)巾傳給下一個人,大家的'心情又高興又緊張,兒歌念完時,紅領(lǐng)巾落在了我的手里,我給大家猜了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家猜對了,新的一輪又開始了,有的同學(xué)講笑話,有的表演唱歌……
在朗朗的兒歌中,在紅領(lǐng)巾的傳動中,游戲結(jié)束了,快樂的游戲帶給我們快樂的心情。
擊鼓傳花作文11
今天下午,老師帶著我們玩了一個別開生面的`游戲。游戲名字:“擊鼓傳花”。
老師說讓一個同學(xué)在講臺上背對著同學(xué)們擊鼓,下面的同學(xué)傳花,鼓停了,花傳到誰手里誰就上臺表演節(jié)目,
游戲開始了,“咚……鼓聲響起來了”,同學(xué)們快速地傳花,我的心情非常緊張;ㄏ褚粋剛出爐的烤紅薯,生怕落到我手里。忽然,鼓停了,正巧花落到了我手里。于是,我上臺講了一個笑話。講完了以后,心里平靜了許多。今天,我好開心!
擊鼓傳花作文12
今天,我們在語文課上玩了個游戲叫擊鼓傳花。每當(dāng)快要傳到我的時候,我總是很緊張。我們班只要李佳崢擊鼓他將要求傳到誰手里停下就要表演節(jié)目,大家被他害的都異常緊張,心怦怦直跳,一節(jié)課不知不覺就過去了,大家表演了背古詩、唱歌、學(xué)動物叫、表演鬼臉,這個游戲可真有趣呀!我想下節(jié)語文課還做這個游戲。
擊鼓傳花作文13
星期二,上課了老師笑容滿面地走進(jìn)教室。老師一手拿著一束花,一手拿一面鼓。同學(xué)們都問老師:“老師,你拿這兩個東西做什么?”老師說:“今天我們來說一個擊鼓傳花的游戲,好不好?”同學(xué)們異口同聲地說:“好!蓖瑢W(xué)們高興得手舞足蹈。接著老師宣布了游戲規(guī)則:一個同學(xué)敲鼓,鼓停了,花落在誰手里誰就上來表演一個節(jié)目。
游戲開始了,彭耀慶開始敲鼓了。伴隨著“咚咚”的鼓聲,同學(xué)們也開始傳花了。等到鼓起勇氣聲停了,花落到了焦玉文手里。只見她笑瞇瞇地走上講臺,為同學(xué)們背了一首詩。游戲繼續(xù)進(jìn)行,這次是張雨露,她大膽地走向講臺,唱了一支動聽的歌。
游戲結(jié)束了,這真是快樂的`一節(jié)課呀。
擊鼓傳花作文14
今天的課外活動游戲是擊鼓傳花。大家高興的圍坐在操場中間的草坪上玩擊鼓傳花的游戲。
擊鼓傳花的游戲規(guī)則是大家圍坐成一個圈,其中一人拿花,一人蒙著眼睛擊喜鼓,鼓響傳花,鼓;ㄖ,花在誰手里,誰就要表演節(jié)目。
游戲開始了,小明開始擊鼓了,咚咚咚,咚咚咚……紅花從小紅的手里傳到小亮手里,又傳到小剛手里……
咚咚咚……突然鼓聲停止,紅花落在小紅的`手上,大家不約而同的看向小紅。頓時,雷鳴般的掌聲開始響起。小紅很不好意思的站起來說:“那我就給大家講一個故事吧!碑(dāng)小紅剛講完故事,操場上又響起一片掌聲。
新一輪游戲又開始了,咚咚咚,咚咚咚……
擊鼓傳花作文15
小桔燈課堂,每次都會帶來有趣的驚喜,老師又給我們帶來了一份“神秘”大禮,同學(xué)們都很好奇,議論紛紛,老師打開了這份大禮,里面有花、鼓、眼罩,我們恍然大悟,老師說:“我們今天玩的游戲就是擊鼓傳花”。
規(guī)則是:鼓響花傳、鼓;ㄍ,花在誰手誰猜謎,猜不出來表演節(jié)目,猜出來了獎桔巾一枝,游戲開始了我們急的就像熱鍋上的螞蟻,想接到花又害怕猜不出來表演節(jié)目,瞬時教室里沸騰起來,所有人都忐忑不安。拿到花的.人猜對了洋洋得意,猜不到的垂頭喪氣心里慌慌張張。最后我接到了哪一束花我很緊張、很害怕。最后楊若涵幫助了我,我很感謝她。
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
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