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鳳凰花的作文

時間:2023-06-05 11:40:11 狀物作文 我要投稿

精選鳳凰花的作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的鳳凰花的作文9篇,歡迎大家分享。

精選鳳凰花的作文9篇

鳳凰花的作文 篇1

  是偶然?還是宿命的精心安排?命運之神再一次折斷了我欲振翅高翔的羽翼。

  六月,決定命運的時刻;六月,承載希冀的日子?蔀槭裁矗繛槭裁催@個六月我又倒在了通往金色夢想的道路上?我憤怒地握緊雙拳朝著天空怒吼,痛斥上天的不公,上帝的無情。

  十年寒窗,雖沒有古人的頭懸梁錐刺骨,囊螢映雪鑿壁偷光,但同樣無數(shù)個日夜地挑燈夜讀,無數(shù)次的雙目直冒金星。為什么?為什么還會敗?敗得如此純粹,如此刻骨銘心?

  六月,本該是鳳凰花盛開的時候,為什么?為什么我的鳳凰花還未盛開就已凋零?命運對我就真的如此殘酷嗎?去年的失敗還歷歷在目,那種痛苦得連血液都停滯流動的冰涼再一次令我窒息。浮光,沒有融化六月凍結(jié)的眼淚;努力,沒能重新點燃希望的火種。我仰起頭,沒有看見吉伯特預(yù)言的烏云背后的曙光,而是看見了更為濃密的烏云,更為陰翳的蒼穹。如果說只敗一次,可以推卸說是失誤,試問再敗呢?還會說什么?又還能說些什么?

  無奈,頹廢,悲傷,當(dāng)這一切侵入我含苞待放的鳳凰花蕾是,她枯萎了。褪盡了象征希冀的火紅,消逝了代表生命的翠綠;饕欢芽葜」#却M(jìn)一步的.腐化,分解。

  曾經(jīng)大言不慚地在自己的日記中寫道“當(dāng)我用左手抓緊黃昏,我的右手回握住的會是乾坤。“直到現(xiàn)在我才真正發(fā)現(xiàn)即使我的左手能抓緊黃昏,而我的右手,我脆弱的右手卻無法捧起乾坤。此刻,曾經(jīng)的豪言壯語,曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的執(zhí)著,曾經(jīng)的一切都已成為記憶。記憶是痛苦的根源,那么痛苦的記憶又會如何呢?

  歲月能褪色回憶的容顏,稀釋記憶的陰影,但卻始終無法泯滅這心口上永恒的刻印。

  六月,破碎支離的心守護(hù)不了靈魂的天堂。我無力地看著我的鳳凰花凋零在六月凄迷的風(fēng)中,枯萎在六月痛苦的雨里。

 

鳳凰花的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)畹町是一座美麗的城市。每當(dāng)?shù)搅讼奶,我的家鄉(xiāng)就變成了童話般的花的世界。

  家鄉(xiāng)的花很多,我最喜歡的就是鳳凰花,它的外形活像一只浴火重生的火鳳凰,鳳凰花就是因此得名。

  一個夏天的早晨,我漫步在校園中,只見高大的鳳凰樹上開滿了一片片火紅火紅的鳳凰花,有的還是花骨朵,飽滿的像要溢出來似的;有的`已經(jīng)完全開放了。它們一個結(jié)著一個,最后圍成一群,真像一只只鳳凰在天空中上下翻飛。一陣微風(fēng)吹過,幾朵鳳凰花分散成幾小片花瓣從樹上落了下來,它們一朵結(jié)著一朵,仿佛要把校園的每一個角落都染成紅色。這時候我就像一個小精靈,站在這用火紅的花瓣鋪成的地毯上,盡情地舞;笑啊,與火鳳凰快樂的做著游戲,不斷的掀起一朵朵紅色的花浪。

  過了好大一會,我才醒了過來。我不是在跟鳳凰做游戲,我是在看鳳凰花呢。

鳳凰花的作文 篇3

  鳳凰樹上鳳凰花,鳳凰花謝又花開。

  ——題記

  還記得,第一次見到鳳凰木,是在入學(xué)考試那開。

  烈日烘烤大地,暖暖夏風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的細(xì)響,陽光透過葉間縫隙,在地上留下光的殘影。徘徊在若大的校園里,我的注意力被一棵掛著木牌的樹吸引住了。普通無奇的木牌上寫著“鳳凰木”幾個大字。這就是鳳凰木?我很是疑惑。抬眼望去,這棵高大挺拔似錫兵的枝繁葉茂的大樹,跟其它樹也沒什么區(qū)別。早聽聞常中校園里的鳳凰木赫赫有名,如今看來也只是通體的綠。

  原來,鳳凰木是會開花的。這是我在常中入學(xué)好久才知道的事。鳳凰木開花會是什么樣子呢?在好奇心的驅(qū)使下,我在網(wǎng)上搜了圖片。與未開花時截然不同,開花時鳳凰木一片艷紅,紅得耀眼。但圖片終歸只是圖片,我多想在現(xiàn)實中領(lǐng)略一下鳳凰花開的美景!

  好不容易,待到第二年我才終于見到了鳳凰花開的美景。起初,一棵樹上只有一小團(tuán)紅色“火焰”,在大片的綠色中十分顯眼。然后,才發(fā)現(xiàn)這一小團(tuán)紅色“火焰”開始以星星之火燎原了。紅色向四處渲染開來,有幾分中國水墨畫的意味。接著,紅色逐漸占領(lǐng)了綠色的地盤。到了真正熱的時候,鳳凰木一片絢麗的紅,難尋綠色的蹤影。那紅色為校園平添了一道美麗的風(fēng)景線。每到傍晚,太陽落山,紅色余霞渲染天邊,校園里的鳳凰木與它幾乎溶于一體,彼此相得益彰。微風(fēng)姑娘又送來了涼爽的晚風(fēng),鳳凰木搖曳著軀干,落下了一朵朵鮮紅欲滴的紅色花朵。紅色的`五片花瓣,瘦瘦長長的,平實但說不出的好看;湎碌枚嗔,堆在一起像一塊上好的地毯鋪在那兒,仿佛是在迎接來賓。但好看歸好看,這下可把掃地的同學(xué)累慘了。

  初三的師哥師姐們要參加中考了,鳳凰木上鳳凰花圍成一團(tuán)火焰似的形狀,正如他們拼搏的斗志,這是最好的映襯。我突然有點明白了,為什么花開和花謝時,鳳凰木的區(qū)別那么大了;ㄩ_時的一片片紅艷,是為了綻放自己最美麗,最輝煌的時候。不正像初三的師哥師姐們一般,九年寒窗苦讀為的是有朝一日考上理想高中。望著一朵朵美麗的鳳凰花,腦海中不禁浮現(xiàn)出他們努力奮斗的模樣。鳳凰花開,見證了他們所揮灑過的淚水與汗水。

  鳳凰花開始凋落了。像完成了自己的使命般,紅色一點點消失了。中考完的師哥師姐也離開初中校園了。

  鳳凰花開又花謝,不知見證了多少莘莘學(xué)子的奮斗背影,伴多少人走過了人生的第一大關(guān)。鳳凰花,意思該是指分別吧。

  但正是這樣,才會有不斷的新鮮活力來到常中,開始了又一個新的三年。

  愿鳳凰花開伴隨更多學(xué)子,愿常中越辦越好!

鳳凰花的作文 篇4

  小雨沒有規(guī)律地從天空落往大地,外面起風(fēng)了,吹落了楓葉,落在正在嬉戲的孩子身上;吹走了大雁,吹散了我們,又是一年大雁南飛,從此我們天各一方。

  走在放學(xué)后寧靜的路上,看著街上的行人,人來人往從未停歇。一花一世界,一葉一天國,世間萬物都在改變,唯有變是不可永恒不變的。冷不丁的一小鳥飛過,我停了下來抬起頭。雨打在眼鏡上,不知多久,一個匆忙的路人從我身邊跑過,我回過神,她奔跑的身影很快消失在我眼前。

  雨小了不少,我收起傘。秋風(fēng)拂過,吹走了一天的心事。雨后的北京氣溫下降了不少,我不禁打了個寒戰(zhàn)。

  也是一個下雨天,我們那時候最喜歡坐在學(xué)校的亭子里,看到旁邊的'小朋友們有說有笑地跑過去。很奇快,那時,不覺天冷,也沒有心事,飄蕩在雨中的只有那哈哈的笑聲。

  不管是我們在時光中遺忘了彼此,還是彼此被時光遺忘。大地呀,你會記住今天的秋雨嗎?就像我還記得那時無話不談的你們一樣。

  寫一封信寄給時光,再見啦,在這個難忘的午后。

  鳳凰花開的路口,各自奔流。

鳳凰花的作文 篇5

  撿起地上的鳳凰花瓣,使我想起自己也即將要畢業(yè)了,才一轉(zhuǎn)眼,六年就過了,就要離開那些天真無邪的學(xué)弟學(xué)妹了,踏上另一階段-----學(xué)習(xí)的新里程,面臨等著我們的.新考驗。

  這兩年來,我認(rèn)識了許多知己的好朋友,所謂“有福同享,有難同當(dāng)”,這些朋友在我悲傷時給我鼓勵;快樂時共同分享,這使我每天笑容可掬,從來都沒有因為煩 惱而使我憂愁不已,他們帶給我歡樂,歡樂也將我?guī)Ыo他們,大家一同在歡樂的天地里學(xué)習(xí),隨著時間的流逝,我們也即將要分開了,想到這,我不禁紅了眼眶。

  在這時候我也遇到了一位好老師,他將讀書的方法教給了我們,讓我們放手一搏,飛向?qū)儆谧约旱囊黄炜眨缃裎覀円呀?jīng)要畢業(yè)了,在此謝謝老師的教導(dǎo),也祝福老師身體健康、萬事如意。

  離別再即,我心里頭的千言萬語,已因離別的惆悵而哽咽在喉頭,天下沒有不散的筵席,枝頭上的蟬鳴伴著驪歌,譜出離別的序曲,珍重了各位,我心里默默得祝福你們一帆風(fēng)順、鵬程萬里!

鳳凰花的作文 篇6

  鳳凰花開得如此美麗,紅燦燦的,嬌艷而靚麗,好像是天邊的云彩。可是,微風(fēng)吹過,片片花瓣飄零,在我看來,是那么輕盈,那么恍惚,那么憂傷,好像是夢的碎片。因為,我們就要告別熟悉的學(xué)校,告別熟悉的同學(xué)。

  時光轉(zhuǎn)眼就逝,初見鳳凰,還以一場隆重的歡迎場景留在腦海深處。后來的日子里,鳳凰花也陪伴著我,守護(hù)了我三年的成長。它陪著我上課,陪著我運動,也陪著我勞動。它聽過我失敗后的哭泣,也知道我成功后的欣喜若狂。它看過我默默地努力和學(xué)習(xí),也給了我堅實的鼓舞的臂膀。在那個鳳凰花開的路口,我留下了三年的時光,留下了三年不懈的努力的步伐。每當(dāng)走到鳳凰花開的.路口,我總是會情不自禁的回憶過去。

  五月是個潮濕的季節(jié),到處濕漉漉的,聞到鼻間都是空氣里雨水的味道。我的心情也十分糟糕,一方面舍不得離開朝夕相處的老師同學(xué),一方面也為即將到來的中考壓力重重。但是鳳凰花悄悄地綠起來了,它給了我希望。當(dāng)我走在鳳凰花開的路口,隨風(fēng)而落的綠葉掉在我的肩頭,在我耳邊輕聲說道,“不著急,慢慢來”。于是,我的內(nèi)心開始重新擂起了戰(zhàn)鼓,我又找到了努力的動力。

  在那個鳳凰花開的路口,四溢的馨香縈繞鼻尖,帶著一點點的憂愁,游若輕煙,揮之不去;ㄏ阒谐尸F(xiàn)的,是我難以忘記的初中三年,是一段永遠(yuǎn)也忘不了的時光。啊,我的鳳凰花,愿你花香不散,繁華依舊;也愿你,永遠(yuǎn)存在于我的夢中。

鳳凰花的作文 篇7

  深圳是眾所周知的“森林城市”,這里綠樹成蔭,百花盛開。在深圳豐富的花卉品種中,不可不提華僑城的鳳凰花。

  它們長得鮮艷無比,紅色和黃色一體的花瓣在樹上匯成一團(tuán),就像樹上著了火,人們都喜歡它們。每年五月,華僑城都有一項鳳凰花攝影大賽,吸引了眾多攝影愛好者參加。鳳凰花好像有了靈性,特別樂意展示自己的風(fēng)采,它們爭先恐后地開放,在樹上展現(xiàn)著自己的美麗,把倩影留在了相機之中。

  不過,俗話說“紅顏薄命”,鳳凰花也是一樣。別看每天早上它們都爭奇斗艷,看起來生命力極其旺盛,但這美麗只是曇花一現(xiàn),說不定一夜過去,昨天還在比美的花兒,今天就變成了清潔工簸箕里死氣沉沉的花瓣。但正因為“紅顏彈指老,剎那芳華”,讓人憐愛珍惜,它們才能成為觀賞類植物的寵兒,在國內(nèi)外都享有盛名。

  在國內(nèi),鳳凰花成了汕頭及臺南的市花,鳳凰木還是廈門的`市樹。每年,汕頭大學(xué)的畢業(yè)生必在鳳凰木下合影,至今已成了一種儀式。在世界上,鳳凰花及鳳凰木用自己的美貌征服了馬達(dá)加斯加,成為了其國花和果樹;在馬來西亞,鳳凰木被廣泛種植,隨處可見,廣受居民喜愛。

  今年的鳳凰花已經(jīng)全部凋零,樹上不再能看見那一簇簇火紅的花,只有四季常青的葉子還孤零零地留在枝條上。不過,我仍舊期待它明年的涅槃,正是它的存在,讓乏味的夏天多了一抹鮮艷的色彩。

鳳凰花的作文 篇8

  游學(xué),顧名思義,就是邊游邊學(xué),學(xué)習(xí)游玩兩不誤。

  陽春三月,春播的最佳時期,有俗語說:“一年之計在于春”。萬事要提前做好準(zhǔn)備。人不外乎,學(xué)亦如此。若想學(xué)有所成,必定先立志。于是,小莊老師率領(lǐng)我們一起去廈門大學(xué)開啟了不平凡的一天。

  大早,我們坐車來到了廈門大學(xué),當(dāng)車子臨近?奎c時,我看見一群身著紅色馬甲的人面帶微笑,對著我們的車翹首以盼。待到我們下車排好隊,這些著紅馬甲的大哥哥和大姐姐們告訴我們說他們是“初心游學(xué)”的老師,是我們今天的主導(dǎo)老師。經(jīng)過他們的帶領(lǐng),我們順利的走進(jìn)了期盼的校園——廈門大學(xué)。

  進(jìn)入到廈大后,初心的老師們帶領(lǐng)我們奔向美麗的芙蓉湖邊。一路上,我們口令高喊:“一,一,一二一!”引來了無數(shù)人的觀看,似乎我們是一個比廈門大學(xué)更勝一籌的風(fēng)景。到了湖邊,老師把我們分成了兩隊,分別坐在了芙蓉湖廣場的臺階上。隨后,初心的老師一一開始向我們做了自我介紹。

  首先上臺的是“毛豆哥”——張老師,他很幽默風(fēng)趣,用幽默的語言以及夸張的動作讓我一下記住了他;接著是帥氣的“女婿”?“語序”?還是“魯迅”老師,他的名字由于各地發(fā)音的問題,經(jīng);煜恼婷,最后才一字一句告訴我們是“李旭”李老師;還有大長腿的“高材生”鄭華老師……他們每一位老師都各具特色,讓我一下就全記住了。

  在廈門大學(xué)的人文學(xué)院里,鄭老師讓我們通過視頻認(rèn)識了杜兆澤川的故事,讓我們懂得了“夢想要堅持,堅持才能實現(xiàn)”。鄭老師還告訴我們他自己的故事,為了考上大學(xué),他的經(jīng)歷,他的付出。還教我們要從小立志,要對我們的夢想說:“Yes,Ican!”李旭老師帶著我們來到了“陳嘉庚紀(jì)念館”和“魯迅紀(jì)念館”,懂得了廈大的發(fā)展史和一些書上所學(xué)不到的知識,讓我們進(jìn)一步了解廈大。吃過午飯,老師們帶著我們一起玩起了“福爾摩斯尋寶記”,大家都玩得不亦樂乎。

  可是快樂的時光總覺得很短暫,夕陽漸漸西下,到了該說“再見”的時候了。毛豆哥哥特別帶著初心游學(xué)的幾位老師為我們準(zhǔn)備了一首動聽的.歌曲——《朋友》。歌聲很動聽,可是我和同學(xué)們卻不想聽,因為,聽完,也就是我們要分別的時刻。這時,毛豆哥哥一改幽默的習(xí)慣,認(rèn)真地對我們說:“同學(xué)們,今天一天我過得很愉快,謝謝你們的陪伴。你們記住,有夢想一定要堅持,并朝著夢想前進(jìn),別忘了,我會在鳳凰花開的路口等著你們的到來,等你們叫我一聲‘學(xué)長’!”隨后,幾位老師集體轉(zhuǎn)身,給了個背影給我們,只見紅色馬甲上寫著:初心游學(xué)·我愛你,再見!

  到了最后的最后,老師們送我們上了車,車子緩緩開出站口。他們卻久久不肯離去,還整齊的站成一排,和我們揮手再見。車上的同學(xué)們也都趴在車窗上,向老師揮手再見;我探出了半個身子,不知道老師能否看見我。

  滾燙的淚水浸濕了我的雙眼,車子漸行漸遠(yuǎn),老師們的身影也越來越小?晌仪逦穆牭轿倚牡椎穆曇簦骸皠e忘了,你們一定要在鳳凰花開的路口等著我,等我叫你一聲:‘學(xué)長’……”

鳳凰花的作文 篇9

  鳳凰花又開了。

  三年前的夏天,我們帶著滿心的希望相聚在這里,憧憬著未來,那時的我們,緬腆而羞澀,即便是這樣,帶著稚氣與童真的我們也能打成一片。

  真的很懷念那時的我們。在操場上散步的時候,倘若一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個有趣的東西抑或是發(fā)現(xiàn)了新鮮的事物,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,嚷乎著我們過去看;上體育課的時候,累了,就成群結(jié)隊奔學(xué)校的小賣部去,“大吃大喝”,那小日子,過得有滋有味兒的,別提有多開心了;在教室里,同學(xué)們互相追逐,嬉戲,打鬧……那時的我們,身上總有一種“擺脫不掉”的稚氣,不過,那都是最真的我們。

  而今,三年的時間,就如白駒過隙,它沒跟我們打一身招呼,就悄悄地從我們的指縫間流走了,都說時間如流水,還真的是“流水無情”啊!不禁感嘆!

  三年的時間,只剩下一張照片定格在昨天,畢業(yè)合照里,誰能說每個同學(xué)心里不是五味雜陳的,當(dāng)然,我也不能說這其中沒有“缺心眼兒”的。不過還好,我們還有這三年來的'記憶,回憶這三年來的點點滴滴,我們輸過,哭過,鬧過,最后一笑而過;操場上,有我們揮灑過的汗水和累水,有我們奔跑過的足跡,還有我們開心時那銀鈴般的笑身……足夠了,都說不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。我想我們的友情亦該如此。三年的時間,說長,比起一輩子,不長;說短,也不短;這三年的時間里因為有你們而完整,我想,此生有這些快樂美好的回憶,足矣。

  等下一個夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們。雖然離別是一件很憂傷的事情,但是漫漫人生路,總有三岔口。天下無不散的筵席,終有一天要別離。若有緣,就在西風(fēng)中相會;若無緣,就在歲月中相忘。

  鳳凰花吐露著艷紅,在祝福著你我的夢,當(dāng)我們飛向那更廣闊的邊際時,不要彷徨也不要停留。出發(fā)吧!我的朋友們,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。 去,“大吃大喝”,那小日子,過得有滋有味兒的,別提有多開心了;在教室里,同學(xué)們互相追逐,嬉戲,打鬧……那時的我們,身上總有一種“擺脫不掉”的稚氣,不過,那都是最真的我們。

  而今,三年的時間,就如白駒過隙,它沒跟我們打一身招呼,就悄悄地從我們的指縫間流走了,都說時間如流水,還真的是“流水無情”啊!不禁感嘆!

  三年的時間,只剩下一張照片定格在昨天,畢業(yè)合照里,誰能說每個同學(xué)心里不是五味雜陳的,當(dāng)然,我也不能說這其中沒有“缺心眼兒”的。不過還好,我們還有這三年來的記憶,回憶這三年來的點點滴滴,我們輸過,哭過,鬧過,最后一笑而過;操場上,有我們揮灑過的汗水和累水,有我們奔跑過的足跡,還有我們開心時那銀鈴般的笑身……足夠了,都說不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。我想我們的友情亦該如此。三年的時間,說長,比起一輩子,不長;說短,也不短;這三年的時間里因為有你們而完整,我想,此生有這些快樂美好的回憶,足矣。

  等下一個夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們。雖然離別是一件很憂傷的事情,但是漫漫人生路,總有三岔口。天下無不散的筵席,終有一天要別離。若有緣,就在西風(fēng)中相會;若無緣,就在歲月中相忘。

  鳳凰花吐露著艷紅,在祝福著你我的夢,當(dāng)我們飛向那更廣闊的邊際時,不要彷徨也不要停留。出發(fā)吧!我的朋友們,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

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