鳳凰花的作文（通用24篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的鳳凰花的作文，歡迎大家分享。

　　鳳凰花的作文 1

　　六月，這鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，整個(gè)校園充滿(mǎn)了一片溫馨的氣氛，因?yàn)楫厴I(yè)的季節(jié)已悄悄的來(lái)到了。

　　要離開(kāi)以相處六年的的三峽小學(xué)，令人有一種莫名的惆悵。心中有一股淡淡的離愁，雖然要離別了可是我相信，我們這段美好的回憶，一定會(huì)讓我們永生難忘，即使所有的歡笑與淚水即將成為過(guò)去，但是在我們的心中永遠(yuǎn)是最美好的回憶。

　　想念才剛要開(kāi)始，但我們的回憶卻是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的，在三峽小學(xué)的回憶，我會(huì)裝在瓶子里，讓大家都忘不了這一段回憶。頓時(shí)讓我想到我上小學(xué)時(shí)的`回憶：一年級(jí)，每天哭，一直哭因?yàn)閷?duì)這一個(gè)小學(xué)非常的陌生；到了二年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)適應(yīng)了三峽小學(xué)，也沒(méi)像之前那么愛(ài)哭了；到了三年級(jí)我交到了好朋友，也開(kāi)始喜歡了三峽小學(xué)；到了四年級(jí)，我知道了很多做人的道理，也學(xué)到了很多的新知識(shí)；到了五年級(jí)，開(kāi)始期待畢業(yè)旅行的到來(lái)，也希望快點(diǎn)畢業(yè)；到了六年級(jí)，開(kāi)始和同學(xué)在畢業(yè)冊(cè)上簽名，也流下了很多的眼淚，因?yàn)闆](méi)想到我要畢業(yè)了!

　　此時(shí)，祝福所有的畢業(yè)生，鵬程萬(wàn)里、前程似錦！

　　鳳凰花的作文 2

　　鳳凰花再次微笑，這次是為我們綻放，以往的我們，歡送學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐離開(kāi)，今日的我們，將是位走向一段新旅行的冒險(xiǎn)王，這美麗的世界有著豐富的資源，等待我們這群冒險(xiǎn)家去挖掘。

　　回想起六年前，初入校門(mén)，幼小的心靈，像一片白紙般，什么都不懂，于是，我們從aoe開(kāi)始，我們接受了文字的啟蒙，在老師誨人不倦的教導(dǎo)下，我們開(kāi)始可以認(rèn)單字，念課文，到現(xiàn)在可以天馬行空的'寫(xiě)一篇作文；數(shù)學(xué)也一樣，從認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字123開(kāi)始，經(jīng)歷了加、減、乘、除，到現(xiàn)在可以計(jì)算圓周率了！日子在老師辛勤的呵護(hù)、同學(xué)相互友愛(ài)中，匆匆地流逝，但我們的知識(shí)、能力，也一天一天地增長(zhǎng)。所有童年的歡樂(lè)、哀傷，都在美麗的校園中，留下深深地烙印，那是永恆的回憶呀！

　　但是，天下無(wú)不散的宴席，有合就有分、有聚就有散，這是人生的必然！畢業(yè)在即，終于到了我們互道珍重再見(jiàn)的時(shí)候了。畢業(yè)之后，我們各奔西 東，可能沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了，因此我們更應(yīng)該珍惜相處的時(shí)光。我們?cè)�一起唱歌，一起跳舞；互相打架，彼此叫罵，現(xiàn)在都化成絲絲甜蜜的回憶，想忘都忘不掉！

　　教室里有老師的叮嚀聲；走廊中有同學(xué)的嬉戲聲；操場(chǎng)上有大家付出的汗水，這些回憶都會(huì)成為我們旅途珍貴的景點(diǎn)，那么，珍重再見(jiàn)，珍重再見(jiàn)，就讓我們帶著 “回憶背包”和“夢(mèng)想地圖”，各奔前程，朝著未知的世界邁進(jìn)吧！或許，在某年某月的某一天，在不知名的遠(yuǎn)方城市，我們還會(huì)再見(jiàn)面！

　　鳳凰花的作文 3

　　鳳凰花開(kāi)得如此美麗，紅燦燦的，嬌艷而靚麗，好像是天邊的云彩�？墒牵�微風(fēng)吹過(guò)，片片花瓣飄零，在我看來(lái)，是那么輕盈，那么恍惚，那么憂傷，好像是夢(mèng)的碎片。因?yàn)�，我們就要告別熟悉的學(xué)校，告別熟悉的同學(xué)。

　　時(shí)光轉(zhuǎn)眼就逝，初見(jiàn)鳳凰，還以一場(chǎng)隆重的歡迎場(chǎng)景留在腦海深處。后來(lái)的日子里，鳳凰花也陪伴著我，守護(hù)了我三年的成長(zhǎng)。它陪著我上課，陪著我運(yùn)動(dòng)，也陪著我勞動(dòng)。它聽(tīng)過(guò)我失敗后的哭泣，也知道我成功后的欣喜若狂。它看過(guò)我默默地努力和學(xué)習(xí)，也給了我堅(jiān)實(shí)的鼓舞的臂膀。在那個(gè)鳳凰花開(kāi)的路口，我留下了三年的時(shí)光，留下了三年不懈的努力的`步伐。每當(dāng)走到鳳凰花開(kāi)的路口，我總是會(huì)情不自禁的回憶過(guò)去。

　　五月是個(gè)潮濕的季節(jié)，到處濕漉漉的，聞到鼻間都是空氣里雨水的味道。我的心情也十分糟糕，一方面舍不得離開(kāi)朝夕相處的老師同學(xué)，一方面也為即將到來(lái)的中考?jí)毫χ刂�。但是鳳凰花悄悄地綠起來(lái)了，它給了我希望。當(dāng)我走在鳳凰花開(kāi)的路口，隨風(fēng)而落的綠葉掉在我的肩頭，在我耳邊輕聲說(shuō)道，“不著急，慢慢來(lái)”。于是，我的內(nèi)心開(kāi)始重新擂起了戰(zhàn)鼓，我又找到了努力的動(dòng)力。

　　在那個(gè)鳳凰花開(kāi)的路口，四溢的馨香縈繞鼻尖，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的憂愁，游若輕煙，揮之不去�；ㄏ阒谐尸F(xiàn)的，是我難以忘記的初中三年，是一段永遠(yuǎn)也忘不了的時(shí)光。啊，我的鳳凰花，愿你花香不散，繁華依舊;也愿你，永遠(yuǎn)存在于我的夢(mèng)中。

　　鳳凰花的作文 4

　　春天時(shí)，在一棵古老的鳳凰樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了許多紅艷艷得鳳凰花，其中一朵最香最大最紅的一朵花兒得名字叫做嬌嬌，嬌嬌驕傲地對(duì)別人說(shuō)：“你看我多紅多漂亮呀！而你們呢？要不小不起眼的，要不老老黃黃的，一點(diǎn)都不好看。你們應(yīng)該稱(chēng)我是鳳凰花之王，哈哈哈哈！”

　　可是伙伴們一點(diǎn)都不理她。

　　而在這時(shí)正好飛來(lái)幾只小蜜蜂。一只小蜜蜂問(wèn)嬌嬌：“我能采點(diǎn)你身上的`蜜嗎？”

　　“不行�！眿蓩烧f(shuō)

　　“為什么？”

　　“因?yàn)槟銜?huì)把我身上的花瓣搞壞的。”嬌嬌生氣地喊道。

　　伙伴們連忙勸她說(shuō)：“嬌嬌，你最好還是把一點(diǎn)蜜給小蜜蜂吧！要不你結(jié)不出種子的�！�

　　“哼！誰(shuí)說(shuō)不給蜜就結(jié)不出種子呀？到了夏天，你們等著瞧！”

　　看見(jiàn)了嬌嬌仍然不改的樣子，小蜜蜂只好失望地飛走了。

　　溫暖的春天終于過(guò)去了。炎熱的夏天來(lái)了。這時(shí)候，嬌嬌的花瓣餓開(kāi)始變黃了。嬌嬌發(fā)現(xiàn)變黃了伙伴們都結(jié)出了小小的種子，看著自己什么也沒(méi)結(jié)，她既后悔又傷心，嗚嗚地哭了起來(lái)。

　　最后，嬌嬌全身都變成干巴巴的，微風(fēng)一吹，她就飄落在地上。從此以后，誰(shuí)也認(rèn)不得她就是那個(gè)美麗的鳳凰花中之王了。

　　鳳凰花的作文 5

　　廈門(mén)這個(gè)城市，開(kāi)始進(jìn)入了鳳凰花飛的季節(jié)。周末散步在蓮花公園，鳳凰花樹(shù)，已是火艷一片。剛過(guò)了木棉花季，現(xiàn)在多彩的夏日已悄然到來(lái)。

　　十年前，我孑然一身踏入這座美麗的城市，歲月蹉跎已不再是當(dāng)年懵懂少年，看著每年鳳凰花開(kāi)，花又落！在這里度過(guò)人生最美好的十年！

　　在這個(gè)城市里，每天行駛在同樣的路線來(lái)回奔波。偶爾想看看這個(gè)城市的某個(gè)角落，于是，清閑時(shí)候，憑著自己的意愿奔赴不一樣的地點(diǎn)，有時(shí)在狐尾山頂看看這座被海環(huán)繞的城市，看看海面低飛的白鷺，看看花開(kāi)似火的鳳凰花，看看到處可見(jiàn)市花三角梅，它們是那樣的`絢麗多彩，點(diǎn)綴著美麗的廈門(mén)！這是一種自由的生活狀態(tài)，沒(méi)有過(guò)多束縛，沒(méi)有過(guò)多傷感，努力的活出自己，珍惜生活，挺好。

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼炎炎夏日已到來(lái)，而不管是哪個(gè)季節(jié)，我們終究能發(fā)現(xiàn)讓我們喜愛(ài)的理由。身在南方的我，依然懷念北方春天才有的香椿，想念那香香的味道！比如春日的木棉花開(kāi)、桃花綻放，夏日的鳳凰花開(kāi)以及絢麗色彩，亦或者廈門(mén)秋日的清涼，冬日的暖陽(yáng)……而生活，亦是如此吧，不管我們過(guò)著多富有或多清苦的日子，總有一樣?xùn)|西，我們擁有的，別人是沒(méi)有的，那就該知足了。

　　夏日，鳳凰花開(kāi)，繼續(xù)一切美好。

　　鳳凰花的作文 6

　　一場(chǎng)大雨帶給炎熱的夏天一陣清涼。也給這充滿(mǎn)塵囂的城市帶來(lái)清新的空氣。

　　大清早，就感覺(jué)心情特別舒暢。回到學(xué)校，做在二樓的教室里，不經(jīng)意的瞧窗外望去，竟發(fā)現(xiàn)與校園一墻之隔的村委會(huì)的鳳凰花開(kāi)了。似是一陣驚喜，一種悸一動(dòng)。

　　喜歡鳳凰花開(kāi)的日子，在炎熱的`的盛夏，帶給我綠綠的濃意，火紅火紅熾熱的心

　　說(shuō)不出緣由，特別喜歡夏天，或許，夏天留給我太多朦朧的回憶......

　　同樣的在學(xué)校，同樣的鳳凰花。十八歲那年的雨季，最開(kāi)心的就是收到一墻之隔的你的來(lái)信。雖然大家都在一個(gè)天空下，雖然我們只有一墻之隔，但我卻是兩個(gè)不同的世界。就在鳳凰花開(kāi)的時(shí)候，做在鳳凰樹(shù)下品味著你的每次來(lái)信，心里你那里的鳳凰花是否同樣火紅，是否依然燦爛？不同的世界訴說(shuō)著不同的觀點(diǎn)，人生也有不同。在鳳凰花開(kāi)最多的是候，你卻沒(méi)有給我來(lái)信，我知道你就要到你理想的大學(xué)里去了，而我將要成為一名普通的老師�；蛟S，以后再也沒(méi)有相見(jiàn)的緣由了

　　這一切都成了回憶！

　　今天就讓這鳳凰花帶著這美好的回憶伴我走過(guò)這個(gè)夏季，相信這會(huì)是一個(gè)美好的夏季。

　　鳳凰花的作文 7

　　小雨沒(méi)有規(guī)律地從天空落往大地，外面起風(fēng)了，吹落了楓葉，落在正在嬉戲的孩子身上；吹走了大雁，吹散了我們，又是一年大雁南飛，從此我們天各一方。

　　走在放學(xué)后寧?kù)o的路上，看著街上的行人，人來(lái)人往從未停歇。一花一世界，一葉一天國(guó)，世間萬(wàn)物都在改變，唯有變是不可永恒不變的。冷不丁的一小鳥(niǎo)飛過(guò)，我停了下來(lái)抬起頭。雨打在眼鏡上，不知多久，一個(gè)匆忙的路人從我身邊跑過(guò)，我回過(guò)神，她奔跑的身影很快消失在我眼前。

　　雨小了不少，我收起傘。秋風(fēng)拂過(guò)，吹走了一天的心事。雨后的北京氣溫下降了不少，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

　　也是一個(gè)下雨天，我們那時(shí)候最喜歡坐在學(xué)校的亭子里，看到旁邊的小朋友們有說(shuō)有笑地跑過(guò)去。很奇快，那時(shí)，不覺(jué)天冷，也沒(méi)有心事，飄蕩在雨中的只有那哈哈的笑聲。

　　不管是我們?cè)跁r(shí)光中遺忘了彼此，還是彼此被時(shí)光遺忘。大地呀，你會(huì)記住今天的'秋雨嗎？就像我還記得那時(shí)無(wú)話不談的你們一樣。

　　寫(xiě)一封信寄給時(shí)光，再見(jiàn)啦，在這個(gè)難忘的午后。

　　鳳凰花開(kāi)的路口，各自奔流。

　　鳳凰花的作文 8

　　我是盛開(kāi)在夏至，炫酷的鳳凰花，微風(fēng)掠過(guò)，向晚生香。

　　——題記

　　夏天的家鄉(xiāng)，是最難以忘記的。那些盛開(kāi)在艷陽(yáng)天里的頑強(qiáng)生命，不屈不撓、茁壯成長(zhǎng)，那些遙遠(yuǎn)的、，那些蓬勃向上的城市……

　　我靜靜地綻放在時(shí)代廣場(chǎng)的'花壇里夾雜著一些花香味兒，為城市譜寫(xiě)了一張又一張的輝煌成就。

　　我默默地守護(hù)在疆土之上，晝夜的嚴(yán)熱印入我脆弱的生命中，飽經(jīng)滄桑，又有淅淅瀝瀝的小雨為伴，它們是夏天的音符，譜寫(xiě)一首清揚(yáng)的歌。

　　我不會(huì)因?yàn)閻毫拥纳�活環(huán)境而垂頭喪氣，因?yàn)椋�我很積極樂(lè)觀。我在極小的世界里，盡出自己最大的力量，為人們做出極小的奉獻(xiàn)。我不會(huì)抱怨老天對(duì)我的不公。因?yàn)�，為人�?lèi)做貢獻(xiàn)是我的無(wú)限樂(lè)趣。

　　在最熱的時(shí)候，我會(huì)開(kāi)得格外嫵媚。淡淡的粉紅色在空氣中傳播，在百花之中流動(dòng)，讓人們看了后心曠神怡。在嘈雜中，會(huì)有人贊不絕口的說(shuō)：“這是我看到的最美的花！”一句樸實(shí)的話，讓我如吃了蜜糖般雀躍不已。

　　我終于明白了，生命需要奮斗，開(kāi)出一朵不敗的花。正如我一樣，在最關(guān)鍵的時(shí)刻，也，是最艱難的時(shí)候，熱血沸騰，讓花兒浸泡在熱血里，面向東方，不屈不撓！

　　多少次痛苦迷蒙，多少次迷失方向。如今我已不再彷徨，心中充滿(mǎn)了正能量。

　　鳳凰花的作文 9

　　又到了鳳凰花開(kāi)的季節(jié)！

　　一到花開(kāi)的季節(jié)，兩道旁便紅了起來(lái)。在這個(gè)季節(jié)中，即使陰天，紅光還是綿延十里。它有一種說(shuō)不清道不明的味道，只能勾起懷念，不能摻雜風(fēng)情。當(dāng)花未開(kāi)時(shí)，宛如一把彎刀，像新月；盛開(kāi)時(shí)，它如一把扇子，又像開(kāi)屏的孔雀，美麗大方。它如一團(tuán)團(tuán)火球，是一種低調(diào)的紅、深沉的紅，細(xì)膩的紅中泛著柔光，在青綠的葉子中顯得格外突出。

　　當(dāng)下我找不到和鳳凰有關(guān)的詩(shī)詞，沒(méi)辦法附庸風(fēng)雅、歌以詠志。也許相比梅蘭竹菊，它在文人墨客那里不怎么討喜。但這一顆顆鳳凰樹(shù)，卻是我歲月中難忘的點(diǎn)綴。

　　小學(xué)的時(shí)候，操場(chǎng)上正好有一棵鳳凰樹(shù)。它似乎一年四季都在那，每次開(kāi)花，正逢運(yùn)動(dòng)會(huì)展開(kāi)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，它和體育精神相得益彰，招展的'身子，似乎在給選手搖旗吶喊。那時(shí)黃昏下的鳳凰花，既鮮紅，又夾著一些金黃，讓人著實(shí)難以忘記。

　　后來(lái)，我成長(zhǎng)了，進(jìn)了初中。鳳凰樹(shù)不在操場(chǎng)上了，變換到了食堂邊。枝葉還是那樣碧綠，花開(kāi)還是那般火紅。它的存在說(shuō)不出有太大意義，但若缺少了總讓人覺(jué)得奇怪。

　　總有些人像鳳凰樹(shù)那樣成長(zhǎng)，不突出、不高調(diào)、也不特別。他們不像梅蘭竹菊那般討喜，但也有其存在的價(jià)值。隨性、自然、大方，一年中至少一次轟轟烈烈，紅紅火火，也就夠了。

　　鳳凰花的作文 10

　　車(chē)在路上緩緩而行，路邊幾株寂寞的鳳凰花在不依不饒的開(kāi)著，那火紅的顏色幾乎可以讓人落淚，微風(fēng)輕輕吹來(lái)，鳳凰花在肆無(wú)忌憚的搖擺。恍惚中猶如一位美艷的少婦在扭動(dòng)腰肢，那樣妖艷，那樣熱烈、那樣奔放。頃刻間自己想幻化成一只彩蝶，與她共舞。或一只蜜蜂，輕輕的纏綿在花蕊間，陶醉在這濃烈的花蜜中，在花落的日子自己謝去，哪怕只是一場(chǎng)無(wú)奈的情殤。

　　平生最?lèi)?ài)鳳凰花，她是自然界的一位美婦，妖艷中有萬(wàn)千嫵媚，熱烈中有一份羞澀，奔放中有一絲含蓄。在花兒中她盛開(kāi)的時(shí)間應(yīng)該是較長(zhǎng)的了，也許在人來(lái)人往的路旁，或在人跡罕至的密林中靜靜的展示著她的美。一年又一年的時(shí)光過(guò)去了，每年都能欣賞到鳳凰花的美。每當(dāng)看到盛開(kāi)的鳳凰花，我不禁想起那句歌詞：“春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)再開(kāi)�！辈唤�感嘆人生，人生的花季匆匆而過(guò)，大多沒(méi)有留下艷麗的色彩，甚至沒(méi)有生命的春天，草草的就干枯了，或麻木不仁的矗立在自己的世界里。

　　微風(fēng)過(guò)后天空飄起了細(xì)雨，也許雨滴兒也愛(ài)慕鳳凰花很久了，絲絲滴滴灑向她，給鳳凰花點(diǎn)綴上了串串的珍珠。偶爾幾滴從花瓣上滾落下來(lái)，好似乳汁、好似甘露。此時(shí)似乎品味到了“梨花帶雨”的'景致，一顆滿(mǎn)帶邪念的心又似乎想到了一個(gè)成語(yǔ)“水性楊花”。

　　鳳凰花依然在那里靜靜的開(kāi)著，向路人展示著她無(wú)盡的美，展示著她讓人充滿(mǎn)無(wú)盡遐想的妖艷。然而天色已晚，只能帶著一絲無(wú)以名狀的憂傷，還有一種對(duì)美無(wú)限向往的沖動(dòng)驅(qū)車(chē)離去。

　　鳳凰花的作文 11

　　鳳凰花開(kāi)兩季，一季緣來(lái)一季緣去。

　　———題記

　　天色暗淡陰沉沉的，綿綿的細(xì)雨拂拭著窗臺(tái)的塵埃，緩緩地掠過(guò)些許悲傷，窗外的鳳凰花愈發(fā)憔悴。又是一年離別時(shí)。

　　當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝，當(dāng)布谷的豐收歌又重新嘹亮，畢業(yè)季如期而至，我坐在畢業(yè)晚會(huì)的舞臺(tái)上，思緒卻飄向遠(yuǎn)方……

　　依然記得當(dāng)夏天奇怪的在七月的藍(lán)天散發(fā)光和熱，遠(yuǎn)處的校園中的花綻放得絢爛，鳳凰花開(kāi)時(shí)樹(shù)冠上像鋪滿(mǎn)了成千上萬(wàn)的紅色絢爛奪目，如一樹(shù)的大紅蝴蝶，紅彤彤的花瓣灑滿(mǎn)了地面，像是鋪上了一層鮮紅的地毯。熟悉的香氣忽遠(yuǎn)忽近，漸漸的模糊了我的視線，連成紅色的'一片，急著想伸手去摸，卻又離我愈發(fā)的遠(yuǎn)了……

　　思緒在校園中徘徊，卻一眼望見(jiàn)了那抹熟悉的暗紅，是它!遠(yuǎn)處依稀傳來(lái)幾聲“鳳凰樹(shù)下紅磚樓前……”是那陪伴了我六年的校歌。當(dāng)時(shí)一直不解，為什么緣盡之時(shí)鳳凰花要凋零?體面地與我們分別，為我們最后一次綻放都不行嗎?

　　見(jiàn)后來(lái)在偶然間知道了鳳凰花的花語(yǔ)是離別與思念，才明白，鳳凰花飄在天空中慢慢飛舞，飛舞落在雨水的地面，濺起水花，水花，那是鳳凰花的眼淚在落在地面上的那一剎那，花落在雨夜，留下一點(diǎn)暗紅的血珠，一縷芳香…原來(lái)鳳凰花也在思念著我們，所有的離別都是為了更好的相見(jiàn)。

　　少年釋然。

　　花開(kāi)兩季，一季緣來(lái)一季緣去，恍惚之間，我又看到鋪天漫地的鳳凰花盛開(kāi)，一樹(shù)樹(shù)一叢叢，像是在傾訴著什么……

　　鳳凰花的作文 12

　　深圳是眾所周知的“森林城市”，這里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)。在深圳豐富的花卉品種中，不可不提華僑城的鳳凰花。

　　它們長(zhǎng)得鮮艷無(wú)比，紅色和黃色一體的花瓣在樹(shù)上匯成一團(tuán)，就像樹(shù)上著了火，人們都喜歡它們。每年五月，華僑城都有一項(xiàng)鳳凰花攝影大賽，吸引了眾多攝影愛(ài)好者參加。鳳凰花好像有了靈性，特別樂(lè)意展示自己的風(fēng)采，它們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，在樹(shù)上展現(xiàn)著自己的.美麗，把倩影留在了相機(jī)之中。

　　不過(guò)，俗話說(shuō)“紅顏薄命”，鳳凰花也是一樣。別看每天早上它們都爭(zhēng)奇斗艷，看起來(lái)生命力極其旺盛，但這美麗只是曇花一現(xiàn)，說(shuō)不定一夜過(guò)去，昨天還在比美的花兒，今天就變成了清潔工簸箕里死氣沉沉的花瓣。但正因?yàn)椤凹t顏彈指老，剎那芳華”，讓人憐愛(ài)珍惜，它們才能成為觀賞類(lèi)植物的寵兒，在國(guó)內(nèi)外都享有盛名。

　　在國(guó)內(nèi)，鳳凰花成了汕頭及臺(tái)南的市花，鳳凰木還是廈門(mén)的市樹(shù)。每年，汕頭大學(xué)的畢業(yè)生必在鳳凰木下合影，至今已成了一種儀式。在世界上，鳳凰花及鳳凰木用自己的美貌征服了馬達(dá)加斯加，成為了其國(guó)花和果樹(shù)；在馬來(lái)西亞，鳳凰木被廣泛種植，隨處可見(jiàn)，廣受居民喜愛(ài)。

　　今年的鳳凰花已經(jīng)全部凋零，樹(shù)上不再能看見(jiàn)那一簇簇火紅的花，只有四季常青的葉子還孤零零地留在枝條上。不過(guò)，我仍舊期待它明年的涅槃，正是它的存在，讓乏味的夏天多了一抹鮮艷的色彩。

　　鳳凰花的作文 13

　　偶然抬頭，遠(yuǎn)處的枝頭上一汪泛濫著的艷紅映入眼眸。啊，鳳凰花開(kāi)了。它開(kāi)的那樣的肆意汪洋，如火如荼中又帶著金碧輝煌，那樣的艷麗，那樣的莊嚴(yán)。我不由得停下了腳步。

　　鳳凰花開(kāi)得真盛啊！一片耀眼的大紅長(zhǎng)在樹(shù)上，像一只鳳凰棲息在粗壯的盤(pán)虬臥龍般的枝干上，金碧輝煌的羽毛輕輕地搭在枝頭。只是一陣清風(fēng)拂來(lái)，深深淺淺的紅仿佛在飄動(dòng)著，在散發(fā)著美麗，渲染著莊嚴(yán)。

　　我被吸引了，走近鳳凰樹(shù)，慢慢地，周?chē)�的一切都活了起�?lái)�？�，枝頭上花朵兒一個(gè)緊挨著一個(gè)，一簇挨著一簇，隨著風(fēng)姑娘一起舞蹈，好不活潑熱鬧！

　　“我在綻放！”它們?cè)陉?yáng)光下歡鬧著，嬉笑著。

　　每一朵花在盛開(kāi)，下面的花都安靜地托著它，細(xì)心呵護(hù)著它。顏色從上到下發(fā)生漸變，由紅變黃。每一朵盛開(kāi)的花就像一盞盞荷花燈，燈下帶著微微圓鼓的荷葉。

　　鳳凰花里裝著是甜甜的花蜜呢！蜜蜂和蝴蝶相遇在燦爛的.枝頭間，卻來(lái)不及打招呼，只是忙碌地飛來(lái)飛去，偶爾駐足在花心采蜜。我只是靜靜的凝望，思索，忽然，仿佛這只驕傲的鳳凰緩緩飛入心靈深處。飛著飛著，心中關(guān)于考試的擔(dān)憂與壓力都消逝了。恍惚間，身體輕松了好多，只留下悠香的清風(fēng)和精神的寧?kù)o了。

　　“好美啊”我聞著花香，享受著此時(shí)的寧?kù)o世界。

　　微風(fēng)吹來(lái)，舞下幾片花瓣，夢(mèng)幻般輕輕籠罩著我。這艷紅的鳳凰花給予我力量，讓我?jiàn)^進(jìn)。我的困惑，也一下子就仿佛迎韌而解。

　　這金碧輝煌的鳳凰花帶給我希望、勇氣和自豪，讓我堅(jiān)持不懈。

　　在鳳凰花樹(shù)下的陰涼里，我加快了腳步，向遠(yuǎn)方的太陽(yáng)追去

　　鳳凰花的作文 14

　　我家門(mén)前有兩棵鳳凰樹(shù)，每逢五月，那鳳凰花便會(huì)綴滿(mǎn)枝頭。那一簇簇閃著金黃色斑的鮮紅在夜間悄無(wú)聲息的爬上樹(shù)梢，把原本的碧綠染成了赤紅。風(fēng)一吹，那一片赤紅被輕輕的搖擺。只是在縫隙透出幾抹鮮黃與綠。

　　每隔幾時(shí)，幾株成熟的鳳凰花便會(huì)從樹(shù)上落下，在空中展示自己最后的那份絢麗，那也總會(huì)是花的一生中最耀眼的時(shí)刻。一珠珠飄落的鳳凰花猶如夜空中掉落的流星，帶著絢爛的尾焰，與之不同的是，鳳凰花落是輕的，是柔的，旋轉(zhuǎn)著悠然而下。

　　伸出手來(lái)，隨便接住一朵。那暗綠色的花托，托住了五片赤紅的花瓣，那花瓣則是里面細(xì)長(zhǎng)，外面舒展，猶如一張小扇蒲。整張都是紅色的，只是在那細(xì)長(zhǎng)部分的盡頭，綻開(kāi)了些許鮮黃，綻在那舒張的地方，更為這張扇蒲增添了更多燦爛的色彩。

　　中心的花蕊更為奇異，幾根細(xì)長(zhǎng)的花蕊在五片花瓣的交匯處延伸出去，宛如鳳凰的尾翼一般在空中垂下，是如此的奪目�；鸺t色從花蕊的根部向外延伸，漸漸變淡，直到變?yōu)闈崈舻陌住?/p>

　　忽地想起去年7月，那時(shí)正處酷夏。門(mén)前的兩棵鳳凰樹(shù)上盡是一片油綠，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾抹紅，在枝葉中伶仃的'存在著，而那一簇簇的紅，盡落到地上，那紅色也不那么鮮艷了，取而代之的則是黑色，暗紅只是在黑色中艱難的透露，仿佛已被千萬(wàn)人踩踏。

　　一年過(guò)去，展望這繁茂的鳳凰樹(shù)，不禁連聲感慨。這鳳凰花在墜落前，竭盡全力的展現(xiàn)自己，人不亦是如此嗎？在這有限的光陰里，就應(yīng)如此，不失時(shí)機(jī)的展現(xiàn)自己，來(lái)人間的這一遭才有著些許意義。

　　鳳凰花又開(kāi)了，我怱怱地再看了幾眼滿(mǎn)樹(shù)的赤紅，加快了腳步。

　　鳳凰花的作文 15

　　離別的季節(jié)，彼此奔向?qū)儆谧约旱穆贸�，人生旅途中的分岔路，“抉擇”是不管過(guò)了多少年都必須面對(duì)的課題。一樣的歡笑、嬉鬧，一點(diǎn)也襯托不出即將要畢業(yè)的氛圍，不殊之景映入眼簾，徐徐吹來(lái)的微風(fēng)帶來(lái)了一絲離愁。時(shí)光就這樣一點(diǎn)一滴的流逝，曾經(jīng)以為分離的時(shí)日尚久，其實(shí)這段路流逝匆匆。每一個(gè)學(xué)習(xí)的階段，除了需要充實(shí)自己的知識(shí)、升華自己的心靈，過(guò)程中與不同個(gè)性的人相處，也學(xué)到見(jiàn)賢思齊、為人處世之道，之前從未經(jīng)歷這么密集的考試，也未曾感受如此壓迫的生活，一天當(dāng)兩日用、一顆腦袋要有加倍的容量。各科課本令我眼花撩亂，密密麻麻如叢林的書(shū)籍覆蓋全身，考卷、講義每天躲在教室的各個(gè)角落都監(jiān)視著你，分秒也不敢懈怠，怕在進(jìn)度上落后他人，考試的夢(mèng)魘在夜夜睡夢(mèng)中侵?jǐn)_，迫使自己為頹廢的初中生涯付出代價(jià)。

　　初一那年，我不為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂，只追求著自己一時(shí)的貪玩享樂(lè)，將自己遺留在虛擬世界里，不敢探頭出來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的世界�；叵脒^(guò)去一年，花了多少的心力才讓自己心歸回正途，在面對(duì)電腦的誘惑時(shí)已可以自制，謹(jǐn)記在心的是不想讓自己再回到之前狼狽的模樣，也不想讓自己再次付出的心血付諸流水，更不愿辜負(fù)老師諄諄的教誨與提拔，初三的我已由迷惘蛻變成熟。

　　鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，我收集好了回憶又再度準(zhǔn)備啟程，感謝有你們跟我一起共譜這段美好的.記憶，因?yàn)橛心銈兊闹С殖蔀槲覇��?dòng)夢(mèng)想的力量，不畏懼未知迷惘的未來(lái)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗鏈，我已經(jīng)從不起眼的毛毛蟲(chóng)，破繭成翩翩飛舞華麗的蝴蝶；從他人眼中的丑小鴨，成長(zhǎng)為優(yōu)雅的天鵝，繼續(xù)編織一段屬于自我獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)。

　　鳳凰花的作文 16

　　那年盛夏，鳳凰花開(kāi)。滿(mǎn)樹(shù)殷殷艷艷的赤紅，都化作了少年稚嫩臉龐上不安的表情，執(zhí)著準(zhǔn)考證的手指，因用力而微微泛白，手心沁出的汗水，濡濕了紙張一角。

　　有人說(shuō)，畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。即便如此，夢(mèng)想也絕不會(huì)輕易改變。

　　鳳凰花落，滿(mǎn)地殘紅。當(dāng)少年接到錄取通知書(shū)時(shí)，她的眼角不禁濕潤(rùn)。原來(lái)，只要心懷鳳凰夢(mèng)，在鳳凰木下努力地抬頭仰望，仰望那些火紅的希望、火紅的夢(mèng)想，烏鴉也能棲樹(shù)而上。

　　少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)。揮灑的，不只是溫暖明媚的光影，還是背上涔涔的汗水。她埋頭苦干，奮筆疾書(shū)，不敢有絲毫的懈怠，在時(shí)光的罅隙里，努力地抓住彈指剎那間的一分一秒。也曾有過(guò)厭倦，也曾想過(guò)放棄，但既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。她一直堅(jiān)信著一句話：勿忘初心，方得始終。她不愿，也不甘只做一只棲息在鳳凰木的烏鴉。

　　王爾德曾說(shuō)：“我們都處境于陰溝之中，但仍有人憧憬星星在上�！币苍S，這就是夢(mèng)想。但夢(mèng)想不只是想想而已，它有一個(gè)必須的'過(guò)程，這個(gè)過(guò)程，叫追逐。

　　同鳳凰花一樣熾熱的，是一個(gè)追夢(mèng)人，她的名字叫——中國(guó)。千百年來(lái)，歲月洗禮的車(chē)輪從她身上沉沉碾過(guò)。她笑過(guò)，哭過(guò)，跌倒過(guò)，爬起過(guò)……時(shí)光可以改變?nèi)说南嗝�，卻不能改變?nèi)说男�。她�?dú)立而堅(jiān)忍，終于爬出了布滿(mǎn)荊棘的灌木叢，在世界的東方煢然獨(dú)立，仿佛一只身披七色云霞，金光煥發(fā)的浴火重生的鳳凰！

　　少年佇立在國(guó)旗下，昂頭凝視著那隨風(fēng)獵獵飄揚(yáng)的一抹紅，心中默念：中國(guó)夢(mèng)，亦是我的夢(mèng)！

　　待來(lái)年盛夏，鳳凰花開(kāi)，她定自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里！

　　鳳凰花的作文 17

　　每當(dāng)鳳凰花開(kāi)的時(shí)候，就會(huì)知道，夏天已經(jīng)來(lái)了。

　　鳳凰花是夏天的花，鳳凰花是嶺南的花。小的時(shí)候，家鄉(xiāng)的小城里，環(huán)城路上種滿(mǎn)了鳳凰花，花開(kāi)的季節(jié)，花朵是那樣的鮮艷，而葉兒是那樣翠綠，更襯出花的紅艷。雨后的早晨上學(xué)，路上鋪滿(mǎn)了紅色的花瓣，金色的晨光就從翠綠的葉兒、鮮紅的花枝間灑下，走在灑滿(mǎn)花瓣的路上，就好像踩著紅地毯似的。

　　嶺南不乏鮮花，春天的紅棉、夏天的鳳凰、秋天的三角梅、冬天的紫荊花，唯有鳳凰花的顏色最鮮紅，有人曾經(jīng)形容：鳳凰花開(kāi)似彩云。是的，鳳凰花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就象朵朵彤云。在肇慶七星巖里，有一顆鳳凰樹(shù)長(zhǎng)在山腰處，花開(kāi)的時(shí)候，就像山崖帶著的.胸花。

　　不過(guò)，我的記憶中，鳳凰花是與民居相連的。這種原產(chǎn)于非洲的樹(shù)，特別適合嶺南，老早被培養(yǎng)成行道樹(shù)。我們小時(shí)候，拿鳳凰花能玩出不同的花樣：比如拿花蕊的花柱來(lái)拼拉鉤、拿初開(kāi)的花骨朵的護(hù)萼吹成彩珠，更在鳳凰樹(shù)結(jié)果的時(shí)候拿來(lái)當(dāng)大關(guān)刀打架……鳳凰花，就是孩子們的花。

　　是的，鳳凰花是孩子們的花。別的花兒，會(huì)引起文人墨客的傷感，寫(xiě)出不少酸溜溜的詩(shī)篇，鳳凰花是那樣的燦爛，很難令人把它和傷心相連，它是開(kāi)心的花。

　　鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，知道是時(shí)候穿上花裙子了。鳳凰花開(kāi)的時(shí)候，六一也快到了。在鳳凰花下，我們開(kāi)始排練六一節(jié)的節(jié)目。

　　如今，鳳凰花越來(lái)越少見(jiàn)，就像我們的年華，童心也慢慢的消失了。

　　這個(gè)氣溫接近三十度的早晨，來(lái)到老城區(qū)，看到一個(gè)老教堂的邊上，鳳凰花仍然燦爛，好像又回到了從前。

　　六一節(jié)也快到了吧?

　　鳳凰花的作文 18

　　過(guò)往的風(fēng)不經(jīng)意吹過(guò)倉(cāng)促的年少歲月，已吹走了粘帶露珠的花瓣。曾經(jīng)的花，灼灼其華，開(kāi)放漫天，然而一個(gè)轉(zhuǎn)身的時(shí)間久頹然一地。

　　校門(mén)旁的鳳凰花又開(kāi)了，很美很絢爛。榕樹(shù)依舊佇立在那兒，定格了所有的笑臉。那是一個(gè)晴天，但是那天我的世界就是灰霾一片。“嘿，我爸今天打電話給我，所讓我回老家讀書(shū)。”她淡淡的說(shuō)，我看不清她的神色，只是聲音中透著一絲殤感。我也沒(méi)有回答，只是看著遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方的建筑陪太陽(yáng)勾勒出清晰的.輪廓，陷入了沉思。過(guò)了許久，哽咽地說(shuō)道：“那怎么辦，你不可以回去。”我對(duì)上了一雙迷離而泛著淚光的眼眸，仔細(xì)一看凈是訴不清的理由。下午，我拿著同學(xué)錄，讓她寫(xiě)上了離別的贈(zèng)言，我想把她的筆跡、語(yǔ)氣和那獨(dú)特的笑靨都封存在心里。但是，時(shí)間不饒人，她媽媽已經(jīng)替她辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。擁抱、牽手、留言、合影和數(shù)不清的同學(xué)錄席卷了整個(gè)六年一班。我看著她一步一步走遠(yuǎn)，逐漸消失在我的眼線中，眼淚就悄無(wú)聲息的劃過(guò)。那遠(yuǎn)去的背影，我轉(zhuǎn)過(guò)身不忍再看。

　　也許這個(gè)盛夏過(guò)后，我們就可能分別了。六月的歌悄悄地奏起，所有人都在這個(gè)夜晚把彼此的音容笑貌都深深地留在心坎。我們都在用嘶啞的聲音唱著六月的歌送別了最美的六年時(shí)光。

　　鳳凰花又開(kāi)了。把眼淚拭去，去期待下一次盛夏時(shí)分，我們?cè)僖淮蚊烂赖南嘤觥Ｔ��?jīng)的花落了，但是在明年的春天，它又在輕輕地吐芳。

　　六月的歌，縈繞在鳳凰花周?chē)�，只是唱歌的人不在了，但是我們都把這份最美的六月情懷留在這兒。

　　鳳凰花的作文 19

　　在我心里，好像有一種花，在永遠(yuǎn)開(kāi)放。

　　那年春天，我種下它，不到一個(gè)周，便發(fā)芽了。剛抽芽的鳳仙花，不到一厘米，兩只稚嫩的小手擎著兩片翠綠的葉子，顯得格外有生機(jī)。不到一周兩片葉子中便探出了一個(gè)小腦袋——一片嶄新的綠葉。它與以往的葉子有所不同：幼小的葉片還沒(méi)有整個(gè)舒展開(kāi)來(lái)，但可以清楚的發(fā)現(xiàn)葉子兩旁都布滿(mǎn)了鋸齒，像一把鋒利的小刀插在原葉之間。

　　往后的日子里，它的生長(zhǎng)速度加快了，大概兩周的時(shí)間，它就長(zhǎng)得有七八厘米高了，翠綠的枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了鋸齒狀的葉片，最早那兩片橢圓狀的小葉子早已不知去向，留下的只是那些嫩綠的.希望。

　　也不知道是什么時(shí)候，原先翠綠的枝干變成了紫紅色的莖；并且用手撥開(kāi)一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多粉色的小花苞，花苞上有一根月牙狀的彎勾，格外美麗動(dòng)人。

　　三四天后，鳳仙花開(kāi)了，一朵朵紫色的小花點(diǎn)綴著這株植物，使它更加絢麗多彩。

　　它之所以叫鳳仙花或鳳凰花，是因?yàn)榛ㄩ_(kāi)后，花苞上的那個(gè)小彎勾還在，長(zhǎng)在花朵的下面，如果說(shuō)那朵花是一個(gè)鳳凰的話，那個(gè)彎勾就是它的尾巴，使一只鳳凰翱翔在綠葉叢中。

　　不到一周，鳳仙花謝了，原先開(kāi)過(guò)花的地方長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)毛絨絨的綠色小球，這便是它的種子，過(guò)了一些日子，原先的小毛球長(zhǎng)成了直徑有一厘米的圓球，顏色也變成了淡紫色，用手輕輕一碰，圓球就炸開(kāi)了，飛出一粒粒種子。

　　慢慢地，鳳仙花即將凋零，它的花雖然沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，沒(méi)有百合那樣芳香，但它庸庸碌碌了一生，只為結(jié)下那些種子，更好地繁殖后代，它將畢生的心血都投入到種子中去，枯萎前，沒(méi)有給自己留下什么，我小心翼翼地將那些種子收好，期許自己有一顆奉獻(xiàn)的心，一顆永恒的心！

　　鳳凰花的作文 20

　　小時(shí)候，喜歡摘鳳凰花成一只只碟，登上高樓隨風(fēng)散放這些碟，它旋轉(zhuǎn)飄落的姿態(tài)贏得許多孩童的笑聲，往事就像這些碟一只只的飄去，他們縱使旋落的姿態(tài)各不相同，終究會(huì)消逝。

　　在我剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，最疼愛(ài)我的奶奶突然去世，讓我們措手不及。

　　那天下午放學(xué)，我高興的出了校門(mén)，心里想著今天晚飯奶奶會(huì)給我做什么好吃的。做到半路，遇見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢屢荒槼林兀�眼睛紅的像兔子，媽媽牽著我的手說(shuō)：“我們快回家吧！奶奶.......奶奶她.......她不行了.......”我天真的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳棠痰睦厦�病又犯了嗎？”媽媽不說(shuō)話，搖了搖頭。一項(xiàng)慢條斯理的媽媽盡然嫌我走的慢，到最后，還是媽媽背著我慢跑回家。

　　回到家，家里除了爺爺以外，其他人都跪在地上，失聲痛哭。

　　我天真的推了推奶奶說(shuō)：“奶奶，你怎么了？怎么不理我��？.........”爺爺阻止了我說(shuō)：“清清，奶奶她睡著了，我們不要打擾他�！闭f(shuō)著，爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身，偷偷的用手抹掉快要掉下來(lái)的淚，“爺爺，奶奶明天會(huì)醒來(lái)的，她會(huì)要給我做好吃的`呢！奶奶做的可好吃了！.......”爺爺笑了，可那笑比哭更難看。

　　在那段時(shí)間里，我沒(méi)有傷心，因?yàn)槲乙恢毕嘈�，奶奶只是累了，睡一覺(jué)就會(huì)醒的�？墒牵�上帝為什么要我長(zhǎng)大？讓我懂得“死”為何物？讓我知道那個(gè)疼愛(ài)我的奶奶永遠(yuǎn)也不可能再醒來(lái)？

　　人為什么有離別？為什么不能長(zhǎng)長(zhǎng)久久？我知道這是不可能的，人生中人來(lái)人往，沒(méi)有不散的筵席。人得成長(zhǎng)必須接受離別；必須接受悲傷；必須接受長(zhǎng)大；必須接受逐漸成熟的自。

　　一次別歡離合只為了一次成長(zhǎng)，一次成長(zhǎng)只為了一次零落，惟有舊日子帶給我幸福的懷念。

　　鳳凰花的作文 21

　　鳳凰花已在枝頭綻放，回顧這三年來(lái)，你一直默默地支持我、鼓勵(lì)我；你總是帶給我快樂(lè)，為我驅(qū)逐難過(guò)。每當(dāng)在學(xué)校有委屈時(shí)，你總守護(hù)在我身邊，不斷給我安慰，給我打氣。

　　每個(gè)人的心中，都有一個(gè)靠山，總是了解自己，一閉上眼睛，就會(huì)想到那個(gè)人。感謝你的陪伴，與我共創(chuàng)美好回憶；感謝你相信我，陪我度過(guò)難關(guān)。每當(dāng)我光榮地站在舞臺(tái)上時(shí)，你會(huì)給我掌聲；每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，你會(huì)陪我玩耍；每當(dāng)我失落時(shí)，你會(huì)輕拍我的肩膀；每當(dāng)我痛苦時(shí)，你會(huì)聽(tīng)我訴苦；每當(dāng)我有欲望時(shí)，你會(huì)將我拉回正確的軌道。謝謝你對(duì)我的關(guān)心，有你真好！有你真好！

　　謝謝你讓我的校園生活多姿多彩，下課時(shí)，你會(huì)陪我聊天、陪我散步，陪我跑步、陪我拉單杠；分組討論時(shí)，你會(huì)和我分享想法、整理內(nèi)容、找資料，我們總是形影不離。謝謝你無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助我。每當(dāng)輪到我當(dāng)值日生時(shí)，你會(huì)幫我擦黑板；當(dāng)我來(lái)不及打掃時(shí)，你會(huì)幫我清理；當(dāng)我功課不懂時(shí)，你會(huì)教我。你是我中學(xué)生活中，很重要的一顆星，點(diǎn)亮了我的天空。

　　有你真好！你就像太陽(yáng)般，溫暖我的心；你就像風(fēng)，能拭去我的淚；你就像高山，支撐著我；你就像避風(fēng)港，為我擋住困難；你就像明燈，照亮了我的路途；你就像燈塔，指引著我的前途。當(dāng)我需要幫助時(shí)，總會(huì)想到你的笑容，你的眼神。

　　盡管六月風(fēng)吹紅了鳳凰花，吹近了畢業(yè)的腳步，不會(huì)吹走我們堅(jiān)固的.友誼。我最親愛(ài)的朋友，我心中對(duì)你有無(wú)數(shù)的感恩。我希望你的初中生活更充實(shí)，交到更多知己。謝謝你一直扶持我的手，為我鋪橋蓋路，我更想對(duì)你說(shuō)：“有你真好！有你真好！你要展翅高飛，飛出光明的未來(lái)！”

　　鳳凰花的作文 22

　　剛放學(xué)回來(lái)，媽媽還未下班，我趁機(jī)打開(kāi)電視機(jī)，嫻熟地按動(dòng)遙控器，突然，一棵鳳凰樹(shù)躍入眼簾，鳳凰花正火紅地燃燒……

　　多么熟悉的畫(huà)面呀！隨之，耳邊又響起那久違的聲音：“等鳳凰花開(kāi)的時(shí)候，爸爸就回老家……”哦，我突然驚醒：這不正是七年前爸爸和我的約定嗎？

　　七年前的一天晚上，我們一家人剛吃過(guò)晚飯，媽媽便匆忙整理我和媽媽的衣物，打起大包小包。那時(shí)我才四歲，便十分好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�收衣服干什么，爸爸不要我們了嗎？”媽媽還未來(lái)得及開(kāi)口，爸爸便輕輕撫摸我的'頭對(duì)我說(shuō)：“傻丫頭，爸爸怎么會(huì)不要你們呢！只是你到了上學(xué)的年齡，該回去上學(xué)了——媽媽陪你回去上學(xué)……”“爸爸為什么不陪我回去上學(xué)？”我反問(wèn)道�！鞍职忠�繼續(xù)在在打工，要掙好多好多的錢(qián)給我的寶貝女兒交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)漂亮裙子呀……”第二天早上，爸爸便扛起行李，帶著我和媽媽離開(kāi)出租房。我緊緊拉住媽媽的手，跟隨爸爸到路口。廈門(mén)街道的路口，鳳凰花開(kāi)得正旺，火紅的顏色，特別漂亮。就在這鳳凰樹(shù)下，本是著急等車(chē)的爸爸突然轉(zhuǎn)身，緊緊抱起我，指著鳳凰樹(shù)說(shuō)：“寶貝，回家要聽(tīng)媽媽話，等鳳凰花再開(kāi)的時(shí)候，爸爸就回家……”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。誰(shuí)知爸爸這一走，竟是永別。

　　七年前，我們一家人從未分開(kāi)過(guò)。不知有多少回，我們一家人在那棵鳳凰樹(shù)下享受鳳凰樹(shù)的清涼，呼吸鳳凰花的芳香；也不知有多少回，我登上爸爸堅(jiān)實(shí)的肩膀，攀折花枝，親近花香；更不知有多少回，爸爸對(duì)著鳳凰樹(shù)給我講花與果的關(guān)系……

　　七年來(lái)，我一直記得那棵鳳凰樹(shù)，并常常想象鳳凰花開(kāi)的情景……

　　鳳凰花的作文 23

　　鳳凰花，取名于“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠”。花語(yǔ)：離別、思念、火熱青春。廈大的鳳凰花一年開(kāi)兩季，一季老生走，一季新生來(lái)。早上起來(lái)洗臉的時(shí)候聽(tīng)廣播，主持人說(shuō)鳳凰花開(kāi)了。廣播里提醒高考考生今天開(kāi)始可以預(yù)約愛(ài)心送考車(chē)輛，以及今年考生注意事項(xiàng)。離別的氣息就像是一顆石子投入心湖開(kāi)始畫(huà)著水波蔓延開(kāi)來(lái)。

　　還記得你抱著書(shū)籍穿越過(guò)林蔭路輾轉(zhuǎn)在圖書(shū)館和教室的那些年嗎？還記得熱浪洶涌季節(jié)里充滿(mǎn)希望與倉(cāng)惶的高考嗎？還記得你在車(chē)站告別父母背上行囊走進(jìn)大學(xué)的那一天嗎？為了更好的相遇，我們要先學(xué)會(huì)離別。

　　每年都能看見(jiàn)這樣一幕場(chǎng)景。考生在教室里奮筆疾書(shū)，考場(chǎng)外面的校園門(mén)口擠滿(mǎn)了烈日炎炎下等候的家長(zhǎng)。中國(guó)的教育制度可謂“一考定終身”，比考生還要心急如焚的非父母莫屬了。每一個(gè)人都在為了孩子的前程竭盡全力，都希望孩子能夠考上理想的大學(xué)。

　　親愛(ài)的學(xué)子們，當(dāng)你在燈下苦讀的時(shí)候別忘了對(duì)給你悄悄端上牛奶的.媽媽說(shuō)一聲謝謝；當(dāng)你在為了一道習(xí)題苦惱發(fā)悶情緒不好的時(shí)候聽(tīng)一首舒緩的音樂(lè)放松一下，不要對(duì)父母任性發(fā)脾氣；當(dāng)你在高考后與朋友歡笑聚會(huì)依依惜別時(shí)，別忘了給父母一個(gè)擁抱慰以安心。

　　孩童時(shí)記憶里的父母都是無(wú)所不能的，會(huì)把他們所擁有最好的一切都捧到你面前。他們用自己的雙臂，呵護(hù)你成長(zhǎng)，待你羽翼漸豐放你飛翔�？墒俏覀�?cè)陂L(zhǎng)大，父母卻在日漸蒼老。也許有一天，他們不再能聽(tīng)懂你世界里的話語(yǔ)，無(wú)法跟上你年輕的步伐。只能安靜的在電話另一邊聽(tīng)你述說(shuō)你的見(jiàn)聞，唯一能做的事情就是等你回家。

　　心中有愛(ài)，再去遠(yuǎn)行。因?yàn)檫@世間所有的感情都是為了在一起，唯獨(dú)父母對(duì)孩子的愛(ài)是目送離開(kāi)。

　　鳳凰花的作文 24

　　每年五月至六月，學(xué)校的鳳凰花開(kāi)了，當(dāng)那美麗的花兒開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)的時(shí)候，一批學(xué)生又要走了。六年仿佛過(guò)得很快，我離開(kāi)了，離開(kāi)了實(shí)小，離開(kāi)了鳳凰樹(shù)。

　　還記得我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師向我們介紹這棵粗壯挺拔的大樹(shù)，說(shuō)她陪伴著實(shí)小學(xué)生走了一個(gè)又一個(gè)的歲月，送走了一茬又一茬的孩子，就像校歌里頭所唱的：“鳳凰樹(shù)下，紅磚樓前……”。她是我們實(shí)小的標(biāo)志，我常常坐在鳳凰樹(shù)下面的石凳子張望，看著花瓣一片一片地掉落……

　　她從我入學(xué)時(shí)就用零落的花瓣給我鋪就了地毯，慢慢的，這張紅色的毯子在我不知不覺(jué)的情況下又鋪入了中學(xué)的'大門(mén)，當(dāng)我揮手向她道別時(shí)，不禁想起她陪伴我走過(guò)的六個(gè)春秋。有笑有哭，我花有果。感謝我們的六年（4）班，讓我體會(huì)到了友誼的珍貴。記得“草莓”那滿(mǎn)臉痘痘的臉，記得“黃花菜”在操場(chǎng)上跳高的身影，記得“地瓜”考試成績(jī)好而夸自己是天才，記得“日本企鵝”那卷卷的頭發(fā)，記得Linda籃球場(chǎng)上的影子，記得我們“熬中藥”老師的幽默風(fēng)趣。不會(huì)忘記，讓我們沉浸在歡聲笑語(yǔ)中的語(yǔ)文課堂；不會(huì)忘記，那個(gè)“帥哥”老師第一次給我們上課，介紹家鄉(xiāng)好吃的特產(chǎn)，讓我們直流口水；不會(huì)忘記，下課時(shí)他跟我們一起談笑風(fēng)生，讓我們感受一種親切、輕松與愉悅……今年的鳳凰花又開(kāi)了，再見(jiàn)了！帥哥老師噢！

　　在離開(kāi)實(shí)小的最后一天，我們沒(méi)有哭泣，我們要帶著微笑進(jìn)入中學(xué)，雖然同學(xué)都有點(diǎn)舍不得，但是天下沒(méi)有不散的宴席，比起眼淚，微笑好像更加令人回味無(wú)窮！

　　我很高興自己的童年是在實(shí)小度過(guò)的。這六年讓我感到自豪，讓我感受到信心和力量。

　　就讓我們微笑吧，我們帶著歡樂(lè)離開(kāi)了實(shí)小。

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