- 相關(guān)推薦
教室里的花作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的教室里的花作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
教室里的花作文 篇1
你們好,我是來自225班里的一盆紅掌。
我每天聽著老師,同學(xué)們上課,時(shí)不時(shí)看看這,看看那。有時(shí)有同學(xué)上課也開開玩笑,逗得同學(xué)們哈哈大笑,看著同學(xué)們這樣哈哈大笑,我也情不自禁跟著笑了起來。
下課了,同學(xué)們像快活的小鳥似的,個(gè)個(gè)開心得像個(gè)三歲孩子。有好奇的'同學(xué)呆呆地望著我,過一會又很多同學(xué)圍著我,互相問著:“這是什么花?”有的不禁贊美道:“哇,這花好漂亮,葉子竟然是紅色的!蔽液π咂饋。有的用手溫柔地摸摸我那稀奇的紅色的葉子。我心里暖暖的。還有的聞一聞我是不是散發(fā)著香味呢?
同學(xué)們每天給我澆水,讓我長得茂盛,生活在這樣的環(huán)境中,仿佛我也是225班集體的一員,仿佛我已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭。
教室里的花作文 篇2
明天就是母親節(jié)了,我早到了來到了作文班,希望老師能幫我提出意見。上課老師教我們,疊荷花給母親。
首先把紙撕成許許多多的長方形,就開始疊了。先把長方形對折,再按照折飛機(jī)的方法,把兩頭折一下再向兩邊對折。這樣多疊幾個(gè),在卡在一起,用繩子一綁,讓每一個(gè)都像花瓣一樣往外展開,做成了一個(gè)花苞,在留一層做葉子,在給葉子和花瓣涂上顏色,一個(gè)荷花就做好了。
真正的荷花是在水里開放的`,長著綠綠的葉子,紅紅的花,葉子像一個(gè)綠綠的大圓盤,發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在化妝的姑娘,他們給夏天增添了無限生機(jī)。生機(jī)勃勃的景象,讓人看了非常舒服,芬香撲鼻,我將用報(bào)答我偉大母親年以來對我的養(yǎng)育之恩。
讓她覺得我長大了,我不是家里的小皇帝,我要走向社會,為國家作出更大的貢獻(xiàn),希望媽媽收到這個(gè)禮物會很高興。
教室里的花作文 篇3
我們教室里有個(gè)植物角,植物角里放著許多小盆景。它們都是同學(xué)們帶來美化我們的教室,讓教室里的空氣更清新。
其中有我喜歡的.吊蘭,它長著綠油油的葉子。聽爸爸說,吊蘭非常適合居家養(yǎng)植,因?yàn)榈跆m又便宜又實(shí)惠,而且非常好打理。吊蘭是一種四季常青的草木花卉,它喜歡溫暖濕潤的環(huán)境,太冷太熱都不宜生長。在冬天里,當(dāng)溫度降到零度以下時(shí),它就會停止生長。它那綠油油的葉子會變黃變干,甚至?xí)菟赖,所以在冬天里吊蘭應(yīng)放到溫暖的大棚或室內(nèi)。而在炎熱的夏天里,最好不要放到室外暴曬,因?yàn)樗才禄鹄崩钡奶枴?/p>
我喜歡教室里的植物角,也更喜歡四季常青的吊蘭,小朋友們,你們喜歡嗎?
教室里的花作文 篇4
初見她時(shí),含苞待放,怯生生卻也惹人憐愛。
——題記
當(dāng)每日金黃的陽光照射在講臺上時(shí),被窗簾剪成了一縷一縷絲線的暖陽籠罩著坐在紫晶花瓶里的她,欣欣然張開了朦朧的睡眼,她醒了。
當(dāng)上課鈴響,她便端正坐姿,迎接新的知識。若是語文課,在課前眾多學(xué)子齊聲讀書時(shí),她也在突然晃動,好像在為我們的朗朗讀書聲點(diǎn)贊。當(dāng)老師在講臺上講課時(shí),她微微展開花苞,傾聽老師講的全部知識,或許還在提醒我們做筆記呢!
當(dāng)我們大課間全部離開教室的時(shí)候,她也不無聊。自己對水梳妝,打扮完后靜靜立在那里,活像一個(gè)孤芳自賞的美人。當(dāng)我們氣喘吁吁地歸來時(shí),她已梳妝完畢,一襲漸變藍(lán)的披肩,幾枝嫩黃的流蘇藏在其間,那披肩的末梢還有點(diǎn)紫,紫的夢幻。它散發(fā)出來的香氣已引得幾個(gè)再也矜持不住的女生湊近她,閉著眼,慢慢聞。
下午,放學(xué)了。我們都如脫韁的野馬奔向飯?zhí)没蛩奚幔挥袔讉(gè)留下來打掃衛(wèi)生,但一會兒就要離開的.同學(xué)留下來陪她,然而不久之后,她又只得做起那位孤芳自賞的美人了。也只有這個(gè)時(shí)候,她才真正流露出她的孤獨(dú)和哀傷。每逢此時(shí),也許她會因傷心過度而漸漸沉睡。沒有人知道她的痛苦,也沒有人知曉她平日里光鮮亮麗的背后是要一個(gè)人度過怎樣漫長的等待,才能迎來美麗卻短暫的花期。黑夜就像一個(gè)魔術(shù)師,替她掩藏了所有的不足,包容了她所有的小脾氣,不輕易在旁人面前流露哀傷。
就這樣日復(fù)一日,不知是在第幾天,她也許是倦了,開始閉關(guān),不理旁人。再過一日,她索性就此頹萎了,葉也沒了精氣神了,披肩、流蘇也不換新了,看來她真的倦了。那個(gè)夕陽斜照的午后,依然沒有喚醒沉睡中的她。我突然有點(diǎn)悲傷。
第二日清晨,我如常來到教室,她卻沒了蹤跡。紫色花瓶里留下些零星的紫色花瓣,在清水里不染纖塵地悠悠浮著。我想,零落的花瓣會讓我更加記住她曾綻放時(shí)的模樣……
【教室里的花作文】相關(guān)文章:
精選教室里的花作文3篇03-27
教室里的花作文3篇06-11
溫室里的花小學(xué)生作文10-03
《花的勇氣》教后反思08-03
教室里的故事作文03-05
教室里的笑聲作文03-06
教室里的風(fēng)波作文03-06
教室里的哭訴作文03-03
教室里的對話作文08-04