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何花作文

時(shí)間:2023-03-23 17:25:01 狀物作文 我要投稿

關(guān)于何花作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的何花作文4篇,歡迎大家分享。

關(guān)于何花作文4篇

何花作文 篇1

  無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,沒有人會知道明天會發(fā)生什么事情,知足常樂,隨遇而安,去的總歸去了,來的也都來著,匆匆與徘徊。不要再去回望昨天,因?yàn)樗殉蔀闅v史,莫于此!

  ——題記

  下一站,人來人往,我們在人生的巴士上展望這個(gè)世界。燈火通明,在歡笑的過程中。時(shí)間無聲無息的溜走了,又是為什么?時(shí)間它有腳!輕輕悄悄的挪移著。我們也跟著旋轉(zhuǎn)。學(xué)會利用時(shí)間,已逝去的事情是不能被改變的,過去的都過去了,多想想,也都釋然了。

  魯迅說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是會有的。是的,合理的利用時(shí)間,要和省時(shí)間同行。釘子是釘上去的,時(shí)間是擠出來的,魯迅先生惜時(shí)如命,病重時(shí)還在堅(jiān)持寫作,把自己最珍貴的時(shí)間都獻(xiàn)給了自己最熱愛的事業(yè),這是值得我們學(xué)習(xí)的!

  蜘蛛結(jié)著網(wǎng),它在奮力地織著,不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。一陣狂風(fēng)暴雨后,網(wǎng)斷了。蜘蛛沒有絲毫的停歇而是繼續(xù)地織著自己網(wǎng),終于有一天,網(wǎng)織成了,許多昆蟲路過,都會成為蜘蛛的'美餐。因此,我們可以看出不浪費(fèi)時(shí)間,合理利用時(shí)間,是有利于自己的,就像你在學(xué)習(xí)上付出了時(shí)間,可你會取得一個(gè)優(yōu)異的成績。

  時(shí)間的流逝是我們沒有辦法局限的。無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨(dú)徘徊。好好利用好可以不被浪費(fèi)的時(shí)間,最大的收益莫過于此。

何花作文 篇2

  好花不常開,好景不常在。

  燕子去了,有再來的時(shí)候。柳樹枯了,有再青的時(shí)候;花落了,有再開的時(shí)候。但,此刻花枝招展的還是去年的那一枝嗎?“沉魚落雁,閉月羞花”,西施、昭君、貂蟬、玉環(huán)的組相;虞姬、綠珠、紅拂的倩影;曹子建精心勾勒的洛神。她們都還在嗎?年華會因?yàn)樗齻兊拿烂捕鴮⑺齻冮L留于世上嗎?那一份份巧笑倩兮、美目盼兮的柔情早已像落紅一般深埋地下。留下的,僅僅是后人對她們的`慨嘆。

  “寒塘度鶴影,冷月葬花魄!薄镑煊裨峄ā笔恰都t樓夢》中最凄婉欲絕的一節(jié);ㄒ崖裨,夢失去魂魄,青春也就只能湮滅在冷冷的月色之中。一首挽歌,幾把辛酸淚。青春去了,還有回來的時(shí)候,淚眼看花,青春已悄然棲息在別人的面上,你所見的豈不是別人姣好的花容月貌?

  玉(奚谷)生也曾為時(shí)光流逝所困擾,在他的“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”中便體現(xiàn)得淋漓盡致。另外,他還有“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”的詩句。寫出了這個(gè)留住了青春的女子,卻禁不住這無邊無際的冷落寂寥……

  易安歷盡感情的風(fēng)風(fēng)雨雨,對于執(zhí)子之手,與子偕老是求之未得,所以她雖折得一枝梅花,卻是“人間天上,沒個(gè)堪寄”。那種“才下眉頭,卻上心頭”的痛楚是否和流逝的時(shí)光一起充斥著她的容顏?她細(xì)看著“花自飄零水自流”,我們卻細(xì)看著她“人比黃花瘦”。

  夕陽西下幾時(shí)回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

  遙望古人霧氣氤氳的感傷,我,心如止水。

  我其實(shí)是怕了。對,就是怕了!想起自己在夸夸其談卻又無所作為中度日,我內(nèi)心充滿了慌亂與恐懼。要知道,我們可是在一天天地接近死亡!接近死亡?

  當(dāng)我寫下“死亡”二字時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己此時(shí)是多么地悲觀,可是人的生命對于整個(gè)宇宙系統(tǒng)來說是微不足道的,浪費(fèi)時(shí)間就是等于浪費(fèi)生命。我為自己的虛度年華而感到羞恥。憂愁是無用的,而且就在愁腸有結(jié),感慨萬分的時(shí)候,時(shí)間依然不留步。

  花落去,自然之理;時(shí)光逝,固然不變。在無可奈何的時(shí)候,我們是否應(yīng)該學(xué)會把握?學(xué)會駕馭生活,成為生活的主宰!

何花作文 篇3

  曾經(jīng)單純地以為友誼可以天長地久,曾經(jīng)傻傻地盼望網(wǎng)絡(luò)上那虛擬的朋友也可以永遠(yuǎn)相守,可是如今百無聊賴地在網(wǎng)上閑逛,才真正體會到了寂寞的滋味。

  細(xì)細(xì)咀嚼著那句“無可奈何花落去”,忽然覺得那逝去的友誼正如一地落花,花開時(shí)美好,花落時(shí)卻令人心碎。回想起曾經(jīng)那點(diǎn)滴的快樂,不禁黯然。

  寫給“柳影憐”

  還記得我剛加入紅群的時(shí)候嗎?那時(shí),是你帶我參加群里的考試,也是你帶我認(rèn)識了群里的兄弟姐妹。是你領(lǐng)我進(jìn)入了紅學(xué)這個(gè)浩瀚的海洋,也是你領(lǐng)我進(jìn)入了文學(xué)的殿堂。你耐心地教我作詩,不厭其煩地為我解答,從不嘲笑我的無知。你在我的心中,就如一支牡丹,雍容華貴。

  也許,你早已不記得我了吧。塵世里的俗務(wù)已使你筋疲力盡,哪還有閑暇顧及網(wǎng)上這單薄的友誼呢?有點(diǎn)想念,可是我對你來說從來都不是歸人,只是一個(gè)過客,一切都再也回不去了。

  寫給“孤寂飛雪”

  還記得嗎?我們是在QQ空間中認(rèn)識的。那是的我無意闖入了你的空間,就被你那古典雅致的空間所陶醉,于是就這樣與你相識。我們在一起聊《紅樓》,聊文學(xué),談古說今,何其快哉!你那才華橫溢的話語中滲透著古典的氣息,透過屏幕,我仿佛能夠看到一位具有古典氣質(zhì)的佳人幽雅的容顏。

  飛雪姐姐,你知道嗎?你就如一朵芙蓉花,清新脫俗,讓人見之忘情。那個(gè)暑假,正是因?yàn)橛心愕呐惆椋聠蔚奈也挪辉诩拍?墒蔷驮谑罴俳Y(jié)束的前一天,你卻告訴我因?yàn)轳R上就要迎接高考,所以整整一年不能上網(wǎng)了。分別時(shí),我們約定好了重逢的.日子,也約定好了彼此都不要哭泣?墒谴藭r(shí)此刻,我再也遏制不住自己的情感,滾燙的淚水落下來,滴在鍵盤上,那淚水中有期盼,有不舍,也有想念……

  寫給“瀟湘逸夢”

  和你在一起的日子總是快樂的。你是一個(gè)活潑開朗而又樂觀的女孩,渾身洋溢著青春的氣息,所有人都會被你的快樂所感染。嬉笑怒罵,任人評說,我從你那幽默的話語中看到了久違的快樂,也重新找回了自己應(yīng)有的笑容。夢兒,你知道嗎?你就像一束火紅的玫瑰,象征著火熱的青春。

  開學(xué)后就再也看不到你的身影。那天忽見那個(gè)久違的可愛的頭像亮著,忙去打招呼,誰知你很快地回復(fù)了一句話:“你是?”那一刻,我聽到了心碎的聲音。其實(shí)我知道,這也怪不得你,沒有人會像我一樣傻到把網(wǎng)上的友情當(dāng)真。玫瑰的花期本來就短暫,更何況還被種在了一個(gè)虛擬的環(huán)境中。只是,我為什么會久久難以忘記?

  “網(wǎng)絡(luò)很淺,孤獨(dú)很深。”如今我才真正體會呆了這句話的含義。默默的看著那一朵朵凋零的花朵,有點(diǎn)落寞,有點(diǎn)傷感,也有點(diǎn)無奈。

  花落水流紅,閑愁萬種。

何花作文 篇4

  春季,婀娜多姿,有一物,好生陪襯與春。古人云:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。妙哉妙哉,初春尤愛撒雨,雨乃何物,滋潤萬物之物。雨落地,是惆悵,是發(fā)生……夜雨未央,草叢探頭討路是——花苞。揣摩不出是情感,何來這一說,只因思春。許是野花幾季未見春笑臉,博君一笑醉紅塵,既來之則安之,豈不爽朗。

  花陪夏夜賞心,花比秋真當(dāng)傲骨,花知冬語不眠,不知春也惆悵……一年十二月,十二即四季,四季又三月,三月見不同,曉曉曉曉卻不知,卻不知春三月,春也哭。春,不過四季氣象變化形成罷已,誰人又知——春的歡喜。怕是世間再難覓知音。

  花總迫不及待探出頭,春接她,花是花苞,還沒開,卻叨叨絮絮與春嘮叨了起來,沒人嫌誰,交談甚好,是“一日不見如隔三秋”!盎w花散花開花謝,花語焉知味”卻留在了春,成了牽過,忘了……也有人為春花提筆落下寫下那詩歌,卻忘了提及春懊惱之事為何?

  三月走向結(jié)尾,春花在夜雨中緩緩落下,又有誰人知,春想挽留,卻留不住。春花留下了亡花魂,負(fù)了負(fù)了,又開始開下花苞,春當(dāng)真惆悵客已走,何必再留,緩去,“花,若有來生,我定留你做一生客……”那么一天,歸來,在做客。留不住的是私心。

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