我最的禮物作文

時間：2023-02-28 15:27:11 狀物作文我要投稿

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精選我最的禮物作文七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我最的禮物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選我最的禮物作文七篇

我最的禮物作文篇1

　　每當(dāng)看到書桌上的那盒剪紙時，我就想起了那件事。那盒剪紙是四年級期末考試時英語老師送給我的禮物。

　　剪紙盒是紫色的，上面印著許多花，還有一只小象站在一棵樹旁。盒子里有兩把剪刀，還有許多不同的剪紙。

　　四年級期末考試成績出來后，我并不是很開心。英語考了99分，我滿以為能考100分的。第一節(jié)課就是英語課，英語老師說了他會按成績給我們發(fā)禮物。同學(xué)們紛紛議論，互相猜測，老師會發(fā)什么禮物呢？不同的成績有不同的禮物，那老師得發(fā)多少禮物啊。老師來了，提著兩個大包。我們都?xì)g呼雀躍起來，期待自己能得到老師的禮物。老師一一報了成績，然后給有進(jìn)步的同學(xué)發(fā)禮物，再給優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)，我的`同桌已經(jīng)拿到了。老師幾乎已經(jīng)發(fā)完了，我卻沒拿到，我真有點(diǎn)傷心。這時有個同學(xué)喊：“老師，王鑫婕還沒有。”老師聽到后讓我上去了，然后就把那盒剪紙送給了我。我拿到后欣喜若狂，連忙對老師說了幾聲“謝謝”，然后就立刻跑回座位。一下課，同學(xué)們都圍著我，她們都很羨慕。老師，謝謝你把這盒剪紙送給我，這真是份特別的禮物，我在心中默默地說。

　　回到家后，我小心翼翼地把剪紙盒放在一張干凈的紙上，并小心翼翼地把它放進(jìn)了柜子里。

　　那盒剪紙雖然不像珍珠寶石那樣價值連城，但它卻包含了老師對我的關(guān)心和鼓勵，它擁有那些珠寶都沒有的意義。它是我最喜歡的禮物。

我最的禮物作文篇2

　　從小，媽媽在我生日那一天，都會送我許許多多禮物，不管是大，是小，我都很珍惜它，雖然，我有很多禮物，但，我最珍惜的，只有一樣禮物。

　　我最珍惜的禮物，那就是父母的愛，當(dāng)我一出生時，媽媽送我第一個禮物，也就是“愛”，媽媽一直把我抱在懷里，那時，我睡的正熟，但是，媽媽已經(jīng)悄悄地送我把這一份“禮物”，我也感受到了。長大后，我上幼兒園，雖然老師教了許多新事物，但，老師就是沒有講到什么是“愛”。后來，上了小學(xué)，我從書中讀到，愛是看不見的，你只能用心去體會，我看完之后，才知道父母是多愛我，它們用自己的身體保護(hù)我們，也不求回報，不管遇到什么事，也堅持到底。想到這里，我決定要送給爸爸、媽媽一樣“愛”的禮物，謝謝它們無微不至的照顧與付出。

　　每當(dāng)我收到這一份禮物時，我是多么開心，我也很感謝爸爸、媽媽對我們的付出、愛和努力，這是我收到最特別、最有意義的'禮物，它不但一直守護(hù)我，一直幫助我，讓我度過一個一個困難的難題。

　　所以，“愛”是父母給我最特別的一個禮物，而且我可以隨時都收的到。

我最的禮物作文篇3

　　偶然翻開了那本我最珍貴的筆記本，里面都是我智慧的結(jié)晶，看到了幾行歪歪斜斜的大字：“朱、大、天......”那件事不禁傾筆而下：那是開學(xué)的前一天，爸爸的朋友帶著一家人到我家來玩。他們的孩子只有5周歲，滿臉的童稚，可愛至極。

　　我看著他，滿心歡喜。他一看到我，自然就吵著要看動畫片咯。而我呢，平日里是最討厭看這玩意兒的，但也只能“舍命陪君子”嘍！他趁我看得專心致志，一不留神，就去把我的紙和筆拿來了。我想：“這些東西，比動畫片還要吸引他呢！”于是，他拋下“無聊”的動畫片，拿起了紙筆，像個大文豪似的，在紙上寫起來字。寫第一個字時，只見他雙手緊握筆桿，“大筆一揮”就寫出了一個字——“朱”哦！這是他的姓呢!突然，我意識到，那可是我最珍貴的本子��！~~我一臉的無奈。接著，看他緊皺著眉頭，似乎在苦思冥想著什么，想罷，他提起筆，一副成竹在胸的樣子，再一次緊握筆桿，“蒼勁有力”地寫出了個“大”字。我心想;“這么簡單的字��！哎，還胸有成竹的樣子。我可愛的本子啊.....” 吃午飯的時候到了，在洽談中，偶然聽到他的媽媽說他還沒有上學(xué)，沒有人教他。我木訥不已，似信非信的樣子，一臉的疑惑。吃飯時，他吃得速度驚人啊，馬上吃完了。只見他從凳子上跳下來，拿起筆，又開始了寫字了。偶爾想不起來了，他會問問我，偶爾心血來潮，他會一股腦兒寫出“好多好多”字。偶爾也會看到他邊寫邊思索著。當(dāng)他想到了，寫出了那個字，他就會默默地盯著字，微微笑著。他并不驕傲，也不灰心。大家飯都吃完了，大人們都在聊天，而他仍然在寫字。

　　在和諧的暢談氣氛中，時不時地傳來他的一個個問號。“天字怎么寫？”“小字怎么寫？”......這簡直如同天籟之音，充滿童真，充滿著對知識的渴望！看著他如此天真的面容，看著他樂此不疲地提問，我思緒萬千，一個5歲的孩子亦能如此好學(xué)，而我呢？真希望自己能變成十萬個為什么，來幫他解決所有的`問題！在那本珍貴的筆記本里，留下了他的笑容，他的沉默，他的一行行歪歪斜斜的字，他的最誠摯的求學(xué)態(tài)度！

　　這就是他此次給我?guī)淼淖詈玫亩Y物...

我最的禮物作文篇4

　　孤身坐在教室，撫摸著光滑的同學(xué)錄，心中漸漸浮上一層淡淡的憂傷，如薄霧般繚繞在心上，久久不散。

　　那些稚嫩的墨跡下，浮現(xiàn)出的笑容，清澈的眼神，是淘氣、平靜，還是憂傷？那干凈的白紙與清秀的字跡，是在譜寫還是在演奏最后的樂章？

　　站在記憶的盡頭嫣然回首，熟悉的面孔一張張破碎，消逝在冰冷的時間長河中。身后只剩無邊的黑暗與寂靜……末世的蒼雪如鵝毛般紛紛落至肩上，眼前的路神秘而迷茫。也許，我就如幻城中的卡索，到最終，只能孤身一人的前進(jìn)了吧；又或許，青春就是這樣倉促吧……

　　回到現(xiàn)實，我的目光落在一頁同學(xué)錄上。那是我最好的朋友，我仔細(xì)地閱讀著她的留言：你若歸來，“蝴蝶”相伴。我笑了，卻笑得很心酸。

　　一段熟悉而溫暖的回憶涌入腦海。

　　場景忽然轉(zhuǎn)變到音樂教室，柔和的陽光輕輕柔柔地灑滿了地面。我在音樂教室里練琴，修長的手指在琴上撫動，綿纏的琴聲縈繞耳畔，而她靜靜地聽著，溫柔的眼睛里閃著光芒，如大海上緩緩升起的星辰。一曲練完，她笑了，笑得很美。如陽光般溢滿了教室。

　　在紫藤盛開之際，我們在花雨下漫步，紫瑩瑩的紫藤花瓣落滿了我們的秀發(fā)，她笑著撿起一朵，放在我的鼻尖，說要讓我聞聞紫藤的幽香……

　　可回憶終歸是回憶，即便不舍，也分外無奈。越是深厚，越是痛楚。

　　我嘆了一口氣，清亮的眼睛悄然蒙上了一層薄薄的霧。我繼續(xù)翻動著同學(xué)錄。一行“龍飛鳳舞”的草書淘氣的跳入我的眼睛。我“艱難”地辨認(rèn)著字跡：再見，再也不見。隨著而來的是惡搞的涂鴉。我微微一笑。是那個令人頭疼的調(diào)皮蛋。那油滑的腔調(diào)，那活靈活現(xiàn)的身板，真的.令人忍俊不禁。

　　我忍住笑，輕輕合上同學(xué)錄，迷茫的目光逐漸明亮，清澈，我的目光飄向窗外，一連串清脆的笑聲如靈泉流進(jìn)我的心中……

　　再一次回到記憶的末尾，回首遙望，我親愛的朋友們微笑著站在我的身后。我不再是孤身一人，因為我有最好的朋友，我擁有最真誠的友情，它們驅(qū)趕走了寒冷與黑暗，在它們的伴隨下，一路上春暖花開。

　　謝謝你們，在六年的時光里一直陪伴著我，因為有你們，我的人生才充滿溫暖。

　　我提起筆，在一張同學(xué)錄上寫道：

　　“感謝你們，你，就是我最美的禮物�！�

我最的禮物作文篇5

　　世界上的禮物有很多種，有的禮物讓你賞心悅目、眼前一亮；有的禮物讓你如沐春風(fēng)、為之一振。相對于物質(zhì)上的禮物，我更加青睞精神上的禮物。

　　上小學(xué)時我酷愛打羽毛球，每到周末作業(yè)寫完后，我都會跟爸爸廝殺幾個回合。一輪輪拼殺過后，爸爸早已成為我的手下敗將。記得那個夏日的傍晚，雨過天晴，陽光明媚，空氣清新，拼殺羽毛球正當(dāng)時。于是乎，我們來到了操場，我與爸爸正打的起勁兒、不分勝負(fù)時，一位在旁觀看多時的叔叔走過來，自稱是專業(yè)羽毛球教練。

　　你高個頭、接球敏捷，就是在技巧方面還有待提高，到我那去打吧。進(jìn)步更快！說著指向正在打球的一群人。老爸鼓勵我：沒事，去試試！

　　去了之后，我發(fā)現(xiàn)自己既激動又靦腆。有一個哥哥走過來拉我的手，讓我試試�？煽墒俏疫€是個新手��！我膽怯地說。小伙子，球場即戰(zhàn)場，只能進(jìn)不能退！叔叔看出我的心思，拋給我一個犀利的眼神。我向他投去感激的目光后就匆匆上陣。

　　第一次專業(yè)打球，問題可真不少，要么打出界線，要么就是沒過網(wǎng)。唉！剛開始隊友還念我是新手，不會太在乎，可是越往后我越緊張，越緊張就越手忙腳亂，越慌亂就更緊張。就這樣一直惡性循環(huán)。幾位隊友對我的表現(xiàn)也不滿起來，埋怨之聲夾雜在教練那刺耳的口哨聲中，把我吵的腦瓜子生痛。我急的手足無措，大腦一片空白。

　　別緊張，注意別人是怎么打的，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)，慢慢來，找技巧。是叔叔，邀請我打球的伯樂，他臉上始終帶著午后陽光般的'微笑，飽含信心的雙眼猶如夏日的樹蔭。這種眼神給了我力量與信心。

　　在他的指點(diǎn)下，我開始使出渾身解數(shù)，扣殺、反鉤打、跳球打的對手團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在我的一系列釣球、扣殺攻勢下，只有招架之勢，沒有了還手之力。這時候，他朝我投來欣賞的目光，小伙子，做事要有拼勁兒，不怕輸，勇敢贏！

　　回家的路上，爸爸朝我豎起了大拇指。

　　感謝你給我這精神上的鼓勵，這種鼓勵讓我如獲至寶，我將把這種特別的禮物珍藏，讓它在我成長的道路上貢獻(xiàn)力量。