我的書包狀物作文錦集5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的書包狀物作文5篇，歡迎大家分享。

我的書包狀物作文 篇1

　　我的書包真漂亮！它還是我入學(xué)的禮品呢！

　　我的書包的主色調(diào)是粉色，中間點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)白色。書包的下面還有六個(gè)小輪子呢！它可以讓我輕松一點(diǎn)。書包的頂上有一個(gè)粉色的提手，后面有兩個(gè)長長的背帶，側(cè)面有兩個(gè)小口袋，這是我用來放杯子的。我的書包上最引人注目的就是小公主蘇菲婭和她的小寵物幸運(yùn)草，美婭和蘭冰。蘇菲婭在一邊唱歌一邊和她的朋友玩。你可別小看她哦！她可以聽懂世界上所有動(dòng)物在說些什么。她天天喝我一起去上學(xué)，每次去上學(xué)，蘇菲婭都會(huì)對(duì)我說“小主人要好好學(xué)習(xí)哦！要給我們長點(diǎn)臉，也要多看看書，這樣才能為國家效力.”每當(dāng)我把書包裝滿學(xué)習(xí)用品時(shí)，書包的肚子就會(huì)被撐的又大又圓，而且像一個(gè)人挺著大肚子似的。

　　只要一打開書包就會(huì)看見書包分為三層，第一層放著我用來吃飯的小碗，第二層放著所有的書本和我不可缺少的文具用品，第三層則放著語、數(shù)、英的考卷。它把我所有的東西都塞到了自己的大肚子里，好大的.容量呀！

　　我每天都要背著小公主蘇菲婭書包去上學(xué)，隨著年齡的增長，我升高年級(jí)學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)用書也越來越多了，把書包撐得脹鼓鼓的。但是我永遠(yuǎn)愛我的書包，它是我學(xué)習(xí)的好伙。

我的書包狀物作文 篇2

　　我有一個(gè)大大的書包，是一個(gè)長長的半圓形的，它是我學(xué)習(xí)中的一部分。因?yàn)槲覜]有了它我的書姐姐和文具盒妹妹就沒有家了。

　　我的大書包非常美麗，書包上有著精美的圖案，有美羊羊在書包上舞蹈，還穿了一件粉紅的長裙子除了美羊羊的圖案，還有可愛的小灰灰在歌唱。我很喜歡我的書包。

　　大大的書包別看它笨重，作用可大著呢！它有大小不同的.四個(gè)包�？梢匝b下許多東西的。瞧我的本子弟弟，住在第二個(gè)包里，它可樂壞了！我的書本姐姐個(gè)子最高了，所以住在了最大的一個(gè)大包里。我的小妹妹最小了，才只能住在第一樓的小包里了，別看它小作用是最大的。哪個(gè)小妹妹懷里還有鉛筆，鋼筆……呢！

　　書包是我最喜歡的了！為什么這樣說呢？因?yàn)樗�給我?guī)Я嗽S多快樂。讓我變成了一個(gè)真真正正的小學(xué)生。背上一個(gè)大書包，走在學(xué)校里才像一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生嘛！我說我的書包怎么一會(huì)兒大一會(huì)兒小嘛！原來我的書包里裝的書是一會(huì)兒多，一會(huì)兒小的。

　　我最喜歡我的書包了，它會(huì)伴隨我渡過小學(xué)的時(shí)光。

我的書包狀物作文 篇3

　　我很喜歡我的書包，它在大大的翻蓋后面，藏著七個(gè)放書的格子。

　　我常把書整理的整整齊齊，這樣書就不會(huì)弄得皺巴巴的。

　　可是我多么希望我的書包還有很多其它的功能，

　　我希望我的書包有輪子，這樣，我就可以拉著它走，而不需要背著沉重它。

　　我更希望我的書包了一雙翅膀，這樣它就可以像一個(gè)寵物一樣，圍繞著我飛，我就不會(huì)擔(dān)心書包忘帶了。

　　有時(shí)候，我希望我的書包就是一艘玩具船，可以放在水上乘風(fēng)破浪呢。

　　我也希望，我的書包長了雙腿和雙手，這樣書包就可以和我做個(gè)伴和我一起玩耍。

　　還有，要是我的書包是一個(gè)蠶繭，那該多好呀，這樣它既輕便又好攜帶，還可以防雨水呢。

　　我特別希望我的書包是一個(gè)魔術(shù)書包，書包是用不同顏色和味道的餅干做成的`，餓了還可以吃一點(diǎn)，一會(huì)兒又會(huì)自己長出來，哇！那該多好！

　　我還希望我的書包可以變大變小，書多了就會(huì)變大，剛好可以放進(jìn)所有的書，書少了也可以變小點(diǎn)，不占地方。

　　要是把書包變成一本大書也很好玩，大書的每一頁都畫著我各個(gè)書的封面的圖案，要那本書，只要把大書翻到哪一面，倒扣在桌子上，需要的那本書就出來了，把大書合上，出來的書就進(jìn)去了。

　　可是從幻想回到現(xiàn)實(shí)，我最喜歡的還是我現(xiàn)實(shí)的書包，因?yàn)樗�是爸爸媽媽送給我的生日禮物，它寄托著爸爸媽媽對(duì)我的期望——讓我好好學(xué)習(xí)，將來能成長為對(duì)社會(huì)有用的人

我的書包狀物作文 篇4

　　我有一個(gè)親密的好伙伴。每天清晨它陪著我迎著朝陽步入校園，到了夕陽西下，它又和我一起披著晚霞，滿載而歸，它就是我形影不離的好朋友——我的書包。

　　從我見到它的第一眼起我就喜歡上了它。它的外表是鮮艷的玫紅色，一只可愛、俏皮的米老鼠頑皮地趴在書包上面，頭頂上扎著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，身穿一條紫色的連衣裙，腰間系著一根綠色的腰帶，腳上蹬著一雙粉色的高跟鞋，儼然像一位高貴的小公主，只見它托著腮幫子正在紙上寫著什么。

　　打開書包，里面布滿了大小不一的口袋，每天我都會(huì)根據(jù)課程表的安排把要用的書和本子分門別類地安放整齊。

　　我的書包總是默默無聞地替我服務(wù)著，同時(shí)也和我一樣有著自己的喜怒哀樂。新的學(xué)期開學(xué)了，它和我一起滿心歡喜地迎接新的挑戰(zhàn)。當(dāng)我一不留神把它搞得雜亂無章的時(shí)候，它會(huì)一臉怒容地責(zé)令我：“趕快抓緊時(shí)間收拾好，要珍惜每一寸光陰，可不能‘守株待兔’呀！”當(dāng)我考試成績不如意的時(shí)候，它陪著我一起傷心難過，同時(shí)安慰我：“吃一塹長一智，以后只要多加努力，一定可以迎頭趕上的�！碑�(dāng)它懷揣著老師發(fā)給我的表揚(yáng)卡時(shí)，它會(huì)和我一同分享成功的'快樂并告誡我千萬不能驕傲，繼續(xù)努力爭取更大的進(jìn)步。

　　我的書包不僅是我的良伴，更是我的益友，它時(shí)刻提醒著我，督促著我，伴隨著我的成長。

我的書包狀物作文 篇5

　　我愛我的小書包，它上面有一個(gè)美麗的畫面，畫著一個(gè)可愛的藍(lán)精靈。它坐在樹樁上手托腮，好像在思索著什么。我喜愛的不得了。我每天背著小書包上學(xué)，可神了。上課了，我總想看著書包上的那藍(lán)精靈。當(dāng)我看到藍(lán)精靈時(shí)，他的眼睛一眨一眨的，好像在說：“為什么不聽講呢？我羞愧的抬起頭來�！�

　　每個(gè)新學(xué)期開始，我的`小書包裝得滿滿的，有各種課本和文具。有時(shí)候還把蘋果橘子等水果放到書包里。我的小書包真是個(gè)萬寶囊��！一天上學(xué)，由于媽媽給我裝水果，我走晚了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，上課鈴就響了。我急忙打開了書包去拿書想到兩個(gè)大蘋果滾了出來，我正想去撿，但蘋果滾遠(yuǎn)了。我正想去拿，這是，我一眼望到了藍(lán)精靈，他仿佛在瞪著我，我立刻拿出了書，認(rèn)真聽講。

　　我的小書包，可結(jié)實(shí)了。盡管我每天都裝很多東西，可小書包卻絲毫沒有損壞。后來了為減輕小書包的負(fù)擔(dān)，我每天都把它重新整理一遍，當(dāng)天用的書裝上，從不多裝，以免損壞它。

　　有一次，我和同學(xué)在操場上跳繩，大家把書包堆在一起，全丟了。我急得哭了起來，后來才知道是被藏起來了。

　　書是知識(shí)的寶庫，小書包能裝書，我要愛護(hù)我的小書包。

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