【實(shí)用】機(jī)器人作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的機(jī)器人作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
機(jī)器人作文 篇1
今天早餐吃了后,葉鵬就在玩可以拼東西的玩具,我看它的樣子很好玩,就跑過(guò)去一起玩。
我覺(jué)得機(jī)器人是比較帥的,我就想拼一個(gè)機(jī)器人。我想這個(gè)機(jī)器人里面要能裝東西的,而且要做得牢一點(diǎn),不然,如果不小心,就會(huì)摔破的。
我先拿一個(gè)大大的長(zhǎng)方形拼件,再用短一點(diǎn)的,細(xì)一點(diǎn)的拼件把它圍起來(lái),就組裝成了一個(gè)身體。然后開(kāi)始拼頭部,拿一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的藍(lán)色長(zhǎng)方形,中間空兩格,旁邊接二個(gè)黃色的正方形零件,再外邊再添加兩個(gè)白色的零件,就組裝了一個(gè)眼睛,有耳朵的小頭部。再添加兩個(gè)長(zhǎng)方形拼件和一個(gè)會(huì)搖動(dòng)并透明的正方形拼件,就組裝成了整個(gè)頭部。
接下去組裝手臂,身體,大腿,腳,這樣整個(gè)機(jī)器人就差不多拼好了。我還為它裝了一個(gè)小小的'武器,看起來(lái)更威武了。
我把機(jī)器人兩臂往前往后抖幾下,好象活的一樣,我對(duì)它很感興趣,我把它當(dāng)作朋友,整天跟它玩。
機(jī)器人作文 篇2
你可能在考場(chǎng)上出現(xiàn)這樣的尷尬——鋼筆沒(méi)水了,發(fā)明家小時(shí)候也有這棕的尷尬,于是發(fā)明了我——鋼筆水機(jī)器人。
有一天,一個(gè)小學(xué)生的鋼筆也沒(méi)水了,他悄悄地按了一個(gè)按鈕,我就以隱身的狀態(tài)出現(xiàn)在他面前了(當(dāng)然自己的機(jī)器自己肯定能看見(jiàn)啰。┛墒瞧渌硕疾恢牢业拇嬖,科學(xué)家在我身體里安了一種叫“水藍(lán)藍(lán)墨”的東西,小主人又要求加一個(gè)“變色劑”的藥劑,因?yàn)樗匿摴P是黑色的,他把鋼筆往我身上一插,只聽(tīng)“昂”的一聲響(其他人也聽(tīng)不見(jiàn))只見(jiàn)他的鋼筆水像洪水一樣,一瞬間,他的鋼筆水一下子充滿了,你可能會(huì)擔(dān)心我的電不夠了怎么辦,沒(méi)關(guān)系,我是太陽(yáng)能的,我在白天儲(chǔ)存的太陽(yáng)光,一晚上足夠用了,你是不是覺(jué)得我很先進(jìn)、很高級(jí)呢?
現(xiàn)在的小朋友不用擔(dān)心,我會(huì)在不久的將來(lái)被發(fā)明,創(chuàng)造出來(lái)的!
機(jī)器人作文 篇3
我有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)非常精致的筆盒,它是我生日是媽媽送給我的生日禮物。媽媽說(shuō)送個(gè)筆盒給我是希望我可以用它好好學(xué)習(xí),使自己的進(jìn)步越來(lái)越大。
這筆盒一眼看上去是一個(gè)超級(jí)威猛的機(jī)器人,平時(shí)我可以拿它當(dāng)機(jī)器人來(lái)玩。當(dāng)我學(xué)習(xí)需要文具的時(shí)候就可以打開(kāi)它的肚子取到我所需要的文具。筆盒里面空間非常大,分上下兩層,可以把我學(xué)習(xí)所需要的所有文具都放到里頭。蓋子的里面還印有九九乘法表,方便我隨時(shí)復(fù)習(xí)背誦它。
筆盒是涂上藍(lán)漆的鐵皮做的,非常堅(jiān)固,任你怎么摔怎么打都不怕。淡淡的藍(lán)色看起來(lái)非常舒服,每當(dāng)我學(xué)習(xí)一段時(shí)間眼睛累了,看著它就像看到一片藍(lán)色的大海,眼睛很快就覺(jué)得舒服多了。
筆盒是我九歲生日時(shí)媽媽送給我的,到現(xiàn)在用了已經(jīng)差不多一年了。每當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí),一看到這個(gè)筆盒機(jī)器人,我就會(huì)立刻想起媽媽對(duì)我的期望,立刻提起神來(lái);每當(dāng)我學(xué)習(xí)分神時(shí),機(jī)器人就會(huì)用它炯炯有神的眼睛提醒我:好學(xué)生是要專心的!
就這樣,這個(gè)筆盒機(jī)器人一步一步的把我怕累怕苦、學(xué)習(xí)不專心的壞習(xí)慣改掉了。
我愛(ài)我的機(jī)器人筆盒。
機(jī)器人作文 篇4
5月10日星期六的一個(gè)下午,是個(gè)多云的天氣。我和爺爺奶奶一起如約來(lái)到鼓樓創(chuàng)未來(lái)機(jī)器人俱樂(lè)部,參加那里的機(jī)器人培訓(xùn)與遙控賽活動(dòng)。
到了那里我高興得迫不急待地一口氣跑上了二樓教學(xué)室。往里一瞧首先映入我眼球的是四個(gè)奇形怪狀的機(jī)器人,他們的腳實(shí)際上是由四個(gè)輪子組成的。在榮獲世界冠軍載譽(yù)歸來(lái)的大哥哥們?yōu)槲覀冎v授了操作技巧后我就領(lǐng)會(huì)了操作要領(lǐng),明白該如何遙控操縱指揮他們。其實(shí)我是個(gè)小天才,在大哥哥還沒(méi)講授之前,我已經(jīng)學(xué)過(guò)操縱小汽車和搖控飛機(jī)模型在天上飛翔的技巧。如今指揮這四輪機(jī)器人,在領(lǐng)會(huì)操作要領(lǐng)后也就不在話下“It is apace of cake”。于是當(dāng)比賽一開(kāi)始時(shí)我就輕車熟路地進(jìn)入了狀態(tài)。首先我順順當(dāng)當(dāng)?shù)貙⑽曳降乃{(lán)球吸入機(jī)器臂,接著一掉頭就往目標(biāo)方向跑去。在沖出攔截的障礙后,就伸出了長(zhǎng)臂將藍(lán)球往上一捧,球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淙肭蛲皟?nèi)。然后我就立馬叫他掉頭,就這樣往返重復(fù)著上述動(dòng)作。幾回合下來(lái)我終于贏了!我好開(kāi)心。隨后我又接著觀看了同行小記者的比賽,驚心動(dòng)魄精釆極了!直至全部比賽結(jié)束后我才戀戀不舍地離開(kāi)了。
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