有趣的機(jī)器人作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的有趣的機(jī)器人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的機(jī)器人作文1
一早起床,天氣陰沉沉的,風(fēng)嗖嗖的吹,降溫了。但這并不影響我的好心情,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓有∮浾邎F(tuán)的第二次活動(dòng)——機(jī)器人大賽科普培訓(xùn)課。
我懷著高興的心情進(jìn)入德陽日?qǐng)?bào)社,來到三樓會(huì)議室,剛到門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見講桌上擺著好多機(jī)器人,有的長(zhǎng)得像人、有的長(zhǎng)的像怪獸……待大家都坐好后,一位老師上臺(tái)作了自我介紹,原來他姓熊呀!是機(jī)器人大賽的裁判。熊老師走上前來,把一個(gè)人形機(jī)器人拿到了我們面前,打開開關(guān),機(jī)器人就開始做起了自我介紹,之后還給大家講了個(gè)故事。不過這都不算什么,最讓我驚喜的是,機(jī)器人居然會(huì)唱歌跳舞,而且還是街舞哦,下腰、轉(zhuǎn)腿每個(gè)動(dòng)作都很到位,酷炫極了!人形機(jī)器人表演完后,熊老師又將一個(gè)名叫“小年獸”的怪獸機(jī)器人擺在講桌上,只見熊老師拿出手機(jī)擺弄幾下,“小年獸”就開始一顛一顛地往前跑,因?yàn)樗牟弊雍蜕眢w連接的地方不太穩(wěn)定,小腦袋還時(shí)不時(shí)地被顛下來,真是好玩。
除了這些機(jī)器人,還有籃球機(jī)器人、足球機(jī)器人也很有意思。
待所有機(jī)器人都表演完畢,熊老師告訴了我們一個(gè)關(guān)于機(jī)器人的小秘密,那就是:這些機(jī)器人都是他利用家里的廢品拼出來的。大家都瞪大了眼睛非常驚訝,原來廢品不僅可以二次利用,而且還能做出了這么厲害的機(jī)器人,真是牛!
快樂的時(shí)間一晃就過去了,今天的活動(dòng)可真有意思,以后我也要學(xué)著用廢品做出有意義的東西。
有趣的機(jī)器人作文2
老師在門口晃了一圈,走進(jìn)教室拿出一個(gè)機(jī)器人,神秘的說:“這是一個(gè)新阪的的機(jī)器人。”我們都非常驚訝——老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢?這可讓大家產(chǎn)生了小小的疑問。
機(jī)器人高29厘米,是銀白色哦!它的頭扁扁的,頭頂是淺藍(lán)色的,整個(gè)腦袋像UFO。在后腦勺有兩根紅色的天線,像金針菇似的穩(wěn)穩(wěn)地里在那兒。兩個(gè)黑色的圓球成了它的眼睛,顯得機(jī)敏又有靈氣。腦袋下面是一個(gè)圓鼓鼓的將軍肚,大肚皮上還有一個(gè)紅色的開關(guān),是用來控制機(jī)器人的。兩只扳手似的手直挺挺的伸著,像要隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)一樣。而機(jī)器人的腳卻是兩個(gè)滑輪,看起來很健壯?墒撬恢崩浔南袷菦]有感情。
老師說要讓我們見識(shí)見識(shí)它的本領(lǐng),教室了頓時(shí)像開了鍋似的沸騰了起來。只要輕輕用手按一下肚皮上的紅色開關(guān),機(jī)器人居然奶聲奶氣地做起了自我介紹,接著在桌子上慢慢的滑動(dòng),笨拙地翻著跟斗,隨著音樂扭動(dòng)著腰肢。我們津津有味的看著,還不時(shí)向老師提著問:“它還會(huì)做什么?”“能當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎?”“會(huì)種莊稼嗎?”。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說:“孩子們,相信未來的機(jī)器人就在你們的手中!闭娴膯?我想一定會(huì)的,未來的機(jī)器人會(huì)等著我們團(tuán)聚呢!
有趣的機(jī)器人作文3
我家的掃地機(jī)器人非常的有趣,它的名字叫灰太狼。
為什么叫掃地機(jī)器人“灰太狼”呢?因?yàn)樗硎腔疑模窭堑拿,加上頭上的開關(guān)閃著綠光,活像狼的一只眼睛,所以我們叫它“灰太狼”。但是,它還是有“特點(diǎn)”的,它只有三條腿,好像打架時(shí)被打掉了一條,身體是圓形的,因此我也給它取了個(gè)外號(hào)叫“真特別灰太狼”。
灰太狼這時(shí)正在掃地,它先用“前爪”將地掃干凈,再用嘴巴將臟物吸進(jìn)肚子,接著用“尾巴”拖地板,當(dāng)它掃地撞到物體時(shí),它就會(huì)用“頭盔”來擋住。地掃得干凈又整潔。
最有趣的就是灰太狼找“家”了。當(dāng)它快沒電時(shí)會(huì)找家,頭上的`燈由綠色轉(zhuǎn)為橙色,還不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音,像是在說:“我要回家!我要走不動(dòng)了!”每當(dāng)這時(shí)候我就會(huì)笑嘻嘻地看著它東碰碰,西撞撞,一路跌跌撞撞的走回“家”,那模樣像是一個(gè)剛喝完一大壺酒的醉鬼。
掃地機(jī)器人還會(huì)“鉆山洞”呢!有一次,我看見它鉆進(jìn)了桌子底下,于是想道:出不來了吧,呵呵!誰知道灰太狼一下子從椅子底下鉆過去,又一下子又鉆出去,我看得目瞪口呆,這時(shí)灰太狼似乎在說:“哈!看我多厲害!”突然,它撞了桌腳,我見了對(duì)灰太狼說:“太驕傲了可不好哦!”
灰太狼已經(jīng)掃了半天的地,很累了。我看著正在充電的灰太狼,它明天即將又開啟有趣的掃地工作啦!
有趣的機(jī)器人作文4
星期六,我們六小四、五年級(jí)學(xué)生乘公共汽車到南昌,參觀南昌科技館,里面有許多有趣的機(jī)器人。
在大門口,有個(gè)機(jī)器人會(huì)不停地向游客問好,溫和地說:“歡迎來到南昌科技館,這里有許多科技展品,歡迎你來參觀。”
大門對(duì)面有個(gè)服務(wù)員機(jī)器人,我走過去。他開始說話:“歡迎您,我這里有精美的卡片出售,歡迎您的惠顧!蔽姨土颂脱,把一個(gè)一元硬幣,投進(jìn)他的身體,只見他從嘴巴里突出一張卡片,并在上面輕輕地蓋了一個(gè)章。
服務(wù)員機(jī)器人的旁邊,一個(gè)“奇妙機(jī)器人”吸引了我的注意力。我走過去,摸了他一下胸口,他開心地說:“好癢。『冒W啊!”我蒙住他的眼睛,他說:“有誰蒙住了我的眼睛!蔽腋吲d地鼓起掌來,他也很高興,連說:“謝謝大家歡迎我!
再往前走有一個(gè)小場(chǎng)地,“足球新星”們出場(chǎng)了,他們分成兩隊(duì),黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì),雙方爭(zhēng)搶地十分激烈,黃隊(duì)的射手一“腳”遠(yuǎn)射將球打進(jìn),真是精彩。這些綠茵場(chǎng)上的新星,這一個(gè)個(gè)足球機(jī)器人,靈活地在球場(chǎng)上穿梭。
在一個(gè)大大的籃球架下面,站著一位“射籃高手”,他靈活地拿起籃球,手一松,將球射了出去,進(jìn)球率高達(dá)百分之百,連喬丹都一定為這個(gè)成績(jī)而膽顫。
這里的機(jī)器人可真神奇!真有趣!
有趣的機(jī)器人作文5
隨著科技的發(fā)展,越來越多的機(jī)器人進(jìn)入了我們的世界,走進(jìn)了我們的日常生活。今天下午,我們晚報(bào)小記者就體驗(yàn)了一次拼裝機(jī)器人的活動(dòng)。
一下課,我就迫不及待地跑到了現(xiàn)場(chǎng),二十幾個(gè)工具箱進(jìn)入我的眼簾。教我們拼裝機(jī)器人的是葉老師,她向我們介紹了工具箱里的工具和遙控器、發(fā)動(dòng)機(jī)等的使用和組裝程序。老師一講完,我們就開始拼裝了。
我們拼裝的是汽車機(jī)器人。首先,我們按照老師教的方法,找到A口和B口,用灰色的線將A口、B口和發(fā)動(dòng)機(jī)連接在一起;然后,在發(fā)動(dòng)機(jī)的兩側(cè)安裝上輪子,再在車的前部安兩個(gè)輪子,汽車機(jī)器人的組裝就大功告成啦?墒,它到底能不能跑呢?只要組裝環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致汽車機(jī)器人無法運(yùn)行。我們懷著忐忑的心理試著按下了遙控器開關(guān),汽車機(jī)器人竟然慢慢啟動(dòng),開始跑了,可把我們高興壞了!而且我這一組是最先拼裝好汽車機(jī)器人的。
這次的活動(dòng)真有趣,我深深地感受到了科技的無窮魅力。我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為一名科學(xué)家!
有趣的機(jī)器人作文6
“耶!贏了,贏了”我們這組設(shè)計(jì)的機(jī)器人好不容易終于在比賽中勝出了。每個(gè)假日,我和弟弟都要去科學(xué)教育館上動(dòng)力機(jī)器人課,教室里不但有很多積木跟游戲器材,而且還有許多和動(dòng)力機(jī)械、機(jī)器人相關(guān)的展示品及科學(xué)游戲呢!
還記得這個(gè)暑假第一次到科教館上課,我抱著期待興奮的心情踏入教室,里面的展示品樣樣都令我大開眼界,各式各樣的機(jī)器人模型、創(chuàng)意的發(fā)明、有趣的科學(xué) 游戲,每一種都非常的有趣。不一會(huì)兒,老師來了,他二話不說的開始解說機(jī)器人的原理,包括如何設(shè)計(jì)程序,如何組裝,如何操作…等等,我和同學(xué)們個(gè)個(gè)都迫不 及待的想要顯顯身手,動(dòng)手做一個(gè)屬于自己的機(jī)器人了。
第一堂課的主題是“碰碰車”,要先把程序?qū)懞茫要想辦法讓車子變得更堅(jiān)固,我和隊(duì)友專心致志的把所有大大小小的積木組成了一臺(tái)碰碰車,再加上爪子和 怪手,而且最厲害的地方就是利用所有長(zhǎng)條積木做成了一臺(tái)“堆土機(jī)”,把它和“碰碰車”聯(lián)結(jié)在一起,增加了我們的攻擊力。接著開始進(jìn)行比賽,剛開始我們彼此 不分軒輊但是后來因?yàn)閿撤經(jīng)]有裝可以攻擊的武器,所以三兩下就被我們打敗了,老師稱贊我們的設(shè)計(jì)有創(chuàng)意且兼具實(shí)用性。
這個(gè)機(jī)器人課程真的非常有趣,讓我受益匪淺,不但在那里認(rèn)識(shí)許多志同道合的好朋友,還能他們一起發(fā)想創(chuàng)意、問題解決,一起玩樂高、一起對(duì)戰(zhàn),讓我每個(gè)禮拜都期待著它的到來。
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