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觀察植物作文

時間:2023-12-18 16:14:48 觀察植物作文 我要投稿

觀察植物作文(錦集7篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的觀察植物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

觀察植物作文(錦集7篇)

觀察植物作文 篇1

  我喜歡荷花。我發(fā)現(xiàn)荷花在那種盆里是長不大的,就算長出了小小的蓮子、籽,蓮蓬過不了多久就會死掉。荷花必須在大面積的池塘里才能長久地生存。

  我也喜歡蘭花。不過我喜歡的`不是君子蘭而是劍蘭,因為劍蘭給人一種很灑脫的感覺。我媽媽種不好是因為它很不喜歡曬太陽,它要多喝一點水,我媽媽正好和這樣相反,給它曬太陽,少給它喝水。所以她就種不好。

  我還喜歡桂花。桂花可以泡水喝,也可以做桂花糖、桂花糕吃。記得還有一句話叫做“桂花十里飄香”,桂花泡的水很香很甜,我喝了還想喝。桂花真好呀!

觀察植物作文 篇2

  在我們的教室的走廊往下看,有許多綠植,最茂盛,引人注目的就是那棵巨大的紅花繼木球。

  每當(dāng)下課時,我就站在走廊上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望紅花繼木球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵紅花繼木球就像一只刺猬,上面長著一根根“刺”,“刺”上還長著許多“花”。樹葉有許多種顏色,有深綠色、淺綠色、淡黃色、深紅色……一陣微風(fēng)吹來,樹就輕輕搖擺。

  終于有一次,我看清了紅花繼木球的真面貌,原來那些“花”就是紅色的葉子。樹里面除了一些樹干之外都是空的.,可以走進(jìn)去,里面很涼快,夏天可以乘涼,里面的落葉猶如一塊軟地毯,但蟲子很多,深吸一口氣,就會聞到一股樹葉獨有的香味。

  從不同的角度看,可以看到三角形、圓形、長方形、心形的樹,從里看,樹枝交叉,彎彎曲曲的,根也不粗,樹葉有的地方茂密,有的地方稀少,似乎每一片樹葉都充滿了蓬勃的生命力,精神抖擻。

  紅花繼木球真美麗。

觀察植物作文 篇3

  放學(xué)了,我回到家中,開始做作業(yè),突然一轉(zhuǎn)身,看見我書桌上又多了一盆綠色植物。我被她獨特的姿態(tài)給吸引住了,便放下手頭的作業(yè),認(rèn)真地觀察起來。

  她身材苗條,穿著一身碧綠的衣裳。

  她的葉子表面光滑,上邊還長著一道一道清楚的條紋,那葉片好象那一雙雙大手和小手,托著藍(lán)天,托著白云,托著太陽。

  在葉片當(dāng)中還隱約著幾支含苞欲放的`花骨朵兒,有的裹的緊緊的,還有的全開放了。那朵開放著的花,形狀真像馬蹄,哦,所以人們要給她起名為馬蹄蓮啊!

  她雪白雪白的,花瓣就像絨布一樣細(xì)膩,還留著一個小尾巴呢!她卷起白色的舞裙,很高貴地在翩翩起舞。

  我忽然覺得自己也是一朵馬蹄蓮了,穿著白色的衣裳,站在陽光里,一陣陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞……

  過了好一會兒,我才記起我不是這朵花,我是在看花呢……

觀察植物作文 篇4

  老師早在一個星期前就要求我們觀察一種事物,還要做好筆記。我想了想,決定自己一邊發(fā)豆芽,一邊觀察豆子的成長過程。

  我準(zhǔn)備了一個一次性杯子、三顆豆子、一點水、一些土和一個鏟子。我先用鏟子把土挖進(jìn)花缽里,接著把三顆豆子放進(jìn)土里,然后用土把豆子蓋上,最后澆上水,豆子就這樣種好了。

  我看了好一會兒,都快睡著了,豆子沒有發(fā)芽。真沒勁,我還是明天再來觀察豆子吧。

  第二天,我來觀察豆子時,驚奇地發(fā)現(xiàn)豆子長出了豆芽,像三個跳躍的小音符。一個長得最高的豆芽仿佛在說:“你們都沒有我長得高!”“那可不一定,我們擬目以待吧!”其他兩顆豆芽異口同聲地說。我好奇地摸了一下豆芽,感覺軟軟的`,好奇妙。

  過了幾天,我去觀察的時候,豆芽長高變綠了,像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,一顆豆芽張開了嘴巴,里面有兩片葉子,好像在和我打招呼。我驚喜地大叫:“哇,豆子長得好快。 蔽亿s緊拿來手機(jī),拍照留戀,豆芽好像又說話了。兩顆長得最高的豆芽說:“喂,哥們兒,你怎么變矮了?你以前還嘲笑我們呢!绷硪活w豆芽低著頭,不肯說話,好可憐的樣子。我實在看不下去了,都是豆芽族的兄弟姐妹,應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛才對呀,以后可千萬不能嘲笑對方啦。

  豆芽一天天長大,我的收獲也一天天多起來啦!

觀察植物作文 篇5

  我的臥室不大,但很暖和。它的主要色調(diào)是粉紅色:粉紅色花窗簾,粉紅色的床,粉紅色的床單,粉紅色的桌子。為了增加一些生氣我的臥室,我拿起一個美麗和獨特的盆栽,在我的書桌上,它的根像豆子打破了一半,上半身看上去有點像椰子樹,花盆底部的顏色是白色的,上面點綴著淡粉色絲絨花。我的臥室更明亮。植物也給我們帶來很多好處,既凈化空氣又保護(hù)眼睛。

  我喜歡這種植物,每天澆水,每天用濕紙巾擦凈葉子。后來學(xué)習(xí)占據(jù)了大部分時間,沒有時間照顧植物,漸漸的忘記了。有一天,我發(fā)現(xiàn)植物的葉子都是黃色的.,大部分都下垂著。他們似乎一點精神也沒有。我想:最近是不是太忙了,沒有時間去植樹?所以我開始每天澆水,希望黃色的葉子會變綠。幾天后,情況沒有好轉(zhuǎn)。黃色的葉子更多。我很困惑。后來,我在科學(xué)課上學(xué)到,植物需要氧氣,陽光,土壤和水。我認(rèn)為氧氣,水,土壤都有,沒有陽光和養(yǎng)分嗎?所以,我把植物放在陽臺上,左看右看,土壤太緊了,水不能滲透,然后再把土壤松動,把黃葉埋在土壤里作為肥料。為了觀察植物的變化,我每天去看它,每天澆水。

  每一件事都來到他的身邊,幾天后,植物的狀況有了很大的改善,漸漸地,黃樹葉變綠了,小的也變成了又高又直的樹干,樹葉垂下來,不再顯得充滿活力,F(xiàn)在它在太陽底下、太陽的妹妹和小妹妹的下面長得很好。我相信,在我的科學(xué)管理下,這棵小樹將會茁壯成長!

  從樹苗到動態(tài)變化,我意識到知識的力量。

觀察植物作文 篇6

  每個人都會在生活中發(fā)現(xiàn)一些啟示,要仔細(xì)觀察身邊的食物,今天我也來寫一寫小草的啟示。

  星期天,我和爸爸在公園里散步,發(fā)現(xiàn)了一簇很新鮮的小草,他們生活在泥土里,只要不停的往上鉆,就會看見不一樣的'世界,他們受盡了風(fēng)吹雨打、雪花,就算用一把火燒掉了小草,他們也不怕,依然可以長出新的嫩芽兒。

  如果有人踩了小草一下,他有堅強(qiáng)的站了起來,爸爸對我說:“人要是遇到了挫折,必須堅強(qiáng)的站起來,就像小草這樣,而不是半途而廢,也要有小草這種品質(zhì):他一點都不起眼,可是,他可以保護(hù)土壤,不讓水土流失,給大自然添加了一份保護(hù)!

  爸爸說得很好,遇到困難,不要退縮,要勇于前進(jìn)。

觀察植物作文 篇7

  我最喜歡吃的蔬菜有大白菜、西紅柿、白蘿卜、黃瓜等等,其中我最喜歡吃的就數(shù)黃瓜了。它長的長長的,像一個長式的冬瓜,有的長得像彎彎的小橋,還有得像彎彎的月牙。手摸上去表面是凹凸不平的,渾身長滿了小刺兒,像爸爸臉上的胡子。

  每年初夏的時候,黃瓜藤上掛滿了“小毛頭”,像一個個活潑的娃娃,實在可愛?勺屑(xì)一看,它們都長滿了一個個小疙瘩,像雞皮疙瘩,又像鱷魚的皮膚。一個星期后黃瓜漸漸地長大了,有香腸那么粗了,它們的身上就長出了淡綠色條紋。雨水沖洗后,黃瓜油亮亮的,顯得很可愛。又過了一個月,黃瓜就有我下手臂那么粗了,顏色也漸漸的由淡變得深綠色了,聞上去還會有一股淡淡的.清香好聞極了。

  我最喜歡夏天里吃著奶奶做的拍黃瓜,奶奶做的拍黃瓜那可是一道美味佳肴。她先把黃瓜給切段,再將段拍碎裝入盤,緊接著在上面撒上各種調(diào)料有:白糖、少許鹽、花生米、香油、醋等,最后放置幾分鐘就可以開吃了。嘗上一口,脆脆的酸爽酸爽,多吃上幾口你便會感覺到舌頭刺刺的辣嘴。

  有一次,妹妹看媽媽和我吃著奶奶做的拍黃瓜如此津津有味,看的她是口水直流,于是她也偷著吃了起來,可是沒等她入口下咽時,便嗷嗷大叫了起來。媽媽聞聲趕來說:“妹妹你還太小,吃不了這么刺激的,拍黃瓜雖好吃但小朋友不能貪嘴哦。”妹妹聽著委屈的撅起了嘴。

  黃瓜的吃法有很多種,但我還是最喜歡吃拍黃瓜,它營養(yǎng)價值高,越吃越愛。

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