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觀察植物的作文

時間:2023-10-12 16:13:23 觀察植物作文 我要投稿

(必備)觀察植物的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的觀察植物的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(必備)觀察植物的作文

觀察植物的作文 篇1

  在一個陽光明媚的早晨,我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不是引人注意,引人注意的是長大了的葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來,有的垂下來,有的還是小苗……我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個含羞的'小姑娘。我一開始以為它生病了,我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了,我一看,原來上面有幾只蟲子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動。我問爸爸,爸爸說:“它們怕你唄!”年幼的我就相信了。

  到晚上的時候,我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛,怎么會看見我呢?于是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳的走到含羞草邊,用奶奶的針將含羞草扎了個洞,為了以防萬一,我還放了一個杯子在下面,大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗,水從哪來呢?我將剛才那株含羞草拔出來,只見底下有個小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當(dāng)你摸葉子時,底下的根立刻往上注水,葉子因為太重就垂下去了。

  我知道后跑到爸爸床上大喊:“我知道了,原來老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是,還表揚我呢!

  大自然真是奇妙無窮。

觀察植物的作文 篇2

  1.我喜歡的米蘭

  去年,阿姨去廣州出差,帶回兩棵米蘭,送給我家一棵。當(dāng)時,我看到這棵不起眼的小苗苗,枝葉單簿,心想,有什么好看的!大老遠(yuǎn)帶回來干嗎?

  可是,現(xiàn)在我家的米蘭卻由“丑小鴨”變成了“白天鵝”,那才叫好看呢!它枝葉茂密,油亮油亮的,遠(yuǎn)看像大型盆景中的一棵勁松;它的主桿已經(jīng)長到兩尺多高了,分出了數(shù)不清的技叉。米蘭葉子的形狀和冬青葉子的形狀差不多,近似橢圓形,中間還有一道不深不淺的小溝。這些葉子,有的肥厚濃綠,有的嬌嫩青翠,都閃著光亮。

  米蘭的花非常奇特,像葡萄那樣一串串的。中間有一根嫩綠的枝,大約有一寸來長。主枝上又分出無數(shù)的小枝,每個小枝上都長出了一個小黃球,像小米粒似的,據(jù)說,米蘭的名字就是因這奇特的花形而來的。你可別小看這些樸素得像小米粒一樣的花朵,每隔一個多月就開一次,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金燦燦的一遍,它們的香氣非常濃郁。我家放在三樓窗臺上的米蘭,開花時從樓下經(jīng)過的人都可以聞到一股沁人心脾的清香。

  米蘭不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高潔,也不像菊花那樣多姿,更不像牡丹那樣華貴。然而,米蘭樸素、典雅,常青常開,它能生活在南國的沃野,也能生長在北方的田野。它不用色彩花彩爭艷奪目,卻精心地釀制著馨香,并且把這馨香竭力送到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方……

  生活中最美、最漂亮的,難道只屬于那些繽紛的'色彩和堂皇的外表嗎?本質(zhì)的樸素、精神的高潔、意志的頑強(qiáng)、青春的常在,才是最美好的。米蘭不正是具有這些特點嗎?

觀察植物的作文 篇3

  這天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。然后過了一個多小時,我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個胖娃娃,但是還沒長芽。

  這天,種子最后發(fā)出新芽了,像個頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水?粗嗡焯扉L大。

  我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會把我的綠豆折斷,正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:“傻孩子,植物生長是不能夠離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方!薄班牛 闭f做就做,我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的`葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時,我的心十分著急。

  這天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風(fēng)吹過,綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動,好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個道理:只要善于觀察,就會有所收獲。

觀察植物的作文 篇4

  我家客廳里有一盆金邊吊蘭,每當(dāng)我走到客廳都先去看看我的金邊吊蘭。

  金邊吊蘭尖尖的葉子,邊上有金黃邊,還沒有成熟的葉子是淡綠淡黃的。尖尖的葉像尖銳的小刀,彎彎的葉子仿佛媽媽的卷發(fā),彎彎曲曲的。

  金邊吊蘭的'花莖,嫩綠嫩綠的,過了一段時間會往上慢慢生長,像是彎曲的根往四面分開。摸上去,像蛇一樣軟。

  金邊吊蘭的花,有白的、有淡紅的,非常美麗,有七八朵花在一起好像在開緊急會議,有兩三簇抱在一起好像在密談,只有幾朵花站著,好像在楚楚可憐站著,看上去很孤獨。

  金邊吊蘭沒有梅花的抗寒,也沒有月季高貴,也沒有桂花十里飄香,但是他有一種謙虛的美。

觀察植物的作文 篇5

  20xx年xx月xx日

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,我飛也似的沖出教室,來到了辦公室,要把作業(yè)交給老師批改,我走到了語文老師的書桌旁,靜靜的等候著老師給我批改作業(yè),正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時,赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物,我問老師:“老師這是什么東西?”老師說:“你自己想想,看你想的出來嗎?”我想了一會兒便說:“這是瓜子苗”“不對,你再仔細(xì)想一想!”我便又仔細(xì)的端詳著這盆植物,忽然,一個靈感出來了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對啦。”老師終于說出了那句話,我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。

  20xx年xx月xx日

  這是我開學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室,我一進(jìn)辦公室,第一件事便是觀察這盆植物,喲!一天不見,這小小的豆芽差不多長了有一厘米了。

  20xx年xx月xx日

  第三天,我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時都會爆出來,我的心情也激動無比,等待著這綠豆芽開花。

  20xx年xx月xx日

  這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了,我已經(jīng)好幾天沒有看這些綠豆芽了,不知道現(xiàn)在怎么樣了,照以前一樣,我一個飛奔來到老師的.辦公室,哇~這個豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨:哇!長的好快,老師回頭說:“是呀,你做學(xué)生也一樣,要不斷往上長才能長得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見了,便問老師為什么會不見了,老師說:“因為它們長不高,被我拔掉了!蔽倚闹心南,是啊,我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了。

觀察植物的作文 篇6

  那天,媽媽買了些蓮藕,她把蓮藕放在菜板上,就出去買鹽,(鹽用光了,當(dāng)然得買啦。┡R走時,告訴我不要亂動。嘿!你也許不知道吧!我有個壞習(xí)慣,你越要我別動,我就越動。媽媽剛走,我便拿起菜刀,把它給”咔嚓“了。哎!怎么還有層絲沒有斷?我就又拿起那”斷情絕義“的家伙——菜刀,又發(fā)出了”進(jìn)攻“,可還是不斷。我很奇怪,就查了資料。原來,蓮藕中的`絲是供應(yīng)水分的呀!我來說個兒歌給你們聽:

  藕絲是管道,

  供水少不了,

  本是螺旋狀,

  拉長斷不了。

  還有啊,蓮藕味道相脆,可涼拌,炒菜,也可做湯。我想,人們都贊美荷花:出淤泥而不然染?僧(dāng)你看見荷花婀娜的身姿時,有沒有想到,是它的根——蓮藕賦予了它生命力?我發(fā)現(xiàn)了它的秘密后,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,告訴了媽媽。媽媽笑著說:壞習(xí)慣還能幫你發(fā)現(xiàn)、探索?”說完,我們都笑了。

  現(xiàn)在你知道連藕的秘密了吧!

觀察植物的作文 篇7

  今天,老師讓我們收集樹葉,沒過幾分鐘,我就滿載而歸。

  我發(fā)現(xiàn)黃楊樹的葉子上有很小很小的小方格,就像綠色的迷你小盒子,它的頭圓圓的,尾巴尖尖的,好像一條小船漂在水面上。梧桐樹的葉子尤其大,莖也比一般的葉子粗,它就像一把把大叉子,葉子上有小洞,像被小蟲子咬過一樣。梧桐葉的葉片毛茸茸的,就像穿了一件毛衣,又像神話中的芭蕉扇后代。再說說水杉的葉子吧,它真像蝎子的尾巴,扎起來比松樹的.葉子還要疼,像一根根細(xì)細(xì)的小針,真可怕!我覺得水杉樹的葉子本來就像一棵小樹。除了這些,我還撿了樟葉、冬青葉、爬山虎葉、楓葉、竹葉等。

  希望大家也多多去觀察各種各樣的葉片,來告訴我喲!

觀察植物的作文 篇8

  10月30日 星期三 晴

  昨天,老師布置我們觀察綠豆的生長過程。于是,放學(xué)后回到家,我叫奶奶從冰箱里拿出一些綠豆。我再拿出一塊濕了的紗布,墊在碗里 。然后,我把綠豆鋪在紗布上,再把另一塊紗布蓋在綠豆上,就像給綠豆寶寶蓋上一層被子一樣。晚上,綠豆寶寶們睡足了覺,一個個變胖了。

  10月31日 星期四 晴

  第二天早晨,綠豆精靈一個個露出了淡綠色的小芽,它們脫下了綠色的衣裳,露出了白白胖胖的身子,摸上去軟軟的。晚上,綠豆還在吸收水份。但是,有的已長出了白白的,細(xì)細(xì)的小根,就像長出了一條小尾巴。

  11月1日 星期五 多云

  綠豆精靈們的根長長了,芽也長長了,看上去就像一個“Q”字。它們挺著身子,就像一個個持槍的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著自己的家園,又像一個個在思考問題的.人。

  傍晚,綠豆的身體就像生病了一樣,變成黃色的了。我想,綠豆應(yīng)該是在生長過程中本來就要變成黃色的吧!

  11月2日 星期六 晴

  綠豆的根越長越長。原來只有一點點的綠豆,現(xiàn)在長了滿滿一碗。綠豆為什么會長了滿滿一碗呢?原來,剛泡的綠豆沒有長長的根,而現(xiàn)在綠豆的根已長出了兩厘米多長,體積比原來的綠豆増加了好幾倍。所以,發(fā)芽后的綠豆芽就長成了滿滿的一碗。

  11月3日 星期日 多云

  綠豆寶寶們一個個都已長大了,它們的根芽已長有一分米高了。奶奶把它們摘下來洗凈,放到鍋中炒熟,再放點鹽,就做成了一道美味的豆芽菜了。通過這次種綠豆芽,我感到:綠豆的生長需要水、陽光和空氣,缺少哪一樣,綠豆都長不成豆芽。當(dāng)然,它們也需要人們細(xì)心地呵護(hù)和照顧。

觀察植物的作文 篇9

  今天,我和爸爸去花鳥市場買啦兩株植物,名叫風(fēng)信子,一株是養(yǎng)在土里的,一株是養(yǎng)在水里的,我每天給它們澆水。

  剛買來時,那里面是綠色的,我以為是果實,便沒怎么理它。一天,我給它們澆水,發(fā)現(xiàn)“果實”變成啦紫色,慢慢綻放,開出啦花來,像一個個小燈籠。起先,還沒開出花來時,那一個個“果實”非常緊密,開出花后,變的分開啦,花下面鼓鼓的,上面往外張開,很可愛,你聞一聞,還能聞到淡淡的'清香,我非常喜歡。不久,長在土里那一株,又長出啦“果實”,而長在水里的那株,雖然沒有長出花來,但那“果實”也已經(jīng)變紫,相信幾天后,也會長出像燈籠一樣的花來的。

觀察植物的作文 篇10

  大自然像一個奇特的水晶球,里面有很多神奇的東西,在我們學(xué)校里最引我注目的還是紅花繼木球了。

  每當(dāng)我從走廊靜靜地往下張望的時候,我就會看見那獨自綻放的紅花繼木球。從遠(yuǎn)處看,紅花繼木球就像一只刺猬,上面還有很多紅紅的東西,如同一朵朵紅色的'鮮花不約而同地綻放了。

  我們走下樓梯,向紅花繼木球走去,真是一株大樹,枝葉的數(shù)目不可計數(shù)。它的葉子長長的,上面的顏色從深綠色到紫紅色,真是奇特。我這才知道在上面看到的不是花兒,而是那可愛的紫紅色的葉子!再近些,我發(fā)現(xiàn)紅花繼木球與高大的桂花樹相互映襯,蹲下來看還像一只大眼睛呢!

  我們走到樹下,便發(fā)現(xiàn)紅花繼木球還像一把大傘,給我們遮陽。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,只留了一點兒縫隙。一縷縷陽光透過樹陰,像撒下了一塊塊金幣,美麗極了。

  大自然就像一位魔法師,它的杰作常常令人驚嘆和震撼;大自然就像一個奇特的水晶球,給人們展現(xiàn)了自己的魅力;大自然是一幅瑰麗壯美的畫卷!

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