有關(guān)觀察植物的作文錦集九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的觀察植物的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察植物的作文 篇1

　　吊蘭是人們都知道的一種植物。在我家也養(yǎng)了一盆吊蘭，那長長的莖盤繞在陽臺上，似乎是一條威武的龍。從遠(yuǎn)處看，它的全部都是綠色的，但你再走近一些，就會發(fā)現(xiàn)，它的葉片不只有綠色，還有乳白色的，就像給細(xì)長的綠色地毯繡上兩條蕾絲花邊，美極了！頭頂上的風(fēng)扇“呼，呼”的吹動著，使那嬌小的吊蘭翩翩起舞唱出那“沙沙沙！”動聽的歌，使我頓時(shí)心情舒暢。

　　你看，那又細(xì)又長的莖，從葉叢中冒出來，那深綠的莖摸起來十分的堅(jiān)硬，如同細(xì)小的竹子，所以，你只要輕輕的一動或一撥，它準(zhǔn)會說：“小主人，你不可以動我，我是十分脆弱的，要是我死了，我的兒女要怎么生活��？”每次，我一聽完它的訴苦，立馬把它擺正來，不在傷害它。

　　順著莖看到莖的頂端，那小小的葉片像幾朵耷拉著腦袋的'花兒，它正垂頭喪氣的反思：自己為什么長得那么丑，沒有蝴蝶跟它做朋友。

　　幾乎每一種植物都會開花，當(dāng)然，我們的小吊蘭也不例外。它的花兒一般都在初夏時(shí)節(jié)開的，那含苞待放的花骨朵兒正在慢慢地開放著，開到一半時(shí)，一陣淡淡的花香味撲鼻而來，看到那全開的花兒，有雪白的花瓣，黃黃的花芯組成，讓人不由得稱贊它那優(yōu)雅，樸素的氣質(zhì)。

　　吊蘭是一個能清新空氣的植物，把吊蘭放在單調(diào)的的教室或剛裝修完的房子里，他就可以像空氣凈化器那樣，幫人們凈化空氣，它總是那么默默地奉獻(xiàn)。

　　這樣默默奉獻(xiàn)的精神，是我們要學(xué)習(xí)的，這使我想到了依據(jù)一句詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這是描寫小草的詩，但我總是覺得吊蘭與小草一樣是頑強(qiáng)的，是偉大的！

觀察植物的作文 篇2

　　小草有著一段感人的故事。春天到了，它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣。它微笑著，在微風(fēng)中盡情搖擺，嫰嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大努力為春天送上最美的'祝福與歡笑。

　　小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動，它的不怕吃苦的精神令人振奮，它的一生雖短暫，可卻毫不猶豫地獻(xiàn)給了春天，它是偉大的。

觀察植物的作文 篇3

　　它，雖然沒有松樹那么高大、挺拔，也沒玫瑰那么美麗、芬芳，但它永遠(yuǎn)那么綠，那么充滿生機(jī)，它就是我們家生機(jī)勃勃的蘆薈！

　　蘆薈長著六、七片葉子，它的葉子“頭”尖尖的，越往下越粗，葉子的四周都披著小刺，看上去又尖又刺手，可輕輕一摸，并不是很扎手，反而有點(diǎn)舒服。那些翠綠的葉子為了爭取太陽公公的`溫暖擁抱，紛紛努力地從四面八方伸展開來。蘆薈披著一身翠綠的外衣，它的葉子綠得可愛，就算是涂了一層綠油漆的墻壁見了也會自嘆不如。

　　它默默無聞，在植物世界里總不出聲。有一天，傲驕的玫瑰對蘆薈不屑一顧地說：“你瞧你，長得多難看呀，還和我們一起生活，快滾出植物世界去！”蘆薈低下頭羞紅了臉，默不作聲。嬌艷的玫瑰、月季、茶花們，有的拿著掃帚，有的拿著拖鞋，驅(qū)趕著蘆薈，蘆薈哭著跑到街上，一口氣跑出了十萬八千里。

　　在一個冷漠的角落里，蘆薈哭紅了眼睛，我趕緊跑過去安慰蘆薈，我對它說：“你別傷心，雖然你沒有玫瑰那么美麗，松樹那么高大，但你綠得那么可愛，而且你還是人類的珍寶，你不僅能凈化室內(nèi)空氣，還有很美好的美容效果呢！”

觀察植物的作文 篇4

　　下午五點(diǎn)多鐘，在院子里玩耍的被我開放的金盞菊吸引住了，便駐足觀賞。

　　金黃金黃的金盞菊好像太陽一樣綻放著笑臉，閃爍著耀眼的光芒。我仔細(xì)地端詳著它，它也睜大眼睛瞧著我，好像在和我玩瞪眼比賽呢。玩比賽，誰怕誰呀？這對于一向善于挑戰(zhàn)的我來說，簡直是太有趣了，甚至可以說這是一種享受！可是跟花比瞪眼，這還是第一次呢，我的心里確實(shí)沒有底氣。離近一點(diǎn)，仔細(xì)看，盯著它仔細(xì)瞧�？墒菆�(jiān)持了十多分鐘之后，確實(shí)有點(diǎn)兒堅(jiān)持不住了，眼睛特別酸澀，眼淚就要流下來了。

　　媽媽在一旁喊著：林鵬，快吃飯了。我心里想，我可不能臨陣脫逃啊，怎么辦？正在這時(shí)，金盞菊好像被我看羞了一樣，花瓣合攏了一些。歐耶！我勝利了。趕快把這個好消息分享給媽媽和哥哥。這下可樂壞了媽媽：真的嗎？這是真的`嗎？

　　今天的瞪眼比賽簡直太有趣了。雖然這次比賽的過程讓我眼睛酸澀，蹲得腿都麻木了，但是我明白了這樣的道理：做任何事情只要一直堅(jiān)持下去就一定會成功。

觀察植物的作文 篇5

　　我家樓下的小區(qū)里，有一個角落，種了一株株的牽牛花。

　　凌晨四點(diǎn)，紫色的牽牛花就含苞欲放了，花瓣包裹著花蕾。開放以后，倒過來看像鈴鐺，斜著看像喇叭，所以也叫喇叭花。牽�；ǖ念伾�也有很多種，我們常見的有藍(lán)色、粉色和紫色。如果一只紫色的蝴蝶停在紫色的牽�；ㄉ�，你一定看不出來。

　　牽牛花枯萎后的花托里，慢慢會長出一個圓圓的果子，果子里包裹著約4-5粒的.種子，未成熟前是綠色的，成熟后會變成黑色。牽�；ǖ膲勖�很短，一朵花只有幾個小時(shí)。很快就會枯萎。但它們的花期卻很長。每天都會有新的花盛開，從初夏開到深秋，只要藤還好的，就會一直開。早期的花種成熟后落在土里，又會發(fā)芽，開花。

　　我愛小區(qū)里的牽�；�，愛它們堅(jiān)強(qiáng)的生命力。

觀察植物的作文 篇6

　　它是一只蜘蛛，上半部分是黑色的，有幾個白點(diǎn)，下半部分是由大紅色、金黃色、粉白色組成的，非常像一幅京劇臉譜。

　　有一天，我和外婆去觀察蜘蛛。順便喂它一只蚱蜢。我一抓就抓到一只蚱蜢，輕輕地放在網(wǎng)上，蜘蛛仍然紋絲不動。我心想：這只蜘蛛吃了豹子膽，我以前喂的大花蛛，蚱蜢一放上去，大花蛛就逃得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，可這只蜘蛛我放上去，它就像沒看見一樣，一動也不動，膽子可真大呀！

　　我和外婆以為我們在里，蜘蛛不敢吃，就到那簇草叢旁偷偷地觀察。

　　過了一段時(shí)間，我看見蜘蛛向蚱蜢爬去，然后用腳把蚱蜢彈跳必須需要的大腿弄到夾子一般的嘴巴旁邊咀嚼起來。我抓住這個機(jī)會，走過去看，還好，它好像沒發(fā)現(xiàn)我站在旁邊。

　　“喂，你們在干啥呢？”我把頭扭過去，原來媽媽在向我們走來，我問她：“你看，這蜘蛛漂亮不？”“蠻漂亮的.�！薄澳憬兴�‘魔鬼’好不？”“好哇！”媽媽直爽地說。

　　大家都笑了。

觀察植物的作文 篇7

　　一天，老師跟我們說：同學(xué)們，我給大家布置一項(xiàng)作業(yè)——泡綠豆，并寫日記，我聽了非常高興，我最愛觀察植物了，我一定要回家好好研究研究。

　　回到家，我迫不及待地向外公要了一把綠豆。我拿起綠豆一看，原來綠豆圓似珍珠，綠豆開始脹大，像一顆顆圓溜溜的綠珠子，我用紙巾小心地將它們包好，放在魚缸里。

　　到了第二天，我去看小豆豆，輕輕地掀開紙巾，發(fā)現(xiàn)綠豆又脹大了，大約七毫米長。綠豆的顏色也變淺了，有些發(fā)白，并且長出了三毫米左右白色的嫩芽，像長了一條小尾巴，真可愛。

　　第三天，我掀開紙巾，來看我的“豆芽寶寶”。我發(fā)現(xiàn)它的尾巴又長長了，大約有一厘米左右，豆芽彎彎曲曲，向外伸展，很像一條蠕動的小蟲。豆皮全裂開了，像一張微笑的小嘴。我心里想：綠豆寶寶們，你們快點(diǎn)長大吧！

　　第四天，我看見豆豆的`芽上終于長出了小小的葉子，十分可愛。我高興極了，叫來爸爸媽媽一起過來看，我的實(shí)驗(yàn)終于成功了。

　　經(jīng)過了這幾天的觀察，我終于得出了一個結(jié)論，那就是——只要有陽光、水就能讓種子長大。只要細(xì)心觀察，就會有新發(fā)現(xiàn)。

觀察植物的作文 篇8

　　對于植物的生長我一直充滿了好奇，綠色的植物能為地球制造氧氣，供地球上的生物呼吸，而且還能美化環(huán)境。那植物的生長靠什么呢？假設(shè)植物只有水能生長嗎？假設(shè)植物沒有陽光能生長嗎？帶著種種疑問和猜測，我決定做個實(shí)驗(yàn)。

　　星期六的早晨，我在小區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物，還從同一個地點(diǎn)挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個花盆中，再栽上我選的兩棵小植物，我把其中一盆放在陽臺上，保證它有充足的陽光照耀，而另一盆則放在我的床下，始終都處在黑暗中，準(zhǔn)備工作做好后，我的實(shí)驗(yàn)就從5月12日開始了。

　　首先，我每天定時(shí)給兩盆植物各澆20毫升的水，每天晚上定時(shí)給植物拍照，仔細(xì)觀察它們在生長過程中有什么不同，時(shí)間一天天過去了，8天后，我把兩盆植物拿出來對比，發(fā)現(xiàn)在陽光下生長的那盆植物，比以前長大了許多，而且葉片寬大、厚實(shí)了，顏色變得更加翠綠，而黑暗中的`那盆植物，基本上沒有太大變化，跟陽光下生長的那盆植物相比，顯得小了一點(diǎn)，葉片也單薄了一點(diǎn)。

　　根據(jù)兩盆植物的變化，我總結(jié)出了一個道理，那就是植物生長也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣，吸收氧氣,吐出二氧化碳，消耗葡萄糖轉(zhuǎn)化為生命的能量。而光合作用則是在有光

　　線的條件下，植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是說植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養(yǎng)料_葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。

　　但是就具體的植物來說，也有喜光和喜陰的。一般的喬木（比較高大的樹木）,都是喜歡大量的光線的，從它們的生理特征也可以看出_長的高可以遇見更多的陽光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜陰的，對光線的要求相對較低。這也是長期的自然演變過來的。

　　經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn)，讓我增加了實(shí)踐的能力，增長了知識，也讓我對大自然萬物的生長產(chǎn)生了更大的興趣，我會努力通過自己的實(shí)踐來了解周圍的世界！我愛自然，愛我生活的地球！

觀察植物的作文 篇9

　　今天上午的第三節(jié)是科學(xué)課，老師把我們帶到了學(xué)校的植物園，觀察薔薇花叢。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是三、四月份了，薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長出的葉子又軟又嫩，而且富有光澤，像是剛剛用水沖洗過似的。呼吸著新鮮的空氣，我仔細(xì)觀察著枝繁葉茂的薔薇，還天真地?cái)?shù)起樹葉了，可是不管怎么數(shù)，我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛的花骨朵兒裹著一層綠衣裳，再仔細(xì)一瞧，有的已經(jīng)飽脹了，但是有的卻還沒有破裂，看到如此多的花骨朵兒，我仿佛看到了那薔薇開時(shí)的熱鬧。

　　忽然，我的腳癢癢的，蹲下一看，一只可愛的螞蟻在我的'腳上爬著。原來，在薔薇花叢里，有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著，好奇心使我仔細(xì)地觀察起它們來。這時(shí)，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時(shí)，一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動了，食物真的動起來了！這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn)，我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號聲……我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊(duì)伍。

　　咦！泥土怎么在動？我定睛一看，原來是一條蚯蚓正在松土。這個小東西身子一節(jié)一節(jié)的，而且還一伸一張的�！昂脨盒陌。�！~~~”我大叫了一聲。

　　“呱、呱……”，花叢旁邊的水池里傳來了青蛙的叫聲，好象在為這花叢伴奏。這時(shí)，薔薇花叢中飛來了幾只蝴蝶，仿佛在翩翩起舞……

　　看著這充滿生機(jī)的花叢，我不禁感慨，這真是一個奇妙的世界，生物們在這里快樂、和諧地生活著。閉了眼，我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經(jīng)全部盛開了，紅紅的一片，耀眼極了，如一片云霞，又似一張繡花的地毯。

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