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觀察植物的作文600字

時間:2023-05-28 11:59:42 觀察植物作文 我要投稿
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觀察植物的作文600字匯編六篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的觀察植物的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀察植物的作文600字匯編六篇

觀察植物的作文600字 篇1

  今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。

  今天到了花房后,我的們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點不同了。為了我的們后面不同肥料的對比試驗,今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個新的家,這樣我的'們也可以有不同的實驗組進(jìn)行對比試驗了。

  我的們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去;ǚ坷锏牟o我的們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我的和葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了,這個分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開始地時候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我的們把雞冠花分成了九株,這樣我的們就可以做三組對照試驗,有可以施有機(jī)肥的,可以施無機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點,就可以做施肥對比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實驗組用牌子標(biāo)記好。

  這時,我的心里非常地激動。心想,下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現(xiàn)在還在我的的腦海里,真期待下周快點到來!

觀察植物的作文600字 篇2

  一天傍晚,我和父親一起去田地觀察植物。

  我們先來到玉米地,父親撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對我說:“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點”。父親邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?父親又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的.種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地,父親拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。父親說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。父親接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物,所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹,柏樹等。

  看完了被子植物,父親又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間,終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,父親把它折了下來,遞給我看。父親說他也不知道它的名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒有種子的,它是靠孢子繁殖。父親還說等它有了孢子就帶我來看,讓我懂得什么是孢子。這時候天已經(jīng)黑下來了,父親說“兒子,時候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和父親回家了。

  到家后我拿著標(biāo)本去問母親,母親說這是蕨類植物,我問母親怎么知道的,母親說她是生物系畢業(yè)的,連這個都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時候,父親叫我了,原來父親把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

  我喜歡觀察植物。

觀察植物的作文600字 篇3

  經(jīng)過一個冬天的沉睡,當(dāng)?shù)谝豢|春陽從天空中散發(fā),第一股春風(fēng)吹過大地,種子也就從泥土地里發(fā)了芽,漸漸的冒出了嫩葉,一株植物就這樣開始了它的生命。

  在春天萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,到處都是生機(jī)勃勃的景象,你是否也有過這樣的經(jīng)歷,悄悄的看著從土里掙扎而出的兩瓣綠葉,就像是不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個秘密。于是,此后的每天里,你都會來到這里,仔細(xì)的觀察著這一株植物,觀察它的成長,我就有過這種經(jīng)歷。

  第一天,這一株還不知道是什么植物的綠芽剛剛將種子的外殼褪去,我看著這蜷縮中的小綠葉,滿是希望的想著它長大后的模樣。植物的生長很快,第二天,那蜷縮的綠葉就舒展了,比前一天大了一倍不止。我看著這個變化,心里樂呵呵的,就像是發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的事情。春天里的溫度是很適宜的,植物的成長很快,在我中途忙了幾天后再去見它的時候,這棵植物就已經(jīng)長的讓我認(rèn)不出來了。

  它長了好高,葉子也從之前的`一兩片慢慢的變成了無數(shù)片。再后來,這一株植物就變成了我熟悉的模樣,當(dāng)天氣變暖了,我看著從它的藤蔓上開出了鮮艷的花,我才反應(yīng)了過來,原來這是牽;。

  它開出的白色的牽;◤堉罄人频,像是為自己吶喊,喊出自己的美麗。這種無聲勝有聲的方式也讓我喜歡上了牽牛花。

  我看著牽;ǔ砷L,這之中,讓我感受到了一種生命的奇妙。

  觀察植物,觀察它們的生命歷程,從中,我們也會感受到很多。你若細(xì)細(xì)的去觀察,你會發(fā)現(xiàn)自然界中的植物仿佛帶著一種魔力,它們的成長充滿著神奇,不管是破土而出展現(xiàn)出來的力量與頑強(qiáng),還是后來不停生長的瘋狂與生機(jī),都是讓我們驚嘆的地方。

觀察植物的作文600字 篇4

  秋天到了,秋風(fēng)呼呼地刮著,花兒們爭先恐后地開了。我喜歡富貴優(yōu)雅的牡丹花,芬芳撲鼻可愛的桂花,喜歡千姿百態(tài)的荷花,但我更喜歡嬌小可人的秋海棠。

  你瞧,海棠花的莖筆直筆直的, 莖上長著節(jié),這摸樣看起來就像一竿竿嫩綠的竹子,海棠花的莖上長著大大小小、形態(tài)各異的嫩葉。海棠花的'嫩葉很特殊,葉片是不對稱的,一邊高一邊低,一邊大一邊小,一邊寬一邊窄,葉子邊緣還有一圈鋸齒,摸起來舒舒服服的,葉片的顏色是有的深綠的,葉片上還有星星點點的斑紋,像變了形的心形圖案。一陣風(fēng)拂過,一盆的葉子就漾起波紋,像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看得很。

  最吸引人的還是秋海棠的花。有點開的旺旺的,穿著粉紅的衣裳,可好看、可熱鬧了、像在迎接國慶節(jié)的到來;有的還是半開半閉,腦袋伸出來了,可整個身子還在里面呢!大概是等不及了,想出來和我們一起過盛大的節(jié)日。有的還是花骨朵兒,正準(zhǔn)備含苞欲放,像小喇叭似的在宣告它的降臨。有的三五成群的像在說悄悄話;有的獨自一人在看風(fēng)景?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的海棠花比做一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  看著,看著,我忽然覺得自己就是其中一朵海棠花,穿著粉紅衣裙,一陣風(fēng)拂過,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)舞動。蝴蝶飛過來,告訴我它采蜜的快樂;泥土從我腳下走過,告訴我昨夜做的好夢;太陽也照耀過來,給我溫暖;還有我的伙伴也挨過來,和我一起說說笑笑,給我講動聽的故事。

  過了一會兒,我才記起原來我不是秋海棠,我是在看秋海棠呢,我喜歡秋海棠。

觀察植物的作文600字 篇5

  我一直都覺得含羞草很神奇,因為它是一種會害羞的草!前幾天媽媽給我一個驚喜——買了一盆含羞草,滿足我的好奇心。

  含羞草的葉子是一串一串的,就像糖葫蘆一樣,仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)它由一小片一小片葉子組成的,小葉片成對地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個好朋友拉著手玩似的。它嫩紅色的莖襯著鮮綠色的葉子,就像一個樸素而高雅的女孩兒,真秀麗!

  含羞草真有趣!你的手碰一碰它的葉子,它就會命令成串的葉子合起來,好像一個害羞的小姑娘,又好像要把不可告人的秘密藏起來一般。為什么含羞草會這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,媽媽走了過來,我把疑問告訴了媽媽,她聽了笑著說:“知識就是海洋,你能夠問媽媽,真的很棒喲。”她又接著說,“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分,當(dāng)人用手摸它的時候,葉子中的水分就會流油很多,葉子就垂下頭來了!

  “哇!媽媽你真厲害,竟然知道這么多!”媽媽狡猾的笑了笑。原來含羞草害羞的時候不單單是向上卷曲的,有時候還會垂下來。我恍然大悟地回到房間,突然瞥見我書架上的《十萬個為什么》。我打開目錄找到了“含羞草為什么會害羞”的問題。我立刻翻開答案查看,書上說的`竟然跟媽媽說的一樣!原來如此,我終于知道了媽媽為什么那么聰明,什么問題都難不倒她,不過我還在書上了解到含羞草有一種保護(hù)自己的技能,它不只是被手碰到才會害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者暴雨,它也會害羞起來。

  原來我們身邊就有很多知識,我們一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我們身邊的美、身邊的學(xué)問!真是感謝媽媽送給我的驚喜!

觀察植物的作文600字 篇6

  吊蘭是人們都知道的一種植物。在我家也養(yǎng)了一盆吊蘭,那長長的莖盤繞在陽臺上,似乎是一條威武的龍。從遠(yuǎn)處看,它的全部都是綠色的,但你再走近一些,就會發(fā)現(xiàn),它的葉片不只有綠色,還有乳白色的,就像給細(xì)長的綠色地毯繡上兩條蕾絲花邊,美極了!頭頂上的風(fēng)扇“呼,呼”的吹動著,使那嬌小的吊蘭翩翩起舞唱出那“沙沙沙!”動聽的歌,使我頓時心情舒暢。

  你看,那又細(xì)又長的莖,從葉叢中冒出來,那深綠的莖摸起來十分的堅硬,如同細(xì)小的竹子,所以,你只要輕輕的一動或一撥,它準(zhǔn)會說:“小主人,你不可以動我,我是十分脆弱的,要是我死了,我的兒女要怎么生活。俊泵看,我一聽完它的訴苦,立馬把它擺正來,不在傷害它。

  順著莖看到莖的頂端,那小小的葉片像幾朵耷拉著腦袋的花兒,它正垂頭喪氣的反思:自己為什么長得那么丑,沒有蝴蝶跟它做朋友。

  幾乎每一種植物都會開花,當(dāng)然,我們的小吊蘭也不例外。它的花兒一般都在初夏時節(jié)開的',那含苞待放的花骨朵兒正在慢慢地開放著,開到一半時,一陣淡淡的花香味撲鼻而來,看到那全開的花兒,有雪白的花瓣,黃黃的花芯組成,讓人不由得稱贊它那優(yōu)雅,樸素的氣質(zhì)。

  吊蘭是一個能清新空氣的植物,把吊蘭放在單調(diào)的的教室或剛裝修完的房子里,他就可以像空氣凈化器那樣,幫人們凈化空氣,它總是那么默默地奉獻(xiàn)。

  這樣默默奉獻(xiàn)的精神,是我們要學(xué)習(xí)的,這使我想到了依據(jù)一句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這是描寫小草的詩,但我總是覺得吊蘭與小草一樣是頑強(qiáng)的,是偉大的!

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