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觀察植物作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的觀察植物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察植物作文 篇1
過(guò)年前，爸爸給我買(mǎi)了一盆水仙花。我很喜歡它，我希望它在春節(jié)的時(shí)候能夠開(kāi)出一朵朵雪白美麗的花朵。
水仙花的底部長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的像洋蔥一樣的球莖。球莖下面還長(zhǎng)著許多又細(xì)又長(zhǎng)的根須，就像一根根小豆芽。水仙花的葉子嫩嫩的綠綠的.又長(zhǎng)又扁，就像是大蒜的葉子。今天我還發(fā)現(xiàn)水仙花的葉子又長(zhǎng)高了一厘米，還長(zhǎng)出了許多大小不同的花苞。媽媽說(shuō)：“這是它快要開(kāi)花了�！�
過(guò)了幾天，水仙花開(kāi)出了幾朵小花。雪白的花瓣一片挨著一片，中間的花蕊是嫩黃嫩黃的。你瞧！有的像亭亭玉立的少女；有的像驕傲的小公主；還有的像翩翩起舞的蝴蝶。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的清香撲面而來(lái)。
我愛(ài)這清香四溢的水仙花！
觀察植物作文 篇2
我見(jiàn)過(guò)許多柏樹(shù)，在道路旁，抖著那尖針?biāo)频娜~兒的柏村；在石塊旁，颯颯作響的柏樹(shù)……但另人陶醉的卻是家鄉(xiāng)院旁的.四季之柏。
故鄉(xiāng)院旁，柏樹(shù)排成一隊(duì)整齊的隊(duì)伍。不知它們的來(lái)歷，但一見(jiàn)樹(shù)干上凸凹不見(jiàn)，就知多大的風(fēng)雨。翠綠的樹(shù)葉猶如染過(guò)似的，尖頭掛著“綠露，”風(fēng)一吹過(guò)，尖尖的樹(shù)葉搖擺，水珠“答”一聲而落。
調(diào)皮的姐弟倆兒不知想出什么游戲。葉子布滿層層蜘蛛網(wǎng)，猶如玉砌般晶瑩。指甲大小的蜘蛛趴在網(wǎng)心沉睡著，等待美餐的來(lái)臨。一塊塊石頭如離弦的箭，亂飛一時(shí)，有的撞在樹(shù)干上，有的撞在柏“針”上，還有的害“布”破了個(gè)洞。水珠蔓延，如漲潮似的。蜘蛛受了驚，一頭扎進(jìn)幽深的“葉叢”，逃了。他們索性泄了氣，往院子里跑，品嘗著初茶。
在風(fēng)中的柏樹(shù)更唯優(yōu)美。微風(fēng)輕拂，柏葉泛起波紋，朝一個(gè)方向彎腰。隨后，被金鍍過(guò)似的柏葉飄落，好似長(zhǎng)在地里的黃花。風(fēng)從葉中鉆入，在柏葉間穿過(guò)，留下颯颯的碰擊聲，似石頭掉落，似枝干折斷，似蒲公英梳頭。
拿著柏枝，我又置身于柏樹(shù)之間，聞那土氣，聞那水味，聞那樹(shù)香……
觀察植物作文 篇3
今天，我和爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)啦兩株植物，名叫風(fēng)信子，一株是養(yǎng)在土里的，一株是養(yǎng)在水里的'，我每天給它們澆水。
剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，那里面是綠色的，我以為是果實(shí)，便沒(méi)怎么理它。一天，我給它們澆水，發(fā)現(xiàn)“果實(shí)”變成啦紫色，慢慢綻放，開(kāi)出啦花來(lái)，像一個(gè)個(gè)小燈籠。起先，還沒(méi)開(kāi)出花來(lái)時(shí)，那一個(gè)個(gè)“果實(shí)”非常緊密，開(kāi)出花后，變的分開(kāi)啦，花下面鼓鼓的，上面往外張開(kāi)，很可愛(ài)，你聞一聞，還能聞到淡淡的清香，我非常喜歡。不久，長(zhǎng)在土里那一株，又長(zhǎng)出啦“果實(shí)”，而長(zhǎng)在水里的那株，雖然沒(méi)有長(zhǎng)出花來(lái)，但那“果實(shí)”也已經(jīng)變紫，相信幾天后，也會(huì)長(zhǎng)出像燈籠一樣的花來(lái)的。
觀察植物作文 篇4
有一次，我為了觀察紫薯，要爸爸買(mǎi)了一些黃色的紫薯回來(lái)。
我立刻把紫薯放進(jìn)一個(gè)大碗里，再放了一些干凈水，讓紫薯在水中慢慢生長(zhǎng)。
第二天到第四天，紫薯都是一摸一樣，沒(méi)有什么變化。我就跑去問(wèn)外婆：“為什么紫薯還沒(méi)有長(zhǎng)根呢？已經(jīng)三天了�！蓖馄庞H切地說(shuō)：“乖孫女，紫薯要長(zhǎng)根，得慢慢來(lái)啊。也許明天就長(zhǎng)根了吧。”
第五天下午，我放學(xué)了趕緊跑回家看紫薯。我發(fā)現(xiàn)紫薯終于長(zhǎng)根了。我高興極了。紫薯的根真壯��！紫紫的，紫得耀眼。我馬上給紫薯?yè)Q水，然后像一只穿著潔白的.衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過(guò)晚飯后，我走去翻紫薯，我低頭一看，那紫薯的莖越來(lái)越長(zhǎng)，而且周?chē)牡胤揭查L(zhǎng)出根來(lái)。我立即把渾濁的水換掉，再加上一些水。真想根明天會(huì)更多更壯。
第七天到第九天下午，紫薯的根更壯更長(zhǎng)，比第五天的根可壯多了。
第十天，在紫薯的尾后看見(jiàn)了一個(gè)粗壯的紫根。
起初還不知道，一直到紫根長(zhǎng)出葉子后，我才知道，原來(lái)是莖，不是根，莖上長(zhǎng)的葉子很多，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。
觀察植物作文 篇5
暑假里的一天，我和爸爸捧著半個(gè)西瓜吃得津津有味，那個(gè)西瓜的籽特別的多，特別的小，特別的黑。我好奇的問(wèn)爸爸：“這么小的瓜籽埋進(jìn)土里，是否也能長(zhǎng)出西瓜來(lái)?”喜歡種花的爸爸聽(tīng)完，趕忙拿了幾顆籽，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，在陽(yáng)臺(tái)的花盆里，挖了幾個(gè)小洞，把西瓜籽埋了進(jìn)去，然后用一層薄薄的土蓋上。
接下去的兩、三天，我每天都會(huì)給西瓜澆水，這水可不是一般的水，而是淘米水，起初我也很好奇，為什么要用淘米水呢?后來(lái)爸爸告訴我，那是因?yàn)樘悦姿锖兄参镄枰脑�，比普通的水更有營(yíng)養(yǎng)。到了第四天，看到花盆里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我特別失望，連澆水的興趣都沒(méi)有了。媽媽看著我泄氣的樣子，對(duì)我說(shuō)：“每一種植物生長(zhǎng)都是需要一定時(shí)間的，貴在堅(jiān)持啊。”于是我依然會(huì)每天給西瓜澆上兩遍水。到了第六天，我正準(zhǔn)備澆水，突然發(fā)現(xiàn)有一顆小小的'西瓜苗已經(jīng)破土而出了，小苗上還頂著一顆西瓜籽，我特別興奮，叫來(lái)爸爸媽媽一起看。
從那天開(kāi)始我每天都充滿希望得給西瓜澆水，每次澆水我都會(huì)發(fā)現(xiàn)，西瓜苗天天都在長(zhǎng)大。大概是兩星期后的一天，我發(fā)現(xiàn)有一朵黃色的小花出現(xiàn)在細(xì)細(xì)的西瓜藤上，我連忙大叫：“西瓜開(kāi)花了，西瓜開(kāi)花了!”爸爸媽媽也特別高興，還直夸我照顧得好呢。沒(méi)過(guò)幾天開(kāi)花的地方又結(jié)出了一個(gè)小西瓜，我摸了一下，小西瓜身上毛絨絨的。我盼望著西瓜能天天長(zhǎng)大，還對(duì)外婆說(shuō)，等西瓜長(zhǎng)大了送給她吃。
可是好景不長(zhǎng)，雙臺(tái)風(fēng)來(lái)了，一個(gè)晚上，就把我的西瓜
藤吹得東倒西歪，沒(méi)幾天西瓜就焉掉了。
哎!我可憐的西瓜。
觀察植物作文 篇6
我家的陽(yáng)臺(tái)有很多盆美麗、有名的花。但是陽(yáng)臺(tái)一角的最小的、最不起眼的竹子卻是我最喜歡、最珍惜的'植物。
竹子剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的，她逐漸長(zhǎng)大，顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些，就好象秋天的楓葉那般美麗。
竹子的枝干是嫩綠的，下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié)，越往上就越嫩，到了葉尖兒的時(shí)候，就一點(diǎn)綠都差不多看不見(jiàn)了，只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。葉子往左右兩邊伸開(kāi)，葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。誰(shuí)也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢？
無(wú)論嚴(yán)寒，還是酷暑。無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，竹子還都是那么堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。竹子向是我們做人的好榜樣。刮風(fēng)，只會(huì)把竹子刮得更加柔美；下雨，只會(huì)把竹子沖得更加美麗。無(wú)論遭遇到什么，都不能抵擋得了竹子那堅(jiān)忍不拔的精神。
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