有關(guān)觀察植物作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的觀察植物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察植物作文 篇1
我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字是怎樣來(lái)的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终疲匀藗兙徒兴扇苏疲?/p>
仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的,身上長(zhǎng)滿了許多小刺,那些刺摸起來(lái)很柔軟,一陣微風(fēng)吹過(guò),仙人掌的刺就隨著風(fēng)一齊舞蹈,好看極了!
過(guò)了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原先柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間,它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越長(zhǎng)越大,最后開(kāi)出了一個(gè)紅色的大紅花,看起來(lái)真是漂亮極了!聽(tīng)外婆說(shuō),能看到仙人掌開(kāi)花,可不是件容易的'事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_(kāi)一次花。
仙人掌的外形并不怎樣漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!
仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富,富含鈣、鉀、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花。你見(jiàn)過(guò)嗎?聽(tīng)外婆說(shuō),仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但能夠美化我們周圍的環(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會(huì)看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,但是你得留意一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友們,聽(tīng)完我的講途,你必須很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!
觀察植物作文 篇2
啊,花開(kāi)了!
黃色的西瓜花,由五片花瓣組成,花瓣是胖水滴形的,花瓣上有淺綠色的`花莖,花托也是淺綠色的,等花凋謝后花托就成了西瓜;ǘ渑赃呌腥齻(gè)花苞子,花朵和花苞之間有三根藤蔓,其中一根是卷卷的,還有兩根是舒展開(kāi)來(lái)的。西瓜藤的頂端長(zhǎng)滿了白白細(xì)細(xì)的絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層薄薄的白霜。西瓜花每天晚上合攏,到了第二天早晨就會(huì)打開(kāi),合攏的花瓣有我半截指頭寬,打開(kāi)時(shí)有我一節(jié)指頭寬。西瓜花的生命力很強(qiáng),如果有一點(diǎn)點(diǎn)破損可以自行修復(fù)。我種的這株西瓜藤葉細(xì)花小,我猜它結(jié)出的是麒麟瓜。
靜靜地欣賞著西瓜花,我仿佛看到花托上長(zhǎng)出了許多毛絨絨的西瓜寶寶,他們慢慢地變成了穿著黑色條紋外衣的大西瓜。
觀察植物作文 篇3
我們家鄉(xiāng)公路旁種著一排排柳樹,讓我把它們介紹給大家吧!
明媚的春天來(lái)了,春姑娘給柳樹脫下一層雪白的衣裳,換上了淡淡的綠裝,讓綠色的翡翠飛上枝條,讓柔嫩的枝條翩翩起舞。枝條就像小手一樣,她和春姑娘的節(jié)奏一致,每一次舞動(dòng)都像感謝春姑娘似的。她們很美,這讓我想到了一首詩(shī):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!”
炎熱的夏天來(lái)了,一棵棵柳樹遠(yuǎn)望像一朵朵“綠云”。一陣微風(fēng)吹過(guò),這“綠云”好像在說(shuō):“好熱,好熱!笨尚∨笥褌儏s感覺(jué)不到炎熱,他們?cè)谶@一朵朵“綠云”下玩耍、乘涼、休息、嬉戲……可開(kāi)心了!
金色的.秋天來(lái)了,柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺綠,最后成為深黃色。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹的葉子像一只只蝴蝶落了下來(lái),給小路鋪了一條金色的地毯。柳樹不僅美麗,作用還不小呢!如果上火了,那就得請(qǐng)柳樹專家了!你把柳葉洗干凈,然后泡茶,火就會(huì)慢慢去掉……
寒冷的冬天來(lái)了,一棵棵柳樹只留下枯枝敗葉,但明年春天一定長(zhǎng)得更茂盛。
我愛(ài)這柳樹,愛(ài)這一年四季的柳樹!
觀察植物作文 篇4
今天,老師叫我們泡豆子,回家后,我就把豆子泡上了。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),豆子的皮開(kāi)始皺了,這是為什么呢?上網(wǎng)查了才知道,是豆子吸收了水,所以皮才皺了,就像人的手在水里泡久了是一樣的。
第二天,我發(fā)現(xiàn)有一些綠豆的皮已經(jīng)裂開(kāi)了,長(zhǎng)出了豆子的芽,這些芽已有2毫米長(zhǎng)了。這個(gè)芽到底是豆子的根還是莖呢?在網(wǎng)上查了后才知道,那是綠豆的根。
第三天,所有的豆子的豆皮都裂開(kāi)了,有一個(gè)豆子的芽已經(jīng)1厘米了,我發(fā)現(xiàn)根下面長(zhǎng)了一根“胡須”,這是什么呢?查了書后才知道,這也是豆子的根啊!
第四天,我的豆子長(zhǎng)到三厘米了,開(kāi)始長(zhǎng)莖了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)豆子的根有點(diǎn)發(fā)黃,我去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我,是因?yàn)樗讯棺拥母o泡黃了。
第五天,我的'豆子開(kāi)始站起,為什么呢,原來(lái)是因?yàn)槎棺拥母斠黄穑讯棺禹斏先チ恕?/p>
第六天,我的豆子的豆瓣開(kāi)了,葉子長(zhǎng)出來(lái)了,為什么要長(zhǎng)葉子呢,我自己想了一下,想通了,植物要進(jìn)行光合作用。
過(guò)了一會(huì),因?yàn)樗镳B(yǎng)分太少,夭折了。
觀察植物作文 篇5
在我們家那姹紫嫣紅的花園里,有出淤泥而不染的荷花,有傲然挺立的秋菊,有嬌艷的玫瑰,還有……每到放學(xué),弟弟妹妹都爭(zhēng)先恐后地圍著大花圃,想一睹它們的風(fēng)姿,而我卻愿意靜靜地靠著那默默無(wú)聞的竹子沉思。
竹,是雅物。每當(dāng)晚霞鋪天、夕陽(yáng)西沉的時(shí)候,那由一株株亭亭玉立的竹子構(gòu)成的一把綠絨大傘,在微風(fēng)的吹拂、夕陽(yáng)的照耀下,與天地構(gòu)成一幅和諧的畫面。
難怪千百年來(lái),竹一直被藝人所雕刻,被詩(shī)人所贊美,被游人所向往……正當(dāng)我思潮澎湃、無(wú)限感慨之時(shí),一陣陣微風(fēng)夾著一縷縷清香向我襲來(lái)!笆裁聪?這么熟悉!這么淡雅!”我深深的陶醉了,迫不及待地尋著香氣來(lái)到翠竹旁,情不自禁地走上前,摘下一片竹葉,放在手心細(xì)細(xì)的端詳起來(lái)。
竹葉是狹長(zhǎng)的,就像一葉小舟。這“小舟”全身被綠色覆蓋著,中間被一條嫩綠的“三八線”一分為二。一陣微風(fēng)吹過(guò),這“小舟”載著淡雅的清香悠悠蕩蕩地沁入我那已經(jīng)深深陶醉的'心中。
我深情地望著那青翠欲滴的竹葉鑲嵌在挺拔的竹竿上,不禁思緒萬(wàn)千,遍低聲吟誦起來(lái):
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁任你東西南北風(fēng)!
我愛(ài)竹子那高大挺拔的身軀,我愛(ài)竹子那青翠欲滴的綠葉,我愛(ài)竹子那優(yōu)雅高貴的品質(zhì),但我更愛(ài)竹子那堅(jiān)韌不拔的精神。
古今中外,是誰(shuí),在白茫茫的世界中撐起一片難得的綠色?是竹子。地北天南,又是是誰(shuí),在大地冰封之時(shí),在黑暗的泥土里孕育了一片勃勃生機(jī)?是竹子。
啊,我愛(ài)花園里的翠竹!
觀察植物作文 篇6
選西瓜七月一個(gè)盛夏的夜晚,天氣還很悶熱,我們一家正在樹陰下乘涼,盡管只穿了件背心和短褲,但每個(gè)人的臉上都起了一層汗珠。忽然爸爸提議說(shuō):“這天雖是傍晚,但還是熱,西瓜解暑,不如到前面的水果店買個(gè)西瓜回來(lái)吧!”“好!”這個(gè)建議得到了我和媽媽的一致贊同。
水果店里,什么樣的西瓜都有:大的、小的、中等個(gè)的、橢圓的,我把這個(gè)不足10平方米的小店看了一圈,找到了一個(gè)超大個(gè)兒的西瓜,圓嘟嘟的,不論從外形,顏色還是重量,我都覺(jué)得它是最完美的了。但我還是怕選錯(cuò),便學(xué)了學(xué)大人的樣子,將自己手中的西瓜拍了拍,并且把比較滿意的西瓜也拍了拍,做了做樣子,還是選了那個(gè)完美的大西瓜。我不管爸爸媽媽的想法,做起了小大人:“老板!稱西瓜了!”
爸爸見(jiàn)我這樣,抱過(guò)秤上的大西瓜,放在手中掂了掂,彈了彈,順著西瓜摸了一圈,還放在耳邊聽(tīng)了聽(tīng),熱后問(wèn)我:“這西瓜就是你選的西瓜?”“當(dāng)然啦,怎么樣?”我得意的說(shuō)。“嗯,西瓜外形不錯(cuò),倒也新鮮,但完全沒(méi)有成熟。”“怎么會(huì),你騙人,分明就是不信任我!”我生氣了,固執(zhí)起來(lái):“不是我編你的,這西瓜聽(tīng)出的聲音是‘嗒,嗒’的,這就說(shuō)明完全沒(méi)有成熟。”
爸爸開(kāi)始講道理“如果你真要,那就買一個(gè),不過(guò)先說(shuō)好,回家各吃各的!”“好!”我不服氣的說(shuō)。接著爸爸從我挑剩的西瓜里選中了一個(gè)中等個(gè)兒的.,它紋路清楚,深淡分明,在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。
回家后,吃西瓜了,先切開(kāi)的是爸爸的西瓜。哇,說(shuō)起那個(gè)西瓜,誰(shuí)不翹大拇指。那斤把的西瓜,鮮嫩嫩的,圓鼓鼓的,一掰兩半,發(fā)出誘人的甜香。咬一口,又甜又脆,半個(gè)瓜進(jìn)肚子全身爽!再看看我的西瓜,用一把大菜刀劃了幾道口子,都還沒(méi)成兩瓣,好不容易切開(kāi)居然是我最喜歡的顏色—粉紅色西瓜。咬一口,嘗一嘗那真是天壤之別啊!我吵著對(duì)爸爸說(shuō):“我的吃起來(lái)太爽了,換不?”
爸爸笑著拍我的腦袋瓜子:“下次知道怎樣選西瓜子嗎?其實(shí)應(yīng)通過(guò)看、摸、掂、聽(tīng)來(lái)來(lái)鑒別,你開(kāi)始第一步做的很好,可是沒(méi)有拿起來(lái)拍一下細(xì)聽(tīng),如果發(fā)出‘噗、噗’的聲音便是熟瓜;如果發(fā)出‘突、突’的聲音,便是成熟度較高的瓜;發(fā)出的聲音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉紅瓜’,還沒(méi)成熟咧!”。哦,原來(lái)是這樣,俗話說(shuō):“吃一墊,長(zhǎng)一智”我下次一定會(huì)選個(gè)又香又甜的好西瓜的!
觀察植物作文 篇7
我們剛登上長(zhǎng)安山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)植物棚,我不由自主地走進(jìn)去,里面有叔叔阿姨在用夾子夾樹葉,我以為他們?cè)谧较x子,自己就去問(wèn)他們?cè)诟蓡崴卮鹱屛腋械胶芤馔猓骸霸跍y(cè)樹葉有多大,心跳有多快”
我更好奇地問(wèn):“樹葉有心臟”阿姨說(shuō):“"當(dāng)然,有生命都有心臟,只是我們?nèi)庋劭床坏剑猜?tīng)不到。樹葉用夾子壓一會(huì)就從管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空氣吸收和心臟跳動(dòng)還植物血液的行速……”說(shuō)完,還指著顯示屏上——好象心電圖呀!哦,原來(lái)有這么多奧秘我都不懂。
觀察植物作文 篇8
我喜歡荷花。我發(fā)現(xiàn)荷花在那種盆里是長(zhǎng)不大的,就算長(zhǎng)出了小小的蓮子、籽,蓮蓬過(guò)不了多久就會(huì)死掉。荷花必須在大面積的池塘里才能長(zhǎng)久地生存。
我也喜歡蘭花。不過(guò)我喜歡的不是君子蘭而是劍蘭,因?yàn)閯μm給人一種很灑脫的.感覺(jué)。我媽媽種不好是因?yàn)樗懿幌矚g曬太陽(yáng),它要多喝一點(diǎn)水,我媽媽正好和這樣相反,給它曬太陽(yáng),少給它喝水。所以她就種不好。
我還喜歡桂花。桂花可以泡水喝,也可以做桂花糖、桂花糕吃。記得還有一句話叫做“桂花十里飄香”,桂花泡的水很香很甜,我喝了還想喝。桂花真好呀!
觀察植物作文 篇9
星期老師布置的作業(yè)是觀察植物的日記。
我想觀察什么呢?爸爸說(shuō):觀察大蒜吧!爸爸和我一起剝了幾瓣大蒜,找了一個(gè)盤子里面裝點(diǎn)土,把大蒜栽在土里,看看大蒜有什么變化。爸爸說(shuō)看看大蒜是怎樣長(zhǎng)成蒜苗的'。
到了第二天,我一看,大蒜真的發(fā)芽了,每個(gè)大蒜上面都發(fā)了一個(gè)小嫩芽,爸爸說(shuō)看看盤子里的水少不少,水分充足的話,它就能快快長(zhǎng)大。我看到植物的生長(zhǎng)過(guò)程,感受到了植物生命力的強(qiáng)大。
觀察植物作文 篇10
我們家的院子里有一個(gè)石頭,上面有些許青苔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一個(gè)大絨團(tuán)。院子里的樹很多,草很密,花朵群芳吐艷,美麗動(dòng)人。一條鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲地穿過(guò)大絨團(tuán),路的盡頭有一棵高大的“柚子樹”。
這是一棵粗壯的柚子樹。周圍鑲嵌著不大整齊的`石頭,石頭上長(zhǎng)著黑綠色的青苔。你要是踩上去一定會(huì)滑倒。那嫩綠色的小草的附近悄悄地開(kāi)放出美麗的鮮花,給中間的柚子樹織成一個(gè)光潔的花環(huán)。柚子樹是那么高,是那么粗,粗的連磚塊都要擠破似的。可惜沒(méi)有蟲,是樹木太整潔的緣故吧!
最有趣的是,柚子花在夏天里翩翩起舞,一粒;ㄗ崖湓诘厣。秋天大大的、黃澄澄的柚子從樹枝間冒出來(lái)。深秋時(shí)節(jié)柚子越長(zhǎng)越大。這就是我們家的高大的、粗壯的、像士兵一樣的柚子樹,這就是我們?cè)鹤永锏蔫肿訕。每?dāng)我們拿竹竿去打柚子時(shí),院子里一片歡聲笑語(yǔ)。
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