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觀察植物作文

時(shí)間:2023-05-07 09:58:19 觀察植物作文 我要投稿

實(shí)用的觀察植物作文九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的觀察植物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的觀察植物作文九篇

觀察植物作文 篇1

  我們家門口有一叢熏衣草,它們是紫色的;媽媽和電視上都說(shuō)它們香,香的熏人。

  我聽了心里想:之所以他們香的熏人,才叫薰衣草吧。于是我就去觀察,我發(fā)現(xiàn)它們的花開在頂部,一串一串的,每一串有許多小小的花瓣,那花瓣是紫色的`,像貝殼一樣,非?蓯(ài)。然后我聞它們的花瓣臭死了。我又搓了一下又一聞?wù)嫦。我發(fā)現(xiàn)它們體內(nèi)含有水,我剛那一搓把水搓出來(lái)了,那汁很香所以香味就出來(lái)了。

觀察植物作文 篇2

  清代著名畫家鄭板橋,四十年如一日地觀察竹,所以“成竹在胸”,他畫的竹生動(dòng)逼真,活靈活現(xiàn)。寫作文也一樣,“作文始于觀察”,我們平時(shí)要多觀察花草樹木,做生活中的有心人,才能把千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷、異彩紛呈的花草樹木,生動(dòng)逼真地描繪出來(lái)。在觀察寫作時(shí)要注意以下兩點(diǎn):

  一、細(xì)心觀察,抓住特點(diǎn)

  觀察花草樹木,可以按它的生長(zhǎng)過(guò)程,觀察它是怎樣生長(zhǎng)、開花、結(jié)果的;也可以觀察其根、莖、葉、花、果的特點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái),我們可以按照由遠(yuǎn)及近,從整體到部分,從不同角度、不同方面進(jìn)行全面細(xì)致地觀察。不同的植物呈現(xiàn)出不同的形狀、姿態(tài),觀察時(shí)要抓住根、干、枝葉、花、果等部分的形狀、顏色、氣味、作用、變化的特點(diǎn),只有對(duì)要寫的`花草樹木有了深刻的認(rèn)識(shí),才能準(zhǔn)確地寫出花草樹木的形態(tài)與神韻,使人讀后“如見其物”。

  二、合理想象,巧用修辭

  為了把花草樹木寫得栩栩如生,讓讀者仿佛“如見其物”,可以加以合理的想象,巧用比喻、擬人、排比等修辭方法把植物寫活。以《石榴》一文為例, “火紅的、像小喇叭一樣的石榴花”通過(guò)形象的比喻寫出了石榴花的形態(tài)!跋窕顫姷男±日闹鴦艃涸诖的亍薄笆裢尥藜鼻械匕情_綠黃色的外皮朝外張望,向人們報(bào)告著成熟的喜訊”則采用擬人手法來(lái)寫石榴花、石榴果的形態(tài)美,令人喜愛(ài)。

  同學(xué)們,好作文來(lái)自觀察,抓住花草樹木的特點(diǎn),加上你的合理想象,巧妙地使用修辭手法,活靈活現(xiàn)地把它們寫出來(lái)吧!

  植物觀察日記(大蒜)

  3月1日

  今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi);然后找了一個(gè)空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎?對(duì)了!我在種大蒜。

  3月2日

  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上,冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,發(fā)現(xiàn)的根長(zhǎng)長(zhǎng)了,我拿尺一量,根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn),大約有1毫米。

  3月4日

  今天,我來(lái)看我的大蒜,啊,大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn),看不太清楚,而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了,一共有兩根,長(zhǎng)約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠,又把水換了。

  3 月5日

  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了,約有1厘米長(zhǎng),另外一根長(zhǎng)的比較快,總共長(zhǎng)1.3厘米。我換水時(shí),經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)蒜根長(zhǎng)了4毫米,共長(zhǎng)了5毫米。

  3月6日

  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)得好軟弱?赡苁菭I(yíng)養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長(zhǎng)大,希望它能長(zhǎng)得健壯.

  3月8日

  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長(zhǎng)高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了1厘米,長(zhǎng)得最高的有2.5厘米,長(zhǎng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(zhǎng)。蒜根也成了盤旋狀。

  3月9日

  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)了3毫米,最高的有2.9厘米,中間的有2.3厘米,最矮的6毫米長(zhǎng)。蒜根我無(wú)法用尺量,因?yàn)楦切饋?lái)的,我估計(jì)有6毫米長(zhǎng)。

  3月10日

  今天,我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量,最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng),可還是太軟弱了,可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽(yáng)光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽(yáng)臺(tái)上能曬太陽(yáng)的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光.有了坭土和足夠的陽(yáng)光,它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好!

觀察植物作文 篇3

  在我的美好期盼中,我的愛(ài)心菜園---小青菜已經(jīng)長(zhǎng)大了。它們就像是一棵棵枝繁葉茂的小樹一樣,密密麻麻的數(shù)也數(shù)不清。有的葉子像荷葉;有的像蒲扇;還有的就像雞毛一樣。有的小青菜是倒著的,有的小青菜是彎下腰的,它們可真有趣呀!瞅著它們生機(jī)勃勃的樣子,我心想:“成熟了,肯定美味可口吧!”有的.小青菜已經(jīng)長(zhǎng)出了好幾片葉子了,看到它們青翠欲滴的模樣,我真想馬上就把它吃下去,可媽媽說(shuō)它們還大小,等到它們長(zhǎng)大后再吃才行。

  那么,我就耐心地等待它們的成長(zhǎng)吧!等到它們真正成熟的那一天,我一定要把它寫下來(lái),去記錄那時(shí)我的美好心情。

觀察植物作文 篇4

  我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字是怎樣來(lái)的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终,所以人們就叫它仙人掌?/p>

  仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的,身上長(zhǎng)滿了許多小刺,那些刺摸起來(lái)很柔軟,一陣微風(fēng)吹過(guò),仙人掌的刺就隨著風(fēng)一齊舞蹈,好看極了!

  過(guò)了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原先柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間,它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越來(lái)越大,最終開出了一個(gè)紅色的大紅花,看起來(lái)真是漂亮極了!聽外婆說(shuō),能看到仙人掌開花,可不是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。

  仙人掌的外形并不怎樣漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!

  仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

  我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過(guò)嗎?聽外婆說(shuō),仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的'、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但能夠美化我們周圍的環(huán)境,并且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會(huì)看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得細(xì)心一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

  朋友們,聽完我的講途,你必須很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!

觀察植物作文 篇5

  我的小榕樹買了已經(jīng)有兩周多了,我仔細(xì)的觀察著它,想起了那個(gè)賣小榕樹的.阿姨說(shuō)的話:

  “小榕樹很喜歡陽(yáng)光,一周澆一次水,澆透就行了!蔽野凑瞻⒁痰姆愿溃恢軡惨淮嗡,每天早

  上把它放到陽(yáng)臺(tái)上,讓它享受著陽(yáng)光。

  經(jīng)過(guò)這兩周多時(shí)間的認(rèn)真照料,它還是2分米高,但是它的葉子變得更綠了,還發(fā)出了很多

  新芽,它變得更茁壯了一些。

  我希望在我的細(xì)心照顧下,它變得更茁壯更健康。

觀察植物作文 篇6

  過(guò)去,我們只知道人和動(dòng)物會(huì)睡覺(jué),通過(guò)睡眠來(lái)消除忙碌一天后的疲勞,調(diào)節(jié)生理機(jī)能,以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了植物也會(huì)睡覺(jué)。

  今天,我家栽了幾盆花,從每棵花根部的土里第出了一些不起眼的酸角草,它們那嫩綠的大三瓣、小六瓣葉子均勻地鋪在花盆里,倒也為盆花增添了幾分姿色。入冬后,為了不讓盆花受寒流的侵襲,爸爸便把這些花盆搬進(jìn)屋內(nèi)。

  一天晚上,我半夜起床小便,無(wú)意中看見酸角草的葉子下垂,好像蔫了,再看其它盆內(nèi)的酸角草也是一樣,我以為這些小草可能是不適應(yīng)室內(nèi)環(huán)境快枯死了。第二天早晨起床,昨晚“蔫了”的酸角草葉子又展開了。這是怎么回事呢?我決定解開這個(gè)謎。以后的幾個(gè)晚上,我都常在花盆旁仔細(xì)觀察,并記下了觀察日記。

  晚上7點(diǎn)鐘后,酸角草葉子開始下垂,慢慢地閉合成三角形,緊緊“抱住”葉柄,像一把把收攏的小傘;10點(diǎn)鐘,葉子全部閉合;天亮后,這些合攏的葉片又重新張開,迎接朝陽(yáng),再次利用光能把水和二氧化碳制造成有機(jī)物。所以我斷定:酸角草也會(huì)“睡覺(jué)”。

  為什么小草也會(huì)像人一樣睡覺(jué)呢?我查找有關(guān)資料,終于揭開了這個(gè)秘密。

  原來(lái),這種隨晝夜的光暗周期而變化的運(yùn)動(dòng)形式,是由于夜晚到來(lái)的刺激所引起的感性運(yùn)動(dòng),又稱為“感夜運(yùn)動(dòng)”或“睡眠運(yùn)動(dòng)”。許多植物都具有這種運(yùn)動(dòng)。如花生、大豆、合歡和含羞草等的葉子,白天迎著朝陽(yáng)舒展,一到晚上就成對(duì)地合攏起來(lái)。酸角草的`感夜運(yùn)動(dòng)則表現(xiàn)為到晚上葉子便朝下,而白天則朝上。

  酸角草的這種感夜運(yùn)動(dòng),是由于它們?nèi)~柄上側(cè)和下側(cè)的生長(zhǎng)素的含量隨晝夜變化不同所引起的。白天,在陽(yáng)光的沐浴下,葉子中生成的生長(zhǎng)素向葉柄移動(dòng)時(shí),較多地集中在與葉柄的下側(cè)的篩管連接的葉片部分,由于這部分生長(zhǎng)素濃度較高,生長(zhǎng)較快,結(jié)果是葉子朝上。而在夜間,生長(zhǎng)素在葉柄的上側(cè)含量比下側(cè)高,使上側(cè)生長(zhǎng)加快,結(jié)果導(dǎo)致葉片朝下,以防止水分的散失。

  酸角草的晝夜變化的秘密終于揭開了。它使我認(rèn)識(shí)到,在我們周圍還有許多奇花異草,只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤于學(xué)習(xí),就能認(rèn)識(shí)它們,揭開其中的奧秘。

觀察植物作文 篇7

  我觀察過(guò)的一件事

  我觀察了大蒜的成長(zhǎng)。

  放假的時(shí)候,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi);然后找了一個(gè)空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進(jìn)去。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的'頭兒上,冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色,大蒜發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,我拿尺一量根,根只長(zhǎng)大約有1毫米。大蒜的綠芽一天天變長(zhǎng),蒜根也成了盤旋狀,我給它加了二粒復(fù)合肥,怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng)。

  一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)大蒜3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我拿尺一量,最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng),可還是太軟弱了,可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽(yáng)光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里,放在陽(yáng)臺(tái)上能曬太陽(yáng)的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光.有了坭土和足夠的陽(yáng)光,它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好!

觀察植物作文 篇8

  劉老師給我們留了觀察植物的作業(yè)。我心想植物有什么好觀察的啊,植物不都是綠色的,有葉子,有花朵么?為什么讓我們觀察植物呢,但是既然是劉老師布置的任務(wù),那我一定要努力完成。

  最開始,我想先種點(diǎn)五彩椒和草莓。我每天都給他澆水、曬太陽(yáng),在我的滿懷期望中,也沒(méi)有見到有小幼芽破土而出。媽媽說(shuō)或許是種子問(wèn)題,可能是種子已經(jīng)壞死了。即使是給它最好的生長(zhǎng)環(huán)境,但是它還是長(zhǎng)不出來(lái)。好可惜!

  我又決定再種點(diǎn)黃豆,這次確定種子是完好無(wú)損的,我一定會(huì)好好照顧它。可惜,這次太小心了,澆水太多了,本來(lái)已經(jīng)發(fā)芽到細(xì)高細(xì)高的小豆芽被淹死了。我好難過(guò)!媽媽安慰了我好久,她說(shuō)什么都要適可而止,小豆芽喝了太多的水,不能呼吸了,所以才會(huì)壞死的。

  最后,我還是決定買一朵百合花來(lái)觀察吧!我把花插在盛著一半水的花瓶里,百合花像一個(gè)白色的小喇叭,花瓣向外反卷,花瓣的深處是淡綠色的,好像里邊藏著什么寶藏在隱隱發(fā)光,嫩綠色的花莖上長(zhǎng)著六根細(xì)絲,花蕊上戴著紫紅色的小帽,上邊的小水珠在陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩剔透的光澤,我還忍不住湊近聞了一下,香味撲鼻。有的花骨朵還沒(méi)綻放,像剛出生的小嬰兒,裹著綠色的小被子,小手小腳似乎在暗中用力,想要馬上伸展出來(lái)。

  第二天起床后,滿屋子都是香味,原來(lái)是昨天還沒(méi)綻放的花骨朵開了,六條細(xì)絲的頭上都梳著一個(gè)馬尾辮,是橙色的,像是振翅欲飛的蝴蝶,忍不住摸了一摸,滑滑的,原來(lái)是手上沾上了花粉,媽媽說(shuō)要趕緊去洗洗,不然我手上也就長(zhǎng)出了百合花來(lái)啦!我才不相信呢,經(jīng)過(guò)我前幾天的'學(xué)習(xí)觀察,植物生長(zhǎng)的三大必要條件分別是:充足的空氣,適量的水分,合適的溫度。所以啊,我手上是不會(huì)長(zhǎng)出花來(lái)的!

  第四天,我觀察到這些百合花好像在交談,一會(huì)兒笑彎了腰,一會(huì)兒直挺挺地抖擻精神,還有的好像在爭(zhēng)奇斗艷,贊嘆自己花開時(shí)的美麗笑容和撲鼻清香。

  第七天,我發(fā)現(xiàn)百合花跟前幾天不一樣了,發(fā)現(xiàn)有一些百合花耷拉著腦袋,梳得高高的馬尾辮也散了下來(lái),花瓣向外卷曲得更厲害了,就像是駝背的老人。我問(wèn)媽媽是怎么了,是我這幾天照料不好了嗎?媽媽回答說(shuō),花期到了,有花開就有花落,這是大自然的規(guī)律。這株百合花雖然枯萎了,但是她結(jié)出來(lái)的花粉假如被我們收集起來(lái)再重新播種又能得到新的百合花。

  通過(guò)這次植物觀察,我了解了植物和動(dòng)物,人類一樣,都有旺盛的生命力。它們雖然不會(huì)說(shuō)話,但是這也不會(huì)妨礙它們努力發(fā)芽。農(nóng)民伯伯種地也十分辛苦,一個(gè)人要照看那么多的糧食種子,同時(shí),我還學(xué)到了做事要適可而止,要認(rèn)真,細(xì)心才有收獲!

觀察植物作文 篇9

  只要用心觀察,我們會(huì)得到一些很多植物的知識(shí)。

  我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,非?蓯(ài)。

  花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的.色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬(wàn)壽菊;,它們你擠我,我擠你,爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地?fù)肀г谝黄,嬉笑著,打鬧著。

  通過(guò)這次觀察,我更加喜歡菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平!

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