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觀察植物作文

時(shí)間:2023-05-07 08:08:21 觀察植物作文 我要投稿

關(guān)于觀察植物作文匯編8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的觀察植物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于觀察植物作文匯編8篇

觀察植物作文 篇1

  我們常聽(tīng)老師說(shuō),刺梅的花是朝向太陽(yáng)的。這是真的嗎?我們都不相信,老師決定把她家的刺梅帶來(lái),讓我們仔細(xì)的觀察。

  第二天我們看到窗臺(tái)上真的有一盤刺梅。在我們的觀察下,刺梅的枝子是深灰色的,枝子又長(zhǎng)又細(xì),上面長(zhǎng)了許許多多的刺,刺到是一點(diǎn)都不扎手,枝上只有幾片葉子。刺梅的.花是大紅色的,刺梅有兩顆,每一顆都有兩簇,一簇有三四朵,一朵有四瓣花瓣,花蕾是黃色的。

  有一顆刺梅是朝向天空,一顆是朝向北方的。第三天我觀察刺梅并沒(méi)有變化,第四天也沒(méi)有,我覺(jué)著老師是在騙我們。可一個(gè)星期過(guò)去了,當(dāng)我再去觀察,我發(fā)現(xiàn)朝向天空的朝向了太陽(yáng),朝向北方的朝向了天空,有一個(gè)星期后,兩顆刺梅都朝向了太陽(yáng)。

  我們終于相信刺梅是朝向太陽(yáng)了,這是我們觀察到的!

觀察植物作文 篇2

  10月8日星期六陰

  前天,我在家里泡了些綠豆去觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),觀察綠豆可不是一天兩天的事,是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。

  第一天,豆子上面長(zhǎng)出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青綠色的?粗@些豆子,就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的“逗號(hào)”,每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來(lái)。

  10月9日星期日小雨

  第二天下起了雨,天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜,躲在家里?删G豆不一樣。它不怕困難,還在努力地生長(zhǎng),它的豆子上還起了一層薄皮,讓我出乎意料的是:它的'芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到了一厘米,豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  10月10日星期一晴

  第三天艷陽(yáng)高照,豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂(lè)地生長(zhǎng),它的嫩芽變得又長(zhǎng)又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫,但沒(méi)有完全裂開(kāi),細(xì)縫中長(zhǎng)出了一片小葉子,它是翠綠色的。讓我感到很好奇,正當(dāng)我心中充滿疑問(wèn)的時(shí)候,我突然明白了,原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程。就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉,豆子也和這些植物是一樣的。

  通過(guò)這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)。

觀察植物作文 篇3

  今天,老師叫我們泡豆子,回家后,我就把豆子泡上了。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),豆子的皮開(kāi)始皺了,這是為什么呢?上網(wǎng)查了才知道,是豆子吸收了水,所以皮才皺了,就像人的手在水里泡久了是一樣的。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)有一些綠豆的皮已經(jīng)裂開(kāi)了,長(zhǎng)出了豆子的芽,這些芽已有2毫米長(zhǎng)了。這個(gè)芽到底是豆子的根還是莖呢?在網(wǎng)上查了后才知道,那是綠豆的根。

  第三天,所有的豆子的豆皮都裂開(kāi)了,有一個(gè)豆子的芽已經(jīng)1厘米了,我發(fā)現(xiàn)根下面長(zhǎng)了一根“胡須”,這是什么呢?查了書后才知道,這也是豆子的根!

  第四天,我的豆子長(zhǎng)到三厘米了,開(kāi)始長(zhǎng)莖了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)豆子的'根有點(diǎn)發(fā)黃,我去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我,是因?yàn)樗讯棺拥母o泡黃了。

  第五天,我的豆子開(kāi)始站起,為什么呢,原來(lái)是因?yàn)槎棺拥母斠黄,把豆子頂上去了?/p>

  第六天,我的豆子的豆瓣開(kāi)了,葉子長(zhǎng)出來(lái)了,為什么要長(zhǎng)葉子呢,我自己想了一下,想通了,植物要進(jìn)行光合作用。

  過(guò)了一會(huì),因?yàn)樗镳B(yǎng)分太少,夭折了。

觀察植物作文 篇4

  瞧,我們教室來(lái)了兩位客人,它們是桃樹(shù)枝和馬蘭花。

  奇怪,它們有腳嗎?哦,原來(lái)是朱老師從家里帶來(lái)的。

  我們看到它們心里可高興了。瞧,我們像小鳥(niǎo)一樣議論開(kāi)了。有的說(shuō):“看,馬蘭花多漂亮!細(xì)細(xì)的枝條上長(zhǎng)滿了綠綠的葉子,比我的指甲還小呢!它的頭頂上還有一朵朵鮮艷的淡紫色的花兒,是由一片片又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣組成的;ò曛虚g有圓圓的黃黃的花芯,像小姑娘戴著一頂小帽子,多可愛(ài)啊!”

  有的說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)馬蘭花的枝條上布滿了毛茸茸的小刺,但摸起來(lái)卻很舒服。聞一聞,一股很香很清涼的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子里。”

  還有的說(shuō):“現(xiàn)在是夏天,我看到桃樹(shù)枝后就像看到了春天,桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的桃花,它們?cè)谥︻^對(duì)我們微笑呢!我數(shù)了數(shù),一朵,兩朵……數(shù)也數(shù)不清。轉(zhuǎn)眼到了夏天,又高又大的.桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了桃子和許多葉子,葉子有大有小,一片片彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條條彎彎的小船。一陣風(fēng)吹來(lái),枝條搖晃著,桃子像一群淘氣的小娃娃一樣在當(dāng)秋千!

  我們的教室多熱鬧。

觀察植物作文 篇5

  我喜歡荷花。我發(fā)現(xiàn)荷花在那種盆里是長(zhǎng)不大的,就算長(zhǎng)出了小小的蓮子、籽,蓮蓬過(guò)不了多久就會(huì)死掉。荷花必須在大面積的池塘里才能長(zhǎng)久地生存。

  我也喜歡蘭花。不過(guò)我喜歡的`不是君子蘭而是劍蘭,因?yàn)閯μm給人一種很灑脫的感覺(jué)。我媽媽種不好是因?yàn)樗懿幌矚g曬太陽(yáng),它要多喝一點(diǎn)水,我媽媽正好和這樣相反,給它曬太陽(yáng),少給它喝水。所以她就種不好。

  我還喜歡桂花。桂花可以泡水喝,也可以做桂花糖、桂花糕吃。記得還有一句話叫做“桂花十里飄香”,桂花泡的水很香很甜,我喝了還想喝。桂花真好呀!

觀察植物作文 篇6

  我家養(yǎng)了一盆綠色植物,一層疊一層,每個(gè)瓣上都有刺,猜猜這是什么植物?它就是一株蘆薈。

  蘆薈的樣子很特別,每片葉子的顏色是綠的,可綠的程度不一樣。有些很大很老的是濃綠色,像一位學(xué)識(shí)淵博的老者。有些新長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色,像剛出生不久的嬰兒一樣柔嫩。蘆薈每片葉子上都有刺,而且還很硬,如果將手輕輕地放在刺上,皮膚上會(huì)留下深深的印痕。帶刺的葉子一層疊一層,蘆薈就像一位全副武裝的將軍。

  蘆薈的生命力很強(qiáng),隔一段時(shí)間噴點(diǎn)水就可以了,其他許多植物如果用這種方法澆灌,很容易枯死的。那么蘆薈怎么就沒(méi)事呢?原來(lái),大多數(shù)植物的.葉子很薄,水分蒸發(fā)很快,而蘆薈是靠它葉子上的小刺來(lái)散發(fā)水分,那么葉肉就會(huì)將水分保留住,這樣輕易不會(huì)xx。不過(guò),水澆得太多也不好,蘆薈容易爛根,這樣就不利于生長(zhǎng)了。

  我家的那盆蘆薈是一位盡責(zé)的清潔工,吸收空氣中的灰塵,吐出新鮮空氣,把我家“打掃”得干干凈凈。

觀察植物作文 篇7

  啊,花開(kāi)了!

  黃色的西瓜花,由五片花瓣組成,花瓣是胖水滴形的,花瓣上有淺綠色的花莖,花托也是淺綠色的,等花凋謝后花托就成了西瓜。花朵旁邊有三個(gè)花苞子,花朵和花苞之間有三根藤蔓,其中一根是卷卷的,還有兩根是舒展開(kāi)來(lái)的。西瓜藤的頂端長(zhǎng)滿了白白細(xì)細(xì)的絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層薄薄的白霜。西瓜花每天晚上合攏,到了第二天早晨就會(huì)打開(kāi),合攏的.花瓣有我半截指頭寬,打開(kāi)時(shí)有我一節(jié)指頭寬。西瓜花的生命力很強(qiáng),如果有一點(diǎn)點(diǎn)破損可以自行修復(fù)。我種的這株西瓜藤葉細(xì)花小,我猜它結(jié)出的是麒麟瓜。

  靜靜地欣賞著西瓜花,我仿佛看到花托上長(zhǎng)出了許多毛絨絨的西瓜寶寶,他們慢慢地變成了穿著黑色條紋外衣的大西瓜。

觀察植物作文 篇8

  上個(gè)星期我買了一盆仙人球,我這幾天都去去觀察它的變化。

  我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)它是由3棵仙人球組成的,它們的身體都是碧綠的,碧綠身體充滿了水分,它負(fù)責(zé)給頭頂上的帽子帶去養(yǎng)分。它們的頭各自戴著不同顏色的帽子,有白的,紅的和黃的'美麗極了。白帽子上面有粗大的毛孔,每個(gè)毛孔有四條細(xì)細(xì)的白毛,那是他幼細(xì)的刺。紅帽子和黃帽子都長(zhǎng)著一樣的刺,我發(fā)現(xiàn)它們每一個(gè)小孔都有三條刺,紅帽子和黃帽子的刺比貓帽子的鋒利,不小心碰上去會(huì)很痛呢!因?yàn)橄扇饲蚴遣荒芏酀菜,不然它?huì)腐爛死掉,所以我每天只給它一點(diǎn)水喝。

  我要把小小的仙人球養(yǎng)得很大很壯,讓它和我一樣健壯成長(zhǎng)。

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