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觀察花生作文(精選20篇)
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的觀察花生作文(精選20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀察花生作文1
今天,媽媽把一些花生放到一個接滿水的花盆里,我好奇的問了一下媽媽,問完,我知道,原來是要種花生,我決定,我要觀察一下花生是如何發(fā)芽的。
第一天,我發(fā)現(xiàn)有幾個花生殼有點破裂,里面還有淡淡的綠色,不過,還有很多的花生并沒有破裂,還是完整無暇的花生,第一天的觀察就這樣的結束了。
第二天,我給花生換水的時候,發(fā)現(xiàn)昨天的那幾個開裂的花生的嫩芽已經出來啦,剩下的花生也基本全部出來啦,不過還是有幾個沒有出來,我還沒換完水就興奮的跑去告訴媽媽,媽媽對我說:‘好啦,快點去換水吧!’‘嗯!’第二天觀察結束。
第三天,我換水的時候看見花生全部都裂開了,現(xiàn)在有一部分花生的`嫩芽已經長出水面了,我看見一個花生長的最高,我想,要是等花生全部可以豐收的話,這個花生一定可以豐收最多。第三天觀察結束了。
好了,這次花生觀察先到這里,剩下的我下次再觀察。
觀察花生作文2
這一個周的星期五下午,老師讓我們觀察花生。我特地準備了兩個花生觀察。我們看見花生的顏色是淡黃色,又發(fā)現(xiàn)它的形狀像數(shù)字8,橫著看像一個皮球。
然后老師讓我們摸花生;ㄉぞ秃孟窕ㄉ鷮殞毜.盔甲,我使出很大的力氣也捏不碎它。我又發(fā)現(xiàn)花生皮不是光滑的,它上面有突起的豎紋和橫紋。
接著,老師讓我們聞花生;ㄉ幸环N很香的泥土味直竄我的鼻孔。我口水都快流下來了,真想吃了它!
再接著,老師讓我們壓碎花生皮,聽聽發(fā)出的是什么聲音。老師說:“準備”的時候,同學們都非常緊張,隨時準備壓碎花生皮,老師說:“開始”,全班發(fā)出巨大的“咔嚓”聲,所有的花生皮粉身碎骨。可我使的力氣太小,沒有壓碎。這時老師又讓壓了一次,我還用剛才那花生,這回我壓碎了,還是三個豆。
最后,老師讓我們嘗了一下花生豆。我覺得這個花生越嚼越香。我想:“如果我是花生的種子,我就把我撒播在角角落落,因為這樣結果后能讓乞討的人不至于餓肚子。
觀察花生作文3
今天,老師給我們每人發(fā)了一顆花生,要我們仔細地觀察。
老師首先要我們摸花生,我摸著,摸著,覺得花生殼凹凸不平,殼很硬。然后,我又把花生放在耳朵邊搖了搖,里面有“咚咚”的小聲音,我感覺它像小鼓的聲音。
我的花生像一個小小的胖葫蘆,也像一顆子彈……
我把花生掰開,覺得花生的'殼像小船,又像小床……花生寶寶的衣服很薄,一碰就碎了,我把它放在鼻前聞了聞,有點香。我把它放在嘴里嚼了嚼,真是香甜可口。
花生的作用很大,可以榨油,花生油炒菜可香了,花生也可以炒著吃。
我今天吃了很多花生,真是開心。
觀察花生作文4
“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子。”沒錯,就是花生,今天我們就來觀察花生吧!
花生的形狀千奇百怪,有的像葫蘆,有的像小蘑菇,還有的像熟睡的小娃娃。它的殼有很多小格子,摸起來很粗糙,我好奇地用鼻子聞了聞,一股濃濃的牛奶味撲鼻而來,我好像在牛奶的世界里;ㄉ释咙S色,難道是因為在土里埋了太長的時間才被發(fā)現(xiàn),而被泥土給染黃了嗎?
我不禁搖了搖那個只有三四厘米的花生,“咚、咚、咚”,小花生好像著急要從殼里面出來呢。我經不住這些小胖子的誘惑,剝開了花生殼,剛打開這個小房子,就有個調皮的小子蹦了出來,直朝我的腦門沖撞。我一把抓住它,又看看花生殼,只見里面還剩下一粒花生仁,像剛出生的小娃娃似的,安安靜靜的躺在里面。把它的紅色外衣脫下來以后,它就變成了一個光溜溜的.又白又胖的小孩子了;ㄉ谋绢I可大了。包裹花生仁的小紅皮有補血的功能,而花生仁可以榨成花生油,連那個不能吃、會被我們扔掉的花生殼,經過加工也可以變成高級燃料。
今天我不僅吃到了香噴噴的花生,還知道了花生的用途,我的收獲真不少!
觀察花生作文5
今天是我第一次認真觀察小小的花生,在老師的指導下我發(fā)現(xiàn),熟悉的花生居然變得不熟悉。它像一個寶葫蘆,外殼的條紋上有一些棕色的小斑點,形成的紋路有的是不規(guī)則的長方形,有的是四邊形的。掰開花生的殼,會發(fā)現(xiàn)花生殼里有一個白色的薄皮,有的薄皮是淺棕色的,看起來像發(fā)了“霉”似的。
再看看藏在里頭的花生寶寶,更感覺奇怪了,居然是接近白色的。其實說怪也不怪,是因那白色的.薄皮把花生仁給“粘”住了,所以才呈現(xiàn)這樣的顏色。白色的花生是什么味道的呢?我嘗了嘗。
剛咬下去是十分硬的,吃到最后慢慢變軟,變細,嘴里也變香了。再后來滿嘴都是香氣,伴隨著那香氣,花生從硬變軟,從軟變成粉末。當花生全部下肚時,香氣頓時“爆發(fā)”,芳香無比,張口和何老師說話都成香的啦。
第一次認真觀察花生,沒想到竟能在這個小小的世界里發(fā)現(xiàn)了大大的快樂。哎!真沒想到一顆小小的花生竟能這么香,這么好吃,還帶給我那么多有趣的體驗。這真是一堂有意思的作文課!
觀察花生作文6
今天,李老師拿了一些花生讓我們觀察,想知道我們怎樣觀察的嗎?
花生是小小的,圓溜溜的摸起來很粗糙,像個葫蘆形狀!
我們用眼睛看了看,花生是土黃色的,下面像一個肚臍眼,還有幾根細細的`莖。我們試著剝開它的皮,看一下,里面的花生寶寶粉紅粉紅的,真可愛!你要是把那層粉紅的皮又給剝掉,那里面!就是奶白色的果肉。花生油很多種吃法哦!例如:生著吃,燉著吃,煮著吃,炒著吃……我們生著吃了幾顆,吃完后,就感覺嘴里有一股清香。
我們看了看花生苗的圖片,葉子是那樣綠,葉子是橢圓的,開出的花像我們的手那樣,像抓著個什么東西似的!
花生總是默默無聞地呆在地底下,不像柿子樹,桃子樹,石榴樹那樣高高地把果實掛在樹上,像在說:“哈哈!我們掛在樹上,很好吃!”我們做人啊,不能像柿子樹、桃子樹、石榴樹那樣只要面子,要像花生那樣做實實在在的,有用的人!
觀察花生作文7
今天,我看見外婆在拔花生。就問外婆:“花生是怎么種出來的?”外婆說:“把花生種在土里澆上水就行了!痹瓉矸N花生這么容易。話音剛落,我就奔向我家是前院里,一朵朵花中立刻多了幾!靶〖t點”,我用土把花生米小心的蓋上,心里別提有多高興了。
我每天早上都會去看一看花生,它有沒有長出小嫩芽。過了幾天后,我還沒有起床看它呢,媽媽就急急的跑過來對我說;“哎呀!引引起床了你的花生長出來了!蔽绎w身下床跑到前院,哇!土里真的長出了幾個厚厚的嫩綠的“下不點”。
又過了幾天,我那可愛是花生苗。它們已經長的比原來高了許多,還長出了翠綠的莖和葉,似乎想把頭伸的長一點看看外面的世界。晚上我夢到我的'小花生苗正茁壯地成長。最后還是被外婆拔起來煮著吃。
我從中明白了一個道理-----只有不停的付出和播種希望,人才會活得更充實和快樂。我愿做一個充實、快樂、有理想的人。
觀察花生作文8
本周星期五下午,老師讓我們觀察花生。我特意準備了兩個花生觀察。我們看到花生是淺黃色的,我們發(fā)現(xiàn)它的形狀像數(shù)字8,水平看起來像一個橡膠球。
然后老師讓我們摸花生。花生皮就像花生寶寶的盔甲。費了好大勁也壓不碎。我還發(fā)現(xiàn)花生皮不光滑,有凸起的縱橫條紋。
然后,老師讓我們聞花生。花生有一種非常芬芳的泥土氣味,直透我的鼻孔。我差點流口水。我真的很想吃!
然后,老師讓我們把花生殼碾碎,聽聽聲音。老師說“準備”的時候,同學們都很緊張,隨時準備碾壓花生皮。老師說“開始”的'時候,全班發(fā)出巨大的“咔嚓”聲,花生皮都碎了。但是我的力量太小了,不能被壓垮。這時老師又讓道了,我還在用剛才的花生。這次我把他們捏碎了,但還是三粒豆子。
最后老師給我們嘗了一口花生豆。我覺得這花生嚼起來越來越好吃了。我想:“如果我是花生的種子,我會把我種在角落里,因為這樣可以讓乞丐不至于挨餓。
觀察花生作文9
早晨,我走到陽臺觀察花生,這時花生正伸著懶腰,像小孩子一樣兩手慢慢地伸開。
我發(fā)現(xiàn)花生的葉子是對生的,如同一對“雙胞胎”,而且每個枝上都會有四片葉子,其它的也是一樣,都不多不少。我發(fā)現(xiàn)花生的主莖與分枝大概是30至90度,而且主莖比分枝高。我又發(fā)現(xiàn)花生的葉子和枝上有許許多多細細的茸毛,像一個牙刷似的。
我還發(fā)現(xiàn)花生的葉子到了晚上,就會像機器人一樣的自動合攏。這是為什么呢?原來葉柄和葉子基部都有葉枕,可以感受光線的刺激而使葉枕薄壁細胞的膨壓發(fā)生變化,所以導致葉子晝開夜閉。
花生的花是蝴蝶形的.,橙黃色,一朵花就是一顆花生。當花兒凋謝了,會長出一根大針頭似的綠色“胡須”,“胡須”一天一天地長大,再深深地插入泥土里,從而長出了花生。
下午,我在花生旁邊種上了一粒蒜頭,不小心把花生周圍的土挖了出來,“哎呀!不好了,象牙白的花生要跑出來了!”我驚訝地叫道,我趕緊在旁邊的花盆里舀了一勺子泥土把花生藏好。
觀察花生作文10
暑假時,我種了三株花生,過了幾天,花生從土里冒出來,不久抽出了嫩綠的小芽。過了一周,花生的葉子舒展開了,嫩綠的、綠綠的,很嬌小。
兩周后,花生又長高了一截。一個多月后,花生已經快長到10厘米了,葉片也變大了,變圓了,F(xiàn)在已經長得很高了,大約有15-20厘米,枝葉長得郁郁蔥蔥的.,還開出了金黃的小花。爸爸打趣說:“咱家有花生吃了。”“哈哈!”我不禁高興得大笑起來。
花生的葉片圓圓的,像一塊塊翡翠。小花們也很好玩,像一塊塊金黃雕琢而成,躲在翠綠的葉叢中,有的昂首而立、有的扭扭捏捏、還有的好像要扒開葉子向我打招呼。
爸爸問我為什么花生為什么又叫落花生,我說:“因為花掉到地上溶解在土里后,它會把‘卵子’傳給胚根,胚根變會結出花生!卑职终f:“這你也知道?!”“當然啦”我笑著回答。
一天傍晚,我又去觀察花生。發(fā)現(xiàn)花生的葉片微微合攏。也許是溫度關系吧?我不知道。發(fā)現(xiàn)了這個秘密,我十分高興。
幾株花生居然有秘密,以后我要好好養(yǎng)花生,去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
觀察花生作文11
麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子。這個謎語的謎底就是花生。花生到底什么樣的呢?
首先,去看看它的麻屋子吧!用手一摸凹凸不平的,很粗糙,我才知道,難怪叫這個名兒呢?再看看它的形狀:有的像數(shù)字8,有的像毛毛蟲,還有的.像懷有身孕的媽媽花生的顏色是黃白色的,大概2到3厘米長。
我在想:里面的紅帳子、白胖子又是怎樣的呢?于是,我迫不及待地剝開花生的外殼,啪啪一聲響,花生殼被我剝開了,原來里面真的躺著四個穿著紅色外衣的小寶寶,幾個寶寶排排坐了。我一聞,。『孟阊剑≌嫦腭R上嘗一嘗。我取出一粒花生米,輕輕地放進嘴里一嚼,香香的、脆脆的、甜甜的不一會兒,這幾粒花生米就被我吐下了肚。真是太好吃了!
平時在家里我不常吃花生,但是今天我發(fā)現(xiàn),花生其實挺好吃的。
觀察花生作文12
有一次,我在電視上看到一期節(jié)目。說的是如果把花生的種子放在土里,不管花生發(fā)芽的位置朝向哪個方向種下,花生的莖依然會向上生長,這是真的嗎?我半信半疑,于是便想試一試。
前幾天,我把幾;ㄉ胚M了花盆了,我也故意把花生的發(fā)芽處朝下放。過了幾天,我小心地扒開埋有花生種子的土,哎呀!好像有一條白色的小蟲子!可仔細一看,卻不是,我小心地把它挖出來,拿在手里仔細觀察,這白白的,像小蟲子一樣的東西原來是花生長出來的'嫩芽。我又小心得把嫩芽朝下埋進土里,過了兩天,我又去觀察,這次我沒有扒開土,就能看見一個個小嫩芽像是跟我招手哩!我很納悶,我明明是把芽朝下放得呀,可它長著長著就拐了個彎朝上生長,大自然真神奇。
通過這次觀察,我打消了對那期電視節(jié)目的疑問,好多問題想弄明白,確實需要自己的細心觀察!
觀察花生作文13
大上個星期我種了一棵花生,我本以為花生會很快的開花、結果?墒腔ㄉ坏L的慢,而且還得兩天澆一次水。
這棵花生讓我等了一周才發(fā)芽,我仔細的觀察,發(fā)現(xiàn)一根幼小的芽上面還有一棵花生,心想:”原來一周的時間就可以結一棵小花生了。我剛想伸手去摘,卻被媽媽叫住了:“慢著!”聽完媽媽這句話,我忿忿的說:“媽媽花生已經結果了,為什么還不能讓我摘掉這棵花生呢?”媽媽又說:“因為它是種子,所以不能把它摘掉呀。”
我聽完媽媽的`話覺得非常疑惑,為什么種子會長到上面來呢?又過了幾周,我看見它們慢慢長了幾棵小綠葉。我心急的想把它挖出來,想看看到底長成什么樣子了。于是我和媽媽一起挖土,沒想到土里竟然長了3棵花生。我們全家每人一棵,吃在嘴里甜在心中。別提有多高興了。
觀察花生作文14
說到花生,你一定很熟悉吧?下面,我們就一起來認識一下花生。
今天的語文課,老師給我們帶來了花生,拿到花生后,我趕緊用手捏了捏,它的外殼凹凸不平,像爺爺干農活的手、又像老樹的'皮,總之特別粗糙。土黃色的花生如同拇指般大小。一個個花生:有的像小葫蘆、有的像蠶寶寶、還有的像毛毛蟲。觀察了花生的外部特點,我真想快點去瞅瞅它里面的東西。
隨著啪的一聲響,我把花生的殼剝開了,小花生寶寶并沒有被這聲響嚇到,它們也開心極了,立刻蹦到我的書本上、桌子上,我快速用手捂住,生怕它們就這么跑了。我正準備往嘴里塞,老師說:你們看到它的紅外衣了嗎?有補血功效的。我一嘗,這紅外衣有點苦,可是繼續(xù)嚼一嚼,越來越甜了。
我又認識了一個新朋友,我發(fā)現(xiàn)花生雖然外表不好看,但里面的花生米可好吃了。
觀察花生作文15
“麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子!睂α,就是花生。今天,我們就觀察花生。
花生的形狀千奇百怪,有的像葫蘆,有的像小企鵝,還有的像蘑菇。花生的外殼是土黃色的。我拿花生跟自己的大拇指比了一下,它比我的大拇指小一個指甲。我把花生拿起來放在耳邊搖一搖,“咚咚咚”小花生著急地拍著門,要和我們見面呢!我用手摸了摸花生的外皮,又摸了摸桌面,咦?感覺完全不一樣哎!花生的外殼是一件有花紋的新衣服,所以手摸上去感覺很粗糙,而桌子面很光滑。我拿起花生放鼻子前面聞一聞,一種像牛奶的濃濃的'香,還有一種淡淡的鹽味。我們實在受不了“愛吃蟲”的“魔法陣”剝開“外衣”吃著“紅帳子”和“白胖子”。
花生的本領可大了,那個“紅帳子”有補血的功能,對人體的幫助很大的,花生米可以榨油,剩下的渣子經過加工可以變成喂動物的飼料。那個不起眼,一吃就會被扔掉的花生殼,經過加工就可以變成高級燃料。
今天,我不但吃到了香香的花生,還學到了好多知識,我的收獲真不少。
觀察花生作文16
老師叫我們泡一些豆子做觀察,我家沒有豆子所以我們用花生把它泡在水里做觀察,開始我先裝好水,在把花生放進杯子里放下去時好像它們正在游水,我覺得好有趣!剛沉下去的時候有氣泡,白白的,小小的!非常的可愛,我發(fā)現(xiàn)放進去的花生過了一會兒只要不搖杯子花生就不會動的,
今天,我發(fā)現(xiàn)一起床,就看到花生的.顏色變了,變成了花生的色彩了,我聞它的味濃度好深的,跟泡花生水味道差不多,里面的氣泡好像慢慢沒有了,我好開心啊。
原來泡花生是那么有意思的事情啊,我好興奮,過后花生沒有發(fā)芽,它的外層有一層保護膜,是顆粒壯的,小小白白的,經過一段時間,花生就慢慢變老了,就像人一樣,水也慢慢的臟了,花生我覺得因為這類植物是從土里生長出來的,我們把它泡進水里應該方法不太好吧,我覺得豆子類會變成豆芽。
觀察花生作文17
麻房子,紅色的窗簾,住著一個肥胖的白人。對了,是花生。今天,我們將觀察花生。
花生形狀各異,有的像葫蘆,有的像小企鵝,有的像蘑菇;ㄉ鷼な峭咙S色的。我拿花生和我的拇指比。它比我的拇指小一個釘子。我拿起花生,在耳邊搖了搖。小花生焦急地拍著門迎接我們。我用手摸了摸花生皮,又摸了摸桌面,嗯?感覺完全不一樣!花生殼是帶圖案的`新連衣裙,手感粗糙,臺面光滑。我拿起花生放在鼻子前聞。有一股濃濃的牛奶味和淡淡的鹽味。我們真的受不了那個愛昆蟲,剝它的外衣,吃紅窗簾,吃白胖子的魔法陣。
花生很有技巧。紅色窗簾具有補血的功能,對人體有很大的幫助;ㄉ梢哉ビ,剩下的藥渣可以加工成動物飼料。不起眼的花生殼,吃了會扔掉,加工后可以變成高級燃料。
今天不僅吃了香噴噴的花生,還學到了很多知識,收獲也很大。
觀察花生作文18
9月21日晴星期五
今天,我找來了一個不用的碗,把五六;ㄉ湃胨锱葜缓蠹狱c水,水沒過花生的一半就行了,這時我仿佛看見了它們在游泳。我好希望它們快點發(fā)芽。
9月22日晴星期六
第二天,我吃了晚飯就飛奔跑向家中,花生也沒有太大的變化,只是長胖了一點兒,于是我給它取了一個名字叫“小胖”。
9月23日雨星期日
我早早的起了床,來到“小胖”的家中,哇!我的“小胖”長出了一點小辮子來了,好可愛呀!
9月24日晴星期一
它的小芽兒又長了一點,比以往更可愛了,但泡的水有點紅了,好像它們在給水上色。
9月25日晴星期二
有的“小胖”的辮子又長長了一點,可有的'辮子還是和昨天的一樣沒有大變化。
9月26日雨星期三
“小胖”的辮子有的是筆直筆直的,有的則是彎的,不過無論它們是什么樣子,我都喜歡。
9月28日晴星期五
“小胖、小胖”我在它們頭上喊了好幾聲。哎!“小胖”們和昨天一樣,還是沒有一點變化,難道它們有的變化,只是我在上學沒有看見而已嗎?
這就是我的花生發(fā)芽記!
觀察花生作文19
今天語文課,王老師給我們帶來了花生,我們一起去觀察觀察吧!
組長把花生放到我的手里,拿起花生,我覺得它很輕,我用手去摸了摸,它毛糙糙的,就像穿了一件小格子襯衫,土黃色的外殼還帶著淡淡的.清香。仔細看看我和同桌的花生,他的花生像個數(shù)字8,我的花生像個小葫蘆,真好玩!
老師說觀察好的同學可以剝開花生殼,再去看看里面。于是教室里到處都是咔咔、啪啦的聲音。我用手使勁一摁,花生殼裂開了,撲鼻而來的香味更濃了,我深深地吸了一口氣。仔細一看,幾粒小紅米正躺在里面睡大覺了。其實,花生米不是紅色的,那是它穿的紅外衣,這外衣有補血的作用呢!這時,我想到爺爺常常用它作下酒菜,我也特別喜歡吃花生,所以我很健康。
如果你還不了解花生,建議你也去觀察它。記。好刻斐詭琢#】岛蒙眢w!
觀察花生作文20
今天早上,老師給我們每位同學各發(fā)了兩粒花生,讓我們觀察觀察。
我發(fā)現(xiàn)花生長得跟小朋友的大拇指一般大,小小的,真可愛;ㄉ悬c像葫蘆,胖胖鼓鼓的。外殼上有一道道紋路,有橫有豎的'。花生的表面很粗糙,凹凸不平,摸起來,手都要破皮了。拿起來,輕輕搖晃,里面還發(fā)出“咣咣”的聲音。我湊近一聞,聞到了淡淡的咸味。我忍不住想嘗嘗它的味道了,我就捏住花生,按縫一壓,花生殼裂成兩半;ㄉ室搽S之映入我的眼簾,紅紅的花生仁“寶寶”正等待著我的品嘗呢。我迫不及待地拿起一顆,輕輕一咬,又香又脆,真好吃。
老師告訴我們,花生的好處可多啦?梢宰龀墒称,可以榨花生油……花生物美價廉,味道可鮮美了。媽媽告訴我,花生是地上開花,地下結果的,花生又叫“落花生”。
花生不像蘋果、石榴那樣,高高地掛在枝頭上,而是深深地埋在泥土里。它們默默無聞、樸實無華,為社會做出巨大的貢獻,媽媽希望我做這樣的人。
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