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觀察大蒜作文

時(shí)間:2022-10-13 12:46:14 觀察植物作文 我要投稿
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觀察大蒜作文范文(通用35篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的觀察大蒜作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀察大蒜作文范文(通用35篇)

  觀察大蒜作文 篇1

  高老師讓我們種植物,觀察植物的生長(zhǎng),我便種了一棵大蒜。

  我拿了一個(gè)大蒜頭,掰了一個(gè)蒜瓣,又找了一個(gè)小花盆,裝了很多土,把它種了進(jìn)去,又澆了一些水,然后我每天都在觀察它,并定時(shí)給它澆水。過(guò)了一天,它透出了一個(gè)膜包著的小芽,彎曲著,嫩黃色的,第二天,那個(gè)小芽從膜里透出來(lái)了,黃黃的小頭東張張、西望望,好像在說(shuō):“哇,世界真美呀!比缓笏桶岩路撓聛(lái)了,又過(guò)了一天,它的小芽變成小葉子了,黃里透綠,它大大的肚子卻小了,過(guò)了一天,原本的.小葉子變成了大葉子,很飽滿,而且中間又長(zhǎng)了一個(gè)小芽,我便給它澆了水,它似乎更綠了。

  我的蒜苗一天一天在長(zhǎng),如今,它已經(jīng)有二十厘米高了,并長(zhǎng)出了許多綠色的葉子,看著生氣勃勃,我很高興。

  我常常凝視著它,看著它翠綠的葉子,高高的莖,心里很自豪。

  觀察大蒜作文 篇2

  我家有幾盆大蒜,可前幾天被貓打碎了一盆。在清理大蒜的過(guò)程中,我仔細(xì)的觀察起大蒜來(lái)了。

  記得大蒜是前幾天爸爸剛種下的,青蒜苗長(zhǎng)的很快。我好像每天都能聽(tīng)到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的聲音?纯创笏饽前子癜愕那o,翠綠的葉子,簇?fù)碓谝黄,活像齊刷刷的小樹(shù)林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的根須都牢牢地扎入鋪在花盆里的泥土中,縱橫交錯(cuò),緊緊地連在一起,就是用手拉也很難拉開(kāi)它們了。

  拿起一根蒜苗,我發(fā)現(xiàn)只要把大蒜剝下一片,大蒜的'一端就會(huì)有一個(gè)小小的口子。把莖部折斷還會(huì)流出以點(diǎn)點(diǎn)的液體來(lái)。

  我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料,知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜,還能減肥,預(yù)防癌癥。

  我想,大蒜肯定還有很多我們不知道的,還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)!

  觀察大蒜作文 篇3

  一周前,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程。回到家里,我先挑選了一些飽滿的大蒜,接著我找來(lái)一個(gè)盤子,再把大蒜整齊地?cái)[在盤里,最后加了一些清水。好了,我的大蒜中下來(lái)了,它們會(huì)有什么變化呢?又會(huì)長(zhǎng)什么樣呢?我真期待呀!

  過(guò)了兩天,我看見(jiàn)大蒜上面有白芽,而且出青頭了,下面有像胡須的`小白線,我問(wèn)媽媽這是什么,媽媽說(shuō)“這是大蒜的根。”

  又過(guò)了幾天,下午放學(xué)回到家,我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái),哇!苗都長(zhǎng)出來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)芽特別長(zhǎng),大約都有五六厘米了,它的芽加上苗,就像蛇吐出了舌頭,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還沒(méi)發(fā)芽的,都這么多天了,還沒(méi)有發(fā)芽,真是莫名其妙呀!

  今天,我發(fā)現(xiàn)苗都分叉了,苗加上芽,就像字母“Y”,而且我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)大約六七厘米的,它像一個(gè)蚯蚓從土里探出了頭,我又發(fā)現(xiàn)那些長(zhǎng)的高的,好像在對(duì)我微笑,我對(duì)它們說(shuō):“你們長(zhǎng)的好強(qiáng)壯呀!”

  觀察大蒜不僅讓我了解了大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程,還讓我懂得了在生活中,只要仔細(xì)觀察,用心思考就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  觀察大蒜作文 篇4

  兩個(gè)星期前,我在家里種了一棵大蒜,我把大蒜放在一個(gè)裝了少量水的瓶子里,準(zhǔn)備觀察它的生長(zhǎng)情況。

  大蒜全身是白色的,一瓣一瓣地像兄弟一樣親密地靠在一起,外面還穿了一件透明的薄衣服。第一天,它們沒(méi)有一點(diǎn)兒變化,我有點(diǎn)著急,輕輕地對(duì)它說(shuō):“大蒜呀,你快發(fā)芽吧!我會(huì)每天給你換水,曬太陽(yáng)的!钡诙煸缟,我一起床就迫不及待地去看大蒜,哇!我的大蒜發(fā)芽了,它們分成了六瓣,其中有一瓣頂上長(zhǎng)出了很短很小的嫩芽,嫩芽是綠色的。我太開(kāi)心了,連忙小心地給它們換水,我想:“明天早上,肯定又會(huì)長(zhǎng)出更多的'新芽!惫坏谌煸缟,五瓣大蒜都發(fā)出了新芽,第一個(gè)新芽又長(zhǎng)高了一些,顏色也變得更綠了。以后,每天我去觀察大蒜,它們的新芽都在長(zhǎng)大,真是一天比一天長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得綠。

  我開(kāi)心得把這個(gè)好消息告訴了外公,外公對(duì)我說(shuō):“不僅大蒜,許多植物的生命力都很頑強(qiáng),只要給它們陽(yáng)光和水分,石頭縫里都能長(zhǎng)出小草呢!

  是呀,植物都有頑強(qiáng)的生命力,我們小朋友也應(yīng)該學(xué)習(xí)大蒜不怕困難,勇往直前,健康茁壯地成長(zhǎng)。

  觀察大蒜作文 篇5

  今年寒假,老師給我們布置了一篇觀察植物的作文,我覺(jué)得挺有意思,說(shuō)干就干,于是我找來(lái)以前養(yǎng)金魚(yú)的小魚(yú)缸,放入一半的水,然后拿來(lái)一個(gè)媽媽剛從菜場(chǎng)里買來(lái)的大蒜,慢慢地把它的外衣脫掉,最后把這些胖娃娃一樣的大蒜請(qǐng)到“五星級(jí)水賓館”。

  今天,我剛起床就想去看看那些可愛(ài)的大蒜。一看,呀!我的大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了白白的小胡須,大約2毫米長(zhǎng)。

  我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了,顏色嫩綠的,我拿起蒜仔細(xì)觀察,看見(jiàn)蒜苗里面有第二片新芽,我感到很吃驚,爸爸說(shuō):“再過(guò)幾天,第二片新牙就會(huì)長(zhǎng)出來(lái),并且越長(zhǎng)越快。”

  果然第二片新芽長(zhǎng)出來(lái)了,又白又嫩的根也長(zhǎng)多了,我感到很興奮,經(jīng)常給它換水,把它端到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。希望大蒜快快成長(zhǎng),它們好象聽(tīng)懂我的.話似的,“你放心,小主人,我們會(huì)做到的!

  觀察種植大蒜讓我的到很大的樂(lè)趣,還長(zhǎng)知識(shí)呢!

  觀察大蒜作文 篇6

  前段時(shí)間,我精心挑選了一瓣大蒜,把它放在我為她制作的“家”里。這個(gè)家是用一個(gè)用完的酒精瓶洗干凈,裝了點(diǎn)水制作而成的。然后,我把它顏色較淺的一頭泡在水里,再把尖尖的一頭露出水面。讓她舒舒服服地睡了一覺(jué)。

  過(guò)了兩天,我的大蒜發(fā)芽了,我非常激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次看到大蒜的小芽。但是我發(fā)現(xiàn)大蒜有點(diǎn)兒紫紫的,我有些擔(dān)心,于是就跑去問(wèn)媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,顏色越紫,大蒜長(zhǎng)的就越好!甭(tīng)了這句話,我心里的大石頭終于落下來(lái)了。

  又過(guò)了兩天,我的大蒜長(zhǎng)出了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的根,就像老爺爺?shù)暮。而且小芽也長(zhǎng)高了,牙尖鼓鼓的.,好像馬上就要破裂似的。但也有點(diǎn)皺皺的,所以,我決定給她取個(gè)名字“蒜老頭”,我決定,把這個(gè)想法告訴媽媽,媽媽說(shuō):“不錯(cuò),這個(gè)想法很有創(chuàng)意!甭(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我的心里就像吃了蜜一樣甜。

  直到今天,太蒜發(fā)生了翻天覆地的變化。它的芽都快有我的手掌高了,它的根有我的手指長(zhǎng)了。我一定要更加呵護(hù)它,就象爸爸媽媽和老師呵護(hù)我一樣。

  觀察大蒜作文 篇7

  一周前,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程。回到家里,我先挑選了一些飽滿的大蒜,接著我找來(lái)一個(gè)盤子,再把大蒜整齊地?cái)[在盤里,最后加了一些清水。好了,我的.大蒜中下來(lái)了,它們會(huì)有什么變化呢?又會(huì)長(zhǎng)什么樣呢?我真期待呀!

  過(guò)了兩天,我看見(jiàn)大蒜上面有白芽,而且出青頭了,下面有像胡須的小白線,我問(wèn)媽媽這是什么,媽媽說(shuō)“這是大蒜的根。”

  又過(guò)了幾天,下午放學(xué)回到家,我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái),哇!苗都長(zhǎng)出來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)芽特別長(zhǎng),大約都有五六厘米了,它的芽加上苗,就像蛇吐出了舌頭,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還沒(méi)發(fā)芽的,都這么多天了,還沒(méi)有發(fā)芽,真是莫名其妙呀!

  今天,我發(fā)現(xiàn)苗都分叉了,苗加上芽,就像字母“Y”,而且我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)大約六七厘米的,它像一個(gè)蚯蚓從土里探出了頭,我又發(fā)現(xiàn)那些長(zhǎng)的高的,好像在對(duì)我微笑,我對(duì)它們說(shuō):“你們長(zhǎng)的好強(qiáng)壯呀!”

  觀察大蒜不僅讓我了解了大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程,還讓我懂得了在生活中,只要仔細(xì)觀察,用心思考就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  觀察大蒜作文 篇8

  9月27日星期六晴說(shuō)起一種植物大蒜,大家都認(rèn)識(shí),咱們?cè)谌粘I钪幸步?jīng)常見(jiàn)到,吃到,但是如果你仔細(xì)觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽,它為什么會(huì)發(fā)芽?如果你不知道,那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧!

  大蒜泡在水里,先有變化的是蒜的頂部,上面長(zhǎng)出了像圍桿一樣的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜剛長(zhǎng)出的芽是半白半綠色的,不幾天嫩芽長(zhǎng)大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的.芽。那些芽綠的那么新鮮,看著非常舒服,長(zhǎng)芽的樣子是各種各樣的,在側(cè)面看像是字母g,在正面看像是鋒利的鐮刀&&以前,我只知道大蒜會(huì)發(fā)芽,可不知道它為什么會(huì)發(fā)芽?

  通過(guò)絢問(wèn)家人,我知道了芽是蒜的生命力,沒(méi)有了它,蒜就會(huì)很傷心,再也不會(huì)發(fā)芽了。芽是一節(jié)一節(jié)的往上走,走了一半,半路殺出了個(gè)程咬金,因?yàn)橹挥幸粋(gè)冠軍,程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發(fā)白,幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。通過(guò)這次觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了植物生命的奧妙!

  觀察大蒜作文 篇9

  我的大蒜寶寶終于發(fā)芽了,你想知道它是什么樣子的嗎?

  前不久,李老師給我們布置了一個(gè)有趣的任務(wù)一種大蒜。我從籃子里拿出了許多大蒜。聽(tīng)奶奶說(shuō),大蒜要選最大,最健康的不要爛的,不然就發(fā)不了芽。我選了幾個(gè)看起來(lái)白白胖胖的。拿了一個(gè)最漂亮的碗,到了三分之一的水。非常小心的把大蒜放進(jìn)碗里。

  開(kāi)始,當(dāng)我把大蒜輕拿出來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它的根像光頭老爺爺剛長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)。過(guò)了幾天,根長(zhǎng)長(zhǎng)了,它們白嫩白嫩的,這便是它的.有趣之處。它們你纏我,我纏你,都繞在一起,像一千線團(tuán)兒。

  大蒜剛長(zhǎng)出來(lái)的不是葉子,而是一丁點(diǎn)兒的綠色中帶嫩黃色的小尖兒。

  過(guò)來(lái)很多天,大蒜的葉子長(zhǎng)出來(lái)了,它們不僅葉子就出來(lái)了,而且還長(zhǎng)的很高。高得大約22厘米,矮的都約有五厘米呢!大蒜是一層一層的長(zhǎng)的。最下面一層是乳白色的,上面一層是深綠色的,長(zhǎng)了兩片葉子,摸上去又扁又光滑。一陣微風(fēng)吹過(guò),蒜苗就隨風(fēng)舞,像一位披著綠衣紗的少女。

  雖然我的不比奶奶買的大蒜好,但是我仍然喜歡我的大蒜,因?yàn)檫@是我親手種的。

  觀察大蒜作文 篇10

  今天,我拿了一塊大蒜,把表皮去掉,然后找了一個(gè)空礦泉水,把上邊一大塊剪去,只剩下底部的一部份,接著倒二分之一的水,再把大蒜放進(jìn)去,知道我在干什么嗎?我在種大蒜。

  今天,我很早就來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)看看水仙有什么變化。來(lái)到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)水仙就像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地南立著。量了一下,哇,今天的小芽比昨天長(zhǎng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來(lái)多吃了一倍。

  今天,去商店買東西真是高興,我哼著小曲回了家看我的`大蒜。天。∷趺此哪_朝天掉在地上了,原來(lái)是媽媽曬衣服的時(shí)候把它弄掉了,我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到礦泉水瓶里了。我把大蒜上的薄皮擦了擦,看上去很精神、很干凈,很有吸引力。

  今天,是一個(gè)刺激的早晨,早晨我起來(lái)晚了點(diǎn),卻看見(jiàn)大蒜長(zhǎng)出了三條嫩芽,我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái),翻了翻水仙的嫩芽,也沒(méi)有什么變化,突然,我看見(jiàn)一條最大的嫩芽(剛才沒(méi)看見(jiàn))上又長(zhǎng)出了一條約半厘米的小芽,由于太高興了!鞍伞钡囊宦暎乙豢,我娘啊,我的蒜頭竟然摔了個(gè)粉身碎骨。

  我真后悔,大蒜啊大蒜,都怪我,讓你壯烈犧牲了,真對(duì)不起……

  觀察大蒜作文 篇11

  2020年10月7日星期三晴

  今天,老師發(fā)給我們一人幾顆大蒜,我回到家后迫不及地找了一個(gè)不大不小的花盆。首先我往盆中放土,然后輕輕地把大蒜放入土中,幾個(gè)大蒜團(tuán)結(jié)在一起仿佛是一群友好的兄弟在熱情地?fù)肀Я奶。看著正在花盆里熟睡的大蒜兄弟們,我可真希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)高,長(zhǎng)出粗壯的葉子。

  2020年10月10日星期六晴

  上學(xué)前,我見(jiàn)到大蒜已經(jīng)迫不及待地探出可愛(ài)的腦袋,露出嫩白色的`小臉蛋,果然,功夫不負(fù)有心人,在我的細(xì)心照顧下,讓每顆大蒜都有了生命,仿佛聽(tīng)到它們正在嘰嘰喳喳地聊天呢!有的在說(shuō):我比你高。還有的大聲地說(shuō):我不但比你高,還比你強(qiáng)壯呢!我在一旁開(kāi)心地笑了,給它們澆了很多的水,希望它們可以長(zhǎng)得越來(lái)越高。伴著水流的聲音,我還聽(tīng)到沙沙的響聲,好像大蒜們?cè)谡f(shuō):我要喝!我也要喝!我還要喝!我要長(zhǎng)大!

  2020年10月13日星期二晴

  晚上放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)大蒜又長(zhǎng)高了,光滑如玉的外衣就像一條條翡翠,我忍不住摸了摸葉子,感覺(jué)像涂了一層蠟,滑溜溜的,可愛(ài)極了。

  通過(guò)這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)大蒜也有生命,它們每天都會(huì)發(fā)生變化,讓我學(xué)會(huì)了怎么去照顧它們,讓它們過(guò)得更加開(kāi)心。

  觀察大蒜作文 篇12

  周五放學(xué)回家,見(jiàn)媽媽買回一些紅皮的大蒜,我決定親自種頭大蒜,仔細(xì)的觀察一下大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程。

  我挑選了一大個(gè)的蒜頭,把蒜頭的外皮剝?nèi)ズ蠓胚M(jìn)玻璃杯里,再倒入半杯水,放在餐桌上準(zhǔn)備觀察。

  周六早晨,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)大蒜沒(méi)多大變化,于是我把玻璃杯挪到陽(yáng)光能曬到的窗臺(tái)上。周日中午,我驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜的底部生出了一些根須,細(xì)細(xì)的,短短的,最長(zhǎng)的根須接近三毫米長(zhǎng)。

  周一的早上,大蒜的根須又長(zhǎng)了一些,最長(zhǎng)的接近一厘米了。大蒜的頂部也有三個(gè)蒜瓣也長(zhǎng)出了短短的、卷卷的、綠中帶黃的小芽,像綠黃色的珍珠一樣,非?蓯(ài)。為了保證水中有足夠的養(yǎng)分滿足大蒜的生長(zhǎng),我給大蒜換過(guò)一次水。下午一放學(xué),我飛一般地跑回家,發(fā)現(xiàn)大蒜底部的根須越來(lái)越長(zhǎng),其它蒜瓣的`小嫩芽也爭(zhēng)先恐后地探出了頭。

  又過(guò)了一天,我發(fā)現(xiàn)大蒜生長(zhǎng)的速度明顯加快,蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的,有的已經(jīng)變成了大蒜葉,足有4厘米高了。看到親手種的大蒜一天天地成長(zhǎng),我心里美滋滋的!

  通過(guò)這次中大蒜,我知道了植物從生根、發(fā)芽到成長(zhǎng)是有先后順序的,是需要時(shí)間的;也了解到水分、空氣和適宜的溫度是植物生長(zhǎng)三要素,足夠的養(yǎng)分也是不可缺少的。

  觀察大蒜作文 篇13

  十一國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——種大蒜。

  回到家里,我就迫不及待的準(zhǔn)備起來(lái),我拿了一頭大蒜,一個(gè)紙杯,先把大蒜表層的一層白皮輕輕剝?nèi),大蒜長(zhǎng)的有些扁,有的比較長(zhǎng),白白胖胖像一個(gè)個(gè)胖娃娃,然后我拿起紙杯,里面到了些水,我把大蒜蒜瓣一瓣一瓣的放在紙杯里,我心想這個(gè)光禿禿的蒜瓣真的可以長(zhǎng)出蒜苗嗎?

  第二天蒜瓣的頂端裂開(kāi)了,露出了一點(diǎn)淺綠色的芽,像小雞從蛋殼里剛生出來(lái)的小嘴,用手一摸軟軟的,再看它們的根部,已長(zhǎng)出了一些短短的'須根,還沒(méi)能在水里生根,我擔(dān)心他們倒了,就把他們一個(gè)一個(gè)往水里塞,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“小笨蛋,別塞了,這樣會(huì)把他們搞死的!蔽颐(wèn):“那怎么辦?它們很容易倒的!眿寢層终f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,過(guò)幾天,根長(zhǎng)長(zhǎng)了就不會(huì)倒了。”

  轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一天,蒜苗,都長(zhǎng)到了兩厘米多高,它的根像鋼絲似的扎進(jìn)了水里,都連在了一起,我心想:“媽媽說(shuō)的,果然沒(méi)錯(cuò)。”

  現(xiàn)在我的蒜苗都已經(jīng)長(zhǎng)的很高了,相信過(guò)不了多久就可以摘下來(lái)吃了!我得想想……做盤美味的蒜苗炒肉吧!

  觀察大蒜作文 篇14

  三月二十六日星期六晴

  今天,媽媽買了幾頭大蒜讓我種,我問(wèn)媽媽:“圓滾滾的,讓我怎么種呢?”媽媽笑著說(shuō):“你把它剝開(kāi)來(lái)就知道了!蔽覄冮_(kāi)來(lái),喲,原來(lái)它是由十三個(gè)“小兄弟”組成的,它們的“皮膚”雪白。(親昵的語(yǔ)氣)我把蒜掰開(kāi),挑了個(gè)最大的用紙杯把蒜泡在水里說(shuō):“天氣現(xiàn)在暖和了,你快快發(fā)芽吧!保ㄐ⌒∠M

  四月十八日星期三晴

  放學(xué)回家,我一進(jìn)門就跑到陽(yáng)臺(tái)上去觀察大蒜。呀!大蒜已經(jīng)發(fā)芽了!嫩綠嬌小的芽從它那雪白的“皮膚”里鉆出來(lái),好像是蒜長(zhǎng)出來(lái)的“小嫩手”,一縷陽(yáng)光照在上面,小芽鉆的更高了。一陣風(fēng)拂過(guò),小芽微微搖晃,似乎在說(shuō):“小主人,等我長(zhǎng)大了,我也想跟你一起去學(xué)校,讓大家都了解我,好嗎?”“好!

 。ㄟ@一段情景描寫充滿生氣,讓人想到生命帶給人的欣喜。)

  五月八日星期四晴

  大蒜長(zhǎng)出了兩片葉子,綠綠的',直直的,像一位亭亭玉立的少女。蒜葉里又長(zhǎng)出一片小蒜葉,好像一位媽媽抱著自己的小寶寶。再看看根部,長(zhǎng)了一些很長(zhǎng)的“白胡須”,把水面都覆蓋住了。(溫暖的語(yǔ)言。)

  啊,大蒜終于長(zhǎng)大了,我的知識(shí)也增多了,明天我要帶去學(xué)校,讓大家都了解——蒜。

  觀察大蒜作文 篇15

  兩個(gè)星期前,我在家里種了一棵大蒜,我把大蒜放在一個(gè)裝了少量水的瓶子里,準(zhǔn)備觀察它的生長(zhǎng)情況。

  大蒜全身是白色的,一瓣一瓣地像兄弟一樣親密地靠在一起,外面還穿了一件透明的薄衣服。第一天,它們沒(méi)有一點(diǎn)兒變化,我有點(diǎn)著急,輕輕地對(duì)它說(shuō):“大蒜呀,你快發(fā)芽吧!我會(huì)每天給你換水,曬太陽(yáng)的!钡诙煸缟,我一起床就迫不及待地去看大蒜,哇!我的大蒜發(fā)芽了,它們分成了六瓣,其中有一瓣頂上長(zhǎng)出了很短很小的'嫩芽,嫩芽是綠色的。我太開(kāi)心了,連忙小心地給它們換水,我想:“明天早上,肯定又會(huì)長(zhǎng)出更多的新芽!惫坏谌煸缟,五瓣大蒜都發(fā)出了新芽,第一個(gè)新芽又長(zhǎng)高了一些,顏色也變得更綠了。以后,每天我去觀察大蒜,它們的新芽都在長(zhǎng)大,真是一天比一天長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得綠。

  我開(kāi)心得把這個(gè)好消息告訴了外公,外公對(duì)我說(shuō):“不僅大蒜,許多植物的生命力都很頑強(qiáng),只要給它們陽(yáng)光和水分,石頭縫里都能長(zhǎng)出小草呢!

  是呀,植物都有頑強(qiáng)的生命力,我們小朋友也應(yīng)該學(xué)習(xí)大蒜不怕困難,勇往直前,健康茁壯地成長(zhǎng)。

  觀察大蒜作文 篇16

  昨天,我向媽媽要了一個(gè)大蒜,我把的大蒜的皮輕輕的剝開(kāi),然后又剝下一小瓣,放在事先準(zhǔn)備好的花盆里,埋上土,澆了一點(diǎn)水,蒜就算是種好了。

  今天我一起床,就跑去看我種的大蒜,花盆里真的`冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色,準(zhǔn)確地說(shuō)是發(fā)芽了。我驚訝的大叫起來(lái)“媽媽,我種的大蒜發(fā)芽了”。媽媽不相信的說(shuō)“你是不是吹牛,怎么昨天才種的今天就發(fā)芽了!蔽艺f(shuō):“不信你自己來(lái)看看!庇谑牵瑡寢寔(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上一看,果真是發(fā)芽了。媽媽說(shuō):“你仔細(xì)看看長(zhǎng)出來(lái)多少厘米了?”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我立刻跑去書(shū)房拿了一把尺子量了量說(shuō):“有4厘米長(zhǎng)了!

  兩天后,我放學(xué)回到家,進(jìn)門的第一件事就是去觀察一下花盆里的大蒜又長(zhǎng)高了多少。我還拿了尺子跑到陽(yáng)臺(tái)量了量,這一量真是不得了,比前兩天長(zhǎng)高了8厘米,還比前兩天多出了兩片葉子。這時(shí)我看花盆里的土有點(diǎn)干了,于是,我拿起一把壺給大蒜澆了點(diǎn)水。

  四天以后,我又仔細(xì)地看了我種的大蒜,它比前幾天多出四片葉子,這時(shí)已經(jīng)有16厘米高,并且葉子更綠了,看著大蒜一天比一天高,一天比一天綠,我心里美滋滋的。

  觀察大蒜作文 篇17

  綜合課上,老師讓我們剝大蒜,同學(xué)們躍躍欲試,想一顯身手。

  同學(xué)們拿出大蒜。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)大蒜形狀各異,有的像潔白如雪的荷花雹,有的像白里透黃的桔子,還有的像一個(gè)個(gè)小雞蛋。

  開(kāi)始剝大蒜了。只聽(tīng)“嚓嚓”的聲音,同學(xué)們都埋頭苦干起來(lái)。大蒜穿了好幾件“上衣”,一層層上衣剝了一件又一件,終于剝到了最后一層。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“兄弟姐妹”你挨著我,我挨著你,好象在說(shuō)悄悄話呢。

  我費(fèi)力地把它們一個(gè)一個(gè)掰開(kāi)來(lái),一個(gè)個(gè)月牙似的'大蒜瓣橫七豎八地躺在桌子上。我拿起一瓣開(kāi)始最后的一步——?jiǎng)兝镆。這一次可比前面難剝多了。這件緊身衣牢牢地貼在大蒜身上。我用手剝來(lái)剝?nèi),就是剝不掉。我又用手搓一搓,還是紋絲不動(dòng)。我把大蒜瓣拿起來(lái),看了又看,發(fā)現(xiàn)底下有幾條縫。于是我用指甲在縫里輕輕一劃,那層“堅(jiān)不可摧的緊身衣“終于被我劃落下來(lái)。一個(gè)白白嫩嫩的”娃娃“展現(xiàn)在我眼前。經(jīng)過(guò)我的努力,嫩”娃娃“們沖破了保衛(wèi),重見(jiàn)了天日。

  我用手揉了揉眼睛,辛辣的氣味讓我的眼淚奪眶而出,那時(shí)勝利的淚水,我終于完成了任務(wù)。

  觀察大蒜作文 篇18

  今天老師布置了一個(gè)任務(wù),我們回去搗蒜。有兩個(gè)要求:一。自己砸吧,別問(wèn)大人。兩個(gè)。只在碗里。

  回到家,我拿來(lái)一個(gè)剝了皮的大蒜,左右看了看,心想:“小男孩,你不就是把你砸了嗎?”有什么難的'?嘿嘿,看我的把戲!第一步:按!我先用鐵勺壓蒜,只壓出幾個(gè)印子,像是在張口嘲笑我。我氣得跺腳。得用第二招:打!我握緊鐵勺,盡力向‘?dāng)橙恕尤。我打了一下,但是碗被砸到地上摔得粉碎,而大蒜在地上歡快地跳著。

  我找到了蒜錘,放回新碗里,然后用力砸。但是大蒜就像一個(gè)害怕打針的孩子,到處亂跑。我很著急。我叫“讓你跑,看你跑多快”,加快了砸的速度。現(xiàn)在大蒜變成了孫悟空,突然跳起來(lái)打我鼻子。我氣得把蒜錘扔到一邊,大喊:“不干了!”

  十分鐘后,我慢慢冷靜下來(lái),腦海里閃過(guò)一道光:不是常說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量嗎?那大蒜很難處理,為什么不把它分開(kāi)呢?于是我把大蒜切成幾小塊,然后用大蒜錘砸。哎,大蒜成了我手下的俘虜,很快就變成了一堆蒜泥。

  任務(wù)完成!

  觀察大蒜作文 篇19

  昨天晚上,爸爸買來(lái)了一些美味的大蒜。我隨便嘗了一口覺(jué)得很好吃。然后我不斷地吃,吃了十來(lái)顆。這才心滿意足的.去睡覺(jué)了。

  睡了一個(gè)小時(shí),我突然從夢(mèng)中驚醒,感覺(jué)肚子不太舒服。我沒(méi)有理會(huì),過(guò)了一會(huì)兒我感到有一股東西從我的肚子里沖了上來(lái)。我趕緊打開(kāi)蚊帳想去廁所。可來(lái)不及了,我剛打開(kāi)蚊帳,我已經(jīng)吐了出來(lái)。我吐出了許多飯菜和胃酸,把晚飯幾乎全吐了。嘴里酸得厲害。這時(shí)我趕緊叫來(lái)了爸爸媽媽,他們將我扶了出來(lái)。

  爸爸去清理我的嘔吐物了。媽媽便問(wèn)我:“你今天是不是吃了不干凈的東西了?”我無(wú)力地回答:“沒(méi)有!眿寢層謫(wèn):“是不是晚飯吃的太多了?”我說(shuō):“沒(méi)有!眿寢屨f(shuō):“這就怪了!边@時(shí)我忽然想起了大蒜說(shuō):“我今天睡覺(jué)前吃了十顆大蒜。”媽媽說(shuō):“那就是了,胃酸過(guò)多了,你怎么可以吃這么多大蒜?”我說(shuō):“因?yàn)楹贸浴!眿寢屨f(shuō):“好吃你就吃這么多?吃出問(wèn)題了吧!眲傉f(shuō)完,我有想吐了,又去吐了一場(chǎng)。我難受死了,簡(jiǎn)直要命了。后來(lái)吃了藥,肚子才鎮(zhèn)靜下來(lái)。

  我終于明白了為什么媽媽總控制我的飲食。肚子也不是好惹的,你要是不好好對(duì)它,它也不會(huì)給你好臉色看。不要因?yàn)樨澇允チ私】怠?/p>

  觀察大蒜作文 篇20

  去年11月份,我們學(xué)校組織了一次科技活動(dòng)——觀察大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程。

  我先準(zhǔn)備了一些大蒜子、泥巴和一個(gè)盒子。我先用盒子裝了一些土,再把大蒜子種到盒子的泥土中。

  奶奶說(shuō):“我們種一盆水培的吧”。

  我說(shuō):“好呀!”

  我又拿來(lái)了一個(gè)玻璃碗,裝了一些水。奶奶選的都是發(fā)了芽的大蒜子,我把它們整整齊齊擺放在碗里,然后就高高興興地等待它們的變化。

  我把土培和水培的大蒜種子放在同一塊地方。這就是對(duì)比試驗(yàn),對(duì)比觀察。

  每天放學(xué)回家,我第一件事就是去看看它們。開(kāi)始幾天,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么變化,我心里真還有點(diǎn)著急了。

  一個(gè)星期后,土培和水培的種子發(fā)芽后都長(zhǎng)高了。再過(guò)幾天因?yàn)樗嗟氖怯冒l(fā)了芽的大蒜子種的,所以它長(zhǎng)得比土培的`快,長(zhǎng)出了綠油油的葉子。土培的長(zhǎng)得慢一點(diǎn),有些葉子還沒(méi)有全部變成綠色。

  又過(guò)去了幾天,它們都長(zhǎng)高了。

  大蒜很容易種,長(zhǎng)得也快。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我學(xué)到很多的知識(shí),我覺(jué)得這種試驗(yàn)活動(dòng)以后可以多做。

  觀察大蒜作文 篇21

  我們之前在教室里泡了一些大蒜,每天都盼望這些大蒜可以快點(diǎn)長(zhǎng)大,又高又壯。

  過(guò)了星期六、星期天這兩天,我滿懷期待的心情走進(jìn)學(xué)校。原以為我們泡的蒜已經(jīng)長(zhǎng)得很高很壯了,可是當(dāng)我一走進(jìn)教室的時(shí)候,大失所望。教室里有一股很酸很臭的味道。我跑過(guò)去一看我們的蒜變得又臭又臟,里邊的水,也變得非常渾濁。我一捏大蒜,牙都已經(jīng)軟了。我們這一組的一個(gè)同學(xué)趕緊去給它換了水。即便如此,我們的教室里滿屋子依然是大蒜的味道。

  老師讓我們討論:為什么這些蒜會(huì)變成這樣。有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“可能是因?yàn)檫@些水太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)換了,所以才會(huì)變得又臟又渾濁。還很臭!边有的同學(xué)起來(lái)說(shuō):“這些水應(yīng)該是接的太多了,讓這些大蒜沒(méi)辦法呼吸到新鮮的`空氣,所以給悶死了!

  聽(tīng)到這里,我想:我在家里泡的大蒜都是接一點(diǎn)水,讓蒜的根部剛好碰到水,F(xiàn)在我的大蒜長(zhǎng)得已經(jīng)很高了,我想應(yīng)該也就是這個(gè)原因吧。

  我們?nèi)齻(gè)組都有同學(xué)打算去給這些大蒜換水。我們把那些已經(jīng)軟的大蒜扔掉,只剩下存活下來(lái)的大蒜,被放在我們換的干凈的水里,希望它們可以繼續(xù)生根、發(fā)芽,越長(zhǎng)越好!

  觀察大蒜作文 篇22

  今天,老師布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們每人都種大蒜。說(shuō)可以用水培,也可以在土里種。我們真的能種出大蒜?雖然我不怎么相信,但還是照老師的要求去做了。

  回到家,我先到樓下的菜地里挖了一些土,然后把土放進(jìn)花盆,再?gòu)恼麎K大蒜中掰出幾瓣。用小鏟子挖幾個(gè)小坑,把大蒜瓣根部朝下,栽進(jìn)花盆。培好土,該澆“安根水”了,不是媽媽發(fā)現(xiàn),大蒜就被我淹死了。因?yàn)槲矣帽邮⒘藵M滿一杯水,正準(zhǔn)備往大蒜上倒,媽媽發(fā)現(xiàn)了,大喊;“停,你要吧大蒜給淹死呀!”幸虧及時(shí)地制止,大蒜才化險(xiǎn)為夷。最后,我把花盤移到陽(yáng)臺(tái)上,和我養(yǎng)的'小烏龜做作伴。

  大蒜什么時(shí)候發(fā)芽呢?下午,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,一看,沒(méi)發(fā)芽。我就去問(wèn)哥哥,哥哥說(shuō):“哪有那么快呀?至少要等上兩三天吧!”雖然說(shuō)要等好幾天,但我還是天天去看。第三天,我又到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)看,發(fā)現(xiàn)它上面發(fā)芽了。尖尖的,像個(gè)小不點(diǎn)兒。第四天,芽又長(zhǎng)高了一點(diǎn),也粗了一些。芽展開(kāi)了,成了葉子,F(xiàn)在,葉子比以前寬了許多,已和一支鉛筆差不多高了,而且,葉子旁邊又長(zhǎng)出了一片小葉子呢。

  不起眼的大蒜,也有著旺盛的生命力!

  觀察大蒜作文 篇23

  老師今天給了我們一個(gè)任務(wù),就是種大蒜。我心里有些懷疑:我們也能種成大蒜?

  在奶奶的指導(dǎo)下,我先去找了一個(gè)小碟子,放上一張濕了水的餐巾紙,還鋪了一圈棉花。我接著把大蒜掰開(kāi),一瓣一瓣地放在小碟子里,圍成一個(gè)圈。加水時(shí),我放了快一碟子的水。奶奶跑了過(guò)來(lái),一看,說(shuō):“你放的水太多了,不把大蒜爛掉就怪了!甭(tīng)了奶的話,我趕緊把水倒掉了一些。

  差不多兩三天,大蒜根部長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)白色小須,過(guò)了一兩天,須長(zhǎng)長(zhǎng),長(zhǎng)粗了,也變多了。我把它放到陽(yáng)臺(tái)上,讓它曬一曬太陽(yáng)。又過(guò)了兩天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),有幾瓣大蒜的`頭部冒出了一個(gè)尖尖的東西,是淡淡的綠色,我摸了摸,滑滑的,差點(diǎn)就摸斷了。漸漸地,它們長(zhǎng)高了,也舒展了,是葉子!綠綠的,嫩嫩的。它們仿佛睜著小眼睛,好奇地打量著這個(gè)世界。又過(guò)了兩天,葉子長(zhǎng)高了許多,有的旁邊又冒出了一個(gè)芽,大葉子仿佛在說(shuō):“小弟弟,快出來(lái)看一看吧!這個(gè)世界真奇妙!”

  我居然真的種成了大蒜。一碟子的綠色!生機(jī)盎然!

  觀察大蒜作文 篇24

  今天,老師布置一個(gè)任務(wù),讓我們回去砸大蒜?捎袃蓷l要求:一。自己砸,不許問(wèn)大人。二。只許在碗里砸。

  回家后我拿來(lái)了一顆剝了皮的大蒜,左看右看,心想:小樣兒,不就是把你砸爛嗎?有啥難?嘿嘿,看我的絕招!第一招:壓!我先用鐵勺壓大蒜,可是只壓出幾個(gè)印子,好像正裂開(kāi)大嘴嘲笑我。我氣得指跺腳。不得不用出第二招:打!我握緊鐵勺使出吃奶的力氣砸向‘?dāng)橙恕沂窃业搅,是碗被砸到地上摔爛了,而大蒜,正在地上蹦得歡呢。

  我找來(lái)了主將蒜錘,把大蒜重新放到一個(gè)新碗里,然后用力砸大蒜,可大蒜就像害怕打針的.孩子,到處亂跑,我急了,一邊嘴里叫到“讓你跑,看你跑多快”一邊加快了砸的速度,這下子大蒜變成了孫悟空,猛地跳起來(lái)打中我的鼻子,氣得我把蒜錘扔到一旁,大聲嚷道:“不干了!”

  十分鐘后,我慢慢冷靜下來(lái),腦子里閃過(guò)一絲光:不是常說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量嗎?那大蒜一大個(gè)很難對(duì)付,分開(kāi)不就行了?于是我把大蒜切成數(shù)個(gè)小粒,這時(shí)再用蒜錘砸,嘿,這下大蒜成了我手下的俘虜,乖乖地很快就變成了一堆蒜泥。

  任務(wù)完成!

  觀察大蒜作文 篇25

  今天中午,快要做飯的時(shí)候,爸爸讓媽媽剝大蒜,于是媽媽叫我過(guò)來(lái)幫忙。

  媽媽給了我一個(gè)大蒜。我接手,大蒜上面的一層皮脆脆的,白里綠,綠里紫,皮上還有一些泥土,帶著皺皺巴巴的`條紋。它的頭上還有一個(gè)沖天辮似的蒜苗。

  拿到大蒜,先用手在上面搓來(lái)搓去,第一層皮就掉下來(lái)了。映入眼簾的是第二層硬硬的厚皮,用指甲從頂部的小縫隙往下拽,皮就下來(lái)了。定睛一看,還有一層薄薄的皮,好像粘在了一起,我用手輕輕地?fù)福灰粫?huì)就摳掉下來(lái)了。

  終于剝完了,我看著一個(gè)白白的小蒜瓣,發(fā)現(xiàn)剩下的蒜桿很有意思。它中心是空的,下面有一個(gè)小圓底座,十分粗糙。我又看著蒜苗,心想:它是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?難不成蒜里面有泥土?于是,我拿著刀就把它橫切開(kāi),里面中心有一個(gè)綠色小圈,原來(lái)這就是蒜苗的“家”!

  我和媽媽剝完大蒜,把蒜給了爸爸。有了爸爸的好手藝和我們剝好的蒜,二者合一,成為了一道鮮美的菜。嗯,下次做飯,我還要做爸爸媽媽的小幫手。

  觀察大蒜作文 篇26

  看到這個(gè)題目,你們一定都好奇吧?大蒜真的能在水里生活嗎?別急,聽(tīng)我慢慢講吧!

  自從寒假開(kāi)始,我便聽(tīng)到一種新的種大蒜的方法,說(shuō)是把一整個(gè)大蒜頭放在一個(gè)裝滿水的大玻璃瓶上面,過(guò)了幾天就會(huì)生根發(fā)芽。于是,我便嘗試了一下,果然生了根,發(fā)了芽,于是我就叫它“水培大蒜”。

  “水培大蒜”的樣子很像一個(gè)小球上插了許多個(gè)小棒,下面還露出半截。小球就是大蒜頭,小棒就是蒜葉和蒜根。大蒜頭被一層白皮包裹著,顯得雪白雪白的;上面的蒜葉直直的,碧綠碧綠的',像一個(gè)穿綠衣裳的士兵,站在那里。大蒜頭下面是蒜根,蒜根長(zhǎng)長(zhǎng)的,跟雪一樣白,它能吸收瓶子中的水分。如果聞上一聞,一股火辣辣的氣味就會(huì)撲面而來(lái)。雖然這種氣味很刺鼻,據(jù)說(shuō)它能殺滅病菌,對(duì)人們有很大的好處。

  有一天,我去給花澆水,一進(jìn)門便發(fā)現(xiàn)大蒜的根已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)了許多了。我明白了,大蒜種在水里,需要大口喝水才能成活下來(lái),所以,我們要每天為大蒜加水,才能讓它存活下去。

  我愛(ài)你——會(huì)殺菌的“水培大蒜”!

  觀察大蒜作文 篇27

  半個(gè)月前,老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——觀察大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程。

  回到家,我迫不及待地拿出大蒜,把蒜瓣一個(gè)一個(gè)扒開(kāi),用牙簽把它們串成一排排的,再整整齊齊擺到裝有水的盒子里。它們發(fā)出芽來(lái)是什么樣子的呢?好期待啊!

  過(guò)了差不多一天,就長(zhǎng)出了像胡須一樣的根,可愛(ài)極了!我摸了摸根,感覺(jué)有點(diǎn)扎手。

  第三天,綠色的小芽基本上萌出了。最高的已經(jīng)竄出5厘米了,最矮的還不足1厘米,只是有一顆蒜仍然沒(méi)發(fā)芽,好奇怪。寢屨f(shuō)它的皮太厚了,得再使點(diǎn)勁,芽才能鉆出來(lái)。我盼著它快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)。

  以后我每天放學(xué)回家的第一件事就是去看看蒜苗長(zhǎng)高了多少。到了第八天,蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,看起來(lái)蔥蔥郁郁。大部分蒜苗都分了三個(gè)叉,我忍不住吃了一口,哇!好辣!

  今天是第十四天了,蒜苗長(zhǎng)得又高又壯。我們?cè)賮?lái)看看它們的根,已經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)了,相互纏繞在一起,看上去像厚厚的坐墊一般,白色的蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上,爸爸用我種的`蒜苗做了一道蒜苗煎雞蛋,吃著我親手種的蒜苗,格外的香。

  通過(guò)觀察大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)蒜先長(zhǎng)出根,再長(zhǎng)芽。而且,根又密又長(zhǎng)的蒜苗一定又高又壯;反之,根又稀又短的,一定又矮又細(xì)。

  觀察大蒜作文 篇28

  聽(tīng)說(shuō)大蒜是調(diào)味料,也是藥品。

  大蒜的外形像個(gè)調(diào)皮的胖娃娃,又像個(gè)大南瓜。它大大的,和包子差不多。掂一掂,輕輕的,和我想象的一點(diǎn)也不一樣。它的顏色,大部分是雪白,像白白的絨球,又帶一點(diǎn)黃和紫。摸起來(lái)凹凸不平,像在摸樹(shù)樁一樣。

  老師拿著大蒜,小心翼翼地把大蒜剝開(kāi),可是大蒜皮緊緊地包裹著,絲啦!絲啦!像在剝包裝紙。過(guò)了幾分鐘,老師終于剝好了蒜子,我看著那些皮,像透明的白紙,有一些同學(xué),把蒜皮拿過(guò)來(lái)寫字,居然能輕輕松松地寫上了字。

  老師給我們蒜瓣,叫我們把蒜瓣給剝了,我拿起蒜瓣,把松松的地方給搓掉,再揉了幾下,用指甲開(kāi)始剝起蒜瓣,可是它不肯把自己的.身體露出,緊緊拉著自己的衣服。我試了一下,找到方法了,剝蒜瓣從下往上好剝一點(diǎn),不一會(huì)兒,我就把蒜瓣剝好了。

  我讓蒜瓣站在桌子上,可是站也站不穩(wěn),我再把它躺下來(lái),一下子就躺好了,好像要睡大覺(jué)。我看了看顏色,它是米黃色的。

  我吃了一小口,就大叫:“好辣呀!”鄭致誠(chéng)吃完,都快要哭了。李泓亮在一本正經(jīng)地吃著大蒜,說(shuō):“一點(diǎn)也不辣呀!”劉子源還捏著鼻子吃,惹得我們哈哈大笑。

  上了這節(jié)課,我才知道,大蒜是多么的辣呀!

  觀察大蒜作文 篇29

  老師布置了一個(gè)我特別喜歡的作業(yè):“今天回家種蒜,寫寫你觀察到的大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程。”于是,我一放學(xué)就狂奔回家,開(kāi)始種蒜。

  首先,我挑了一頭又白又胖的'大蒜,接著,媽媽又幫我用可樂(lè)瓶做了一個(gè)大蒜的“泳池”,我把蒜放到它的泳池里“游泳”。大功告成!我的大蒜會(huì)長(zhǎng)大嗎?我的大蒜會(huì)長(zhǎng)成什么樣子呢?我可真期待呀!

  第二天,放學(xué)后,我一進(jìn)家門就急匆匆地去看大蒜長(zhǎng)大了沒(méi)有。我驚喜地發(fā)現(xiàn),大蒜底部長(zhǎng)出了白白的根,就像一條條細(xì)線,密密麻麻。蒜苗冒出一個(gè)綠色的小腦袋,張望著四周。

  第三天,蒜苗長(zhǎng)得高了一些,一根根的簇?fù)碓谝黄,就像微縮版的大蔥。根也長(zhǎng)得更茂盛了,仿佛很快就會(huì)占領(lǐng)整個(gè)游泳池。

  第四天、第六天,我的蒜苗不斷長(zhǎng)高,簡(jiǎn)直是“瘋長(zhǎng)”!

  第七天,小蒜苗終于長(zhǎng)大可以吃了,我親口品嘗了還長(zhǎng)在水里的生蒜苗,辣得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我才知道,原來(lái)生蒜苗跟熟蒜苗完全不是一個(gè)味道。后來(lái)爸爸還用蒜苗做了丸子湯,非常美味。

  能吃到我親手種的蒜苗,享受勞動(dòng)的成果,心里可真高興呀!

  觀察大蒜作文 篇30

  許多人會(huì)問(wèn)我:“你最喜歡吃的菜是什么?”我會(huì)回答,而且是不假思索的答——炒大蒜。

  那是我五年級(jí)下冊(cè)的暑假,我剛補(bǔ)習(xí)回來(lái)就聞到了一冊(cè)香味,我隨著香味走進(jìn)廚房,看到我從未見(jiàn)過(guò)的菜——炒大蒜。

  當(dāng)炒大蒜端上桌時(shí),我用“幻影筷”夾了一塊,塞進(jìn)了嘴里。呸!難吃死了,辛辣味這么濃!我把炒大蒜吐了出來(lái):“真難吃!”媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“不行,炒大蒜對(duì)人體有益,可以……”我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng),夾了香噴噴的.炸雞腿,卻被媽媽攔了下來(lái):“炸起來(lái)的東西要少吃,多吃炒大蒜,吃兩塊有獎(jiǎng)勵(lì)!”我搖搖頭,往后仰:“不要!”“你這孩子,怎么這么不聽(tīng)話,媽媽都是為你好。 ⒍静皇匙印新(tīng)過(guò)嗎?!啊!你這孩子……”完了,媽媽的魔咒又開(kāi)始念了,吃完趕緊跑……

  又過(guò)了兩天,我回到家,看見(jiàn)家里一堆的舊報(bào)紙和舊雜志,我還沒(méi)起床時(shí),媽媽就開(kāi)始忙活了!皢眩瑑鹤,你回來(lái)了!看!眿寢尠岩欢鸭埛旁谖颐媲,“這里說(shuō)炒大蒜可以增強(qiáng)抵抗力,這里說(shuō)有許多維生素,還有這里……”我的眼睛濕潤(rùn)了。

  此后,每次有炒大蒜時(shí),我都不由自主地吃個(gè)精光,因?yàn)樾廖吨杏兄鴭寢尅靶晾薄钡膼?ài)。

  觀察大蒜作文 篇31

  10月10日星期二晴

  我想要觀察大蒜,因此,我把一個(gè)塑料瓶的頂上的三分之一剪掉,裝上水,小心翼翼地揭掉大蒜潔白的外衣。就可以把大蒜放到瓶子里了,我想,它到底能不能發(fā)芽呢?

  10月2日星期三晴

  我驚喜地發(fā)現(xiàn),大蒜的肚子里鉆出幾個(gè)青綠色的小苗,長(zhǎng)約兩三毫米,這就是蒜苗,我問(wèn)媽媽,為什么種蒜苗只需要加水呢?媽媽說(shuō),因?yàn)樗獗旧砭陀叙B(yǎng)料,這種養(yǎng)料相當(dāng)于于泥土,所以只需要加水就可以了,聽(tīng)完媽媽的'話,我不禁想稱贊大蒜的生命力,不知道蒜苗還會(huì)長(zhǎng)成什么樣子呢?

  10月5日星期六晴

  過(guò)了幾天,蒜苗長(zhǎng)的突飛猛進(jìn),好像它們?cè)诒荣愃频,最高的大約已經(jīng)有七厘米了,大蒜經(jīng)過(guò)水浸泡后長(zhǎng)得很胖,底部還長(zhǎng)出了白色的胡須,這是它的根部,蒜苗有長(zhǎng),有短,有粗,有細(xì),好開(kāi)心呀!

  10月6日星期日晴

  我滿心歡喜地去看蒜苗怎么樣了,當(dāng)我看見(jiàn)它們時(shí),頓時(shí)心花怒放,只見(jiàn)它們長(zhǎng)得更高了,更綠了,有十幾厘米,長(zhǎng)大蒜更胖、更軟了,白色的胡須也更長(zhǎng)了,不過(guò)這些蒜瓣可真能喝水,才過(guò)幾天就只剩下小半瓶水了。

  過(guò)了幾天,我?guī)缀趺刻於寄苈?tīng)到它們“噌噌”往上長(zhǎng)的聲音,都快長(zhǎng)成一片小樹(shù)林了,期待它們以后長(zhǎng)的更粗更壯!

  觀察大蒜作文 篇32

  1月17日星期二晴

  今天,我在家閑著沒(méi)事干,就想起了種蒜苗的想法。于是我就去廚房找了一顆大蒜放在一個(gè)盆里,在把里面倒上水,我希望它快快長(zhǎng)大。并取名為“神算”

  1月20日星期五晴

  幾天后,我看到“神算”終于吐出了一些嫩芽,雖然芽連一厘米都不到,但我也很開(kāi)心,你看那芽多好玩呀!從遠(yuǎn)處看,看不出有什么好玩的,近處一看,才發(fā)現(xiàn)蒜苗有多么有意思。它的芽是由植物拼寫成的小“丫”字,而那一瓣瓣的大蒜就像一袋袋的肥料,供那棵蒜苗生長(zhǎng)。

  1月23日星期一晴

  我種的大蒜苗生長(zhǎng)的越來(lái)越高,以前由植物拼寫成的小“丫”字,變成了植物拼寫成的大“丫”字了。我在看看盆里的水,漸漸下降由于還想繼續(xù)觀察這好玩的大蒜苗,所以我有給它加了點(diǎn)水。希望它長(zhǎng)的在高一些。

  1月26日星期四晴

  啊,我養(yǎng)的大蒜苗終于長(zhǎng)的'郁郁蔥蔥,從遠(yuǎn)處看真像一盆盆景啊!

  我又準(zhǔn)備給它倒水時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不用了,它的“青春期”就要過(guò)完了,在過(guò)上幾天它就萎了,還是這幾天把它吃了吧!”

  吃著自己種的大蒜苗,心里美滋滋的。通過(guò)這次種大蒜苗讓我體會(huì)到了種植物的快樂(lè)。以后我要多種植物,體會(huì)這無(wú)限的快樂(lè)吧!

  觀察大蒜作文 篇33

  我小時(shí)候媽媽讓我種大蒜。

  我看著白白的小球似的大蒜說(shuō):“圓滾滾的叫我怎么種呀”。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你把他們的外衣脫下就明白了”。我剝?nèi)ゴ笏獾耐庖拢,他原?lái)是由十一個(gè)小兄弟組成的,乳白色的皮膚,肩挨著肩,緊緊地?fù)肀г谝黄,想一個(gè)和睦的大家庭。

  我挑了兩瓣大的種在用一次性杯子做成的透明“花盆”里,再澆上一點(diǎn)水,最后對(duì)打算說(shuō):“天氣漸漸暖和了,你快快發(fā)芽”!

  上完了幼兒園,我馬上到陽(yáng)臺(tái)上去看大蒜。!大蒜已經(jīng)發(fā)芽啦!那又綠又嫩的.小芽?jī)汉孟駝偵鷌型阿來(lái)的寶寶,可愛(ài)極了!忽然,我從透明的花盆里看見(jiàn)泥土里有些白東西,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是大蒜長(zhǎng)出了根,白白的,一縷縷的,像是老爺爺?shù)陌缀殹?/p>

  我給大蒜澆了點(diǎn)水,對(duì)它說(shuō):“快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后帶你去幼兒園!

  大蒜長(zhǎng)出了兩片葉子,綠綠的,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜葉子又長(zhǎng)出來(lái)了一片小蒜葉,好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。

  啊!大蒜長(zhǎng)大了,我愛(ài)大蒜!

  觀察大蒜作文 篇34

  10月29日,我種下了幾個(gè)大蒜。先叫來(lái)好多個(gè)大蒜,我尋找的是早已發(fā)芽的蒜,無(wú)需去皮。把四顆蒜放進(jìn)枯枝土里邊埋起來(lái),只外露上方尖長(zhǎng)的,帶點(diǎn)翠綠色的新芽。把她們放到對(duì)話框邊,澆幾滴水,就等待他們長(zhǎng)大以后。

  我都種了一顆蒜在水里,先把大蒜剝了皮,放到1厘米深的'水中,等上幾日,它便會(huì)長(zhǎng)得更變大。之前因?yàn)槲矣盟疀_過(guò)大蒜。我特想用水種的和土養(yǎng)的較為一下,看哪一個(gè)長(zhǎng)得更強(qiáng)。

  過(guò)去了二天我發(fā)現(xiàn)了種在水里的蒜芽長(zhǎng)得高些了,還長(zhǎng)出了根,嫩白的,閃耀著白色的光。種在土中的,卻光長(zhǎng)了根,小嫩芽沒(méi)有什么轉(zhuǎn)變,難道說(shuō)是由于他們沒(méi)有去皮嗎?

  間距之前觀查,迅速過(guò)去十來(lái)天,我非常少去看看大蒜。期中考試完,我將那上喑算搬至班到我的桌上,細(xì)細(xì)地觀查。她們?cè)缫验L(zhǎng)得很充沛了。種在土中的蒜長(zhǎng)得又高又壯,高的,大概有30厘米,矮的有20厘米上下。正在水里的蒜卻長(zhǎng)得落伍了它只長(zhǎng)了十多公分,矮得多。種在土中的顏色上邊是翠綠的,下邊有點(diǎn)兒白又有點(diǎn)兒綠。種在水里的顏色上邊是翠綠色的,下邊是白色的,它的根還像老大爺?shù)暮印?/p>

  我很喜歡種大蒜,我的大蒜總算種成功了。再過(guò)幾天,他們就可以變成飯桌上的美味可口啦。

  觀察大蒜作文 篇35

  今天我回到家,高高興興地和媽媽把一顆顆大蒜種了下來(lái),我先把選好的大蒜一顆一顆的掰下來(lái),然后把一個(gè)沒(méi)種花的花盆拿出來(lái)裝一些土,然后在圖上用手指掏一些又小又淺的洞,然后再把大蒜放進(jìn)洞里再鋪一層薄薄的土,再給大蒜澆一點(diǎn)水,這樣大蒜就種好了。

  今天我一睜開(kāi)眼睛,第一件事就是去看大蒜有什么變化,我來(lái)到花盆跟前一看,大蒜竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒變化,我都在想我要不要拔苗助長(zhǎng)?

  今天我去看大蒜,大蒜還是一點(diǎn)變化也沒(méi)有,可想掰開(kāi)土看看大蒜了。

  今天我又去看了大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜上面鋪的土凸起來(lái)了,我開(kāi)心極了,我把一個(gè)大蒜上面的'土用手拔開(kāi)了一點(diǎn),看見(jiàn)了大蒜發(fā)出來(lái)的苗,我可開(kāi)心了。

  今天,我又去看了大蒜,發(fā)現(xiàn)有一兩個(gè)大蒜的苗破土而出了,我心里在想是不是我堅(jiān)持就會(huì)鐵棒磨成針呢?

  今天我又去看了大蒜,又發(fā)現(xiàn)有很多的大蒜也長(zhǎng)出了苗,只有一兩個(gè)沒(méi)長(zhǎng)出芽了。

  今天我又去看了大帥,又發(fā)現(xiàn)大蒜的苗已經(jīng)全部長(zhǎng)出來(lái)了,開(kāi)始最早長(zhǎng)出來(lái)的已經(jīng)有1厘米高了

  今天我還是去看了大蒜,大蒜已經(jīng)很多都有一厘米了,我回憶了一下開(kāi)始還是一粒粒的大蒜,現(xiàn)在是一株株的蒜苗。

  這一次的觀察,讓我學(xué)會(huì)了做一件事是要有耐心。

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