實(shí)用的戰(zhàn)勝自己作文（優(yōu)選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的戰(zhàn)勝自己作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
空氣死氣沉沉的，打開的窗子透不進(jìn)來一絲風(fēng)。
考場(chǎng)上，我如坐針氈。面對(duì)最后一道政治題，我束手無策，我那近乎麻木的大腦沒有一點(diǎn)思路�？粗季砩系摹伴_闊地”，我心里感到一陣慌亂。
周圍好靜呀！只能聽到“沙沙沙”的答卷。我真羨慕那些同學(xué)，他們寫得那樣流利！監(jiān)考老師背靠著椅子閉上了眼。前面一個(gè)同學(xué)把手伸向了桌內(nèi)，慌張地翻著課本……
我這時(shí)渾身燥熱，能聽到心跳的聲音。我敢說，哪怕只是看一眼課本，也能喚醒我的回憶，使我擺脫目前的`困境。我眼睛盯著老師，手也不由自主地伸向桌內(nèi)，已經(jīng)摸到書了，這時(shí)，監(jiān)考老師突然睜開眼睛，我趕緊縮回手，心差一點(diǎn)沒蹦出來。
我深深地吸了一口氣，努力使自己鎮(zhèn)靜下來，集中精力從頭檢查起試卷來，可那道難題仍像鬼影一樣纏著我的心。前幾門考得不太理想，政治一向是我的強(qiáng)科，就指望它拿分了。這科如果考砸了，總成績可就完了。想到這里，我又有了偷看的念頭，同時(shí)在心里原諒自己：就這一次，下不為例，今后我一定好好復(fù)習(xí)。
當(dāng)我的手又一次觸到課本時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的好朋友小萌正在朝我看。頓時(shí)。我渾身冒出了冷汗。我看到了他那驚愕的眼神！我忽然感到我的所作所為是多么可怕，我這是可恥的作弊行為！如果事情被揭穿，老師、同學(xué)們會(huì)怎樣看我……更重要的是我將失去誠實(shí)的品德。想到這里，我趕緊縮回手，閉上眼睛，努力使自己狂跳的心平靜下來，然后又集中精力思考起來……
起風(fēng)了，窗外的白楊發(fā)出輕輕的“刷刷”聲，那微風(fēng)就像一雙柔軟的手，拂去了我心頭的灰塵，我頓時(shí)感到一陣輕松。我的思路漸漸清晰起來，慢慢的，這道題居然被我答出了一大半。
走出考場(chǎng)，我如釋重負(fù)。我第一次不為失去幾分而感到懊喪，分?jǐn)?shù)在我眼里第一次變得不那么重要。因?yàn)檫�有比分?jǐn)?shù)更重要的東西我沒有失去，我終于戰(zhàn)勝了自己！作文
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
今年的中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)智能循線車大賽，讓我收獲頗豐，除了成功的喜悅，相比去年的大賽，更有突破自我、戰(zhàn)勝自我的滿足！
——題記
比賽館內(nèi)人聲鼎沸，同學(xué)和老師們?cè)趫?chǎng)地來回穿梭著，顯得異常熱鬧，在智能循線車賽道邊的一個(gè)角落里，我低著頭手里拿著螺絲刀，正專注地組裝著自己心愛的賽車——復(fù)興號(hào)。這次的比賽名額是我向老師極力請(qǐng)求加上軟磨硬泡下才得到的，真可謂來之不易��！所以，我對(duì)這次的比賽非常地重視。我極其認(rèn)真細(xì)致地組裝著我的“復(fù)興號(hào)”，不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。組裝完之后又一絲不茍地檢查了一遍才稍稍松了口氣。
馬上就要輪到自己上場(chǎng)了，我站在等待區(qū)里，手里緊緊捧著我的“復(fù)興號(hào)”，眼睛盯著其他選手的賽車在賽道上飛馳，思緒卻不由自主地飛向了去年的那場(chǎng)比賽：“加油！快！快！”我大聲地為自己的愛車“極速號(hào)”加油，卻不想在臨近終點(diǎn)的轉(zhuǎn)彎處，賽車右輪突然停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，整輛車直挺挺地駛出了賽道。只聽見評(píng)委大聲說道：“不合格！下一位選手上場(chǎng)！”我的臉上堆滿了不甘和窘迫感，心里默默地念著：下一次，我一定要重新來過！下一次，我一定能沖到終點(diǎn)。
“30號(hào)選手上場(chǎng)！”評(píng)委的聲音把我的思緒拉回賽場(chǎng)。我挺起胸，握緊拳頭揮舞了一下，為自己喊了一聲加油。我蹲下身，將“復(fù)興號(hào)”慢慢地放到賽道上，然后打開車子開關(guān)，隨著引擎的啟動(dòng)，賽車像離馳的`飛箭沖向前方。轉(zhuǎn)眼間又到了去年失利的那個(gè)轉(zhuǎn)角處，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“復(fù)興號(hào)”，蜷下身子，雙手握緊拳頭，心里不停地默念：“加油！加油！沖過去！復(fù)興號(hào)，沖��！”雖然只是短短的幾秒，卻讓我體驗(yàn)到了時(shí)間的漫長！耶，轉(zhuǎn)過去了！離終點(diǎn)也越來越近了，終于過了……當(dāng)“復(fù)興號(hào)”沖過終點(diǎn)的那一刻，我極其興奮地跳了起來！最終我用29秒15的好成績?nèi)〉昧烁叻�！老師和同伴都給我送來了贊賞的目光，但只有我自己心里知道為了這個(gè)，我準(zhǔn)備了多久。為了證明自己能行，我付出了多倍的努力；這次比賽成績地取得，相比去年，我更戰(zhàn)勝了自己！
這次，我滿分！
這次，我成功了！
這次，我戰(zhàn)勝了自己！
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
人人都知道，戰(zhàn)勝別人很容易，但是戰(zhàn)勝自己是天底下最難的事情。我為什么能夠戰(zhàn)勝自己呢？就讓我來給你說一下吧。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候，我就已經(jīng)開始內(nèi)向了，在那時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績還不是全班最好的，上課不是經(jīng)常發(fā)言�？墒蔷湍敲匆淮�，讓我“改頭換面”，戰(zhàn)勝了自己。
那時(shí)，老師要來通練習(xí)冊(cè)。我們把練習(xí)冊(cè)拿了出來等候著老師上課。上課鈴一打響，老師拿著練習(xí)冊(cè)走了進(jìn)來。讓我們翻到了該講的一頁。講前幾道題的時(shí)候，同學(xué)們回答問題很積極�？墒堑搅艘坏牢易哉J(rèn)為簡(jiǎn)單的`題時(shí)（因?yàn)槲易龀鰜砹怂晕艺J(rèn)為簡(jiǎn)單）。教室里立馬變得鴉雀無聲。老師又問了一遍，誰會(huì)這道題�？删褪菦]有人回答老師。我還是保持著一貫的態(tài)度——等別人說。老師放棄了，開始講下一道題，本來鴉雀無聲的教室又“沸騰”起來。
等到題全部都講完時(shí)，老師又回到了那一題，原本“熱血沸騰”的同學(xué)們又開始沉默起來。我想：還是等別人來說吧！又過了幾分鐘。還是沒有人吭聲。眼看就要下課了。如果現(xiàn)在講不完，老師又要拖堂了。我的眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)小白人和一個(gè)小黑人。
白人說：“你趕緊回答問題，我感受到了老師對(duì)你抱有很大的期望，你沒見老師一直瞅著你嗎？這就說明了你要趕快回答問題！”
黑人說：“你一定不要回答問題，萬一回答錯(cuò)了，你不僅要丟臉，而且老師對(duì)你的期望也會(huì)消失的！你聽我的還是聽他的？”
我想：我現(xiàn)在不是要變得開朗起來嗎？老師還對(duì)我抱有很大的期望！我不能辜負(fù)了老師！我終于舉起了手，念出了我的答案，老師不僅沒有批評(píng)我，還大加贊揚(yáng)了我。我突然有一種巨大的成就感。
我終于戰(zhàn)勝了自己！在這個(gè)過程中，要面對(duì)自己的缺點(diǎn)，要有勇氣地向前走去，要堅(jiān)持下去，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來戰(zhàn)勝自己并不是很難！
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