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[精品]戰(zhàn)勝自己作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的戰(zhàn)勝自己作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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戰(zhàn)勝自己作文 篇1
鳥兒無力地扇動著翅膀，花兒也在風霜摧殘中凋謝了。
課間，在同學們的嬉戲打罵之間，我百般無聊地咬緊筆頭，癱坐在課桌上。天氣漸漸變冷，課堂也變得無趣起來，老師的問題一出，同學們似乎都提不起精神，也沒有幾個人會積極主動地回答。
“�！鄙险n鈴響了。唉，度“課”如年��！我郁郁寡歡，直挺挺地坐在座位上，如坐針氈，仿佛只要下課鈴一響，就能放松某根繃緊的神經(jīng)。
三尺講臺上，嚴厲的老師拉開了那風箱般的喉嚨，盡管沙啞卻依舊那般鏗鏘有力。整個課堂，似一幅黑白相間的線條勾勒圖，顯得單調(diào)而又略有惆悵。老師說要提問昨天所學的知識，可沒有一個同學自告奮勇來回答。我忐忑不安地捧著書，心想：我可不想充當?shù)谝粋�吃螃蟹的人，怕自己的笨嘴拙舌會招來不懷好意的嘲笑�？墒遣恢罏槭裁矗蠋煹哪抗饩孤湓诹宋业纳砩�，緩緩地說：“朱文平，請你來解釋‘閑人’這個詞。”我一聽，猶如驚弓之烏，“唰”地站了起來，臉漲得通紅，一時間，竟無言以對。
真是見鬼了！怎么倒讓我……我除了頭上“噌噌”地冒著冷汗外，就不知所云了。老師慢慢地朝我走來，那聲音越來越接近，我的心亦
越來越緊張，都快提到嗓子兒眼了……我小心翼翼都抬起頭來，老師那冷峻的態(tài)度，嚴厲的目光，似一柄利劍，刺入我的胸膛，又像幾個耳光，抽打著我的臉龐�！澳恪煤孟胂耄 北疽汛羧裟倦u的我，思緒飛快地在大腦里搜尋答案。不一會，我抬起頭，斬釘截鐵地說：“清閑的人�！薄盎卮鸬煤芎谩保蠋煕_我微微一笑。
那一笑，宛如一縷陽光，照在我的'心間，暖烘烘的催促著我心中的知識快快生根、發(fā)芽……
從此，我成了課堂上的“積極分子”。這件事使我明白，很多時候，我們需要的只是一點點勇氣和動一點點的腦筋，就會海闊天空。這次，我戰(zhàn)勝了自己慵懶的心態(tài)。
白雪皚皚，紅梅仍然傲然綻放；寒意料峭，柳條還是悄然吐綠；懸崖峭壁，松柏依舊青蔥挺拔。戰(zhàn)勝自己，有時就是在一念之間。堅強與否，就看你如何抉擇了！成長路上，努力戰(zhàn)勝自己吧！一路此去，或許綿延無盡頭。但當你驀然回首，一定仍然會有一個明媚的春天，在那永遠恭候著您！
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
我以前是一個很膽小的人，這讓我失去了許多展現(xiàn)自我的機會。特別是在上課的時候，我總是心里知道答案，卻沒有勇氣回答。但在上是但前不久，我戰(zhàn)勝了它。
每次上課前，我總是不斷鼓勵自己，上課要積極，一定要舉手，不能害怕�？墒菣C會總是和我擦身而過。
有一次上課前，我做了充分的準備，就是為了能上課發(fā)言。老師提了一個問題：“讀了這篇課文你感受到了什么？”我看看左，看看右，發(fā)現(xiàn)沒有人舉手回答，這真是一個展現(xiàn)自我的好機會呀！我舉起了手，可當老師的目光轉(zhuǎn)向我的時候，我又害怕的'把手放下了。心里不停地在打架，是舉好呢？還是不舉好呢？最后，我還是勇敢的舉起了手。我站了起來，眼睛環(huán)視了一下同學。說了起來：“通過這篇課文我感受到了……”我說得十分流暢，越說越不緊張，最后迎來了同學們一片熱烈的掌聲。我的心里高興極了！
我終于戰(zhàn)勝了自己！
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
在美國，有一個品德高尚的人，名叫彼得，他常常用自己的行為去教育別人。有一天，彼得悠閑地在路上散步，“嗚嗚”前面有一個乞討的人在放聲大哭。彼得見了很是心痛，便問乞討的人：“你為什么在這兒哭？”“我的父母去世了，就剩下我一個人。而在前天，有幾個強盜把我洗劫一空，還把我趕出了家門。我無家可歸，為了生存，只好在路邊討幾個吃飯錢……”乞討的人邊哭邊說道。
路邊睡覺的一條流浪狗被他們驚醒了，那狗向著彼得狂叫，還咬著彼得的褲角不放。這時，彼得從口袋里拿出了一面鏡子，放在了狗的面前，狗又對著鏡子狂叫，可叫著叫著，狗的聲音越來越小，最后夾著尾巴灰溜溜地走了。乞討的'人看著這一幕，好像懂得了什么似的，連聲向彼得表示感謝，興高采烈地向遠處走去。彼得微微一笑，收起鏡子，又顯示出一副高深莫測的模樣，大搖大擺地向家走去了。
那位乞討的人重新找了個地方安了家，靠種花成了美國的首富。當記者們問他：“您成功的秘訣是什么呢？”他總是自信地說：“在我?guī)缀踅^望的時候，是一位高尚的人幫助了我。他用鏡子對著向他狂叫的狗，最終狗被鏡子里的自己嚇跑了。我沒有像被自己嚇跑的狗一樣，被自己打敗�！�
戰(zhàn)勝自己作文 篇4
勇氣是膽量，是智慧。是你在害怕時沖開陰霾，斬斷荊棘的那把利刃。是在你迷茫時作出最明智的正確選擇。
記得我六歲半那年，我和妹妹在家里玩小皮球。一不小心，我把媽媽最心愛的花瓶打碎了，碎片撒了一地。我和小妹心里害怕極了，心想：“哎呀！怎么辦呀？萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那該怎么辦呢？那不是找打嗎？”我們一邊想辦法，一邊急得走來走去。我靈機一動，想到一個絕頂棒的好辦法。我對妹妹說：“要不，把這些碎片藏到我的床下？”妹妹說：“好主意，這個辦法不錯，就這樣愉快的決定了”
我急忙用掃帚把碎片掃了裝在一個袋子里，丟到了床下，我和妹妹的心里總是七上八下的。媽媽回家后，興高采烈的'去做飯去了。可是，我和妹妹的心里依舊忐忑不安，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，挨打。我和妹妹天天吃不下，睡不著，爸爸媽媽也沒有發(fā)現(xiàn)花瓶不見了。
我的內(nèi)心無比的糾結(jié)，是去和媽媽承認錯誤，還是繼續(xù)隱瞞，哎！無法作出選擇�。�
過了兩天，為了不讓我過著提心吊膽的日子。我下定決心，想鼓起勇氣去和媽媽道歉，承認自己的錯誤。
可是，我又害怕，又緊張。哎呀媽呀！蒼天呀！大地呀！救救我吧！——嗚嗚嗚——我要怎么辦？
最終，我還是鼓起了勇氣，走進了媽媽的房間，向媽媽說了那天打碎花瓶的整個過程。想不到，媽媽居然沒有罵我，還表揚我學會了誠實。
是勇氣，讓我戰(zhàn)勝了自己，認識了自己。
戰(zhàn)勝自己作文 篇5
泰戈爾說：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！鼻庸倘粍勇牐杀澈髤s是血跡模糊的手指。彩虹固然美麗，可背后不還是一場腥風血雨？芭蕾固然優(yōu)雅，可背后是多少個凌晨三四點的“起舞弄清醒”……
可有多少人會在乎過程如何呢？只要結(jié)局是美好的，過程的辛酸又算什么呢？
夏天，桂花香，纏著衣角掠過熙攘，細風繞著指尖流淌，描摹著我的`輪廓，撫過了我的眉眼，可能是因為當時的幾分天真，讓我有了這個沖動。單純的喜歡繪畫，僅此而已。
簡筆畫的水平便要去逞強，挑戰(zhàn)那幾十年老手的藝術(shù)。當時年齡還小，覺得好看的畫就要去模仿。當時并不懂這方面，不管明暗交界線，不管色彩漸變，也不管顏色對比。還特別自信的說：“這幅畫三天就夠，哈哈……”但是啊，有那么多的目光盯著，還是要靜下心去，這真是一個又美又妙的狂想啊。
第一天，無所事事，沒有感覺，對這幅畫非常的不解。
第二天早晨五點，提起畫筆，開始研究，拿起調(diào)色盤，開始調(diào)色。色彩之間的融合仿佛直接扼殺了我心中的不解。
開始的時候，顏料宛如一座偌大的寶藏，提筆小心翼翼，漸漸的，眉間的緊張舒緩開來，運筆流暢，仿佛只沉浸在我一個人的世界里，我非常享受這個過程。
天色灰暗，正好與畫中藍色情調(diào)撞個滿懷，毫無違和感。黃昏時，又下起了雨，一絲絲，一縷縷，仿佛又織出了靈感，坐在地上想了半天。直到月亮旁顆顆星星閃爍，我沖回家�？吹搅四欠�，心中有種說不出的滋味。十一點鐘，提起畫筆，只有一盞臺燈支持著我，這個畫面，像極了８０年代的優(yōu)雅港風范。
一個人的繪畫，一個人的雨天，也有別樣的幸福。
第三天凌晨五點多的我，一夜未眠，十分興奮，卻又勞累無比。我加入了自己的想法，并不覺得影響到了畫面，反而更加有一番韻味，很是欣慰。
從一開始不被看好，到現(xiàn)在特別驕傲，放棄也有過，但堅持讓我變得更酷，同時我也意識到：當你大展光彩，人們被驚艷到后，當你再次準備大展身手的時候，你就會如春天一樣令人期待。
戰(zhàn)勝自己作文 篇6
暑假時，我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼——怕狗。
那是一個下午，我和弟弟騎自行車去廣場打乒乓球。打著打著，我發(fā)現(xiàn)一只特別大的狗，于是為了安全，怕狗的我們兄弟倆把自行車停在了乒乓球旁邊，以便狗來襲時隨時逃跑。
狗也一直沒有過來，只是在旁邊轉(zhuǎn)悠，眼睛卻時不時望望我們這邊，我們時刻保持著警惕。結(jié)果，弟弟把乒乓球打到了地上，那只大狗一下子沖了過來，叼起乒乓球就跑。
弟弟驚慌失措地對我說：“哥哥，怎么辦？”我思考了一下，看著狗把乒乓球踢來踢去的`樣子，大腦不由得飛速運轉(zhuǎn)。
我不經(jīng)意間看了一眼自行車。有啦！我跨上自行車說：“弟弟，跟上！”弟弟心領(lǐng)神會，一“車”當先，沖了出去。
弟弟一按車鈴，狗當即閃開，我們跟在后面，狗轉(zhuǎn)身就跑。我說：“咱們追！”我和弟弟騎著自行車飛速下坡，追那只搶我們乒乓球的狗�！熬臁弊ァ靶⊥怠保粓黾ち业淖分饝�(zhàn)就此展開。
由于下坡的慣性，我們很輕松地追上了狗，結(jié)果狗一轉(zhuǎn)身卻往坡上跑去�！斑@狗還挺聰明，繼續(xù)追！”我說。
上坡有些難，我們的自行車瞬間變成了蝸牛，我們費了九牛二虎之力才回到了廣場，這時狗也終于跑不動了，趴在地上吐著舌頭，“投降”了！
這次“逐狗戰(zhàn)”中，我們忘掉了對狗的恐懼，最終使我們成功地戰(zhàn)勝了狗！
戰(zhàn)勝自己作文 篇7
國慶節(jié)的第三天，我和爸爸媽媽一起去公園玩，到了公園看到了許許多多的人和好玩的游戲。我非常想玩，但我又不敢玩，因為這么多的游戲都很刺激。
我們走著走著，就看見了一個游戲“激情跳躍”，爸爸想讓我玩這個游戲，鍛煉一下我的膽量。我說：“我不敢玩爸爸，我害怕”。爸爸生氣了，我們接著向前走。爸爸說：“他什么也不敢玩，還走什么走，直接回家算了”。我看爸爸是真的生氣了，就說：“那咱們?nèi)ネ婕で樘S吧”。剛坐上去的時候我有點怕。一會兒開始了，升的`很高的時候，我身邊的姐姐問我怕不怕。我說：“怕”。那個姐姐就扶著我，一會兒就不怕了，我從上邊下來的時候很高興。我非常感謝那個姐姐，也感謝爸爸使我戰(zhàn)勝了自己。
戰(zhàn)勝自己作文 篇8
在生命的旅途中，對于酸、甜、苦、辣乃是每個人的家常便飯，每個人都曾有過成功與失敗，在背后又都有過歡笑與哭泣。
我自卑過，自傲過，也懦弱過。但那只是過去，過去不能代表現(xiàn)在。我現(xiàn)在已經(jīng)完全戰(zhàn)勝了自己，樹立了遠大的目標，并為此努力的奮斗著。但這一切又都勾起了我對過去的那一段既使我羞愧又使我吸取教訓(xùn)的那段美好的回憶。
記憶的時間又回到了我的小學生活。那是在三年級的時候，我的學習成績很好，因此受到了老師的寵愛，得到了同學的'擁護。從此，無論做什么事，同學們都聽我的。我并沒有讓他們失望過，每次都會把事情做得非常漂亮。為此，老師更加寵愛我。那時，我便變的高傲、自大起來。對學習差的同學置之不理，經(jīng)常無端的指責他們。有時，還為一些雞毛蒜皮的小事而與同學發(fā)生爭吵，隨后便串通一些同學不與和我發(fā)生爭吵的同學玩，拉攏學習好的同學，而且變得洋洋自得。
有一次，兩個學習差的同學正在一起研究問題。這時，我便得意的說：“還是聽我給你們講解講解吧！就你們大腦中的低級思維還想研究出來？等你們研究出來，地球早已枯竭了。”我以為他們會熱情地請我給他們講題，便轉(zhuǎn)過身子眼睛看著前方，等待著他們用甜言蜜語來求我。然而給我的回答并不是，而是他們眼中晶瑩的淚滴。全班50名同學的眼光頓時一齊投向了我那藐小的臉龐。從那以后，同學們都遠離了我，就連我最好的朋友也疏遠了我。那時我第一次感到了孤獨。孤獨的滋味真難受，懷著低落的心情，回響著那一雙雙藐視的目光，我終于邁出了沉重的腳步來到了田地里。望著蔚藍的天空，我曾反復(fù)的問自己到底是怎么一回事，未免太過分了吧。正當太陽公公用他熾熱的“雙手”撫摸著田地里的“麥苗”時，“麥苗”終于露出了燦爛的笑容，重新鼓起了面對生活的希望與信心……
從此，我變的謙虛，謹慎，并且樂于助人起來，同學們又都回到了我的身邊。可以說我又開始了新的生活。但最恰當?shù)恼f法是：我終于戰(zhàn)勝了自己。
戰(zhàn)勝自己，是走向成功的基石。
戰(zhàn)勝自己，是勇往直前的關(guān)鍵。
……
藍藍的天空下，鮮艷的五星紅旗隨風飄揚著，站在五星紅旗對面的是一個嶄新的自我！
讓閱讀打開我們的視野，去領(lǐng)略外面那廣闊而美麗的世界。
戰(zhàn)勝自己作文 篇9
人常常怯弱，在心理上感到自卑，于是在行為上變得踟躕。實際上每個人都有自己的長處。但由于怯弱，常把自己的優(yōu)點埋沒。人要想自信地對待世界，豁達地生活，保持心理上的健康，保持意志上的執(zhí)著，關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自我。
戰(zhàn)勝自我，是除去心理的.卑怯；戰(zhàn)勝自我，是拋棄心理的折磨；戰(zhàn)勝自我，是人思想的升華；戰(zhàn)勝自我，是心理障礙的超越；戰(zhàn)勝自我，是潛意識的覺醒和復(fù)活；戰(zhàn)勝自我，是一輪朝陽的圖騰與噴��；戰(zhàn)勝自我，你便趟過了人生泥濘的沼澤，你的眼前便是坦途和開闊。
戰(zhàn)勝自我，是為了自己不倒。自己不倒，他人又能奈何，這不是阿Q式的，這是強者的哲理與思索。自己不倒，信念的旗幟便永遠豎著，人生之樹將永遠長青蓬勃；自己不倒，生命的風帆便永遠高揚著豪邁與執(zhí)著，人生將奏出更加雄壯的凱歌。
戰(zhàn)勝自己作文 篇10
“啊，太棒了，我終于競選上我們班的班干部了，終于可以為同學們服務(wù)了！”我心里高興地喊。不瞞你說，對這次競選我是做了充分準備的，要不然，我怎么能從眾多高手中脫穎而出呢？
第二天，我就“大搖大擺”地去老師辦公室開會，老師讓我們討論怎樣分工及怎樣管理班級的問題。當我聽到老師讓我管理同學們的常規(guī)，學生違規(guī)紀的問題時，我眉頭緊鎖，半天沒說話。
平時，膽小如鼠的.我，且不談去管理別人了，就是自己在同學面前多說幾句話也臉紅。這次讓我與那些出了名的調(diào)皮學生打交道，怎么辦呢？我可真難為呀！唉……
今天我領(lǐng)到的第一個任務(wù)是管理教室里那些愛打架的學生，我真有點膽怯，但是“師命難違”，我只好“冒險上梁山”了。
中午，我極不情愿的挪到教室，我準備好了紙筆，坐在了座位上，準備把任務(wù)完成得更好，可是，一身的不自在。心里不住地祈禱：千萬別出什么事。同學們并沒注意到我，可我仍然覺得臉上火辣辣的。
這時，不知從哪兒冒出一個聲音：“怕什么！你是堂堂正正的常規(guī)班長，又不是那些違紀的同學，大膽點兒！”是好朋友樊曉宇，我倆相視一笑，不知為什么，緊張的情緒鎮(zhèn)定了許多，我挺起腰板，開始維持秩序。我慢慢發(fā)覺，同學們并不鄙夷我，而且很尊敬我，我恢復(fù)了信心。
正當我滿懷歡喜地維護秩序時，一個身影從我眼前晃過，我定眼一年，這不是我們班的“搗蛋大王”嗎？他要干嗎？我盯著他，只見他走到馬楠的面前，沖著馬楠點頭哈腰，還故意用手去戳他一下。他們便你打我，我打你地打起來了。
“管？不管？”我竟不知所措起來。管，我不敢，跟那種人講話，我總是心驚膽戰(zhàn)；不管？剛上任就失職，班里的紀律就會亂成一團。心里矛盾極了。還是得管，我要用勇氣和力量戰(zhàn)勝自己的膽怯！
一股莫名的力量支持著我，我大步走向前，義下辭嚴地說：“請不要打架，打架會影響班里的紀律，會影響他人的學習�！蔽覜]有來得及看周圍人的反應(yīng)，只是分明地聽到了自己心臟跳動的聲音。出乎意料，“搗蛋大王”不但沒有反駁我，反而知趣地回到了自己的座位上。他們再沒有打架了。
第一次上任，管理的任務(wù)也順利完成了，我長長地舒了一口氣。走到窗前，發(fā)現(xiàn)天是那么藍，樹是那么綠，感覺自己再也膽怯了。
我戰(zhàn)勝了膽怯，戰(zhàn)勝了自己，雖然在別人看來是微不足道的一件小事，而我卻十分欣慰。我知道今后的路還很長，或許在人生的道路上會有很多的困難和挫折，但我相信，我一定能勇敢地去面對。因為我戰(zhàn)勝了我自己，戰(zhàn)勝了膽怯！
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