責(zé)任的作文通用14篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的責(zé)任的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
責(zé)任的作文 篇1
2008年5月12日,突如其來的汶川大地震讓人們終生難忘。這次大地震給災(zāi)區(qū)的人們帶來很多心靈的創(chuàng)傷,但在救災(zāi)過程中也涌現(xiàn)出了許多勇敢的英雄,其中令我印象最深刻的是那個叫張吉萬的少年。
11歲的張吉萬在地震后背著3歲的妹妹,跟著年邁的`爺爺奶奶,和村民們一起逃生。經(jīng)過12個小時(shí)的長途跋涉,張吉萬背著妹妹,艱難地走出了“死亡之谷”。在途中,張吉萬把僅有的餅干和礦泉水都讓給了妹妹。張吉萬的“壯舉”感動了大家。有記者問他:“你這次完成了連大人都不容易完成的任務(wù),你覺得累不累。俊睆埣f平靜地說:“我很愛妹妹,當(dāng)時(shí)想的就是一定要把妹妹帶到山外,和家人團(tuán)聚!
我看了電視,像大家一樣被張吉萬的行為深深感動了。我想,張吉萬雖然只有11歲,但他敢于承擔(dān)責(zé)任,是一個有責(zé)任心的哥哥。我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí),從自己做起,從身邊的小事做起,做個有愛心,有責(zé)任心的人。
責(zé)任的作文 篇2
今天,李唯校長在國旗下的課堂里說:“責(zé)任可以做一件事。
上周沒沖水和沒洗手的,減少了許多。大男生還是比女生多。李唯校長說我們比上周進(jìn)步了。但少數(shù)同學(xué)沒有留意這件事。
李唯校長說得對。只要有責(zé)任心,什么事都能做好。一件是答應(yīng)了別人就必須做到。不一定要十全十美,只要做得好,就說明你進(jìn)步了。
我們班的`小胡和小羅就進(jìn)到了責(zé)任。他們每天中午都會記得關(guān)窗、關(guān)門。沒有一次是不關(guān)的。這一件事她們做得很完整。
曾珠雨,她是老師的眼保健操助理。她每到眼保健操的是時(shí)侯,都會告訴那個同學(xué)穴位錯了,睜開了眼睛。就會告訴老師。
我覺得,我自己的學(xué)習(xí)上盡到責(zé)任。我在數(shù)學(xué)課上沒有講話,認(rèn)真聽課,我的數(shù)學(xué)考試考到了93的高分。老師說我進(jìn)步了,我的書寫也很工整。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我進(jìn)步了!
有責(zé)任就可以做一件事!
責(zé)任的作文 篇3
小時(shí)候不知何為成長,總是天真的以為,長高了,就是長大了;幼稚的以為,長大只是外形上的變化。直到經(jīng)歷了越來越多的事情,慢慢的成熟了,才知道何為成長,何為長大。
年幼的.我以為長大,只是身高上的變化罷了。記得有一次,我穿上了,媽媽的高跟鞋,套上了自己的花白裙子,走到媽媽面前炫耀,自豪的向媽媽說,我長大了。然而,媽媽只是摸摸頭,對我笑著說,孩子,這并不是長大。我有點(diǎn)疑惑,難道長大不是長高嘛?媽媽卻告訴我,長大了你就明白了。
上了初中的我,長出來了幾顆痘痘,在臉上一直沒有消失。記得剛發(fā)現(xiàn)時(shí),我很驚慌,卻有點(diǎn)驚喜。我連忙跑去告訴媽媽這個消息。媽媽卻撫摸著我的頭,孩子,長大并不簡單,你要慢慢經(jīng)歷。
這時(shí)候,爸爸回來了,我主動幫他提公文包,爸爸摸摸我的頭,說,你長大了。我有點(diǎn)欣喜,興奮。
所謂長大,根本意義是在于自己的心智與頭腦的成熟程度,所謂長大,說難不難,說簡單,卻又不簡單。
責(zé)任的作文 篇4
我們的老師是非常勇敢的,有一次,老師的爸爸被車撞了。
老師聽了這個消息,就讓別的'老師來代課,到醫(yī)院里去照顧她的爸爸,老師走的時(shí)候并沒有哭,而是很勇敢的走出去,我想老師的心里一定很難過吧!第二天老師任然堅(jiān)持給我們上課,我們大家當(dāng)時(shí)就被老師的一舉一動感動了。我心想:“老師,我們會認(rèn)真的乖乖的,聽你講的每一句話。”
還有一次,曾老師不小心被開水燙傷了好大一塊。
第二天。曾老師仍然帶著傷來給我們上課,我仔細(xì)看了看,曾老師上課的時(shí)候一直彎著腰,她傷的地方一定很痛吧!我忍不住對曾老師說:“曾老師,您是不是很痛。俊痹蠋熚⑿χf:“不是很痛,別擔(dān)心,乖乖上課!蔽译m然想認(rèn)真上課,乖乖聽講,但我一看老師忍住疼的講課的樣子,我就為她擔(dān)心著...
后來我們都在想:曾老師帶著傷都來為我們上課,這種精神深深感動我們,由此看出老師多么愛我們啊!我們都暗暗下決心好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師的愛!
責(zé)任的作文 篇5
開學(xué)第一天,我們觀看了一部關(guān)于交通安全的微電影《媽媽再愛我一次》。片中,駕駛員開車時(shí)接打電話、抽煙、闖紅燈,這一系列的違規(guī)行為導(dǎo)致了一場本不應(yīng)該發(fā)生的車禍。在車禍中,一個本應(yīng)該有著幸福家庭的小女孩失去了媽媽。
小女孩實(shí)在是太想念媽媽了,于是在地上畫一幅媽媽的畫像,然后“躺”在媽媽的懷里。
看到這一幕,我心里酸酸的。作為駕駛員,當(dāng)你踩著油門發(fā)動汽車的那一刻開始,應(yīng)該牢記愛的責(zé)任。每次開車出門,都會帶著家人“一路平安”的祝福。有了愛,就更應(yīng)該明白自己的.責(zé)任。平安到家,才能給愛我們的人更多的幸福。而平安行車,同樣是對陌生路人的責(zé)任。愛的責(zé)任也在我心里生根發(fā)芽,將來,我一定要研究出最新型的汽車,當(dāng)車內(nèi)有香煙燃起,有電話打通,汽車就會自動靠邊熄火?催^這部微電影的你,請從現(xiàn)在開始遵守交通法規(guī),帶著愛的責(zé)任安全行駛在大街小巷。
責(zé)任的作文 篇6
今天下午,我被留在教室里寫作業(yè),因?yàn)槲覀兘M有一個同學(xué)書沒有背,于是我留下來監(jiān)督他背書。
教室里也有與多人不會背書,于是老師親自檢查他們背書。雖然從經(jīng)放學(xué),但是因?yàn)橛腥瞬槐硶脑颍淌依镘筌凼怯幸黄瑫。過了一會兒已經(jīng)有兩三個同學(xué)在老師那里過了關(guān),就在這時(shí),一位同學(xué)問我可不可以一段一段背,我說:“可以是可以,但是不知道老師可不可以?”話一聽完,老師親切的把我叫去,交給我一個任務(wù):檢查不會背書的同學(xué)背書。老師又說:“到4:20分時(shí)如果還沒背好就讓他們回家背。”以前交過這樣的任務(wù)給我,不過我不過嚴(yán)格,還是放過了許多漏網(wǎng)之魚,我閑心我這次絕不會放過任何一個人。
回到座位,我放下作業(yè)。有三四個同學(xué)到我這里背書,我也十分嚴(yán)格的聽他們背,知道掉一個或錯一個字的地方,我就會著重指出,幫他們絞正,知道對了才放過他們?斓4:20了,我把沒背和背了的.同學(xué)找來,讓他們不熟的多讀幾遍,知道會為止。
責(zé)任的作文 篇7
這兩天,北京暴雨來襲,微信朋友圈瘋傳的災(zāi)情信息竟嚴(yán)重脫離實(shí)際,在有關(guān)部門的權(quán)威信息發(fā)布下,謠言才得以扼殺,才沒有引起恐慌,沒有對救災(zāi)造成影響,就因?yàn)榭此茮]有造成嚴(yán)重后果,對于謠言的`來源沒有去追尋,也沒有找出造謠者深究起責(zé)任。
我認(rèn)為有關(guān)部門不能輕易放過造謠者!若造謠者并沒有帶著要破壞社會秩序的念頭,只是想著好玩才ps那些圖片來傳播謠言,這就表明造謠者的法律意識非常低,他不知道自己這樣就是在捏造謠言,傳播謠言,是違法的,是要承擔(dān)法律責(zé)任的,我們就這樣輕易放過,他的意識不會提高,難保不會有下一次,這次只是災(zāi)情謠言,下一次呢?誰能擔(dān)保他下一次的謠言也不會造成嚴(yán)重后果。而且我想沒有這種法律意識的網(wǎng)民也占很大部分,他們覺得在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的那些言論不會嚴(yán)重到是要承擔(dān)法律責(zé)任。
所以,我覺得要追究造謠者的責(zé)任,給廣大網(wǎng)民敲響警:不要隨便發(fā)布不實(shí)信息!這樣我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境才會得到進(jìn)一步的進(jìn)化!
責(zé)任的作文 篇8
很久以來,想得到一只屬于自己的貓咪,是我的最大的心愿,在我的努力下,媽媽終于給家里養(yǎng)了一只貓咪。
貓咪剛來到家里,一切都是那么的新鮮、好玩兒,看著的.小貓各種淘氣、乖巧,我心里別提多開心了,但是,這只是養(yǎng)貓的一部分。貓咪要吃、要喝、還要拉、要洗澡,因?yàn)楹蛬寢層屑s在先,所以,給貓咪喂食、換水還有鏟屎的工作就都來了,哎呀,這可真麻煩呀,尤其是給貓咪每天鏟屎、換貓砂更是一件不怎么舒服的事情……
媽媽看出了我的小心思,對我說:“愛,不是憑一時(shí)的興致,而是一種責(zé)任,愛需要擔(dān)當(dāng),更需要付出!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,想到爸爸、媽媽為了我,不辭勞苦,毫無怨言,心里感到很慚愧。
從此,我每天很自覺地承擔(dān)起家里養(yǎng)貓的工作,閑暇時(shí)間還去喂養(yǎng)院子里的流浪貓,我樂而不疲,因?yàn)樵谶@件事情上,我收獲了愛與責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇9
在去年10月份我買回來一只倉鼠,本來只是想買著玩幾天的,并不想自己親自動手帶弄它,但是媽媽非常討厭肉乎乎毛茸茸的動物,于是革令我自己養(yǎng)。自己換水、自己喂食、自己清理籠子、自己給它弄墊窩的。
因?yàn)橐呀?jīng)是下半年了,沒有做好保暖工作所以倉鼠拉肚子了,像父母求助卻被告知自己處理,沒辦法我只能自己上網(wǎng)找資料、上貼吧看帖子,本來以為應(yīng)該沒什么的,但是越看越心驚,越看越覺得我的`倉鼠得了濕尾。索性在給它喂了點(diǎn)熟蘋果后情況有所好轉(zhuǎn)后才放下心來。雖然它只是一只很小的老鼠,但是這是第一只自己親手養(yǎng)的老鼠,一開始還要媽媽催了去給它喂糧、換水,現(xiàn)在每天一回家就去給它清理籠子。
看它一天一天長大變得更加肉乎乎的都覺得很滿足,每次向它一伸手它就自己往手上爬,還會問我要東西吃,F(xiàn)在每天照顧它已經(jīng)成為了習(xí)慣,在照顧它的同時(shí)也體會到了責(zé)任,如果不去照顧它那它也活不了幾天,把它帶回家就要負(fù)起責(zé)任來照顧它。
責(zé)任的作文 篇10
人生如同一次旅行,有時(shí)會遇上突如其來的災(zāi)難,而責(zé)任如同負(fù)重石,令我們牢牢站穩(wěn)腳跟,跨越災(zāi)難。
使命是責(zé)任的前提條件,因?yàn)橛辛俗约旱氖姑捅仨殦?dān)負(fù)起這份責(zé)任,軍人的使命是保家衛(wèi)國。因此軍人就必須擔(dān)負(fù)起保家衛(wèi)國的責(zé)任,老師的使命是教育下一代。因?yàn)樗捅仨殦?dān)負(fù)起教育下一代的責(zé)任。醫(yī)生的使命是救死扶傷,因此他就必須擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。
我們,現(xiàn)在的責(zé)任是什么呢?我們現(xiàn)在的責(zé)任是好好讀書,孝順長輩,要知道為自己讀書,而不是為了父母而讀書。父母的的使命是為社會做出貢獻(xiàn),撫養(yǎng)我們長大,教育我們知識,和做人的道理。因此我們不好好讀書,學(xué)習(xí)知識,做個有用的人,以后怎么擔(dān)負(fù)起贍養(yǎng)父母的.使命。以后怎么擔(dān)負(fù)的起為社會做貢獻(xiàn)的使命,以后怎么擔(dān)負(fù)的起保衛(wèi)祖國的使命。
“背上責(zé)任是辛苦疲憊的,但人因責(zé)任而成為強(qiáng)者。放棄責(zé)任是輕松卻又無知的,如果不能承受生命之重,就不復(fù)有生命存在!
責(zé)任的作文 篇11
在這個廠子的生活區(qū)里,每棟樓與每棟樓之間不知什么時(shí)候興建起了一個個花壇。說是花壇還有一些牽強(qiáng),不過是一些叫不出名字的花草,還有一棵老桂花樹。生活區(qū)里有一些買早餐的人經(jīng)常把塑料袋扔到花壇里,把花壇弄得是面目全非。
后來,生活區(qū)里搬來了一戶人家——是那種有孩子,有老人的`家庭。那家的男主人大概三十來歲,帶一副眼睛,一股書生氣。往后的每一天,我經(jīng)常可以看到那家的男主人在花壇里擺弄那些花花草草,我原以為他只是喜歡花草罷了,所以也沒太在意。有一天,我從他身后經(jīng)過,隨意看了他一眼,才發(fā)現(xiàn)他原來是在把花草中的垃圾撿出來!要知道,生活在這個時(shí)代的人早已經(jīng)麻木不仁。我一下子就被他的行為所感動了。也蹲下身來,伸出手幫著他一起撿。他看了我一下,在驚訝中帶著很善意的微笑。此后,他還是默默無聞地清理著花壇,我偶爾也會幫助他一起撿。
責(zé)任的作文 篇12
“哦哦喔”一聲清脆的叫聲把我從婆婆家叫醒,只看見一只大公雞抖動著他的羽毛,昂首挺胸地站在房屋頂上開始他一天的使命。
打完鳴后,他又自覺地回到雞籠里,在雞籠里不停地徘徊著,兩只眼睛不停地轉(zhuǎn)動著,活像一位檢查員,挨家挨戶地察看著,兩只眼睛炯炯有神。這時(shí),一個人正想進(jìn)雞籠在那里撿雞蛋,其他的母雞都趕緊紛紛退后,可只有那只大公雞義無反顧地跑到前面,展開翅膀大叫起來,這叫聲多了幾分威嚴(yán),警告著別人不要偷它主人的蛋,當(dāng)那人抬起頭時(shí),公雞發(fā)現(xiàn)那人就是它的.主人,它才放松警惕,繼續(xù)在雞籠里徘徊,它從早上9點(diǎn)一直到中午11點(diǎn),它都安靜地待在雞籠里,認(rèn)真地巡邏,像一名稱職的的保安,中午十二點(diǎn)時(shí),它準(zhǔn)時(shí)鳴叫,晚上8點(diǎn)時(shí)它也準(zhǔn)時(shí)鳴叫,我在婆婆家住了三天,它每天都不厭其煩地完成自己的使命,認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地干好每一件事。
它不就像現(xiàn)在在工作時(shí)那些有責(zé)任的人嗎?干好他們每天工作的人嗎?
責(zé)任的作文 篇13
關(guān)愛老人是每個人的責(zé)任,我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧,我為他們而羞愧!這時(shí),我才明白,這就是所有人的責(zé)任!
而我的責(zé)任又是什么呢?原來我認(rèn)為上學(xué)時(shí),我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。
作為學(xué)生,我們要知道,父母拿錢給我們讀書,我們就有了讓父母這錢花的'值,花的有意義的責(zé)任,將來能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路!而現(xiàn)在,我對責(zé)任有了更深的理解,我覺得責(zé)任無處不在,正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會學(xué)習(xí)更加努力;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才學(xué)會對身邊發(fā)生的事情更加包容;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會永不滿足……
讓責(zé)任伴我成長吧!
責(zé)任的作文 篇14
每個人都有著每個人的責(zé)任,責(zé)任重于泰山。
——題記
教室里。下課了。
“聽說張老師病了,說是哮喘病又犯了。今天風(fēng)這么大,雪這么緊,張老師肯定不會來了!!
“是。埨蠋煹'家離學(xué)校又這么遠(yuǎn),他又生了病!也該休息休息了!”
“他平時(shí)對我們那樣苛刻,今天總算可以輕松輕松了。”
“就是,該放松了!
……
上課鈴響了,大家趕緊坐回到位子上,眼都望著門,看是哪一位老師代課。門開了,依舊是那個熟悉的面孔,依舊是那只陪伴了他數(shù)十年的公文包,依舊是一頭的銀發(fā),只是分不清哪是白發(fā),哪是白雪……
真是“千樹萬樹梨花開”!同學(xué)們,讓我們走近雪的世界。
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