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【熱門】責(zé)任的作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的責(zé)任的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
責(zé)任的作文 篇1
年少時,不懂得責(zé)任,更無從承擔(dān)。記得朦朧印象中,自己曾任班長,只知道幫助老師管理好整個班集體是我應(yīng)該做的事,卻不知道這就叫做責(zé)任。
隨著知識的慢慢積累,閱歷的逐漸增加,我開始意識到責(zé)任的存在和重要性。責(zé)任有大有小,責(zé)任有輕有重,社會關(guān)系中的每一員都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。對于老師來說,熱心教學(xué)是責(zé)任;對于醫(yī)生來說,救死扶傷是責(zé)任;對司機來說,將每一位乘客送到目的地是責(zé)任;對于法官來說,維護正義懲治罪犯是責(zé)任。。。
責(zé)任形形色色,責(zé)任無處不在,它貫穿著我們的生活。試想,若是社會關(guān)系鏈條的一員沒有履行好其責(zé)任,社會的運行將步履維艱。
一個名為“一位父親的責(zé)任教育”的故事讓我印象深刻。這位父親是魚市場的大戶,除了做魚生意外,還經(jīng)營著一家日用品商店,從針頭線腦到存儲魚的保溫箱子,什么都賣,他的兒子除了上學(xué)之外,課余時間就成了店里的唯一員工。一天,父親將一個塑料塞子松動的.次品保溫箱放在柜臺邊,準(zhǔn)備拿去退貨,而兒子卻不知情,在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個漁夫,父親發(fā)現(xiàn)后生氣極了,帶著兒子去找那個漁夫。一天后。他們找到了,然而滿滿一箱子魚都變了質(zhì)。原本以為父親會向漁夫賠禮道歉,并補償損失,但父親的做法卻出乎所有人的意料,他把變質(zhì)的魚放到秤上稱好后,按照當(dāng)天的價格計算出損失,讓兒子每天去為漁夫勞動,直至彌補他的損失。父親說:“作為店員,在售出商品之前應(yīng)替顧客檢查清楚,確保無誤,是你的職責(zé),既然你沒有履行好,就必須為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任!
個人的成長需要責(zé)任,社會的發(fā)展需要責(zé)任,國家的富強需要責(zé)任,讓我們在承擔(dān)中學(xué)會成長!
責(zé)任的作文 篇2
當(dāng)我們出生的那一刻,母愛便包圍了我們,伴我們成長,伴我們嬉戲;而當(dāng)天上的風(fēng)雨來了,誰又帶著那母愛的味道去保護那弱的荷花呢?
我剛剛幾歲的時候,就被媽媽送到鄉(xiāng)下姥姥姥爺家生活,可以說,我幼小的童年就是在姥姥家的院子里開始的,而院子里的那一池花也成了我童年記憶中不可缺少的一部分。童年的快樂也像這花一樣,越來越美,越來越香,越來越快樂。
漸漸的,我長大了,媽媽說要把我接到城里來上學(xué)。雖然我很不情愿,但我想媽媽從來都是說一不二的,索性就同意了?僧吘刮铱鞓返耐旰屯昀锩篮玫幕貞浂歼留在這個不是很大的院子里,留在這個充滿花香的院子里。
就這樣,隨著時間的流逝,我對院子和院子里的那池荷花的芳香以及荷花旁荷葉掩映的思念,漸漸如一杯沏過了的濃茶一般平淡,如要謝了的鮮花一樣回味,如南極的冷氣好像全要凍結(jié)了一樣,那么冰冷。
可在這時侯,媽媽突然說這個暑假要帶我回到那童年的記憶所向往的院子,回到以前慈祥的姥姥姥爺身邊過暑假,回到那芳香的荷花池前,重溫我小時候那快樂的童年。
盼望的暑假終于來到了,我和媽媽坐在去姥姥家的車上,真是又欣喜,又激動。仿佛車子還沒到達目的地,我的心就早已經(jīng)到了。這一路上,時不時會問自己:姥姥姥爺身體怎么樣?池里的.蓮花開沒開?花開的多不多?香不香?一個接一個問號出現(xiàn)在我腦子里,真想現(xiàn)在就到家了,我要一問究竟。
在我的疑問聲中,不知不覺我們就到家了,姥姥忙端上剛切的西瓜,老爺則出去給我買冰棒。等到我和媽媽都解暑之后,姥姥又開始拉上我的手,跟我聊天,給我講故事。
聽姥姥說,那一池荷花是鄰居王伯伯在搬家的時候送給姥爺作紀(jì)念禮物的,姥爺也把心愛的瓷瓶送給了他?赡浅睾苫ㄔ诶褷斶@一直開得不是很盛,為此姥爺很是上心,而在那一年夏天,荷花異常的盛,姥姥說那個夏天就是我出生的夏天。
時間過得很快,當(dāng)我還陶醉在姥姥的故事中的時候,不知不覺,月亮已經(jīng)將夜空這個大畫布拉了下來?晌覜]有察覺,依舊沉浸在故事里,直到雷聲響起我才知道,原來云已經(jīng)給月亮蓋了一層厚厚的烏色的棉被,雨要降臨了。
伴著雷聲的頻繁和巨大的聲響,我害怕的跑進媽媽的懷中,享受媽媽帶來的母愛的溫暖?删驮谶@時,我的眼神好像被控制了一樣落到窗外被雨水打濕的荷花的身上,它那細細的莖能承受得住嗎?萬一折了怎么辦?那可是一個還沒開放的荷花苞呀!得到溫暖的我不禁為她擔(dān)憂起來。
窗外的狂風(fēng)暴雨像獅子一般獨霸一天,荷花苞越來越脆弱了,就要折了,可在這時,母愛的奇跡終于出現(xiàn)了,荷葉憐惜的擋在荷花苞上,而荷葉卻因積水過多而搖搖欲墜,但我想她希望的,是雨過天晴后的一朵帶著淚珠開放的荷花。
媽媽的擁抱給了我溫暖;荷葉的遮擋給了荷花的生命;母愛的無私給了兒女的快樂。我想這就是媽媽的愛,荷葉的責(zé)任,母愛的偉大。
責(zé)任的作文 篇3
年輕是一種財富,這曾是許多人津津樂道的前衛(wèi)時尚,仿佛擁有了年輕,也就擁有世間的風(fēng)光和榮華了。這也難怪,那些已逝王朝的九頂之尊,哪個不是想著法子,以求返老還童、鶴壽延年呢?
時下,一打開代表現(xiàn)代文明的電視,令人目不暇接的,多是小姐、女士們躍躍欲試的興奮:“今年二十,明年十八!”在這里,年輕似乎是上了一個臺階,到達“美”的境地了。年輕固然是一種財富,但我更想說年輕是一種責(zé)任,來自內(nèi)心的美德對社會的創(chuàng)造與奉獻。我一直不曾忘記當(dāng)年大仲馬給小仲馬的'戒示。很多人都知道大仲馬對小仲馬說:“兒子,你是我最好的作品”這一軼事。這個戒示就在這事之后:當(dāng)小仲馬收到出版社寄來的小說《茶花女》一書的稿酬時,便打電話告訴他父親,說他準(zhǔn)備用這筆錢作一次紀(jì)念性旅游。大仲馬對他的兒子說,何不趁著這份好心情,再拿起自己的筆呢,“把年輕作為自己的使命,你將會收獲更多,也就會有更多的人記住你,這種‘紀(jì)念’不是更有意義嗎?”小仲馬遂聽從了他父親的告誡。也正因為如此,才迅速有了《茶花女》的劇本,有了后來的盛名的《金錢問題》《私生子》等鴻篇巨著。
在大仲馬看來,年輕,首當(dāng)?shù)木蛻?yīng)該是責(zé)任。這對于一個人的成長來說,無疑是有著積極的意義和作用的。即或年輕是一種財富,那么,這種財富,也惟有責(zé)任驅(qū)使下的創(chuàng)造潛能才具有含金量,絕不是“今年二十,明年十八”那份虛榮的滿足。
日月如梭,能積淀留存的,只是真實生命在求索途中的不屈鐫刻,假如我們讓生活的夢想,在年輕時節(jié)的草坪上作休閑的徜徉;假如我們?nèi)松睦寺,只是花前月下的喃喃私語;假如我們的財富,只是年輕時的強壯身體和高歌喉嚨,那么,我們生命的痕跡只是人生之河上的浮光掠影,惟有責(zé)任營造的青春,才能到達真正的富足之美。
a、年輕,就是要把墾荒的犁緊握手中;
b、年輕,就是要將挑戰(zhàn)的劍舉過頭頂;
c、年輕,就是面對艱難曲折傲之以微笑:
d、年輕,就是詮釋生命價值的創(chuàng)造過程。
——猶如蕊之于花,果之于秋,這就是年輕在漫長人生中的全部含義。有時,年輕還代表著一種心態(tài),但責(zé)任永遠是年輕的靈魂。因為只有責(zé)任驅(qū)使的人才可能“常思將來”,經(jīng)過寂寞寒冬的孕育等待,歡快地應(yīng)和著祝福的歌聲!
責(zé)任的作文 篇4
阿可是個乖孩子,至少比我乖。上個月,阿可對我說:“以后我不能去畫室了!薄盀槭裁?”“沒什么,上個月的月考沒考好,媽媽不讓去了!闭f完,她便沉默了。我知道,她不愿放棄,她學(xué)畫畫兩年多了,怎么能說放棄就放棄呢?我說過,阿可是個乖孩子,所以,她放下了畫筆。
終于,這一天也降臨到了我的頭上。吃早飯的時候,媽媽對我說:“初二了,沒時間學(xué)畫畫了,以后你就別去了!眿寢尩恼Z氣很委婉,我一時不知道該說些什么。
晚上,我還是一如既往的去了畫室,不由自主的去了,可能是習(xí)慣了;氐郊,媽媽問我:“你又去畫室了?”我點點頭。媽媽的語氣還是很平靜:“以后別去了!蔽尹c點頭。我想,我也不能抵抗什么了,再多的`掙扎也是無濟于事,就這樣放棄吧!
第二天,第一節(jié)課下課的時候,阿可來找我了。她問我:“你也不去畫室了?”“嗯!薄澳銒尣蛔屇闳チ?”“嗯!苯又,就是排山倒海的沉默。終于,她打破了沉寂:“好了,別傷心了。放棄了也好,有好多時間來學(xué)習(xí),快期末考試,好好復(fù)習(xí)吧!”“可是……”還沒等我說完,阿可插過話:“為了責(zé)任,我們只能這么做。也許多年后,我們還可以拾起畫筆,不是嗎?”我沉默了。
正如阿可說的,我一下子多出很多時間捧著一本本復(fù)習(xí)題做,拿著一本本輔導(dǎo)書看。每當(dāng)晚上八點的時候,我都會習(xí)慣性地看一眼表??以前就是這個時候去畫室的。接著,很不自然地笑笑,繼續(xù)做題。
我把以前的畫拿出來,看著看著,又想起來以前和阿可一起畫畫的日子。其實,現(xiàn)在也沒有什么可傷心的了,阿可說過的:“為了責(zé)任,我們只能這么做!笔堑,只能這么做。
或許,只能這樣了吧!或許,多年后我還可以拾起心愛的畫筆,站在蔚藍的天空下,畫著,畫著……
責(zé)任的作文 篇5
什么是責(zé)任心呢?責(zé)任心是指一個人對自己,對家人,對企業(yè)乃至對社會應(yīng)盡 的責(zé)任和義務(wù)的認知態(tài)度,是對于事情能敢于負責(zé),勇于主動負責(zé)的態(tài)度。因此,責(zé)任心是一個人最基本又最重要的素質(zhì),更是做好一件事的必須條件。
每個人都有自己的責(zé)任,保安叔叔不讓無關(guān)人員進校,擾亂學(xué)校的.正常秩序;警察叔叔每天巡邏,保證社會的平安;軍人刻苦訓(xùn)練,站崗放哨來守護祖國的安全。如果他們沒有責(zé)任心,那這個世界就亂套了。
要做一個有責(zé)任心的人,先要清楚自己的責(zé)任,作為一名學(xué)生,我目前的主要責(zé)任,就是好好努力,學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),為將來能負更大的責(zé)任做準(zhǔn)備。
責(zé)任的作文 篇6
一天,小華在校門口值日,他值著值著,忽然看見同班同學(xué)小龍背著書包,飛快地向教室跑去,隨后,又見小龍從教室拿著掃把像小兔子一樣飛快地跑向校門口。小華心里想:小龍這次遲到了,我是把他的名字記下還是不記呢?小華感覺心里有黑白兩個小人在吵架。
小白人說:小華,紀(jì)律紅旗只是鼓勵你們的,而責(zé)任心才是十分重要,你不記,老師會不信任你的`。
小黑人說:小華,你記下同學(xué)名字,同學(xué)會批評你的,你肯定會很傷心的。
小白人又對小黑人說:小黑人,記的話同學(xué)不會批評小華,而會表揚小華。因為他遲到了值日生的責(zé)任。
小白人的話讓小黑人無話可說了。小華也覺得小白人更有道理,不再猶豫,就直接記下小龍的名字。
第二天,老師看見有人把小龍遲到的事記了下來,老師心想,這一定是我們班的同學(xué)吧,就在班上詢問,小華主動承認是我記的。
老師了解到事情的經(jīng)過后,贊揚小華是非常有責(zé)任心,是個誠實的好孩子。
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