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有關(guān)責任的作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的有關(guān)責任的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)責任的作文1
最近由于同學(xué)們午餐倒飯情況嚴重,于是我接受了一項重要的“任務(wù)”—午餐監(jiān)督員。其實就是監(jiān)督同學(xué)們不要浪費糧食?此埔环莺唵蔚牟钍拢銎饋砜烧娌灰。一天中午,同學(xué)們一如既往的將飯盒送給我檢查。這時一個身影直奔垃圾筒沖過去,我以百米賽跑的'速度一把將他攔下,生氣地說:“你還沒給我檢查呢!”他轉(zhuǎn)過身來,竟是我最好的哥們“拳王”。他裝出一臉痛苦的表情,低聲對我說:“好兄弟,我今天頭疼,你就睜一只眼閉一只眼讓我倒了吧!”“頭疼和吃飯有什么直接關(guān)系?回去把飯吃光!” 他見我那嚴肅的神情知道沒有商量的余地就極不情愿地把飯盒端了回去。過了一會,我正在低頭整理飯箱,只聽見“啪”的一聲,一個飯盒被扔到了飯箱里。我抬頭一看,是“拳王”。
“檢查!檢查!就知道檢查!你可看好了啊?!”他不以為然的說。我生氣地說:“你這是干什么?”只見他狠狠地瞪了我一眼,然后若無其事的轉(zhuǎn)身離開了。一整天再沒和我說過一句話,放學(xué)時,我喊他和我一起走,他卻自己埋頭走了。一路上,我一直在想:難道我真的做錯了嗎?但一想到午餐監(jiān)督員的職責,想到責任重于泰山,我堅信我是對的。第二天,我本以為他會像昨天那樣不理我。早自習時總感覺有一個眼神向我這邊瞟。我向“拳王”座位方向望去,正好與他的眼神相撞,他趕緊低下了頭。課間時,他慢吞吞地蹭到我課桌邊,笑瞇瞇地說:“嗨!昨天是我不對,你別生氣啊!咱倆還是哥們對吧!”我點了點頭。放學(xué)后,我倆又像從前一樣一起離開學(xué)校。好朋友的表現(xiàn)讓我更加深信:做任何事情只要堅守職責,公平公正,終究會被他人理解的。
有關(guān)責任的作文2
新學(xué)期,我當起這個班級的班長,我覺得很光榮。
但也不能因有了這個名稱而驕傲吧?不想,我們班現(xiàn)在這樣,我得管理起班級,才能對得起“班長”之稱。
我想了一套方案,每天都管理班級的衛(wèi)生、紀律、出勤。慢慢的我們班也得到了光榮的“文明班級”的稱號。老師就接連不斷的表揚我,卻迎來同學(xué)的冷嘲熱諷,不屑的眼光,讓我陷入了難堪。
那天的中午,我依然監(jiān)督打掃衛(wèi)生的同學(xué)。一群女生走了進來,瞄了我一眼,大聲地堆身邊的同學(xué)說:“哎喲,我們偉大的班長,又在認真!仔細!管班級。”她把重音加在那幾個字眼上,雖然有些刺耳,但我還是做自己的'工作,沒去理會她。話音剛落,另一個女生又開口:“是啊,因為我們這個偉大的班長,才會讓我們班得到‘文明班級’稱號。我們真是光榮,多虧了我們偉大的班長……”這些話好像故意說給我聽,難以忍受,轉(zhuǎn)過身對著他們大喊:“這是我的責任!”他們一看這情形,一伙人都走了出去。
當天下午下課,我正起身要出去,其中一個女孩抓住了我說:“你真多管閑事!”說完就把手放開了,我愣了一會,還是對她說:“這是我的責任!
之后我還是到自己的工作崗位,視察著班級的衛(wèi)生、紀律、出勤。班級的狀況越來越好。同學(xué)們也會配合了。
有一次班會,老師讓我上去發(fā)言,我站在講臺桌前,對同學(xué)們說:“這是我的責任!”鴉雀無聲的班級突然拍起了手,連上次嘲笑我的女同學(xué)也為我鼓掌。
負責人是一個人的立身之道,一個人正是在對責任的承擔中,才體現(xiàn)出它的社會價值和人生意義。
有關(guān)責任的作文3
責任是什么?
翻開字典,會看到一行清晰而又簡潔的文字:是指分內(nèi)應(yīng)做的事。在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責任而存。正因為有了責任,我們才有了動力;也正因為這種動力驅(qū)使我們不斷前進,我們才能享受到盡責的快樂。
晚飯過后,盤子.碗上盡是飯菜留下的殘渣,表面的油在燈光的照耀下顯得有些光澤。我把盤碗泡進水池里,油膩的光滑表層終于見隱約褪色。盤子和布的摩擦有規(guī)律的進行著,看著污垢一點點褪去,我那疲憊不堪的臉上終于顯露出久違的笑容。洗完后,盡管對手上的一道道紅印不情愿,但我知道,學(xué)做家務(wù),是我的責任。
天幕漸漸由白晝轉(zhuǎn)入黑夜,隨著晝伏夜出的動物慢慢爬了出來,父母也拖著疲憊的身軀回到了家里。一進門,就立刻栽在了沙發(fā)上?吹竭@一幕,我把剛剛沏好的.茶端了過去,用略帶著些溫柔的語氣說:“爸媽,喝茶!笨粗改负冗^茶后,緊張的神經(jīng)得到了些許舒緩。盡管冒著被燙傷的危險,但我知道,孝敬父母,是我的責任。
極美的星夜,天空中沒有一朵浮云,可以清楚地看到北斗星在漆黑的天空中閃耀。大部分居民都已進入甜蜜的夢鄉(xiāng),但仍有一個房間的燈仍舊耀眼。在課桌前的我,不辭辛勞地艱苦奮斗著。盡管睡意已蔓延,但我知道,努力學(xué)習,是我的責任。
責任是一滴甘露,親吻干涸的泥土。它用細雨的溫情,用鉆石的堅毅,期待著柔韌泥土的肥沃。它不是一個固定的點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中最美的風景。
有關(guān)責任的作文4
同學(xué)們,你們有沒有作業(yè)沒完成的時候?曾經(jīng)有沒有失手打壞一個碗或一個湯勺?有沒有有心或無心的犯過一些類似的錯誤。
在害怕、恐懼之后,你是不是想到了用說謊,來逃脫老師的批評,來躲避爸爸的“大巴掌”或媽媽的雞毛撣子。撒謊、逃避是懦夫的選擇,其實我們應(yīng)該勇敢些,自己的錯誤自己承擔,從小做一個勇于負責的`人。
有一個故事發(fā)生在1920年的美國。有一天,一名11歲的男孩踢球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12美元。在那個時候,12美元可是一筆不小的數(shù)目啊,足足可以買120只下蛋的雞了!闖了"大禍"的男孩勇敢地向父親承認了錯誤,父親讓他對自己的過失負責。男孩為難地說:"我哪有那么多錢賠給人家啊?"父親看了看他,拿出12美元說:"這錢可以借給你,但一年后你必須還給我。"從此,男孩開始打工賺錢。經(jīng)過半年的努力,終于掙夠了12美元,還給了父親。
這個男孩就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德·里根。在回憶這件事時,里根總統(tǒng)說:"通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫做責任。"小男孩里根之所以成為總統(tǒng)里根,"責任"二字起了很大的作用。
責任是我們每個人必須承擔和無法逃避的,因為責任使我們的人生變得有意義和有價值,沒有責任的人生是蒼白且乏味的。盡管在我們承擔責任的過程中,不可避免地要承擔起壓力和面對各種困難,但一個真正能夠承擔起責任的人,是能夠勇敢地面對這些壓力和困難。責任能夠賦予他們走出逆境的勇氣和決心,做生活的強者。
有關(guān)責任的作文5
同學(xué)們:
-月1日起,《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》已經(jīng)開始實施了。垃圾分類,對我們來說不僅是一次環(huán)保課,也是一次日常生活習慣養(yǎng)成課。在此,我倡議——
第一,爭做垃圾分類的行動者。也許有同學(xué)說:“這是大人們的事。我是學(xué)生,是要讀書的,不是做垃圾分類的!笨墒牵覀冏x書干什么?讀書不是讓國家和社會變得更好嗎?因此,垃圾分類不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在行動上,要做到從我做起,帶動身邊的同學(xué)和家人一起做垃圾分類的行動者。
第二,爭做垃圾分類的宣傳者。前段時間,我參加了網(wǎng)上“垃圾分類故事會”活動。通過這次活動,聽大家講自己和垃圾分類的故事,我學(xué)到了很多垃圾分類的知識。后來,我還錄制了垃圾分類微視頻,給大家講如何進行垃圾分類,老師和同學(xué)都說我是講垃圾分類的.“小老師”。希望同學(xué)們踴躍參加垃圾分類小游戲、一起守護“網(wǎng)紅”垃圾箱等活動,爭做小小垃圾分類宣傳員。
第三,爭做垃圾分類的監(jiān)督者,讓更多人行動起來,培養(yǎng)垃圾分類的好習慣。垃圾分類不是小事,不是易事,不是大人們的事,也需要我們同學(xué)們參與進來。大家要主動勸阻亂扔垃圾行為,爭做“垃圾分類監(jiān)督員”,引導(dǎo)身邊同學(xué)和家人從一件件小事入手、一張張紙片做起,為建設(shè)綠色美麗鄭州貢獻智慧和力量。
垃圾分類,人人有責,更是我的責任。希望同學(xué)們多想出有趣的垃圾分類好點子和好創(chuàng)意,讓我們一起把鄭州的垃圾分類做得更好。
有關(guān)責任的作文6
小時候,媽媽告訴我,大哥哥大姐姐們上小學(xué)了,他們的責任就是要好好學(xué)習。
從那時,幾個疑問就一直縈繞于我的腦際:什么叫責任呢?怎樣做一個有責任感的人呢?直到我也上了小學(xué),我終于明白了!原來,責任有很多種的,老師的責任就是傳授給我們知識,父母的責任就是要把我們好好撫養(yǎng)長大,而我們呢?那就是要好好學(xué)習,將來報答祖國了。
每個年齡段的責任都是不一樣的,先說我們的責任吧,我們必須好好學(xué)習,將來不辜負祖國母親對我們的期望,報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。
要說如何做一個有責任感的人,那就必須要負起責任,將自己應(yīng)該做的事情認認真真的辦完。
當你看到媽媽做飯累得滿頭大汗時,你有責任跟媽媽說一聲:媽媽,您辛苦了!當你看到別人有什么困難時,你有責任去幫助他,安慰她,當你看到別人因為什么小事而吵架時,你有責任去勸阻他們……
雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃,但是我們大家如果每一件事情都負起責任,盡自己的所能辦完,那我們也能給祖國母親多一份溫暖,這也是我們的`責任。
責任的表達方法多種多樣,干好自己的本職工作,這就是我們的責任,我們應(yīng)該先把自己的本職工作做好,好好學(xué)習。
從我們出生那天起,父母就負起了責任將我們養(yǎng)大,等我們長大了,我們也要負起責任孝敬我們的父母,讓他們感到幸福。
我們應(yīng)該用負責人的態(tài)度來對待我門身邊的每一件事情,哪怕是非常小的,不值得一提的事情,又要用負責任的心態(tài)來對待。
存在與生命的每一個崗位。
有關(guān)責任的作文7
我們?nèi)巳硕汲袚环葚熑巍<词故且恍┪⒉蛔愕赖氖,也是一種責任。
在家庭里,我們也承擔著責任。當勞累了一天的父母拖著疲倦的身體回家時,倒給他們一杯熱茶,也是責任。甚至你向母親匯報學(xué)習情況,都是你的責任。
曾經(jīng),我們班的同學(xué)不注重環(huán)境衛(wèi)生,什么廢紙啦,果皮啦,包裝袋啦等垃圾,都隨地亂丟。在地面上,少不了那些臟東西的蹤影。每一次大掃除結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)下來檢查,我們老師總得“背黑鍋”:“怎么搞的',你們班怎么這么臟?”“你是班主任,應(yīng)管理好班上的每一角!”“大掃除就是要全面打掃,你是怎么負責的!”······
雖說我們經(jīng)常被訓(xùn),經(jīng)常被老師嚴厲的批評,可沒有人見到地上的垃圾會彎腰去撿。直到有一天······
那一天,我們的教室仍像以前那樣臟,可門卻早早地打開了,是CHY,他正在教室里掃地呢!只見他拿著掃把,掃著一大堆紙,豆大的汗珠從他的頭上流了下來。一會兒,許多同學(xué)都來了,他們坐在位子上,CHY說:“請讓一下。”“為何?你不會不掃嗎?誰讓你干了?”CHY的行為受到了許多人的挖苦,可他不放棄,實在不行,就用手撿······(細膩的描寫,使人物形象更豐滿。
終于,教室被CHY給搞干凈了,不知為什么,許多人也被他“牽連”了,變得愛干凈了,見到廢紙總會彎腰來撿。這是為何?不正是他們也開始正確行使自己的責任嗎?
來吧,我們?nèi)巳硕加幸环葚熑,讓咱們(nèi)ジ梢恍┝λ芗暗氖掳,那就是責任?/p>
有關(guān)責任的作文8
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任!
在這次田徑運動會中,我深刻領(lǐng)會到了這句話的含義,感受到了一個人的責任是多么的重要。
路隊比賽期間,我和郭吉擔當指導(dǎo)員,任務(wù)就是喊口令。指揮大家一起喊口號,增加全隊的氣勢。喊口令可不是那么簡單的事兒,一個字喊錯了,可能影響整個隊的秩序。有時聲音不大,同學(xué)們聽不見;有時吸氣大喊,無法喘上氣來;有時把嗓子喊破,疼痛難忍。
可是,我并沒有感到辛苦和難受,而感到快樂和難忘。因為我經(jīng)歷過風雨,所以見到了彩虹。
回想在訓(xùn)練路隊時,我多次被老師批評,被同學(xué)誤解。要不聲音不大,要不歪腰駝背,要不走的太快。我多次向老師和同學(xué)說明理由,因為我的嗓子很容易沙啞,大聲喊叫就說不出話來,而且我的腳是“鴨子腳”,平掌腳板,走路多了就疼。其實這些都算不上理由,真正的原因還是怕吃苦,沒有責任心。老師對此說了一句話:“有的人為了祖國都獻出了寶貴的生命,可有的同學(xué)卻不能克服自己的困難,相比之下,我們不覺得愧疚嗎?”這句話對我震憾較大,讓我每時每刻都銘記于心,提醒自己責任重大,要克服困難完成好任務(wù)。
后來,每次路隊訓(xùn)練,在我一次次自信嘹亮的`口令中,在同學(xué)們一回回團結(jié)拼搏的氛圍中,訓(xùn)練有素,路隊整齊,得到了老師和觀眾的好評。
這次經(jīng)過告訴我,當你肩負責任時,你必須要付出,要堅強,要有戰(zhàn)勝困難的思想,那樣才會體會到成功的喜悅和快樂!
有關(guān)責任的作文9
一段距離,一個選擇,一句話語,注定我們的責任。 ——題記
有一天,獨自漫步在大街。抬頭看看天,天是多么的美好,我的心情是多么的高興,快樂,但是突如其來的事件,改變了這一切。
忽聽見兩聲汽笛聲,有兩輛火車迎面駛來,扳道工正在看著自己的兒子在鐵軌上玩石頭,又看看迎面駛來的火車。我想他那是一定面臨了許多選擇,因為以他的經(jīng)驗,他知道這段距離要不扳道,要不去救兒子。但只見他非常鎮(zhèn)定地沖向扳道器用力扳下,并大聲的叫道“臥倒”。火車“嗚嗚”的駛過,我以為那個小孩死了,但過了一會兒,小孩站起來了,那時我的淚水灑在了這無比干枯的大地上。
后來,我躺在床上,遲遲睡不著,忘不了那一幕,下午的一切仿佛歷歷在目。翻身下床,走向陽臺,望望天,那是我突然恍然大悟,明白了我原來看得十分淡的東西“責任”
其實我認為的責任是一個很普通的東西,一個普通的不能再普通的東西了,但是經(jīng)過了今天我徹底明白了什么叫責任。
責任,這個詞十分短小,但是內(nèi)涵許多,是我們多少人不曾明白的。我們可以舉幾個例子:這位父親的責任是保護兒子,扳倒工的責任是讓火車安全的過扳道站。這位父親也許沒有盡到他自己的.責任,但是他完美是盡到了屬于扳道工是責任。他的那一句“臥倒”,認為無疑是對一位父親是責任的最佳體現(xiàn),也許有人對這位父親持不好的態(tài)度,但是我不得不說,他是一位偉大是父親吧。
謝謝你,讓我懂得了什么叫責任,讓我看清了世界,明白了道理。
我們?nèi)澜绲娜,如果擁有責任,世界將變成美好富饒?/p>
有關(guān)責任的作文10
“6+8×9+﹙8+6﹚=?誰能說出答案?”王老師剛說完,教室就靜的連根針都能聽見。“小英等于幾呀?”“92!薄袄蠋!我知道答案,92。”“小紅真厲害呀!”王老師表揚小紅!袄蠋!”我猛然站起來說:“小紅的答案是小英告訴她的`!”“多管閑事。”小紅狠狠的瞪了我一眼,嘀咕了一下。
經(jīng)過小紅抄答案的事情,班上越來越多人說我這是多管閑事,好出風頭。我說:“這是我的責任!
“啪,啪。”這是午休時間,誰在敲桌子?我轉(zhuǎn)過頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著每個人。剛轉(zhuǎn)過頭又聽到“啪,啪”的聲音。還聽到有小聲的說:“小美小美把課堂作業(yè)本借我抄一下,快,趁班長沒發(fā)現(xiàn),快!”“你自己不會做。 薄扒竽懔!”“好吧!好吧!”那個向小美借作業(yè)本的聲音好像是小紅。
我拿起一本書,裝作很認真的在看,但悄悄地看著小紅。小紅蹲下身,裝系鞋帶,但在用另一只手鬼鬼祟祟地結(jié)果作業(yè)本。還朝著四周看了看,有沒有人盯住她。接過作業(yè)本飛快地抄起了作業(yè)。我慢慢地走近小紅,小紅一看見我就愣住了,馬上說:“班……班長,我這是在……”“不用在什么在了,你就是在抄小美的作業(yè),馬上把作業(yè)本還給她!”我這番話馬上引起許多人的目光。小紅羞紅了臉,把作業(yè)本還給了小美。
后來,越來越多的人表揚我,我一時找不到話,就說:“這是我的責任!
有關(guān)責任的作文11
小時候,我們對任何都是獨木難支。穿衣服要父母套,吃飯要父母喂,就連大小便亦要父母抱著,可見小時候的我們多么弱小。
可現(xiàn)在不同了,任何事都可以自己做,不再要父母操心了。還可以幫助父母,回報父母小時候給我們的愛。這正像一個窮人先向別人借錢,然后不僅還了錢,而且還剩很多一樣,十分不容易。
小時候和現(xiàn)在可真是一個天上,一個地上。是什么造成這樣的天壤之別呢?毋庸置疑是能力。小時候我們沒有生活的能力只能讓父母幫助,長大后我們照顧父母,孝敬他們,是因為我們有了能力。還是舉剛才窮人的例子,窮人借錢是應(yīng)為沒有錢,賺錢的方法能力,他有了賺錢的方法能力,不僅還了錢,還借錢給別人。如果沒賺錢的能力,哪能借錢幫助別人,就像一個腦癱的人去照顧別人,應(yīng)當量力而行?梢娔芰Χ嗝粗匾。
能力愈大,責任愈大。想好學(xué)生,有能力吧。不僅要學(xué)習好,還要去管,去幫助學(xué)習不好的`同學(xué),出黑板報……。總之,責任大的要命。
我覺得只有責任大的有能力者才算有能力。要去像父母關(guān)心孩子一樣關(guān)心沒能力的人,如果有能力的人都不關(guān)心弱者,那你的能力上天給你又有何有。是照顧你自己?所以責任和能力是成正比例的。有能力的人不負起責任。不就是一個父母生一個孩子不管?
有關(guān)責任的作文12
倚在窗邊,望著外面的綠樹紅花,我無心欣賞這初夏的美景,心情異常沉重,眼淚不知不覺留了下來……
剛剛我在網(wǎng)上看了一則新聞,在江蘇一條高速公路上,一塊突如其來的的鐵塊朝著行駛中的大客車襲來,當場穿過車前擋風玻璃,擊中了司機吳斌叔叔的腹部。吳斌叔叔在忍著疼痛穩(wěn)住方向盤,踩住剎車。緩慢停下車載路邊,并按下雙閃燈,然后告訴乘客注意安全斌報警之后,吳斌叔叔高大的身軀就倒下了。120車把吳斌叔叔送去醫(yī)院,醫(yī)生檢查他,發(fā)現(xiàn)他的肝部裂開了,流了很多血,醫(yī)生幾乎把他全身血都換掉了,雖然盡力搶救,還是沒能挽救吳斌叔叔的生命。
吳斌叔叔當時要忍受多大的痛苦才把車安全停下!生死關(guān)頭,他還心系乘客,用盡最后力氣,保住了車上24名乘客的生命。吳斌叔叔堅守自己的職業(yè)崗位直到生命最后一刻,擔負起了肩頭的責任,他是平凡的,卻是偉大的。
我們小學(xué)生也許不會遇見吳斌叔叔那樣大的事,但是在我們生活中,我們也有自己要擔負的責任。比如說,今天我做值日,就應(yīng)該把教室里地打掃干凈,把桌椅擺放整齊,讓同學(xué)們有個良好學(xué)習環(huán)境,這就是我的責任。當我們吃完水果時,應(yīng)該自覺把果皮放入垃圾筒中,維護我們家園的'環(huán)境,這也是我們的責任。當我們上下公交車時,我們應(yīng)該有秩序排隊上下車,表現(xiàn)公民良好的素質(zhì),這也是我們的責任……
吳斌叔叔雖然離開了我們,但他那種堅守職責的崇高的品質(zhì)永遠樹立在我們心中,鼓舞我們勇于擔負起肩頭的責任。
有關(guān)責任的作文13
責任是一個很奇妙的東西,每個人都有自己的責任。有時候它像一塊巨石壓在心頭讓人喘不過氣;有時候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我就經(jīng)歷了一次責任的考驗。
那是一個炎熱的周五,老師把教室的空調(diào)開了,并把空調(diào)的遙控器交給我管理,我把空調(diào)的`遙控器放在書包里。放學(xué)了,我要去學(xué)跳舞,所以忘記了關(guān)空調(diào)!
在學(xué)跳舞的路上,我和其他的同學(xué)說說笑笑地走著。就在這時,有一個同學(xué)無意地說:“在教室里真涼快呀!因為有空調(diào)!”我突然想起自己班上的空調(diào)沒關(guān),“我完了,我完了!”我對其他同學(xué)說,“我們班的空調(diào)遙控器在我這兒,我忘記關(guān)了!”“哎呀,不得了了!”其他同學(xué)說,“而且明天是星期六,又不用上學(xué),那就更浪費電,跳完舞再去學(xué)校的話,也許學(xué)校關(guān)門了!”我左右為難,如果現(xiàn)在去學(xué)校的話,我就不能跳舞了,如果先去學(xué)跳舞的話,教室空調(diào)也浪費電啊,老師一定會批評我!
可是,我有一想,不跳舞的話,這一課就永遠補不上了,而空調(diào)或許會有值班的人去關(guān)!我做錯事也應(yīng)該受都老師的懲罰,我想到這兒就兒,就無奈的去跳舞了!
開始跳舞了,我總是悶悶不樂,臉上沒有表情,動作也不標準?墒,跳著跳著,我就忘記了這件事。結(jié)束是,跳舞的老師問我為什么最開始跳舞的時候不高興,于是我一下子又想起了這件事。不過我沒有說,因為我怕我會哭出來。
晚上,我的叔叔來接我回家,我良心不安,就把這件事告訴了他,并讓他帶我再回學(xué)校一趟。把遙控器交給門房的趙爺爺,讓他幫忙解決這個問題。之后,我如重負,長長的舒了一口氣!然后我才放心的回家!這就是責任!只有讓你覆行了它,你的良心才會塌實,就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!
有關(guān)責任的作文14
為自己的錯誤和行為都要負起責任,承擔責任,是每個勇敢的人時時刻刻能做到的。我們每個人都會犯錯誤,犯錯誤很令人感到害怕嗎?并非如此,其實,真正令人害怕的并不是犯錯誤,而是不敢承認錯誤罷了。我們要記住:我們要為自己承擔責任和后果,不逃避,不推卸責任。
現(xiàn)在,每個孩子幾乎都是獨生子女,優(yōu)越感很強很強。有父母這座大靠山,什么都不在乎,不用愁了,常把責任推卸到父母身上,對自己的言行舉止和所作所為缺乏責任心和責任感。
一屋不掃,何以掃天下?如果我們現(xiàn)在沒有培養(yǎng)對自己負責的習慣,長大以后怎么樣對家庭負責?怎么樣對社會負責?有怎么樣對整個國家負責呢?因此,我們培養(yǎng)對自己負責的習慣,必須要從下做起。言必行,行必果,從現(xiàn)在開始,對自己的行為勇于承擔責任,長大才能擔負起社會責任。一個有責任心的`人,才有堅不可摧的力量。
里根小時候就是個勇于承擔責任的孩子。一次,他把鄰居家的玻璃窗踢碎了,他不但沒有去逃避,反而主動承認錯誤。鄰居沒有罵他,但要他賠償十五美金。他向爸爸借,爸爸同意了,可讓他在一年內(nèi)賺回十五美金。在未來的半年里,他既是做報童,又是擦鞋的人,甚至還當了搬運工,終于攢了十五美金。
偉人都有自己的品質(zhì),勇于承擔責任便是其中之一。不是每個人都能成為偉人,但我們都要有優(yōu)秀的品質(zhì),做個勇于承擔責任的人。
有關(guān)責任的作文15
人們常說:“地球是我們的家園!钡乙f地球是所有生物的家園,地球上不僅有我們?nèi)祟悾疫有飛禽走獸,鳥花魚蟲……但現(xiàn)在地球的狀態(tài)寧人堪憂:全球氣候變暖、旱災(zāi)、水災(zāi)……在我們的身邊時常發(fā)生。
作為地球這個已知有生命存在的星球的主人,我們不僅要保護好自己,我們更應(yīng)該有責任有義務(wù)的去保護好地球的每一個生靈,每一片綠草。如果人類在這樣執(zhí)迷不悟下去的話,20xx將不再成為電影,而成為現(xiàn)實,F(xiàn)在地球上的淡水資源已經(jīng)嚴重匱乏,水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水,地球上的'水總體積約有13億8600萬千米立方,其中96.5%分布在海洋,淡水只有3500千米立方左右?鄢裏o法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量,陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。
當然,地球所遇到的危機遠不止這個:人們?yōu)榱碎_采石油,把魔爪伸向了南北極;由于人類大量的開山鑿林,導(dǎo)致土地荒漠化,引起洪水泛濫;由于人類的對美的向往,導(dǎo)致了許多動物瀕臨滅絕;地球的資源是有限的,但人類的欲望是無限的,總有一天,地球的資源將變成傳說,人們只能夠通過書本來了解地球的資源。
我們深知:地球不屬于人,而人類是屬于地球的!
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