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責(zé)任心作文

時間:2022-11-12 09:54:11 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任心作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任心作文,希望對大家有所幫助。

責(zé)任心作文匯編15篇

責(zé)任心作文1

  又是一個星期到了,還是在同樣的旗臺上,這次是由六年二班的兩個同學(xué)上臺演講做一個有責(zé)任心的人。

  從小爸爸媽媽就教育我做錯事不能逃避,因為逃避解決不了問題。要勇于承擔(dān),才是男子漢的行為。記得有一次我和表弟在客廳玩捉迷藏,躲著躲著一不小心把旁邊的`花瓶打碎了,完了這可是媽媽最喜歡的寶貝,我心里想著了怎么辦呢。這時媽媽聽到聲音立刻從廚房跑了出來,問這是怎么回事呢。頓時客廳里鴉雀無聲。過了一會兒表弟站出來說是他打碎的。我突然感覺臉上火辣辣的,羞愧地走到媽媽面前承認花瓶是我不小心打破的。

  媽媽彎下腰用手摸著我的頭說生活中無論我們做什么事情都要有個負責(zé)的態(tài)度端,有了責(zé)任感別人才會信任你,你才能取得成功。

責(zé)任心作文2

  我覺得有責(zé)任心是對國家、集體、社會、家庭、班級、自己、他人負責(zé),或者照顧別人。

  比如我說的老師,每天都叫我新的知識,讓我們的學(xué)習(xí)進步這是一種責(zé)任。比如說我的'爸爸媽媽,每天晚上都輔導(dǎo)我的作業(yè)。 這也是一種責(zé)任。比如說我自己,每天吃飯后,我都幫家長掃地,這也是一種責(zé)任。

  有一次,姑姑、弟弟、和我一起去中心花園玩兒。我的責(zé)任就是照顧好弟弟,我們來到了中心花園,我和弟弟一起玩兒沙子。弟弟從這邊兒跑到那邊兒,我急忙跑過去對弟弟說:“你不要再跑了,要不然就會摔倒了。”他很聽話,很快就不跑了。姑姑說:“我要去超市買一袋鹽,你們就在這里等我!钡艿芾^續(xù)和我玩兒,過了一會兒弟弟就鬧著要回家了,我對弟弟說:“姑姑馬上就回來了。”可是,弟弟不聽,我又對弟弟說:“姑姑回來我們就回家!钡艿芙K于安靜下來了,過了一會兒,姑姑回來了,我們就回家了。

  我能幫姑姑照顧弟弟了,不過我相信以后我做別的事情會做的更好!

責(zé)任心作文3

  一天,小華在學(xué)校門口值班。他在值班。突然,他看到同學(xué)小龍背著書包,飛快地向教室跑去。后來,他看見小龍拿著掃帚從教室跑到學(xué)校門口,像只兔子。小華心想:小龍這次遲到了。我要不要寫下他的名字?小華感覺有兩個白紙黑字的小人在吵架。

  小白人說:“小華,紀律紅旗只是鼓勵你,但責(zé)任感很重要。你不記得了,老師就不信任你了。”

  小黑人說:“小華,你寫下同學(xué)的名字,他們會批評你,你會很難過的!

  小白男對小黑男說:“小黑男,你要記住,你的同學(xué)不會批評小華,只會表揚小華。因為他上班遲到了!

  小白人的`話讓小黑人無話可說。小華也覺得小白男更有道理,于是毫不猶豫的直接寫下了小龍的名字。

  第二天,老師看到有人寫下了小龍的遲到。老師想:“這一定是我們班的同學(xué)!彼诎嗬飭,小華主動承認是我。

  得知事情經(jīng)過后,老師稱贊小華是一個非常負責(zé)、誠實的男孩。

責(zé)任心作文4

  責(zé)任心,我想大家看到這個題目并不陌生,我們生存在這個世界上,每個人都要有責(zé)任心,世界才會變的更美好。

  說起責(zé)任心,每個人的責(zé)任心是不相同的.,比如可以說:老師對同學(xué)的責(zé)任心,班長對同學(xué)的責(zé)任心,同學(xué)之間彼此的責(zé)任心,同學(xué)對班級榮譽的責(zé)任心。

  在星期五的下午,學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生對全校進行大掃除,我們那一大組負責(zé)打掃清潔區(qū),我們那一大組的人去清潔區(qū),我們每個人都在那認真的打掃,但是有些人就是那么不負責(zé)任,我們在清潔區(qū)認真的打掃,而某些人卻在那說話,他們借著大掃除的機會偷偷在那說話,而且說的很美,……

  我覺得每個人都有對班級的責(zé)任心,而那些沒有責(zé)任心的人哪,就是老給我們這個大集體丟臉,所以在這里,我號召大家,要有責(zé)任心,責(zé)任心對我們每個人是多么重要啊。

責(zé)任心作文5

  責(zé)任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的.人事。有責(zé)任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水,同學(xué)有問題要幫他們解決,祖國有苦難要去奮斗,學(xué)校有三跳運動會要積極參與……這就是責(zé)任心。我認為,真正有責(zé)任心的人應(yīng)該在別人不提醒的情況下真誠幫人,或幫他們這一個的集體。

  冬天到了,天氣干燥,淘氣的風(fēng)娃娃“呼——呼——”的吹著。室內(nèi)暖氣片很熱,連我都悶得流鼻血了。每天晚上,媽媽都要給我倒一杯水,還要把地拖潮濕,這樣,我就不流鼻血了。

  寒風(fēng)呼呼地使勁地吹著,這幾天媽媽也受涼感冒了,兩腿發(fā)軟,沒辦法拖地。我很著急,幸虧,我在學(xué)校里打掃衛(wèi)生的時候拖過地,于是,我自告奮勇去拖地,我拿起拖把,走到床里邊,把床后走廊仔細拖了一遍,又把垃圾桶和板凳拿開,把桌子底下一拖,最后把柜子和門前拖了一遍,連門口也沒放過。拖完地,我又去客廳為媽媽倒了一杯溫水,媽媽高興地接過水說:“謝謝你,好兒子!蔽衣犃,心里像吃了蜜一樣甜。

  我以后也要好好學(xué)習(xí),幫助家人、朋友、班級,還要多讀書,長大為祖國的科學(xué)做出貢獻。

責(zé)任心作文6

  我覺得責(zé)任心就是對自己、家庭、班集體……有責(zé)任感,或者是對一件事很負責(zé)……比如爸爸工作給家里賺錢;老師給我們教知識;我們努力學(xué)習(xí)……總之,責(zé)任心就是有一種責(zé)任感。

  但是,我對我的學(xué)習(xí)卻有點不負責(zé)。就拿我的語文學(xué)習(xí)來說吧:我寫作業(yè)、聽寫、寫作文出現(xiàn)錯別字,我只是簡單地訂正,老是不記在錯字本上,總是讓媽媽給我記。一年級的時候,我把春天的“春”字寫錯了,我不記,結(jié)果二年級的時候又錯了。媽媽幫我記在了一個小本子上。媽媽對我說:“這是我最后一次幫你記了。你要有一個錯字本,把你的`寫錯過的字都記在上面,不能總是讓別人給你記。你要對自己負責(zé)任,不然的話,你就會一直錯下去!

  從現(xiàn)在開始,我下決心一定要自己準備一個錯字本,把寫錯的字認認真真地記在上面,還要經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。對自己負起責(zé)任,不要總是依賴他人。

  我們現(xiàn)在,應(yīng)該先對自己和班級負責(zé)。如果連對自己都不負責(zé)任的話,還怎么對別人負責(zé)呢?

  現(xiàn)在,我明白了,還有很多方面,我不夠負責(zé)任。但是,我會努力的!

責(zé)任心作文7

  身穿白大褂,脖掛聽診器,這,就是我們常見的職業(yè)——醫(yī)生。每當(dāng)醫(yī)院有傷者送進來,醫(yī)生們總是竭盡全力醫(yī)治病人,不管途中多么艱難,醫(yī)生都會拼盡畢生醫(yī)術(shù)搶救。如果有病人在手術(shù)途中不幸身亡,不僅他們的家人會傷心,醫(yī)生也會默默地流下眼淚,為自己沒能救活病人而感到慚愧,他們會不斷地向家屬低頭道歉。有些家屬會責(zé)怪醫(yī)生沒有盡全力,而醫(yī)生們也是悉心接受其他人對自己的看法,他們能夠體諒家屬當(dāng)時情感和言行舉止。

  遇到一些性格暴躁的病人,他們會盡力去安撫他,想讓病人平靜下來。在安撫的過程中,可能遭到病人的攻擊,但醫(yī)生沒有抱怨,他們承受著被打的痛楚和被其他病人嘲笑的`難堪。雖然挨了病人的一拳,但是醫(yī)生對病人的關(guān)心沒有停止,他依然會去詢問病人的病情有沒有好轉(zhuǎn),他們會去開藥方,讓病人減少一些病痛的壓力。我可以在電視上看到當(dāng)醫(yī)生這個職業(yè)要承擔(dān)著多少的壓力,要面對多少的生離死別,難道他們就不傷心嗎?醫(yī)生也是有血有肉的人,雖然有些醫(yī)生表面上冷酷,但是我相信他們的內(nèi)心也是脆弱的,有情感的。

  所以我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我要救活世界上千千萬萬的病人,讓他們可以快樂地生活不為自己的病而擔(dān)憂,讓他們恢復(fù)蕩漾在嘴角的笑容。

責(zé)任心作文8

  花的責(zé)任是供人欣賞;燈的責(zé)任是為我們照明;太陽的責(zé)任是普照大地,萬事萬物都有自己的責(zé)任,我們也自然有我們的責(zé)任了。

  我們作為家里的一份子,也應(yīng)該肩負起自己的責(zé)任,比如打掃衛(wèi)生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒有做到,整理房間的責(zé)任留給了媽媽,洗衣服呢,就留給了家里的'洗衣機。這就是一種不負責(zé)任的態(tài)度,我們不能這樣做,所以我以后也要改掉這個缺點。

  在教室里,我也發(fā)現(xiàn)了不少負責(zé)任的同學(xué),他們看到同學(xué)去打掃衛(wèi)生還沒回來,就主動幫他們拿早餐;看到班級的臺凳亂了,就按要求擺放好。但我也發(fā)現(xiàn)了一些沒有責(zé)任心的同學(xué),老師布置的作業(yè),沒有認真去完成,甚至抄別人的作業(yè),那樣既害了自己,又違反了學(xué)校的紀律;還有些同學(xué),掃完地之后,走到門后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負責(zé)任的態(tài)度,一點責(zé)任心都沒有。

  作為一名學(xué)生,我們要擁有一顆負責(zé)任的心,應(yīng)該從每一件小事做起,用自己的實際行為來打動別人,來影響別人。相信我,只要我們每一個人都有一顆責(zé)任心,那么世界將變得更加美好!同學(xué)們,讓我們一起行動起來,爭做一個有責(zé)任心的人吧!

責(zé)任心作文9

  記得那是一個紅葉飄落、無比美麗的秋天,我?guī)е妹迷谛^(qū)里玩耍。

  突然,一個小男孩跑了過來,打了妹妹一下,妹妹趕忙跑到我的身后,我想:算了,這個小男孩也許只是想跟妹妹玩而已,不和他計較了?赡苁俏覀儧]有反擊,這小男孩反倒變本加厲了,在趁我玩秋千的時候,狠狠地推了妹妹一把,妹妹被推倒在地,疼痛難忍,索性大哭起來,我見此情景,連忙跑過去。

  我徹底發(fā)怒了:“小孩兒,一開始是我們讓你,可你別不知好歹!人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必還之!”話音剛落,我就重重地拍了他一下,小男孩被我嚇跑了,我拉著妹妹往家走,替她擦干眼淚,拍了拍她身上的.泥土,并檢查她身上有沒有傷痕。

  將妹妹安慰好后,我問了她事情的起因,她說那個小男孩很兇,無緣無故就把自己給推到了,突然,妹妹對我說了一句:“姐姐謝謝你!蔽艺f到:“不用謝,你是我的妹妹,我有責(zé)任保護你!

  我們是姐妹,姐妹之間就應(yīng)該坦誠相待、互愛互助,我永遠都愛著我的妹妹。

  我美麗,因為我有責(zé)任心!

責(zé)任心作文10

  學(xué)校正在開展“建三心校園,當(dāng)三心學(xué)生”的活動!叭摹笔侵赣幸活w感恩的心、一份責(zé)任心和一片奮發(fā)向上的進取心,我也想成為一個有責(zé)任心的好學(xué)生。

  記得有一次,爸爸喝了一點酒,正準備開車回家,我一看就著急了,一個箭步?jīng)_上去,一把奪過他手中的車鑰匙,并一臉嚴肅地勸道:“爸爸,你喝了酒可不能開車啊!第一,交通法規(guī)規(guī)定不能酒后駕車,你可不能違法!第二,酒后駕車很容易引起交通事故,電視里那么多慘烈的事故場面,你看到了嗎?事故一旦發(fā)生,不僅會使他人的生命受到威脅,使他人的家庭遭遇到很大的不幸,而且你也會受到法律的制裁,我可不希望你這樣啊。第三,我們學(xué)校正在開展?fàn)幃?dāng)”三心學(xué)生“的活動,你可要做個有責(zé)任心的`好公民,為我做個好榜樣!”

  爸爸聽了我的話,撫摸著我的頭說:“行啊,你說得頭頭是道的,還真有道理,走,我們坐出租車回家!”

  坐在回家的車上,我為自己做了一件有意義的事而開心地哼起了歌。

責(zé)任心作文11

  我家有一只小狗,小時候很可愛,它長的非常快,在兩個月大的時候就比別的小狗長的快。奶奶本來要把它送給別人養(yǎng),我知道以后對奶奶請求了半天,奶奶終于答應(yīng)把小狗留下來讓我們養(yǎng)。它慢慢長大了,我們給它起了一個名字叫小黃。

  在一個星期天,我放學(xué)回到家,聽奶奶說小黃生了四只小狗。我迫不及待的.跑去狗窩看小狗。呀!小黃生的四只小狗真可愛。

  有一天我看見奶奶拿著一個針管和一盒藥向狗窩的方向走去。我喊了一聲奶奶,問她干什么?奶奶轉(zhuǎn)身對我說:“小黃這幾天不怎么吃東西了,可能是生病了,找了一個獸醫(yī)看一看給開了一盒打針的藥,我們一起去給小黃往腿上扎針吧。”

  過了幾天爺爺對我說,小黃腿上扎針的地方起了一個大包不能走路連站起來都困難。小黃不能站起來也不能吃東西了,就沒有奶水喂小狗,把小狗餓的汪汪叫。奶奶只能給小狗喂奶粉喝,但是它們都不喜歡喝,還是餓的汪汪叫。奶奶說不能再給小黃打針了,只能等小黃慢慢好起來。

  幾天以后,小黃忍著疼痛艱難的站起來吃著它不愿意吃的食物,只為了能讓小狗吃飽。

責(zé)任心作文12

  漫漫暑假,除了完成作業(yè),課外書便是我的精神食糧。《蜜蜂和螞蟻》這則寓言故事我很喜歡。寓言里講道:小蜜蜂,整天忙,采花蜜,釀蜜糖。過路人常常稱贊蜜蜂勤勞,然而冷落了螞蟻,無視它的存在。小螞蟻很苦悶,便疑惑不解地問蜜蜂:“你釀完一滴蜜要采一萬朵花,而我卻能拖動比自己重五十倍的'食物,為什么人們只稱贊你卻鄙視我呢?蜜蜂回答說:“因為我是為他人釀蜜,而你圖的只是個人溫飽!

  是啊,一只工蜂最多只能活六個月。在這短暫的六個月中,蜜蜂每天不分晝夜地忙碌著,用自己辛勤的勞動釀成花蜜。釀的蜜那么多,自己卻只留一點點,大部分都獻給人類,可為什么還要這樣做呢?這就是奉獻,這就是責(zé)任心!三字經(jīng)中說:蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學(xué),不如物。小小的昆蟲尚能如此,何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

  媽媽常說:讀書能讓人更智慧,能讓人更有責(zé)任心。我的責(zé)任就是從小端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊老愛幼,勤奮上進,用智慧和雙手創(chuàng)造美好的明天!我愿做春蠶,我愿做蜜蜂,辛勤勞動,默默奉獻。

責(zé)任心作文13

  我覺得責(zé)任心是做好自己的事情,擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。我是一個學(xué)生,我就要學(xué)好自己的功課,讓爸爸媽媽老師省心。

  我現(xiàn)在八歲了,在家里就要擔(dān)當(dāng)起一些力所能及的任務(wù)。比如:飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯;飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們?nèi)プ限鄙角f的家,媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛(wèi)生。我?guī)蛬寢尣林雍蜆翘;有時還幫媽媽澆花,盡管很累,但也很開心。

  昨天晚上,我和媽媽把《溫州一家人》看完了,我覺得周阿雨就很有責(zé)任心。在沙漠里雷昂受傷了,阿雨的身體狀況也很糟糕,她以她的生命拯救雷昂的`生命。雷昂對阿雨說:“你丟下我走吧,要不我們兩個都要死的!钡⒂隂]有這樣做,讓任何一個人都很感動。有一個片段是阿雨要離開普拉托了,對巴爾先生說:她要去羅馬掙錢,讓媽媽和哥哥過上好日子。讓我很感動。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來長大了要向阿雨一樣努力工作,成為一個有責(zé)任心的人,擔(dān)當(dāng)起家里的責(zé)任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。

責(zé)任心作文14

  今天早上,我剛到教室就發(fā)現(xiàn),今天的教室比往常要干凈許多,我心里說上星期的值日生真負責(zé)任,把教室打掃得這么干凈。

  過了一會兒尚老師來了,聽了尚老師一席話,我們才恍然大悟。原來事情是這樣的:尚老師在上星期五晚上就決定第二天一大早要到教室看看,為什么呢?因為老師擔(dān)心值日生想早點回家過周末,不仔細打掃衛(wèi)生。結(jié)果老師到教室一看,果然不出所料,衛(wèi)生打掃得馬馬虎虎,教室里的桌椅橫七豎八,紙片也沒有掃干凈。于是尚老師就一個人重新打掃了一遍,把桌椅擺整齊,特別是一些衛(wèi)生死角,比如暖氣片下邊,總是有同學(xué)把廢紙等垃圾塞到里面,時間一長,把暖氣片下面都塞滿了,老師把每個暖氣片下面都掏得干干凈凈。一直打掃了很長時間才弄完。

  聽了尚老師的話,我們都覺得臉上熱辣辣的,特別是上星期的.值日生,都慚愧得低下了頭。我下定決心,以后不管做什么事,我都要做個有責(zé)任心的人!

責(zé)任心作文15

  做一個有責(zé)任心的人,也就是做一個有較高道德品質(zhì)的人;也就是做一個外表美、語言美、行為美、心靈更美的人;也就是做一個對社會、家庭有所奉獻的人!

  在家庭里,我們應(yīng)該不辜負父母對我們的`期望,努力學(xué)習(xí),不讓父母為我們操心、擔(dān)心,體諒父母,這樣才對得起父母,這樣我們便有家庭里的責(zé)任心。

  在校園里,我們應(yīng)該按時交作業(yè),保護好校園環(huán)境,不讓老師因為我們而煩心,而操心,而生氣,積極完成老師布置的任務(wù)和作業(yè)。這樣我們才對得起老師,這樣我們便有了校園里的責(zé)任心!

  在社會上,我們應(yīng)該熱愛祖國,愛護公共財物,保護好我們周邊的環(huán)境,不做不文明的行為。這樣,我們才對得起為我們創(chuàng)造出好條件的社會,這樣我們便有了社會的責(zé)任心。

  責(zé)任心,是一種獨立的品格,是一種精神,是一種力量,是一種魅力,更是一種財富!

  所以,我們要做一個有責(zé)任心的人。有了它就有了自我尊嚴,有了生命價值;有了它就摧不垮,壓不倒,追求不泯、意志不衰;有了它,便可成為“一只打不死的小強”!

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