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關(guān)于責(zé)任的作文300字匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的責(zé)任的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任的作文300字 篇1
今天天氣真是好，我和爺爺?shù)皆鹤永锱恼铡?/p>
我和爺爺先到操場(chǎng)的臺(tái)子上拍了幾張照片，在拍照時(shí)我低頭看見地上有許多廢紙和垃圾，我心想，有些人怎么那么不講衛(wèi)生，怎么可以把廢紙和垃圾到處亂扔呢？我卻沒想到我看到的'只是“冰山一角”。
我和爺爺又向牡丹苑走去，我來到一課桃樹下，發(fā)現(xiàn)下面的小草都被人壓彎了腰，有些還枯黃了，我看著被壓彎了腰的小草心里好心痛，我想“這種事到底是誰做的呀！小草也有生命，難道他就不知道嗎？”
我又向里面走了幾步看見兩位大哥哥在喝可樂，他們喝完可樂然后把可樂瓶扔到了草地上，我想去說服他們不要亂扔垃圾的，可沒等我過去，他們就提著袋子揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我和爺爺來到馬路上看見有人為了慶祝在放鞭炮，鞭炮紙的小碎片飛得到處都是，煙子也飛到天上，我又想“人們?yōu)槭裁床荒軗Q一種慶祝方式呢，這樣煙子飛到天上也是污染環(huán)境呀！”
為什么那些人做不到不要讓小草哭泣，不要讓廢紙到處飄飛，不要讓煙霧籠罩著天空，這幾點(diǎn)呢？
保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任呀！
責(zé)任的作文300字 篇2
如果你要問讓我感動(dòng)的事，那我就告訴你這一件。
這天下午，我騎車去上學(xué)，到了小區(qū)大門口，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了，趕緊騎車回家，經(jīng)過一個(gè)路口，我剛想要拐彎，突然，一輛車鉆了出來，把我給撞倒了。叔叔下來看了看我的傷勢(shì)，右腳腕、膝蓋、肩膀都擦傷了，右腳腕擦傷最厲害，都出血了。我的車子也壞了，筐子的支架掉了一個(gè)，前輪也斜了，叔叔把我的車子耐心的一點(diǎn)點(diǎn)修好，把我的車子放在了安全的地方。
然后，叔叔帶我去了診所，給我的'右腳擦了點(diǎn)藥，我看了看表，2：30了，叔叔開車把我送到了學(xué)校，在坐車的時(shí)候，我的心里熱熱的，其實(shí)我是被感動(dòng)了，悄悄留下了眼淚。
自己做錯(cuò)了事情就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，這是叔叔的行為告訴我的。
在大人看來這個(gè)司機(jī)只是做了應(yīng)該做的，可在孩子眼里，這確是值得感動(dòng)的事情，想想電視里報(bào)道的那些訛人事件，再看看我們孩子純凈的心靈，我們是不是也同樣被孩子感動(dòng)著？
責(zé)任的作文300字 篇3
小時(shí)候，我總是想：小孩有什么責(zé)任呢？無非就是吃好、睡好、玩好，這就是我的責(zé)任吧。但是，現(xiàn)在的我終于明白了責(zé)任的意義，今天這篇作文我就在思考責(zé)任的意義到底是什么呢？
宇航員的責(zé)任
楊利偉——這個(gè)名字永遠(yuǎn)會(huì)銘刻在航天歷史的光榮榜上，他是中國(guó)的驕傲。其實(shí)早在“神舟五號(hào)”發(fā)射前，楊利偉就習(xí)好了保險(xiǎn)，上天已經(jīng)夠讓人心驚膽顫了，何況還是中國(guó)歷史上第一次上天呢！但是，楊利偉知道這就是他的責(zé)任，就算是死也要死在偉大的航天之路上，家人也會(huì)為他驕傲的，這就是他的責(zé)任。
老師的責(zé)任
有一次陳老師得了中耳炎，耳朵疼得歷害，耳朵里好像有一只蒼蠅似的，一直有響聲，可是她還是堅(jiān)持來給我們上課，因?yàn)槔蠋熤揽埸c(diǎn)工資沒什么，但是我們誤了學(xué)習(xí)可是大事��！所以，陳老師還是堅(jiān)持給我們上課，最后實(shí)在不行了才去了醫(yī)院。也許，這也是她的責(zé)任吧。
我的.責(zé)任
我現(xiàn)在終于明白了責(zé)任的意義，在人生某個(gè)階段的責(zé)任是不一樣的，它像神一樣，讓我們完成一個(gè)任務(wù)再指引我們完成下一個(gè)任務(wù)。它是偉大的，所以我們應(yīng)該履行好自己的責(zé)任，成為一個(gè)盡責(zé)的人！
責(zé)任的作文300字 篇4
在成長(zhǎng)的過程中，我們總會(huì)遇到一些不同的挫折和磨難，這些問題的源頭大多是兩個(gè)字——責(zé)任。
我們不可以推卸自己應(yīng)有的責(zé)任，責(zé)任其實(shí)是對(duì)自己的一種提醒，他會(huì)告訴我們哪些該做，哪些不該做，他還會(huì)讓我們步步謹(jǐn)慎。
我們應(yīng)該完成學(xué)業(yè)，塑造一個(gè)健康的自我，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)；關(guān)心他人，尊重他人，不鄙夷，不拋棄他人，這是對(duì)他人負(fù)責(zé)；為社會(huì)集中自己的一份力，不要小看自己那一份力，星星之火，可以燎原，這是對(duì)集體、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
做一個(gè)有責(zé)任感的.人，就必須做到：1、樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度，讓我們有一個(gè)要負(fù)責(zé)任的牢固意識(shí)；2、學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系，調(diào)節(jié)自己的思想和行為；3、養(yǎng)成先思考，后行動(dòng)的習(xí)慣，要控制好自己的情緒；4、對(duì)自己行為的后果承擔(dān)責(zé)任，要勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。
同學(xué)們，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，努力做一個(gè)有責(zé)任感的人。
責(zé)任的作文300字 篇5
最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責(zé)任心”。 我認(rèn)為責(zé)任心是一種主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的精神，是對(duì)國(guó)家、家庭、班級(jí)、朋友和親人的責(zé)任感。責(zé)任心能帶來奮斗與拼搏，能帶來仁慈和忠義。
在我身邊，就有許多有責(zé)任心的同學(xué)，他們都是我的榜樣。就說周子瀾吧，在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，每次比賽結(jié)束后，她除了認(rèn)真地?fù)炖�，還要辛辛苦苦地收凳子，她為班級(jí)所做的貢獻(xiàn)，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
再說說我吧，金老師剛開始安排我擦窗臺(tái)的時(shí)候，我有些不太在意，擦窗臺(tái)不認(rèn)真，導(dǎo)致我們班丟了兩面衛(wèi)生紅旗。后來，老師批評(píng)了我，我意識(shí)到了責(zé)任心的'重要。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我每天早早到學(xué)校認(rèn)真擦窗臺(tái)，有時(shí)候因?yàn)樗疀�，我想放棄、想逃避，但是是�?qiáng)大的責(zé)任心支撐著我堅(jiān)持了下來，我們班的分逐漸追了上來。
今后我做每一件事、說每一句話都要負(fù)起責(zé)任，我要在班級(jí)上有責(zé)任心，我要在家庭上有責(zé)任心……責(zé)任心是一個(gè)人做好任何一件事都不可缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)人若沒有責(zé)任感，那么他將會(huì)一事無成，所以讓我們大家做一個(gè)有責(zé)任心的人吧！
責(zé)任的作文300字 篇6
隨著歲月的流逝，我漸漸長(zhǎng)大，從一個(gè)懵懂無知的孩童變成了一個(gè)乖乖淑女。對(duì)于成長(zhǎng)中的我來說，肩負(fù)的責(zé)任，已然學(xué)會(huì)承擔(dān)。
回眸我的成長(zhǎng)歲月，六歲時(shí)，媽媽便教我整理自己的東西，一開始我很專注耐心地聽，到后來，我會(huì)很不耐煩地說：“我不做了，煩死了，家里有你干活就行了，我才不整理！”這時(shí)媽媽只有無奈地?fù)u搖頭。八歲時(shí)，媽媽不再像伺候公主般慣養(yǎng)著我，不再讓我過著衣來伸手，飯來張口的.日子了。她會(huì)逼著讓我自己的事情自己做，做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)責(zé)任，要講文明懂禮貌，做一個(gè)有素質(zhì)的孩子。通過不斷地生活實(shí)踐，我才認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性。
其實(shí)每個(gè)人身上都肩負(fù)著很多責(zé)任，老師有教學(xué)責(zé)任，父母有教育子女的責(zé)任，正值少年的我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)，孝敬父母也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，也讓我懂得了很多道理�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，讓自己早日成為一個(gè)有責(zé)任心的人，一個(gè)有素養(yǎng)的人吧。
責(zé)任的作文300字 篇7
責(zé)任隨感
一天上午，天氣非常炎熱，又恰巧停電，教室里像個(gè)大暖爐，烤得人稍微一動(dòng)就汗流浹背。老師說：“待會(huì)兒有教育局的領(lǐng)導(dǎo)來校檢查，同學(xué)們要繼續(xù)保持地面衛(wèi)生，給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象�！毕抡n后，同學(xué)們蜂擁涌到走廊涼快，朱雅琪收拾好桌上的東西，也想出去透透氣涼快，這時(shí)，她突然看到講臺(tái)桌前有一些碎紙屑，就連忙拿來工具清理，汗水順著她的臉頰往下淌，她一點(diǎn)也沒察覺，直到把教室里里外外都檢查了一遍，才舒了一口氣，露出甜美的微笑。她的'行為深深打動(dòng)了我，其實(shí)朱雅琪并不是板上的衛(wèi)生委員，也不是班干部，她只是一名普普通通的班級(jí)成員，可是她卻為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)而去做一件本該不屬于自己要做的事。那到底是什么趨勢(shì)她去做呢？是責(zé)任和義務(wù)。
英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任�！笔前�，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，我們生活中的這個(gè)社會(huì)井井有序，這和許多人各盡職守地盡著自己的責(zé)任是分不開的。愿我們每個(gè)人都有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，在這個(gè)社會(huì)上，在自己的生活中，盡到自己的責(zé)任，服務(wù)于社會(huì)，同時(shí)也譜寫出自己生命的光輝、燦爛篇章。
責(zé)任的作文300字 篇8
今天上午，數(shù)學(xué)老師給我們布置了幾道過關(guān)題，我地做完匆匆地做完題目，匆匆地把本子交到講臺(tái)上，就去幫英語老師的忙了。
下午，成績(jī)公布了，全班只有5個(gè)人全部做對(duì)，我豎起耳朵仔細(xì)聽。有我的名字，有我的名字！我真高興！老師又說，她們選4個(gè)人來幫助那些沒做對(duì)人的，結(jié)果選了我，歐陽田力、資竹和馬騰。沒有做對(duì)的有50多個(gè)人，合起來就要做50多遍。何況還有一些同學(xué)一個(gè)題也沒做對(duì)，還要罰做一遍。唉！看來我今天真是要晚點(diǎn)回家了！放學(xué)了，馬騰一點(diǎn)兒也不管，這里走一走，那里溜一溜，害得資竹不亦樂乎。我們干得熱火朝天，好不容易到了5點(diǎn)的時(shí)候，只剩下十幾個(gè)人了。這時(shí)，馬騰已經(jīng)跑了，他真不負(fù)責(zé)。5點(diǎn)多了！看著時(shí)間一分一秒地過去，我著急了。還有7個(gè)人，5個(gè)人…只剩栗怡欣了！“快點(diǎn)！”我們?nèi)齻�(gè)再三催促她。終于做完了！可是資竹一看，又錯(cuò)了一道題目。
真掃興！漫長(zhǎng)的十分鐘又過去了！她告訴我們：她不會(huì)做！我只好去教她，終于，她會(huì)做了，歡歡喜喜地把本子給了我們，我們一看，全對(duì)！我們幾個(gè)“難友”終于解放了！回到家，我一看表，已經(jīng)六點(diǎn)了！今天消磨的.時(shí)間可真長(zhǎng)��！
責(zé)任的作文300字 篇9
“責(zé)任”是在我們這個(gè)人時(shí)代出現(xiàn)頻率比較多的詞之一。比方在許多生產(chǎn)線式建筑工地上，準(zhǔn)能見到“安全責(zé)任重于泰山”的字樣。
每都有自己的責(zé)任，有的人見到“責(zé)任”就會(huì)一臉驕傲和自豪。而有的人則會(huì)頭皮發(fā)麻，心驚膽戰(zhàn)。我們所生活的'這個(gè)社會(huì)井然有序，這和許多人的格盡職守恪盡著自己的責(zé)任是分不開的。一個(gè)合格的公民首先是一個(gè)有責(zé)任心的人，沒有責(zé)任心的人，是不稱職的，是無所作為的，也是不講道德的，所以沒資格叫人。
都有自己的責(zé)任，人人都應(yīng)該把自己的責(zé)任盡到。
只有人人都盡到自己的責(zé)任，這個(gè)社會(huì)才能文明、和諧、健康地發(fā)展。如果警察不維持社會(huì)的穩(wěn)定，教師不好好上課，學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，醫(yī)生不治或亂治病，清潔工不打掃衛(wèi)生，工人不搞好生產(chǎn)，這樣一來，整個(gè)社會(huì)將亂作一團(tuán)。因此，我們每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任太重要了，你不把自己的責(zé)任盡到，將會(huì)給別人帶來痛苦、憂愁和煩惱。
自己活著，是為了讓別人活得更好，一個(gè)人只有進(jìn)到了自己的責(zé)任，才能服務(wù)于他人，才能讓他人活得更好，有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
責(zé)任的作文300字 篇10
“責(zé)任心”三個(gè)字有著很深刻的含義，也包涵了很多內(nèi)容。
上周學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，班級(jí)的同學(xué)們應(yīng)該全部留下把大家的凳子一個(gè)一個(gè)摞起來送還給管理員�？墒�，一上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班的同學(xué)一溜煙幾乎全部跑走了，只有個(gè)別同學(xué)留下來擺凳子、撿著垃圾。我想這應(yīng)該是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。我認(rèn)為以我的角度來說責(zé)任心應(yīng)該是，做好自己該做的事情。在學(xué)校里，我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，完成好老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。在家里，我的責(zé)任就是自己的`事情自己做，收拾好自己的玩具，整理好自己的書包，幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。我覺得，責(zé)任心，就應(yīng)該是這樣的。
有一回，我的同桌吃飯時(shí)要去涮拖把，我不知道，還以為他走了，就沒給他打飯，自己吃的飽飽的，讓同桌沒吃上中午飯。
我一定能有責(zé)任心！
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