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邀請責(zé)任來做客作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的邀請責(zé)任來做客作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個人有了生命,那么有了責(zé)任。
——題記
“責(zé)任”,一個耳熟能詳?shù)脑~語。它就像藍(lán)藍(lán)天空中火紅的太陽,它就像蔚藍(lán)的大海中小小的燈塔。雖然它們十分之小,但它們能給我們帶來許多意想不到的收獲。
記得有一次,老師交給了我一個任務(wù),讓我以最快的速度將這個任務(wù)完成。當(dāng)時,我覺得沒有什么,不就是一個任務(wù)嘛,怕什么?我回到教室,扔下任務(wù)就出去玩了。后來,老師找到我,問我:“你的任務(wù)完成了沒有?”我心想:糟糕,我還沒開始做呢!我怕被老師責(zé)怪,就撒了個慌:”哦,我還有一點就做完了!袄蠋熉牭轿业脑,放心的走了。老師走后,我急忙跑去做,一會便草草的做完了。我心想:啊!任務(wù)終于完成了,我可以出去玩了!蔽冶泷R上拿起紙,快步跑到辦公室,把紙給了老師,我本想馬上出去的,卻被老師叫住了。我知道,準(zhǔn)是老師要罵我了。
我走到老師面前,低著頭,像戰(zhàn)敗的公雞,等著老師責(zé)罵。老師卻和藹的說:“龍云香,我交給你這個任務(wù),是覺得你有責(zé)任心,可是你做的這么潦潦草草,你不是故意來氣我嗎?”我聽了老師的話,感覺有些愧疚和后悔。經(jīng)過一段時間的反思,便對老師說:“老師,你把這個任務(wù)重新交給我來做,我一定會做好的!”老師聽了沒我信心滿滿的話,臉上露出了欣慰的笑容。我接過這個任務(wù),便熱火朝天的干了起來,過了幾個小時,我終于把這個任務(wù)完成了。
責(zé)任,是每個人應(yīng)有的。不管是窮人還是富人,他們都有自己的責(zé)任。而我們雖然只是學(xué)生,但也應(yīng)該有自己的責(zé)任。我們應(yīng)盡最大的努力,做好自己應(yīng)做的事,盡一份應(yīng)盡的責(zé)任,做一個好公民。
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