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社會(huì)責(zé)任感的作文

時(shí)間:2023-05-04 16:27:50 責(zé)任作文 我要投稿

社會(huì)責(zé)任感的作文2篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的社會(huì)責(zé)任感的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會(huì)責(zé)任感的作文2篇

社會(huì)責(zé)任感的作文1

  新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上,章校長(zhǎng)為我們作了開(kāi)學(xué)典禮致辭,包含了核心價(jià)值觀、新學(xué)期方向、堅(jiān)持、社會(huì)責(zé)任感的四個(gè)主題。聽(tīng)到社會(huì)責(zé)任感這個(gè)新鮮的詞匯,再聽(tīng)了章校長(zhǎng)所說(shuō)的兩個(gè)生動(dòng)的小故事,我腦海中不由浮現(xiàn)出兒時(shí)的一個(gè)畫(huà)面

  那天,媽媽讓我去郵局寄個(gè)東西。我下了樓,在路上看見(jiàn)一個(gè)差不多比我大五六歲的小姐姐在草坪上撿著垃圾,有空瓶子、果皮、煙頭、餐巾紙等等。我看那位小姐姐并沒(méi)有穿著清潔工作服,手臂上也沒(méi)有套什么標(biāo)志,于是感到十分好奇,忍不住上前詢問(wèn):小姐姐,你為什么要撿垃圾呢,又沒(méi)有人要求你這么做。

  小姐姐微微笑著告訴我,的確沒(méi)有人要求她這么做,這是她自愿的。這片草坪原先很美麗,可人們卻總是會(huì)扔些垃圾,眼看草坪就快被垃圾埋沒(méi)了,她不能就這么坐視不管,她要行動(dòng)起來(lái),要清理這片草坪,要保護(hù)這片草坪

  聽(tīng)了小姐姐的話,我若有所思,我覺(jué)得自己也應(yīng)該向這位小姐姐學(xué)習(xí)。于是在我跑去郵局寄完?yáng)|西后,還特意把包裝剩下的邊角料撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。

  今天,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)詞,我明白了,小姐姐的行為就是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。所謂的社會(huì)責(zé)任感,不一定要去做什么很大、很輝煌的事,只需從身邊的小事做起,是主動(dòng)為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量,就算那份力量很小很小。像那位小姐姐,主動(dòng)清理下自己平時(shí)玩耍的草坪上的垃圾;我呢,可以在出教室時(shí)順手關(guān)上一扇窗,一扇門,一盞燈,哪怕我不是值日生;上車時(shí)我要自覺(jué)地先下后上,碰到腿腳不便的老人,也可以順便攙扶一把;出去旅游時(shí)的動(dòng)車上,也可以幫身旁的乘客將重重的行李抬上行李架,哪怕素不相識(shí)

  今天章校長(zhǎng)的發(fā)言幫助我更明確了社會(huì)責(zé)任感的`含義。我們大家都是社會(huì)中的一份子,我們要對(duì)這個(gè)共同的社會(huì)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。只要我們擁有了社會(huì)責(zé)任感,我們的社會(huì),我們的生活才會(huì)更加美好!

社會(huì)責(zé)任感的作文2

  作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)有社會(huì)責(zé)任感。

  古人云:”天下興亡,匹夫有責(zé)!钡翘子媚橙说脑捑蛻(yīng)該是“天下興亡,我的責(zé)任!

  這句話強(qiáng)調(diào)的是每一個(gè)個(gè)體,都應(yīng)具有社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)你坐在電腦前讀這篇文章時(shí),或許會(huì)有這樣的疑問(wèn):我們?yōu)槭裁匆猩鐣?huì)責(zé)任感?

  請(qǐng)想一想,“天下興亡,匹夫有責(zé)!蹦呛,社會(huì)的建設(shè)我們都不用管了,統(tǒng)統(tǒng)交給“匹夫”們吧?墒,“匹夫”們又會(huì)想:“天下興亡,匹夫有責(zé)!煜碌摹逼シ颉岸嗟檬,這責(zé)任為什么非要叫給我來(lái)完成呢?于是會(huì)有這樣的情景:我們的城市臭氣熏天,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)環(huán)衛(wèi)工人認(rèn)為別的環(huán)衛(wèi)工人會(huì)替他完成他的工作;我們的鄉(xiāng)村雜草叢生,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)農(nóng)民認(rèn)為別的農(nóng)民會(huì)替他們種地;同樣,我們的社會(huì)將會(huì)無(wú)人建設(shè)與管理,因?yàn)槲覀,我們每一個(gè)人認(rèn)為同齡人會(huì)承擔(dān)管理國(guó)家的責(zé)任,行使當(dāng)家作主的權(quán)利。

  所以,社會(huì)是一個(gè)整體,人的.成長(zhǎng)也是由自然人變?yōu)樯鐣?huì)人的一個(gè)過(guò)程。我們生活在社會(huì)中,任何人脫離了社會(huì)就不可能生存與發(fā)展,更不可能成就任何事業(yè)。社會(huì)是一個(gè)整體,人么在社會(huì)中必定有不同的角色,也必定有不同的責(zé)任。我們對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),社會(huì)也將為我們負(fù)責(zé)。

  那么,我們?cè)撛鯓映袚?dān)社會(huì)責(zé)任呢?

  第一,作為公民,在做好本職工作的前提下,要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任,共同營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍。

  第二,維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),我們應(yīng)挺身而出,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)與尊嚴(yán),顯示出對(duì)國(guó)家與社會(huì)的高度責(zé)任感。

  第三,主動(dòng)為國(guó)家分憂,勇?lián)厝,與國(guó)家共度難關(guān)。

  第四,我們青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌的重任,中華民族的偉大復(fù)興將通過(guò)我們的奮斗變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  讀者們,讓我們振奮起來(lái),為建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧的國(guó)家與社會(huì)而奮斗!

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