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撿起那分責(zé)任作文

時(shí)間:2023-05-06 18:07:01 責(zé)任作文 我要投稿
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撿起那分責(zé)任作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的撿起那分責(zé)任作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

撿起那分責(zé)任作文

撿起那分責(zé)任作文1

  隨著現(xiàn)代科技的快速發(fā)展,越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)在人們的日常生活中。但這些資源帶來(lái)的僅僅是便利嗎?

  我是不會(huì)騎自行車(chē)的,共享單車(chē)在我的腦子里一直是個(gè)模糊的概念。我所知道的大概就是一排排整齊的單車(chē),鮮艷的色彩像編繩結(jié)那樣交織在一起的感覺(jué)。我也從未想過(guò)是誰(shuí)親手將這些繩結(jié)編織,把生活的美好悄悄地編起來(lái)。

  我難得一次早出門(mén)。凌冽的`寒風(fēng)發(fā)瘋似地往我衣服里鉆,拉拉衣角,加快的腳步被刺眼的色彩扎住了。我停下來(lái),被那混亂的場(chǎng)面撞個(gè)滿(mǎn)懷。一堆亂七八糟的共享單車(chē)躺在地上,漂亮的顏色也都黯淡了,在冷風(fēng)中蕭瑟著。我趕緊蹲下身子去扶,抓住車(chē)身,調(diào)動(dòng)全身的細(xì)胞,才把一輛扶了起來(lái)。寒風(fēng)呼嘯著,擊打著我的臉龐。我被厚重的衣服壓得有些喘,看著地上那么多的單車(chē),我不禁后退了兩步。肆虐的風(fēng)聲就像是單車(chē)的嗚咽,向我涌來(lái)。我四周環(huán)顧一圈,沒(méi)有人。

  “又不是我弄亂的!边@樣想著,我就快步逃開(kāi)了。

  “我又不騎車(chē)。也不是我把車(chē)子弄成這樣的。我沒(méi)責(zé)任要管……”一直這樣思考著。究竟是誰(shuí)把單車(chē)排好的?那個(gè)人平時(shí)會(huì)用共享單車(chē)嗎?

  我再次早起出門(mén),穿著輕便的衣服,冒著寒風(fēng),我想去排排那些單車(chē),我想去見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)人。剛吃力地扶起一輛,你就踩著拖沓的的黑色棉鞋過(guò)來(lái)了。肥大的保安服被撐成了圓柱體,里面定是絨線褲。你把自己收拾得很得體,方方正正的保安帽,和剛熨過(guò)的老款襯衫,配上你一本正經(jīng)表情。

  我本能地向后退了兩步。你捕捉到我的動(dòng)作,卻只是蹲下身開(kāi)始扶單車(chē),輕輕說(shuō)了一句:“今天有人幫忙咧!蔽艺×耍粗愣紫碌膭(dòng)作因?yàn)橐路行┏粤。我又看了看四周那么多的單?chē)。一下子,呆住了,甚至忘了幫你一把。你終于站起來(lái),不協(xié)調(diào)的向后頓了一下,輕輕的吐出幾個(gè)字:“天冷,下次多穿點(diǎn)。”冷風(fēng)清晰地把這幾個(gè)字傳進(jìn)我的心里面,卻又化作了一股暖流。站在你的身后,我第一次發(fā)現(xiàn),這個(gè)倔強(qiáng)的老頭撐起了一片天地,這幅駝背的軀體創(chuàng)造了一份文明。

  日新月異的科技,不停發(fā)展的技術(shù)。我們的生活越來(lái)越便利。我們享受著資源,可卻很少留意身上的責(zé)任。我們悄悄丟棄了責(zé)任,等著老實(shí)人撿起。

  是共享時(shí)代帶來(lái)便利嗎?還是那些被他人分擔(dān)的責(zé)任讓你感到便利呢?

撿起那分責(zé)任作文2

  每個(gè)人,在茫茫生命之海中或許渺小如蟻,卻同時(shí)也是參天大樹(shù)中堅(jiān)實(shí)的一枝一芽。在這里,它們或許平凡的毫不起眼,或許絢麗而多姿,卻都在堅(jiān)守著一份屬于自己的責(zé)任,散發(fā)著自己獨(dú)有的光芒。

  對(duì)每個(gè)父母來(lái)說(shuō),堅(jiān)守責(zé)任,就是堅(jiān)守住兒女心目中那一個(gè)偉岸的背影。有一位父親家境貧寒,面對(duì)生活的壓力,卑微而無(wú)助。然而當(dāng)面對(duì)自己的孩子時(shí),一直卑微拘謹(jǐn)?shù)乃χ绷松碜。這或許便是因?yàn)樗闹袌?jiān)守的那份責(zé)任。他是一個(gè)父親,他要成為兒子心中那座高大而可靠的大山。這是一份多么溫暖的責(zé)任!試想,若是沒(méi)有每一個(gè)父母的這份堅(jiān)守,便不會(huì)有勇于承擔(dān)責(zé)任的兒女們,又何談一個(gè)堅(jiān)守責(zé)任的民族呢?

  從精神層面看,堅(jiān)守責(zé)任,就是堅(jiān)守住自己熾熱的、流淌在靈魂深處的一份信念。我身邊有這樣一位可敬的人:他每周堅(jiān)持來(lái)給熱愛(ài)音樂(lè)的孩子們排練、指揮,不顧自己已然邁入耄耋之年,不顧已經(jīng)些許顫抖的雙手;他曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò),自己有這樣一份責(zé)任,也有這樣一種信念,要把中國(guó)的合唱藝術(shù)傳到世界去,要讓每一個(gè)孩子愛(ài)上音樂(lè)。正因?yàn)樗闹械男拍,才得以?qū)使他風(fēng)雨無(wú)阻的趕來(lái);也正因?yàn)樗鶊?jiān)守的責(zé)任,才讓音樂(lè)的種子在我們心底生根發(fā)芽,開(kāi)出絢爛之花!

  從民族層面上看,堅(jiān)守責(zé)任,更是堅(jiān)守住每一位華夏兒女那份不斷的血脈。戈壁大漠中,幾十位科學(xué)家正緊張地奮筆疾書(shū),做著最后的檢查工作……隨著一聲巨響,一朵蘑菇云在西北荒漠上轟然炸開(kāi)!這些科學(xué)家們不愿看著中國(guó)漸漸落后于強(qiáng)國(guó)的步伐,不愿看著他們的.民族最終屈服,所以他們共同用肩膀擔(dān)負(fù)起了這份振興中華的責(zé)任;蛟S當(dāng)一條巨龍騰飛于天際時(shí),自豪的不僅是他們,更是我們,每一位中華兒女!這份堅(jiān)守,如同一陣溫暖的火光,照亮困境中的黑暗!

  縱觀歷史,放眼今朝,有多少政府官員因貪戀娛樂(lè)而忘記了自己的本分之務(wù);有多少文人學(xué)者因沒(méi)有堅(jiān)守自己應(yīng)盡的責(zé)任而一無(wú)所成——不守責(zé)任,必然會(huì)遭到歷史的唾棄!

  徘徊在人生漫漫長(zhǎng)途上的人們,請(qǐng)堅(jiān)守自己心底的那份責(zé)任吧!堅(jiān)守責(zé)任,人生會(huì)因此愈加精彩!

撿起那分責(zé)任作文3

  當(dāng)搶救病人的手術(shù)室里充斥的不僅有無(wú)影燈光,還有手機(jī)拍照的閃光;當(dāng)手術(shù)臺(tái)邊不僅有揮灑醫(yī)生救治病人的汗水,還有洋溢自拍的微笑。而尚未從麻藥中醒來(lái)的病人則被棄置在一旁。時(shí)光流逝,同時(shí)從肩頭滑落的,還有我們的責(zé)任。

  如果責(zé)任落地,請(qǐng)撿起它!我們不只在明天依賴(lài)它的美好,也在今天依賴(lài)它而能睡得安穩(wěn)。在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,商家們都在想方設(shè)法地展示出自己最好的一面,彰顯出自己的優(yōu)勢(shì),并希望以此贏得顧客的青瞇,可正是在這樣的大局下,國(guó)內(nèi)著名太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)領(lǐng)跑人王元卻多次自爆家丑,他深入檢查公司的生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題便予以公布,他甚至在一年以?xún)?nèi)二十多次在公開(kāi)場(chǎng)合指出包括自己公司在內(nèi)熱水器的隱患。在同行看來(lái)他的行為盲目而且可笑,但他自己卻明白,利益固然動(dòng)人,但肩頭的責(zé)任卻是更不能放棄。他有責(zé)任讓消費(fèi)者明白產(chǎn)品的安全狀況,問(wèn)題一個(gè)一個(gè)地曝光,而消費(fèi)者的信賴(lài)卻不斷累積。這樣的責(zé)任意識(shí)不正是我們需要的嗎?反觀國(guó)內(nèi)層出不窮的食品安全問(wèn)題,藥物安全問(wèn)題,汽車(chē)安全問(wèn)題……。如果每個(gè)人都能緊握住屬于自己的那份責(zé)任而非任由它滑落,我們的生活又將增添多少希望和明媚!

  撿起那份責(zé)任并承擔(dān)它,生活一直都向我們講述著這樣的故事:為了推開(kāi)學(xué)生而自己被汽車(chē)撞到的老師;為了乘客安全忍住劇疼停車(chē)的.司機(jī);為了反恐而放棄高薪回到家鄉(xiāng)的警察;為了山區(qū)的孩子而奉獻(xiàn)了一生的外交官……。當(dāng)我國(guó)著名的生物學(xué)家鄒承魯先生從國(guó)外留學(xué)歸來(lái),強(qiáng)調(diào)的第一件事便是打擊學(xué)術(shù),改變國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界的不良風(fēng)氣。這也許很困難,但他說(shuō):“講真話是科學(xué)家的責(zé)任,沒(méi)有這種精神,國(guó)家便不可能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展………”

  劍橋大學(xué)在校誕百年慶典之際遇到了一個(gè)大麻煩:被視為學(xué)校象征,見(jiàn)證了學(xué)校歷史的大禮堂因風(fēng)雨浸襲,用于支撐的巨大橡木柱在兩百年后的今天岌岌可危,學(xué)校四處聯(lián)系木材商,還是找不到足夠高大的橡木。但正在這時(shí),校方林業(yè)區(qū)的工作人員卻報(bào)告說(shuō),禮堂建筑師在兩百年前便預(yù)見(jiàn)到今天可能面臨的窘迫,在學(xué)校種下了一片橡樹(shù)林,而如今這些橡樹(shù)已經(jīng)完全能夠滿(mǎn)足所需。建筑師跨越時(shí)代,預(yù)見(jiàn)了自己的責(zé)任,留下一段佳話。目光回到那個(gè)讓人寒心的手術(shù)臺(tái),醫(yī)生在:“保住病人左眼”以后便自顧自開(kāi)始了自拍紀(jì)念活動(dòng),留下未完全完成手術(shù)的病人,不免讓人寒心。

  撿起那份責(zé)任!在時(shí)代飛速發(fā)展的今天,這份承擔(dān)為我們奠定了信任的基石,別讓它滑落,讓我們把生命中的那份冷漠轉(zhuǎn)化成一縷溫暖的陽(yáng)光!

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