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責(zé)任的作文

時間:2023-04-30 15:34:49 責(zé)任作文 我要投稿

【實用】責(zé)任的作文(精選22篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的責(zé)任的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】責(zé)任的作文(精選22篇)

  責(zé)任的作文 篇1

  一眨眼,我就從小小的一年級新生變?yōu)楫厴I(yè)班的大哥哥了。時間飛逝,仿佛一年級的入隊儀式就是昨天的事兒,而今天,我變成了學(xué)校的一名小當(dāng)家了。回想過去,以前在評比時遇到的事還真是興趣盎然。

  有一次在評比的時候,有幾位六年級的同學(xué)向我反映了四年級同學(xué)有人拿裝滿水的注射筒噴到它們的衣服,還把濕的地方指給我看。當(dāng)時一聽到這個消息,還看到了反映者的證據(jù),我便不疾不徐、不動聲色地去被反映的班級調(diào)查個究竟。

  我一進(jìn)被反映的班級,一看里面秩序井然、毫無混亂,心想:這種井然有序的`班級竟然會有人把水弄到別人衣服上,會不會是那些人看錯了呢?

  我為此將信將疑地向這班的中隊長反映同學(xué)的投訴,事情比我想象得要快很多,原來這個班級還真有人用注射筒射高年級的同學(xué),不過聽這個注射筒的主人說他自己并非用注射筒來射人,其“兇手”另有他人。

  雖然注射筒的主人并非有射人,但我也毫不留情地把他訓(xùn)了一頓,畢竟他是帶這危險物的人,必定要接受些教訓(xùn),不然又會“一而再,再而三”地犯錯。

  接著,我又準(zhǔn)備“調(diào)兵”,讓注射筒的主人把玩注射筒的人抓回來。這效率又是出奇的快,一下子就把“犯人”押了回來。我便嚴(yán)肅地問他:“你知道你做了什么嗎?”那個人結(jié)結(jié)巴巴地說:“知…知道!蔽医又愿鼑(yán)厲的語氣警告那個人,最后我再讓他們班的中隊長進(jìn)行教育。

  這種教育的感覺好像是老師教育學(xué)生一樣,經(jīng)過這一次的經(jīng)歷,更讓我感受到了我是學(xué)校的一名小當(dāng)家,讓我感受到肩負(fù)的責(zé)任,感受到了無限的快樂!

  責(zé)任的作文 篇2

  責(zé)任,是一個在集體中的角色所決定的應(yīng)該做的事和不應(yīng)該做的事。承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,是維護(hù)集體利益和榮譽,建設(shè)集體的榮譽,建設(shè)集體的最好的方法。

  我是一個普普通通的中學(xué)生,作為集體的一員我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。班級和學(xué)校組織的集體活動不要不聞不問,應(yīng)當(dāng)積極參加,處處為班集體著想,為班集體爭光當(dāng)我們集體班級獲得榮譽時,我們激動,我們開心;當(dāng)我們的集體受到損害時,我們憤怒,我們難過。在我們每一個人中,每一個人都承擔(dān)著不同的責(zé)任。比如說我們生活中不顯眼的清潔環(huán)衛(wèi)工,他們每天都用自己兩雙勤勞的'雙手默默無聞地為我們這美麗的城市做貢獻(xiàn)。憑著自己的責(zé)任心去清掃大街的每一個角落,把這個城市打扮得如此美麗。當(dāng)5.12大地震發(fā)生時,老師憑著一顆責(zé)任心挺身而出奮勇相救自己的學(xué)生;一名15歲的少年連續(xù)救出了7名他的同學(xué),他在這種緊要關(guān)頭很冷靜很機敏,展現(xiàn)了現(xiàn)代少年承擔(dān)責(zé)任的風(fēng)采,我和他相比遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)我們班和別的班打籃球比賽時,我也不關(guān)心,不去觀看、喝彩、助威一位和自己無關(guān)。那時我早已跑回家看電視、玩去了,連本班的輸贏也不過問,現(xiàn)在想起來真是無比慚愧。

  一個國家的國民,連最起碼的對自己行為負(fù)責(zé)的責(zé)任心都沒有,那就跟談不上什么素質(zhì),也談不上什么文明了。一個大學(xué)生取車時一不小心碰到了一排的單車,趁別人不注意,騎上自己的車就走了。大客司機闖紅燈,撞傷一老一少,逃離現(xiàn)場。這種種不良的行為都說明了我們?nèi)狈ψ约盒袨樨?fù)責(zé)的責(zé)任心。

  一個文明的國家,每一個人都有責(zé)任心,國家將會無比強大!

  責(zé)任的作文 篇3

  她只是一名普通的女子,正步入中年,有穩(wěn)定收入,勤儉持家外不忘相夫教女,日子平淡卻又幸福。身為蕓蕓終生的一員,她感恩擁有這樣的平淡。女性的渴求總是微薄的,眼見女兒已步入大學(xué)的殿堂,一切安好,她還要追求什么呢?不貪財、不謀權(quán),幸福正牢牢攥在掌心。也許唯一的煩憂便是夫妻雙方各自病重的父母了罷,她牢記著自己的責(zé)任,盡心做一位稱職的女兒、兒媳。什么都可以挨過去的,她堅信著。卻不料另一個更為慘重的考驗已如重重陰霾悄然籠罩于她的上空。

  命運總是愚弄著善良的人們,上月底一張蒼白的病危單無情向這個家庭發(fā)難,她被查明不幸患上絕癥。頓時,咫尺觸碰的幸福如同鏡花水月般變得如此不真切,似乎一切都不再美好。殘酷的病魔從不懂生命對人的.意義,一下子將她推至深淵。她又能怎樣呢?

  享受大病醫(yī)療保險的她還是可以負(fù)擔(dān)所有的醫(yī)療費用的,家人、親友都極力勸說著她不要放棄希望,沒什么可怕的吧,大家都準(zhǔn)備好了共同擔(dān)當(dāng)?伤齾s謝絕了醫(yī)生治療的建議,拒絕了所有的勸告。只是淡淡地一笑,坦然而平和地接受。像那天空任意馳騁的鴻雁,向著生命的里程自由地翱翔。

  誰不愛護(hù)自己的生命?每個赤條條往人間走一遭的人都想留得久些、再久些,人生苦短啊!那么多憧憬,那么多期盼,沒有足夠的時光,誰會不留有永久的遺憾?此時的她,多么希望在雙邁父母的病榻下細(xì)心照料,多么希望看到自己的女兒學(xué)成歸來,成家立業(yè),又多么希望陪伴自己的丈夫白首偕老、頤養(yǎng)天年,再或者,她自己,也想更多地沐浴初日圣潔的洗禮,晚霞絢爛的嫵媚;钪褪巧咸熳畲蟮亩髻n吧!

  可她更清楚自己的責(zé)任,她不希望親人為她而累,不想以更多的資金、更多的精力延長她的生命。她害怕這樣的索取,只單純地思考著,也許放棄治療才是最好的選擇,她寧可不要所謂的醫(yī)療保險。開始珍惜吧,珍惜僅存的有限時光。她理順原來的工作,移交他人,理順自己生活的每個角落。明知道要來的耗夢,又有什么可以畏懼的呢?她反而付出了她更多的愛,更加關(guān)切女兒、體貼丈夫,更為親友考慮,什么都考慮盡了。一切都不重要了,真愛浸透著生活的每方沃土。

  脆弱的軀體原來包裹著如此堅強而又倔強的靈魂,她就是這樣一個人,如此平凡,如此堅強,而又如此盡責(zé)。

  她想最后再為親人做這樣的犧牲,可親人又怎能接受?也許她也錯了吧,失去她的痛苦,也是親人無法逾越的鴻溝。不,她還有另一番責(zé)任——好好活著,哪怕只有萬分之一的希望,也該為親人活著!親人不會放棄讓她接受治療的努力,她到現(xiàn)在也絕不妥協(xié),一場為愛引發(fā)的相持仍在繼續(xù)著,彼此都為著愛盡心盡責(zé)。

  生命因為愛而美麗,就讓我們虔誠祈禱:所有堅強的靈魂,所有真愛的火花,延續(xù)出生命的奇跡吧!這樣的奇跡,才是最美的。

  責(zé)任的作文 篇4

  責(zé)任感是什么呢?在當(dāng)今的社會中,人們總是說責(zé)任是必不可少的,也就是說,擁有責(zé)任感是必要的。

  責(zé)任感是一個人做人的成功與否的關(guān)鍵,它代表著一個人的原則性的問題,就好比一個擁有責(zé)任感的人,他的舉手之間都透著責(zé)任二字。有人也許會問,“你說責(zé)任是必不可少的,那責(zé)任又從何而來呢?”是的責(zé)任不是與生俱來的,責(zé)任也不能說明一個人的信念與否,但不可否認(rèn)的是一個擁有責(zé)任的人,他在社會中要比一個沒有責(zé)任的人受歡迎的多,這也許就是責(zé)任的信念。

  責(zé)任,它每時每刻都會出現(xiàn)。

  因為先天不足所以自小癡傻的女兒盡管成年卻仍做著小孩子的舉動,但她的父母卻沒有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治,這是責(zé)任;應(yīng)酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作為妻子的她依舊細(xì)微的.照料他,這是作為妻子的責(zé)任;飽受風(fēng)濕病的老爺爺每當(dāng)深冬就會臥床不起,作為兒子的他會背著自己的老父親上床下床不厭其煩,這是責(zé)任。

  這些例子都能說出責(zé)任對你身邊的人重要性,責(zé)任是對你的家人,朋友,伴侶的承諾,它是不可缺少的,因為有了責(zé)任這個社會才會更加美好,因為有了責(zé)任這個社會才會更加和諧,因為有了責(zé)任這個社會才會更加關(guān)愛。

  我曾看到過馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風(fēng)的揉捏,飽受饑餓的折磨,這是為什么呢?因為他們的父母沒有責(zé)任,也正是因為他們的父母沒有責(zé)任才會造成他們?nèi)缃竦臓顩r,才會使當(dāng)今的社會不是特別的和諧。

  因為責(zé)任所以社會才會更加美好,只要我們每個人都認(rèn)真的對待每個人,盡力做好每件事,這樣我們的社會才會處處充滿著愛與溫暖。

  責(zé)任的作文 篇5

  同學(xué)們,大家起來!擔(dān)負(fù)起天下的興亡……”畢業(yè)典禮上,當(dāng)嘹亮高亢的《畢業(yè)歌》聲響徹在耳邊時,我的眼眶不由得潤濕了。是離別的惆悵嗎?噢,不是。這是一種別樣的激動——我長大了!那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問過自己:長大意味著什么?此刻,我清晰地聽到一聲凝重而莊嚴(yán)的回答:“成長意味著擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任!”

  18歲的我翹首望著自己將來的路,老師意味深長的話在耳畔回響:“當(dāng)你遇到不想做而又不得不做的事情的時候,你便懂得了什么是責(zé)任。”個人的責(zé)任、事業(yè)的責(zé)任、家庭的責(zé)任、社會的責(zé)任、國家的責(zé)任,它們都有著共同的特征:責(zé)任是一種約束;責(zé)任是前進(jìn)的路標(biāo)。

  記得讀過的林覺民的《與妻書》,纏綿悱惻而又豪氣萬丈。那句“吾至愛汝,即此一念,使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動容。林覺民意識到自己肩上擔(dān)負(fù)著家庭的'責(zé)任,但他更清楚自己承擔(dān)的國家事業(yè)的責(zé)任。“國家之任有重于泰山。”我明白了,責(zé)任是有層次的,責(zé)任更是一種信念,一種執(zhí)著于真理的信念。

  古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理,這便是一種力量,一種源自恪守責(zé)任的力量。楚國的屈原,漢代的蘇武,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無不是以國家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。

  人類繁衍生息如一場接力賽,時代賦予了每個人責(zé)任。前輩的力量已承接在我們下一輩的肩上,科技興國的責(zé)任也已落在了我們的肩上,作為肩負(fù)21世紀(jì)振興中華重任的我們,應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)起這一責(zé)任。

  “巨浪,巨浪,不斷地增長”,《畢業(yè)歌》重響耳畔,我將擔(dān)起責(zé)任,背負(fù)起太陽!

  責(zé)任的作文 篇6

  每個人活在世上都有自己的責(zé)任,做一個有責(zé)任心的人是我們所應(yīng)該追求的。我對責(zé)任的理解從前是模糊的,自從發(fā)生了一件事后,使我深刻感受到了責(zé)任的真正含義。

  幾年前的暑假,我回到了老家。我每天和小伙伴們一起歡快的玩耍,在草叢里、樹林里、小溪邊……一天,我們正在草叢里捉蟲,突然發(fā)現(xiàn)一條小狗。這條小狗瘦骨嶙峋,奄奄一息地躺在那里,顯然是好幾天沒吃過飽飯了,真可憐!我心一動,就把這只小狗抱回了家。

  回到家后,我先給了它一些食物,它狼吞虎咽的吃了起來。等它吃飽后,我又給它里里外外地洗了個澡,它干凈多了。這時,我不忍心讓這只小狗再去流浪了,想把它留下來。于是,我就成了它的“監(jiān)護(hù)人”。

  養(yǎng)了沒幾天,我就不耐煩了,因為每天都要五點起床遛狗,回來后又要給它吃早飯,隔幾天又要給它洗澡……我都要崩潰了!真沒想到養(yǎng)一條小狗這么累。我不想養(yǎng)它了,讓它繼續(xù)流浪吧,可又不忍心,這是我進(jìn)退兩難。爸爸看出了我的心思,對我說:“你既然當(dāng)初收養(yǎng)了這條小狗,就等于多了一份責(zé)任,你就應(yīng)該履行自己的.責(zé)任,不能半途而廢!蔽蚁耄骸笆前!做任何事都是要勞動、要付出的,如果累了就放棄,那還能做成什么事?”

  于是,在以后的每一天里,我都悉心照料這只小狗,喂食、洗澡、梳毛等。我把這些當(dāng)成自己的責(zé)任。就這樣,養(yǎng)小狗的事我堅持下來,小狗也一天天長大了。我和它成了好朋友,每當(dāng)我寂寞時,它都會陪伴我。

  要開學(xué)了,我們依依不舍,可又有什么辦法呢?在今后的日子里,我會永遠(yuǎn)肩負(fù)起自己的責(zé)任!

  責(zé)任的作文 篇7

  生活中每個人看似輕松,其實每個人都肩負(fù)著一個重大的責(zé)任。比如,大人的責(zé)任是賺錢、看好我們這些小孩子,我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),為將來肩負(fù)更重大的責(zé)任打基礎(chǔ)。

  我從上小雪開始就和責(zé)任打上了交道,不管我性格怎樣,都能大小混個官,看到別人比我輕松得多,我心里是有一千個不愿意,一萬個不愿意來肩負(fù)這個責(zé)任。

  七年級的元旦晚會,我本來不想出節(jié)目的,可是班里的女生死活都要讓我上。我吧,跳不會跳,唱不會唱,就朗讀好吧,還很愛笑場。我迫不得已的情況下選擇了演小品。

  都說演小品容易,可我真覺得比登天還難。背那么那么一堆詞,還要讓觀眾笑得出來,不能感覺到我是在背詞。為這個,我白天練動作,晚上背臺詞。有人說我們班不行,我們的小品要證明給他們看:我們班不僅行,而且最行!一周后的驗收,我們好歹過了關(guān)。

  演出那天,我自己嚇得不得了,卻還在安慰同伴們別緊張。我們節(jié)目很靠前。沒辦法,闖吧真沒想到,我們在臺上的表演逗笑了幾乎全場的老師和同學(xué)們。他們不斷的鼓掌,不斷的叫好,我?guī)状涡〉腻e誤也被同伴們補得天衣無縫。演出結(jié)束,我看著節(jié)目錄像,真不知道我們怎么會發(fā)揮的那么好我只知道,我的`責(zé)任完成了。

  評比之后,我們那一分錢也沒花的小品得了第一名。我深深體會到了班長的使命和責(zé)任。

  陽光的責(zé)任是溫暖大地,森林的責(zé)任是凈化空氣,風(fēng)兒的責(zé)任是帶來清爽。我們呢每個人都有不同的責(zé)任,肩負(fù)的責(zé)任不一定是包袱,包袱打開,里面就是我們的成就和未來。

  責(zé)任的作文 篇8

  盡責(zé)是衡量一個人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé),才能走向社會,走向未來。

  在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養(yǎng);我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的向?qū)А?/p>

  在學(xué)校生活中,有著父母般的`老師、姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因為學(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛集體,因為遵守紀(jì)律是一個班級的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn),一個班級只有遵守好了紀(jì)律,那才能算得上是一個好的班集體。

  在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應(yīng)盡的責(zé)任還有愛護(hù)環(huán)境,因為環(huán)境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標(biāo)尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。

  是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。

  來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。

  責(zé)任的作文 篇9

  母愛——責(zé)任沒有自我犧牲,無私奉獻(xiàn)的母愛,孩子的心靈將會是一片荒漠……

  ——題記

  母愛:或許在生活中,我們并沒有感受到什么是母愛。每次讀起那些贊頌?zāi)笎鄣囊馕渡铋L的文章,心靈都會不禁泛起輕微的漣漪,但卻不能在自己的生活中找到這種感動……于是我們可能會非常的彷徨,但當(dāng)我們靜下心來的時候……一份叮囑,一份關(guān)心,一份在你跌落低谷時的鼓勵,一份在你傷心難過時的安慰,或是一份在你犯錯時的責(zé)罵……或許這些看似平常,簡單,但它卻有冬日晨陽的溫暖、夏季冰水的清涼……因為它是母愛。

  小時候,母親起早貪黑的小心的呵護(hù)著我們,生怕我們收到一絲的傷害,但那時的我們,疼了就哭,甜了就笑,不懂母親的辛苦。當(dāng)我們漸漸的長大,學(xué)習(xí)成績固然成為了母親最關(guān)心的話題。每次,當(dāng)我拿著一張滿分的卷子回去的時候,她總是笑瞇瞇的,很驕傲的說:你真棒……當(dāng)成績不太理想的`時候,盡管她心里很失望,但總會笑著對我說:沒事,下次再努力……責(zé)任:對于那些離異家庭的孩子,我們是幸福的。他們沒有母親的陪伴,更沒有母愛的環(huán)繞。也許在他們的心中,母愛是那么的偉大,但又那么的遙不可及。這對于一個孩子來說,或許是致命的打擊。

  對于他們母親不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我們深感憤怒。既然自己沒有做好撫養(yǎng)孩子生活的準(zhǔn)備,當(dāng)初又何必把她帶到這個世界上,讓她承受這樣的痛苦和打擊呢……沒有母愛的人生就等于夜晚沒有燈光的路,黑暗,荒涼且寒冷。愿所有的父母都能盡自己的一份責(zé)任,給予自己的孩子呵護(hù)與關(guān)愛,讓他們健康快樂的成長……路漫漫,有你伴,不孤單……

  責(zé)任的作文 篇10

  寒假前,學(xué)校里發(fā)了一本《托起心中的太陽》的書。寒假里,我每天做一些寒假樂園后就看這本書。

  這本書里寫著很多格言、歷史小故事、美德故事和一些英雄名人的故事。

  看完這本書后令我印像最深的是第5章美文品讀里,《孝女繩》這篇故事。它講述了吉林省長春市鐵路二小五(1)班的班長李根。李根的爸爸患有嚴(yán)重的肺病,導(dǎo)致一側(cè)肺壞死、兩耳失聰、語言能力基本喪失,長期臥床不起。媽媽不堪重負(fù),離家出走。就這樣,家庭的重?fù)?dān)和照料病重的爸爸就全靠李根一人。李根不同于其他的小孩,她每天最早在午夜一點睡覺,最晚在早上五點起床。爸爸半夜咯血,需要打針吃藥,下床叫醒她不方便。聰明的李根找來一根尼龍繩,一頭系在自己的腳腕上,一頭系在爸爸的床頭。這樣,半夜爸爸只要拉動繩子就可叫醒李根。這就是女兒用血汗和親情編織成的“孝女繩”!

  看了這個故事,使我聯(lián)想到我和我身邊的小朋友們,都過著衣來伸手、飯來張口的生活。許多家務(wù)還不會做,還要經(jīng)常依在爸爸媽媽的懷里撒嬌。雖然我也有孝敬長輩的.心,可是爸爸媽媽不需要我動手,我也只能是嘴巴上的孝敬。爸爸媽媽總是說:好好學(xué)習(xí)就是對爸媽最大的孝順。我懂他們的這番苦心。李根這么孝敬自己的爸爸,我也要孝敬自己的父母,尊敬長輩。

  在這里,我要倡導(dǎo)同學(xué)們,要以自己的行動來孝敬父母,尊敬長輩。而且還要關(guān)心和尊敬別人的長輩,尊老愛幼,做一個有道德的好學(xué)生。這正是第五章開篇格言里寫的“老吾老,以及人之老;幼之幼,以及人之幼!

  責(zé)任的作文 篇11

  從我記事以來,面對父母的關(guān)愛和照料,在我的心里就產(chǎn)生了孝敬父母的觀念。這也就是我的責(zé)任。隨著時間的推移,年齡的增長,我走過了小學(xué)進(jìn)入了中學(xué)。隨著人生旅程的繼續(xù)和閱歷的增長,知識的豐富,我對責(zé)任有了新的認(rèn)識。

  身為學(xué)生我們有好好學(xué)習(xí)的責(zé)任;身為班干部有協(xié)助老師維持好班級正常秩序的責(zé)任;身為老師有教書育人的責(zé)任;身為從了有孝敬父母的責(zé)任;身為軍人,有守土戍邊的責(zé)任;身為公民,有遵紀(jì)守法的'責(zé)任;身為二十一世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著建設(shè)祖國的使命,有讓祖國變得更加富強的責(zé)任。

  這些責(zé)任是我們不可推卸的,也我們必須要面對的。著日益復(fù)雜的國際環(huán)境,我們更有肩負(fù)走我們的未來的責(zé)任。

  責(zé)任是什么呢?她是一個人的理想和動力,特別是對責(zé)任有一定的認(rèn)識之后,良心便一起都在監(jiān)督著你。一日之責(zé)未盡,夜不能眠,一生之責(zé)未盡,死不能安。責(zé)任是美好的,她能夠催人奮進(jìn),她使人頑強拼搏,從中獲取生命的升華和人生的價值。責(zé)任是偉大的,她給人生活的主啟迪,她使人和睦相處,笑對著人生。但是責(zé)任又是殘酷的,殊不知有多少人在改造責(zé)任的過程中歷經(jīng)挫折,飽受欺凌,甚至獻(xiàn)出了自己的生命。

  我曾經(jīng)也被責(zé)任壓得喘不過氣來。有時也真想擺脫責(zé)任,做自己想做的事情。那樣的話將會是何等的愉快!但責(zé)任又阻止了自己這么做,她清楚地告訴我,如果我逃避了責(zé)任,那么我就是懦夫,我將虛度年華。人生在世幾十年,作為人連自己的責(zé)任都沒有完成,那真是白在世上走了這一趟了。

  這便是我對于責(zé)任的見解。

  責(zé)任的作文 篇12

  并不是所有的事情都隨著時間的推移而逐慚被人淡忘的。有些事,發(fā)生時往往覺得很平常,但隨著光陰流逝,回想起來,卻彌感其意義重大。正因如此,時間間隔越久,在腦海里的記憶反而更清晰,以至終生難忘,想抹也抹不去。我要說的,正是這種情況,在當(dāng)時看來,是再平凡不過的一個人,是再平常不過的一件事。我是一名小學(xué)生,考試與測驗對我來說是家常便飯?杉词故羌页1泔,成績也是平平。

  一次期末考試,為了讓這水平如鏡的成績波濤洶涌起來,我必須在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)先把語文該默寫的生字默寫一遍一個星期后,卷子發(fā)了下來,我傻眼了,那分?jǐn)?shù)和我想象的截然不同,才得了80多分,一些還沒我學(xué)習(xí)好的同學(xué),都比我考得高。我不敢相信這個事實,難道這是我的`卷子嗎?我不敢相信我的眼睛。

  鮮紅如血的分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在我的心頭,再一個個被用力摁進(jìn)去。“我比你高!我比你高!我比你高!”刺耳的幾個字如幽靈般在我腦集中糾纏不休,失望的淚水劃過臉頰,肆意的滴在被我緊緊的握住的那張單薄的試卷上。悲傷就像秋千一樣蕩了出去又回來……四周有人在笑,仿佛是在嘲笑我的失敗的考卷。唉,一定是我的成績永遠(yuǎn)也趕不上別人了。我心中暗暗自責(zé)道。但是想到這又仿佛看到了那明亮的月亮。

  他用力綻放自己的光輝。他不畏懼黑暗,因為他有理想。我想,我不就是那輪月嗎?失敗又怎樣?自責(zé)又有什么用呢?只要心里有了自棄的念頭,不就再也考不好了嗎?那這又有什么用呢?我又充滿了信心。接下來,我穩(wěn)扎穩(wěn)打。果然,下一次考試我爭奪到了全班第一的寶座。失敗與挫折,是成功的橋梁,唯有充滿信心面對失敗,才能成功!

  責(zé)任的作文 篇13

  以天下興亡為己任,是孟于流傳千古的思想,我們既生于這個國家,血脈中流淌著中華千年文化血液,心中就應(yīng)有一份責(zé)任,唯有從身邊小事到國家大事,樁樁件件方可成為我的責(zé)任,才算真正的一顆愛國紅心。

  少年閱覽百書,為的不是坐以讀書人的位置逃避責(zé)任。少年厚積薄發(fā),為的不是被地位名利囚于狄隘之地。少年的責(zé)任,是不負(fù)于祖國的寄托,不掩埋未來的希望。吃下的每一口飯,喝下的每一口水,承擔(dān)著的,都是我們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國,熱愛祖國的責(zé)任。少年的責(zé)任,是以小積大,裝載著能裝下小事的眼,將來自然也能看到大事為身邊生活的點滴負(fù)責(zé)。從拾起廢紙,節(jié)約水源,提高自我的道德水準(zhǔn)。因為將來中華民族的儀表,便是少年走出的風(fēng)姿,我們不應(yīng)只有讀書建國的抱負(fù),更應(yīng)向世界露出中華民族的本色,敞開少年的朝氣蓬勃。

  少年的責(zé)任,是以學(xué)為根,以思為枝,不斷蔓延綠色,成為一個人精神的思想樹木,結(jié)出沉甸甸的果實,將來一定奉于國家的。讀書的道路是寬廣的,一路行走完這漫長讀書路,滿載行囊與智慧時,目的地只有一扇大門,它通往國家。少年的責(zé)任,是貢獻(xiàn)于國,投入于國,絕不可自私自利,吸食著國家卻豐盈了自己,播撒夢想,將理想的根基緊緊扎于祖國大地,從小的辛勤付出,為的就是將來歸于祖國懷抱,用自己發(fā)出的.一份光熱,點亮起國家希望。

  國家的人民都應(yīng)把責(zé)任攬過來,堅信于國家需要我們,它需要我們抗在肩上的責(zé)任感。將國家與自己毫不相關(guān)的人,是自私自利,而默淡無神的,那些扛起責(zé)任,肩負(fù)使命,為之奮斗不歇的,一定是一個民族永不磨滅的光亮。

  少年亦是如此,惟有懷揣著對祖國的熱愛,所有的建設(shè)付出,于國家而言,都是值得的,我們也應(yīng)當(dāng)如此。

  責(zé)任的作文 篇14

  托爾斯泰曾說:一個人如果沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點,正是責(zé)任心,有無責(zé)任心,將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功與失敗。

  人自來到這個世上,就一直肩負(fù)著責(zé)任。古人也常以天下興亡,匹夫有責(zé)為訓(xùn)。從大禹治水時的三過家門而不入,到諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已。從文天祥高歌人生自古誰無死,留取丹心照汗青,到林則徐銘志茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。一個個挺身而出,盡忠職守,利居眾后,責(zé)在人先。這些,都是古人履行職責(zé)的表現(xiàn)。

  如今,對自身而言,置身于班級中,試問:是否將自己的責(zé)任都承擔(dān)起來了?

  作為班級的一份子,先不說為班級爭光,不給班級抹黑這時最起碼的`。

  作為小組的一份子,先不說一己之力帶動全組共同進(jìn)步,按時上交作業(yè),不讓小組長為難,這是應(yīng)該的。

  作為班委的一員,做好自己的本職工作,承擔(dān)好自己該承擔(dān)的責(zé)任,這是必須要做到的。

  而對于我來說,身為班委,只是將自己分內(nèi)的事,必須要做的事努力做到最好,而對于其他一些事,便沒有那么上心,這也是很慚愧的。雖然有時自己做的不夠好,但也在一點點學(xué)習(xí),一點點進(jìn)步。所以,我認(rèn)為,無論在何時,有責(zé)任心永遠(yuǎn)是最重要的。

  責(zé)任像一壺茶,需要用心去品,用時間去泡;責(zé)任像一盆花,需要用心去栽,用時間去養(yǎng);責(zé)任像一本書,需要用心去讀,用時間去推敲?梢姡粋人只有付得起責(zé)任,才能有所成就。

  金無赤足,人無完人,一個人也許不能十全十美,但擁有一顆責(zé)任心,便足以盡善盡美。

  責(zé)任的作文 篇15

  今天,輪到我們這組掃地。我跑完步后疲倦地回到教室,看了看四周,地上沒有什么垃圾,只有垃圾筐里的垃圾沒有倒掉。我提起垃圾筐倒到外面的垃圾箱,再把講臺整理了一下。正準(zhǔn)備離開,這時我發(fā)現(xiàn)窗戶門沒有關(guān)上,于是走上去關(guān),可這窗戶太固執(zhí)了,卡子卡不上,我怎么弄了弄不好。心想,卡不上就算了,應(yīng)該也沒什么關(guān)系的。于是我就把門關(guān)上后回家了?蓻]想到的`是這個舉動惹來了大麻煩。晚上突然變天了,刮起了大風(fēng),在家里都聽見窗戶玻璃被風(fēng)吹得“嗚嗚”作響,怪嚇人的。第二天早上,我一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)玻璃碎了三塊,風(fēng)肆意地在同學(xué)們臉上吹過,就像千萬根針從臉上刮過,那滋味可難受了!同學(xué)們都抱怨起來,我知道這都是由于我個人的疏忽造成的,我慚愧地低下了頭。賀老師讓我們這個組每個人出兩元錢當(dāng)玻璃修補費。

  我們這組的同學(xué)都在埋怨:“為什么要我出兩元錢呢,玻璃是被風(fēng)刮的,又不是我故意打碎的…!钡覜]這么想,同學(xué)們,你們想過沒有,關(guān)窗戶、關(guān)燈、關(guān)門都是打掃衛(wèi)生這個小組的責(zé)任。既然今天你掃地,就必須負(fù)起責(zé)任來,不能把責(zé)任都推卸給某個同學(xué)。你也要想想自己的責(zé)任,自己也有義務(wù)關(guān)窗戶吧!如果當(dāng)時自己發(fā)現(xiàn)窗戶沒關(guān)緊,自己也要過去幫忙啦!這能怪誰呢,唉!只怪我那僥幸心理作祟,如果我想到:如果今天晚上刮大風(fēng),就不得了了,會把玻璃弄碎的,快把窗戶關(guān)嚴(yán)實了。這也就不會發(fā)生這種事情了。

  打碎玻璃要修補,這是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,不可以埋怨和逃避的!柏(zé)任”那么簡單的兩個字,但意義深遠(yuǎn),F(xiàn)在我明白了:責(zé)任在于每個人,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅強的勇者!”

  責(zé)任的作文 篇16

  無論輕重,每個人都肩負(fù)著責(zé)任。父母的責(zé)任是把孩子撫養(yǎng)好。這個孩子的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)。老人的職責(zé)是享受家庭紐帶帶來的幸福。警察的職責(zé)是疏通交通。世界上每個人都有自己的責(zé)任。讓我們談?wù)勎易鳛橹苌呢?zé)任。

  上周,我說我比狗睡得晚,比雞起得早。你為什么這么說?聽我說!上周,這也是我們學(xué)校的老規(guī)定,每周有一個班當(dāng)值學(xué)生。值日學(xué)生的職責(zé)是為校長管理整個學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生,逐一檢查每個班級每個學(xué)生的行為,并打掃整個校園。這幾乎是不間斷的。我們班承擔(dān)了這項重要任務(wù)。我仍然是隊長。你可以想象我有多難!

  有時候,團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)是最不走運的。首先,組長不能遲到。第二,團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該制作許多表格來明確劃分每個人的職責(zé)。第三:團(tuán)隊成員犯了錯誤。大隊老師首先批評了我。因此,當(dāng)這個組長真的是啞巴時,他說不出他有多苦。我整天都很忙,我不得不處處約束自己的行為。我真的很累。

  然而,成為周生人也是一種極大的榮譽。我真的很高興能為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。我也很樂意承擔(dān)這個責(zé)任。但是在榮耀的背后,往往是艱苦的工作。周生值得在升旗儀式上站直并守衛(wèi)大門。他還需要一絲不茍。面對老師的批評,他不得不忍受所有的'委屈。這很難!

  就像我剛才說的,每個人都有一定的責(zé)任。我們有責(zé)任管理校園,管理校園里的每一個學(xué)生,規(guī)范他們的行為,規(guī)范他們的言行,讓文明這個詞在校園里回蕩,永遠(yuǎn)留在每一個學(xué)生的心中。責(zé)任比一切都重要!

  當(dāng)你值班的時候,你會覺得你的日子就像歲月一樣,每一天都很漫長,很累。但是我們很充實,開心地面對每一天,對每一位老師和學(xué)生微笑!因為我們知道這是我們的責(zé)任!

  責(zé)任,每個人都有自己的責(zé)任,履行自己的責(zé)任!

  責(zé)任的作文 篇17

  責(zé)任是一個人在一個集體中的角色所決定的應(yīng)該做的事。作為公民,應(yīng)該懂紀(jì)守法,服兵役、納稅;作為醫(yī)生,應(yīng)該治病救人;作為學(xué)生,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守校規(guī)校紀(jì)。作為班集體的一員,作為學(xué)校的一員,我們每個人都要以主人翁的責(zé)任感與姿態(tài),關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽,為班級和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  在這個現(xiàn)實的社會里,假如一個人心中沒有責(zé)任心,那么那個人將會被社會“淘汰”。我也目睹過這樣的一件事:那是十歲時我正要往家走,突然聽到一聲“碰”的聲響,原來一個小學(xué)生被一輛摩托車撞倒了?墒悄钦厥抡呃硪膊焕砭惋w也似的逃跑了。天網(wǎng)恢恢,疏而不漏最終肇事者還是被警察抓回來了。最終那個人不僅受到嚴(yán)厲的懲罰,還受到了世人的辱罵。所以說負(fù)責(zé)任很重要。

  我們相信,有了負(fù)責(zé)任的人,就會有負(fù)責(zé)的社會。這是撒爾切夫人說的名句。這句話說得一點都不假,那我們說說美國總統(tǒng)里根。他11歲的時候把足球踢到商店的窗戶上,砸碎了玻璃。商店老板找的襖了里根的父母,要求賠償損失。父親賠了錢之后,卻把帳記在了里根的.頭上。他父親說:“玻璃是你砸碎的,你應(yīng)該負(fù)賠償?shù)呢?zé)任,我現(xiàn)在先給你墊上!弊詈罄锔眉倨诎彦X還上了。里根當(dāng)上了總統(tǒng),覺得是父親成就了他。里根也把父親教給他的“負(fù)責(zé)任”放到了政治上。所以說:“責(zé)任鑄就人才!

  責(zé)任是一塊磚,今天看起來微不足道,但它墊起了每個人明天的一段高度。

  責(zé)任是一個路標(biāo),就在每個人的眼前,平凡而常見,但它卻能指引每個人的生活方向。

  責(zé)任是一條永無休止,高到天邊的漫漫長梯。在這責(zé)任的長梯中,每隔一段就會有一個驚喜,這驚喜就是我們成長的標(biāo)志和見證。

  責(zé)任的作文 篇18

  “沒有話香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草!币皇讘n愁的歌,一首沉悶的歌,一首給人醒悟的歌。聽到這歌,我們一定不會不想起路邊默默無聞給世界增添一點綠的小草。

  小草,一個再也熟悉不過的名詞。小草,一個看得太多的角色。小草,一個總是被人踩在腳下的地毯。但是,它的責(zé)任卻是重大的。

  小草是一種生命力頑強的小戰(zhàn)士,它無論被人踩踏過多少次,被狂風(fēng)暴雨“欺負(fù)”過多少次,總是會毅然挺立,堅守好自己的崗位。難怪大文豪白居易會寫到“離離原上草,一歲一枯容。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨梢娦〔菔且环N多么頑強的植物啊它堅守著自己的使命直到死為止。

  春天,綠色來了,而小草是綠的使者,生命的象征。無論是在旱地,沙漠,水溝,懸崖,山地等,只要一點土,是的,就那么一點土。它就會深深的扎下自己的根,奇跡般的生長起來,開始負(fù)起小草的責(zé)任——給世界增添一抹春色。

  夏天,炎熱的氣息滿地都是。于是一些人撐起了一把大花傘,鋪上一席在草坪上,彎下腰,坐在上面。可也就是這時,小草默默的奉獻(xiàn)著,繼續(xù)執(zhí)行它的.任務(wù)。

  秋天,一個豐收的季節(jié),該黃的都黃了,可你依然那么綠。我問你為什么,你說:“我要看農(nóng)民伯伯豐收的喜悅!”多么樸實簡單的一句話啊!但我想其中一定有更深的含義吧。

  冬天,冷風(fēng)穿過你那幼小的身軀,使你感到刺骨。但你還像鋼鐵長城一樣堅守著崗位。難道你就不休息一會嗎?

  又一輪光明的春天來了,可你合上了雙眼,永遠(yuǎn)的沉睡過去了。只記得最后你說了句:“我的責(zé)任完成了!

  我的耳邊再次輕輕的發(fā)出那憂愁的歌!皼]有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草!

  責(zé)任的作文 篇19

  從小的方面來說,責(zé)任是對自己對他人的責(zé)任。從大的方面來說,責(zé)任是對國家對社會的責(zé)任。如果我們不自覺的承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,不對自己負(fù)責(zé),就永遠(yuǎn)無法長大成人。

  無論我們給予了別人什么承諾,我們都要為自己的承諾而負(fù)責(zé)。在古代,人們就知道信守承諾的重要。秦王朝時,陳勝吳廣農(nóng)民起義曾經(jīng)說過,“茍富貴,無相忘”?墒亲詈箨悇賲s沒有堅持到底,沒有做到自己應(yīng)負(fù)起的.責(zé)任。失信于大家而導(dǎo)致了楚國建立半年之久的政權(quán)滅亡了。而三國時期,劉備三顧茅廬請諸葛亮出山幫助自己建立大業(yè)。諸葛亮信守承諾,即使在劉備死后,仍盡心盡職的幫助劉備的兒子劉禪管理政事,所以諸葛亮能夠流芳百世。

  責(zé)任在我們心中,它是無形的,要靠我們自覺承擔(dān)。從小老師就教育我們道德品質(zhì),承擔(dān)責(zé)任,如果我們做不到這一點就不是一個合格的公民,甚至還會危害社會。

  幾千年來,在我們神州大地上有許多為責(zé)任而獻(xiàn)身的人。例如:任長霞,孔繁森……責(zé)任不分大小,雖然我們現(xiàn)在還不能夠了承擔(dān)起對國家對社會的責(zé)任。但是我們要承擔(dān)起在我們身邊我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)我們做錯事時,要勇于承擔(dān)。“人非圣賢,孰能無過”。重要的是我們有勇氣敢于承擔(dān)責(zé)任。宋慶齡奶奶一生就非常聽信守承諾,有次她答應(yīng)了一所小學(xué)要看望學(xué)生們,卻沒有想到遇上了大風(fēng)雨,當(dāng)別人都以為她不可能來的時候,她卻及時趕到了學(xué)校。這就是承諾,是責(zé)任,風(fēng)雨也阻擋不了的責(zé)任感。

  責(zé)任是什么?歌德說過:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。無論我們喜歡還是不喜歡這件事,既然我們答應(yīng)了就應(yīng)該努力的完成,這就是我們的責(zé)任。

  責(zé)任的作文 篇20

  如果有人問我“什么是責(zé)任?”我會毫不猶豫地說:“責(zé)任就是做好每一件小事!

  記得初一的時候,老師任我為組長,要我?guī)ьI(lǐng)我們小組去打掃學(xué)校的水泥路,并說明天教育局要來檢查。要把路旁的樹葉、落下的樟樹種子、垃圾徹底打掃干凈。我感覺自己的責(zé)任重大。

  一放學(xué),我們手持掃帚、垃圾箱奔向我們的打掃區(qū)域,立刻開始清掃行動,我一邊指揮一邊勞動,可垃圾之多出乎我的意料之外。特別是樟樹種子就像小球一樣在地上滴滴的轉(zhuǎn),滾到溝里的要用鏟子鏟出來,急得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們每個人干得汗流浹背,通過努力我們終于把我們的區(qū)域清掃得很干凈。

  我們把工具拿回教室,背著書包依次回家,當(dāng)我走到校門口前,發(fā)現(xiàn)剛打掃的溝邊上還有許多雜草沒拔,正打算回教室叫同學(xué)拔草,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校里空無一人。我心想:“清掃馬路,那雜草也要拔啊,而且明天要檢查。不行,我身為組長,老師對我很信任,我的責(zé)任還沒完成,還不能走。”于是我便彎下腰,又開始扯草。我在溝里慢慢地走,一邊走一邊扯,同時檢查有沒有不干凈的地方。正當(dāng)我扯到一半時,天空不作美,下起了雨,還要不要繼續(xù)干下去呢?我猶豫著。不行,我的責(zé)任還沒完成,老師是那么信任我,我絕不能放棄。我邁出堅定的步伐,加快了扯草速度。雨水擊打著泥土濺到我身上,褲腿已變成黃色,我依舊未停下腳步,雜草沾滿水珠,我竭盡全力,埋頭苦干,在黃昏時,我終于完成了任務(wù),望著干干凈凈的`包干區(qū),我滿心歡喜地回了家。

  清掃包干區(qū)是一件非常小的事,在這次活動中,我盡到了我的責(zé)任,贏得了老師的表揚。

  我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)。

  責(zé)任的作文 篇21

  在我家,有一個小男孩,別看他一臉的自信與天真就真是一個快樂的小皇帝。

  這不,他的煩惱有來了?此恰阏唛L樂’的樣子,不用問了,一定是期末成績出來了吧?算你聰明,答對了。是不是家長對你的成績不滿意呢?你太有才了,真聰明。有誰不滿意?那還有誰啊,我爸大喊一聲,我媽應(yīng)聲而起,聞訊趕來的爺爺。奶奶對我的‘政績’也是越加的不滿。

  說到他,他認(rèn)為他爸爸是最煩人的,不信你看,保證貨真價實,決無虛假。在英語考試結(jié)束后,成績一出來,我也只有‘聽天尤命’。北風(fēng)呼嘯,帶來北極邊上最冷的風(fēng),在我掏出試卷的一剎那間,一把把冰刀子直‘撮’心頭,烈火在他的心頭猛烈的竄上竄下,再看他爸爸,眉毛一搭,嘴邊一撇,滿臉被呼呼的北風(fēng)凍的發(fā)白的臉上,瞬間也是和北國冬天凍上的青蘋果一樣,兩眼轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),目光可怕極了。在這嚴(yán)肅的時候他連大氣都不敢喘,被嚇愣了!他兩眼注視著爸爸……被斥了一頓。

  要是不叫他爸爸看簽字是個問題,想起那往日英語老師在講臺上辛勤耕耘,想起那抱著作業(yè)本向辦公室判作業(yè)的情景,想起老師那‘不同往日’嗓子‘沙沙’的給我門上課……當(dāng)他含含呼呼說要簽字的時候,仿佛一場暴風(fēng)雨來臨的`前奏,父親還是那句話“早你干什么來的!”真的深刺痛他的心。想想父親為了自己的‘面子’而不去體會他。當(dāng)然他的父親期望他考個好成績,在家長會上出出風(fēng)頭,也許他的父親只有在成績好的情況下才會關(guān)心他,對他的了解只不過考軋了說下次考試怎么怎么努力,在考試卷子上給露個臉。

  他的責(zé)任好好學(xué)習(xí),他的責(zé)任在考試中考個好成績,他的責(zé)任讓爸爸改變對他的看法……他就是我。

  責(zé)任的作文 篇22

  進(jìn)入初中以來,我深深感受到了一種沉重的壓力,也許,那就是責(zé)任感了吧,對于自己負(fù)責(zé)的態(tài)度?!

  也許是因為對手的改變,也許是因為學(xué)習(xí)的緊張,也許因為考試難度的增加,我沉默,我驚訝,我憤慨,我無言。心里的責(zé)任感在告訴自己,你要努力,你要加油,不然怎么對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?

  一個不盡人意的成績,一次考試的失利,就意味著又一次內(nèi)心的煎熬。

  不知為什么,上了初三,感覺比以前還要認(rèn)真,比以前還要努力,可,一切都是事與愿違,就如同上天在和我開玩笑、往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名,這真是史無前例呀。真郁悶,真無奈。感覺自己一下子掉進(jìn)了深淵,無法自拔。

  好想再讓自己像以前那樣,哪個對成績充滿憧憬與想象的女孩,那個不達(dá)目的,不會退縮的'人,可,我卻發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的心中多了一份膽怯,少了一份自信,面對成績,我好象少了好多興趣,我不再像以前那樣渴求,不知道我為什么會變成這樣,以前那張快樂的臉也漸漸散去了往日的光芒,真的不知道這是為什么,難道我真的墮落了,我總是認(rèn)為自己的自制力還可以,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),好想高估自己了,沒有想象中的堅強,實我真么還很稚嫩,很渺小。

  為只要自己快樂,要自己問心無愧就好,F(xiàn)在我才知道,我有多自私,有多自傲,我有多無知,我有多幼稚,我有多么讓人可恨,我有太多的愚昧,有太多的幻想,在我身上有太多錯。

  我真的錯了,不應(yīng)該去幻想了,不應(yīng)該做夢了,應(yīng)該面對現(xiàn)實,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,生活就是生活,我們只有努力,才能改變現(xiàn)實,才能面對生活,只有努力,我們才能成功,生活才會有陽光。

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