責(zé)任的作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的責(zé)任的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任的作文 篇1
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心�！�
我的家庭并不富裕，爸爸媽媽每天都在忙碌奔波，這讓我很心痛。爸爸是一個那么有抱負(fù)的人，如今卻不得不面對一些平凡而瑣碎的事情。盡管他從不埋怨上天沒給他太多眷顧，但那些說不出來的話，其實我都明白。所以我在心里發(fā)誓以后要掙好多好多的錢，讓爸爸媽媽過上最好的生活，我一定會努力學(xué)習(xí)，成為他們的驕傲，做好一切事情不再讓他們擔(dān)心，為他們分憂，讓他們快快樂樂的度過每一天。因為，這是我的責(zé)任。
對于我深愛著的社會，雖然我做不出什么大的貢獻(xiàn)，但我也在盡自己最大的力量去讓它變得更好。在集體中，我會認(rèn)真做好我應(yīng)該做好的事：同學(xué)遇到困難時我會全力幫助，朋友生病時送出聲聲關(guān)懷……，在校外，我也會時時刻刻告訴自己要多做好事多幫助他人，做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。因為，這是我的責(zé)任。
肩負(fù)責(zé)任，播種愛，那就會收獲幸福。
20世紀(jì)初有一位美國的意大利移民弗蘭克用多年的積蓄開辦了一家小銀行，但因為一次意外使他破產(chǎn)了，導(dǎo)致他的儲戶也失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定要償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的�！钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有，但在道義上我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！眱斶�的代價是他和家人39年的艱苦生活，當(dāng)他寄去最后一筆債務(wù)時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢�(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富。
真正的責(zé)任是發(fā)自內(nèi)心的，由真摯的愛而生的責(zé)任才能經(jīng)得起時間的考驗，受得住風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。責(zé)任不是一個甜美的字眼，當(dāng)一個人真正的成為社會的一份子的時候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺的落在他的背上。他是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而他給予的往往卻是痛苦。這樣的痛苦我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因為它最終帶給你的是人生的財富——人格的偉大。
愿我們所有的人們都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，因為它是一種財富，他會讓你的人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。
責(zé)任的作文 篇2
每個人都有他應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的一份責(zé)任。當(dāng)我們真正盡到了這份責(zé)任時，我們才能真正體會到自己的責(zé)任。并且在這個過程中成長，成熟。
又是一個可愛的星期五，我邁著愉快的小碎步回到了家中，想要好好休息一番。剛進家門，一股飯香瞬間襲來，把饑腸轆轆的我饞的直流口水。走進家一看，媽媽還和往常一樣忙里忙外，洗衣服、掃地、做飯，不同的是臉色微微發(fā)紅，動作變慢，還老是咳嗽，原來媽媽是感冒了。望著那疲勞消瘦的臉，想起了父母每天辛勞的工作，自己的好吃懶做，我愧疚極了，決定要好好犒勞一下他們。
星期六我一大早就起了床，開始了我一天的家務(wù)之旅。首先，我把亂糟糟的被子疊了起來，學(xué)著媽媽的樣子疊成方塊狀，然后鋪好被單把枕頭放了上去，整整齊齊的，收拾完畢，我仿佛看見被單笑瞇瞇的，在對我說謝謝。第二項任務(wù)是洗衣服，平常媽媽都是用洗衣機洗的，可是我不知道怎么用，就只好直接洗了。我把衣服浸泡在水里幾分鐘，等到完全浸沒時，放入洗衣液，再用手來回揉搓。頓時，水盆里充滿了泡沫，泡泡滿天飛，像一只只調(diào)皮的小精靈。最后，將衣服放入水中沖洗幾遍，干干凈凈的'衣服就洗好啦�？粗约河H手完成的這兩項家務(wù)活，我的心里寬慰多了。接下來就差爸爸媽媽的早餐了。我從冰箱里拿了兩個雞蛋，把鍋洗干凈，倒進一些油，把雞蛋打入到鍋里，然后來回翻個，過個幾分鐘兩個煎蛋就做成了。我把預(yù)先溫好的牛奶和面包也從鍋里拿出，一頓美味的早餐做好了。
剛想把早餐端到爸爸媽媽的房間，卻發(fā)現(xiàn)他們已在身后微笑的看著我，眼光中充滿了慈愛：“昔日的小蔥頭也長大了，能幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)了，我們真的很欣慰�！蓖职謰寢屢巡辉倨＞氲拿嫒荩颐靼琢俗约旱呢�(zé)任：努力回報爸爸媽媽帶給我的一切，盡自己的所能去幫助他們，體諒他們。
這一次，讓我真真正正的明白了自己的責(zé)任。我相信，我會在這條責(zé)任之路上成長許多，越走越好。
責(zé)任的作文 篇3
做人要有所擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起自己該盡的責(zé)任。一人若無所擔(dān)當(dāng)，看似輕松，但于己于家于國無益之人，定然不會有存在的價值。
有所擔(dān)當(dāng)，為己。
司馬遷擔(dān)當(dāng)起父親著書立說之責(zé)，遂成千古盛名，若司馬遷受刑之后便一死了之，那么世上只會有一個令家人不齒的人，而不會有那令千古盛贊的司馬遷了�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛。”他所擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝�，令他的生命重于泰山，令他的聲名傳揚千古。擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，不僅僅是付出，還是為了體現(xiàn)自己存在的價值。從這一方面看，擔(dān)當(dāng)，也是為了自己。
有所擔(dān)當(dāng)，為人。
英雄軍人高官孟祥斌危急時刻為了別人的生命，勇于擔(dān)當(dāng)自己作為軍人的職責(zé)，縱身跳進滾滾江水中，為別人獻(xiàn)出了自己年輕的生命；反觀南京某醫(yī)院的醫(yī)生，竟然為了游戲，玩忽職守使孩子夭折于醫(yī)院。同為遇人危難，一人勇于擔(dān)當(dāng)，毅然赴死；一人卻置別人生命于不顧，不盡自己的職責(zé)。由此可見有無為他人擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)著這兩人生命的價值和人格的高低。孟祥斌縱身一躍，感動了金華
更感動了整個中國；而那位醫(yī)生卻只能受到萬人唾棄。不為他人擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，得來的除了鄙夷和唾罵，還會有什么呢？
有所擔(dān)當(dāng)，為國。
文天祥為國“不指南方不肯休”，高昂著不屈的頭顱，為國擔(dān)當(dāng)著忠誠者最為基本的責(zé)任。譚嗣同敢于擔(dān)當(dāng)振興國家之重任，原做變法犧牲第一人。是什么使他們獲得盛名流芳百世呢
是那勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�。祖國危難之時，他們置個人生死于不顧，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)自己應(yīng)盡的責(zé)任，縱使他們會失敗，會死去，但他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�，已注定了他們的勝利，他們的精神不會消亡，定會隨著萬千敢于為國擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕饔诤笫馈?/p>
作為我們現(xiàn)在的中學(xué)生，最重要的責(zé)任便是學(xué)習(xí)，雖不必強求個個擔(dān)當(dāng)“為中華崛起而讀書”的重任，但至少應(yīng)為自己的將來、為家庭的幸福而奮斗。但是，個人都強大了，家庭都幸福了，國家不也強大了嗎？
人，家，國，因為擔(dān)當(dāng)會更加強大。
人之為人，要敢于擔(dān)當(dāng)；為己，為人，為家，為國。
責(zé)任的作文 篇4
責(zé)任心是什么？責(zé)任心就是對自己所說話的和所做的事承擔(dān)起來。責(zé)任心，是一種舍己為人的態(tài)度。人在成長過程中，在每個階段都有責(zé)任，因為有責(zé)任才有責(zé)任心。比如，我們作為學(xué)生主要責(zé)任就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)學(xué)好了就有責(zé)任心了。再比如警察，警察的責(zé)任是抓小偷及一切觸犯法律的人。如果他勇敢、努力、盡職，那他就是一個有責(zé)任心的人。這樣他人得到幫助，自己內(nèi)心也有不小的收獲。
責(zé)任心也是諾言，就是說到做到。比如，醫(yī)生，既然要當(dāng)醫(yī)生就要對自己說的話負(fù)責(zé)，就應(yīng)該救死扶傷，做到自己所應(yīng)該做的事情，做的要稱職。不能把當(dāng)初自己所說的話改變，放棄原則。這樣就太沒責(zé)任心了，責(zé)任心是人們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
人一旦有責(zé)任心還可以獲得幸福，一個有責(zé)任心的人是會受到別人的尊重的，從而感到幸福。沒有了責(zé)任心，什么事也干不成，任何人都會疏遠(yuǎn)你。那么你就會寂寞和孤獨。而且什么也不會做，就是一個沒用的人了。
責(zé)任心是人類最重要及最起碼的品質(zhì)。如果沒有責(zé)任心的人，活著就沒有意義和意思了。也沒有任何價值所在了。
責(zé)任的作文 篇5
有人說，真正的成長并非為身體上的成長，而是懂得承擔(dān)責(zé)任。但，那是的我還是一個小孩，并不懂得責(zé)任是什么。但，隨著時間的推移，我漸漸懂得了何為責(zé)任。
責(zé)任是生命的枷鎖，伴隨著人的一生。責(zé)任是冷酷無情的，它不會離開你的身旁，它教導(dǎo)著你，它教導(dǎo)著你學(xué)會長大。在你想逃避責(zé)任時，它會變的如山般沉重，壓在你的身上，讓你無法喘息。責(zé)任就是這么冷酷無情，在你犯錯時會毫不猶豫的懲罰你，警示你。因為它想讓你懂得責(zé)任的重要性，它想讓你學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
責(zé)任是生命中的警鐘。它會時刻提醒著你，時刻警示著你，不讓你誤入歧途。在你認(rèn)為你已經(jīng)是最棒的時候，責(zé)任會說：“不要驕傲，你認(rèn)為你是最棒的，但你認(rèn)為你能夠承擔(dān)所有責(zé)任嗎？我可以告訴你，你不能！所以孩子，請不要驕傲，因為人無完人。”
責(zé)任又如水般溫柔，如水般堅強。它會像母親一般呵護著你，陪伴著你的一生。它會在你的耳邊低語：“孩子，請不要害怕。你的努力我都看在眼里，我知道你是一個堅強的孩子！所以，不要放棄，我會一直陪伴著你。讓你學(xué)會真正的長大，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。相信吧，孩子。繩鋸木斷，水滴石穿�？傆幸惶炷銜秘�(zé)任的真諦！”
人這一生中有無數(shù)的責(zé)任需要承擔(dān)。但我認(rèn)為責(zé)任是生命中必不可少的東西。責(zé)任或許有很多面，但正是這樣，它才能夠鼓勵我們，警示我們，陪伴著我們。有時，責(zé)任也是一個很美妙的魔法呢！
責(zé)任的作文 篇6
責(zé)任，象征著一個人的價值。每個人都有自己必須承擔(dān)的責(zé)任，無論大小，我們都必須負(fù)責(zé)。
一件小事讓我懂得了負(fù)責(zé)任的重要性。上周，老師交給我一些信紙和信封以及一個名單，告訴我："這是書法比賽的信紙，名單上寫著咱們班寫字漂亮的同學(xué)的名字，你認(rèn)為可以修改的地方可以換人，然后把信封、信紙交給他們，叮囑注意事項。這件事你來負(fù)責(zé)。"老師淡淡的看了我一眼，我應(yīng)了一聲。晚上班回事，老師強調(diào)了書法比賽注意事項，并要求我們自己把作品寄出去。
第二天，我把信封和信紙發(fā)給了同學(xué)們，并提醒每個人："注意事項都標(biāo)在信紙上，自己寫一封信，要寫的漂亮些哦。"做完以后，我發(fā)現(xiàn)我沒有提醒任何一個人自己把信寄出去，心里有些不踏實，想要再去說一遍，可我又懶得一個一個叮囑，于是我僥幸的想，不說也罷，反正老師提醒過了。之后，我們迎來了國慶假期。一個長假，我寄出了自己的作品后，就一點也沒再想起過關(guān)于書法比賽的任何事。知道返校前的幾個小時，一名同學(xué)突然在網(wǎng)上問我："書法作品是帶到學(xué)校統(tǒng)一交還是自己寄出去？"我仿佛遇到了一個霹靂，全體都震悚起來。一名同學(xué)不知道，剩下的同學(xué)也不見得知道！我的耳邊回想起老師淡淡的一句話"這件事你負(fù)責(zé)"，感到羞愧難當(dāng)，這是我的責(zé)任，我就是這樣負(fù)責(zé)的嗎？就算是再小的事，也應(yīng)該以百分之百的可能去盡到自己的責(zé)任啊。想到這，我急忙拿起手機，用了所有聯(lián)系方式告知同學(xué)們寄信，并送上自己的歉意。我不知道這樣做是否來得及，但我知道這是我的責(zé)任，無論如何我都要盡力完成這件事。我不想因為自己的疏忽對我對我負(fù)責(zé)的事，對他人造成損失。做人，一定要有責(zé)任感。
責(zé)任，不是一個簡單的詞語，它承載了一個人的品行、修養(yǎng)、價值。做人，一定要對自己的責(zé)任負(fù)責(zé)。無論做什么自己負(fù)責(zé)的事，我們都應(yīng)牢記：這是我的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇7
我們有一個共同的家，那便是地球。保護家國一地球。但你們知道嗎？地球已經(jīng)被我們這些無知行為的破壞了，各個地方都是垃圾的天下，河道也全是污水了。保護家園是我們的責(zé)任。
保護家園是我們的責(zé)任。當(dāng)你身處鄉(xiāng)村，手里握著垃圾，直接丟地上，這是大部分人的做法。但你，會丟嗎？也許邊上沒有垃圾桶，
但你，會繼續(xù)留著當(dāng)?shù)扔龅嚼皶r再丟嗎？要知道，地球是我們的家，如果你的家是垃圾堆，你理嗎？如果每一個人都隨意丟垃圾的話；如果沒有清潔工的話，你有想過地球會變成什么樣嗎？你見過排放的污水嗎？你知道他們從何而來嗎？沒錯，他們來自人！是因為我們的生活所必需的物品在生產(chǎn)嗎？是不會滿足的心�。∧切┥碳覀�，你們可知保護家園，可知古人的話：視金錢如糞土。何必呢？你能得到很多錢，但沒了家，錢不過是一張紙罷了。
海面上是藍(lán)藍(lán)的一片？不，你想多了，有的只是垃圾、垃圾、還是垃圾！一些電影拍的很好，里面的魚兒會說話，他們痛斥我們，因為我們他們喪失了家！保護家園吧！如果你能想象魚兒的痛苦，就也想想我們的未來吧！是魚兒的痛苦，還是現(xiàn)在的生活？保護地球吧，保護家吧！
保護地球，保護我們動物嗎？共同的家吧，未來可期需你的相助。
責(zé)任的作文 篇8
社會上每個人都有著屬于自己的責(zé)任，例如軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國，老師的責(zé)任是教育學(xué)生，學(xué)生的責(zé)任主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)用心讀書......在我看來責(zé)任是一種使命，是不可推卸的！我開始對責(zé)任有一種覺醒源于奶奶的去世。
讀小學(xué)的時候我的學(xué)習(xí)成績特別差。老師說我笨，爸爸說我懶。總之很沒有責(zé)任心，家里人都為我擔(dān)心，怕我以后出社會很難立足，尤其是奶奶，但她每次說我的時候，我都不以為然，老是想：我還小，還可以再多玩幾年......直到奶奶去世前對我說的話，我才知道什么是責(zé)任。
那天周末放學(xué)回村，我像往常一樣，等媽媽來接我，可是等了很久，媽媽還沒有來，我心里不免有點失落。
過了好久媽媽來了，我不住地抱怨：“怎么這么晚才來？”
正說著，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色有些不對勁，我就閉嘴，只聽媽媽輕聲說了一句：“先上車�！�
在回家的路上，媽媽說：“奶奶要過世了，你大伯和你爸都在那里，但奶奶最想見的是你，好擔(dān)心你啊，前幾天奶奶發(fā)病的時候還問你回來了沒有？......”我忍不住流淚。
回到家后我就聽到一陣哭聲，我順著哭聲跑了進去，看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的旁邊哇哇大哭起來。
“回來了”爸爸對奶奶說，“媽，偉兒來了�！�
奶奶虛弱地睜開眼睛問我：“偉回來了。”
我點點頭。
“偉兒啊，你要好好學(xué)習(xí)，我們家到現(xiàn)在沒有出過一個讀書人。你爸小時候?qū)W習(xí)也是很好的，但是我沒有錢讓他讀書，只能讓他回家干農(nóng)活，你一定要有出息才能在這個社會上立足......”奶奶說話的聲音越來越弱。
“嗯，我記住了�！蔽颐忘c頭。
奶奶點點頭，后來就不說話了。當(dāng)天晚上她微笑著離開了人世。
從那開始我好像一夜之間長大了，洗衣服做飯燒水......從不讓人提醒。學(xué)習(xí)更不用說了，以前用的課本就像是剛發(fā)的，嶄新嶄新，而現(xiàn)在是滿滿的筆記，密密麻麻。封面都快翻破......因為我懂得了什么是責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇9
新學(xué)期剛開始，我們的語文張老師就請了病假，不能給我們上課了。于是，我們的語文課就由代課老師——郭老師給我們上了。
郭老師是七班的班主任。她個子不高，帶著一副眼鏡，說話聲比較低沉。臉色總是黑黝黝的，嘴緊閉著時看起來有幾分嚴(yán)厲。實際上并沒有那么可怕，反而對我們很負(fù)責(zé)任，使我們的功課一點也沒落下。
她代課僅僅一周，帶著我們一起思考閱讀題，細(xì)細(xì)分析課文每一部分所表達(dá)的感情，讓我們學(xué)會了許多的閱讀方法，使我們受益匪淺。她的課堂，不僅是方法的學(xué)習(xí)，更是感情的盛宴。她講課富有激情。聲音是低沉的感情卻是高亢的。她的那種激情，有如滾滾熱浪感染著我們，深切而深刻。她的那顆滾燙的心，能融入課文中，深深地感受到課文所表達(dá)的感情，并將這顆心的熱量傳染遞給我們，讓我們也感同身受。這時無論多么冰涼的心也會奇跡般地燃燒起來……
要知道，一般的代課老師也許會當(dāng)個“甩手掌柜”，不留一點作業(yè)，或留了以后也不會一份份地批。而郭老師給我們留得作業(yè)和她自己班留的作業(yè)一樣多，并且我們的每一份作業(yè)她都認(rèn)真地批閱。除此之外，她還會給我們講評作業(yè)。有一次，她留了一個兩百字的微寫作。第二天，郭老師看我們寫的不算太好，就細(xì)心地給我們講到底怎樣寫好“微寫作”，并且還讓我們重新寫一寫，使我們的寫作能力提升了許多……
郭老師是一位可愛可敬的好老師，她外表嚴(yán)厲兇悍，內(nèi)心細(xì)膩負(fù)責(zé)，是代課老師中的高標(biāo)!
責(zé)任的作文 篇10
許多人都會為社會服務(wù)，服務(wù)的背后也會有汗水和勞動，為他們加油
清潔工，一個樸實的名字，雖然這個名字微不足道，但是它會為社會清理垃圾，打掃街道，他們在烈日炎炎的中午為我們清掃，而我們卻在家里吹著舒服的空調(diào)，但清潔工為我們樹立了一個好的榜樣。
警察，一個維護正義，保持交通順暢的人，他幫著我們，為我們找到了丟失的物品，為我們生命保駕護航。再看看我們，只知道吃喝玩樂這四樣，而警察叔叔卻是這么一個有責(zé)任心的人。
教師，把自己所有的知識傳授給下一代，教會我們做人，做事的道理，幫我們認(rèn)真批改作業(yè)，給我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，而我們只知道玩，而不知道去好好學(xué)習(xí)，如果大家也能有老師這種無私奉獻(xiàn)的精神，那這個世界也會更好。這也是教師的責(zé)任。
醫(yī)生，為人們看病，為每一位病人找到更好的治療方案，事故現(xiàn)場，為每一個傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的責(zé)任與使命，才使得我們生活得更加完美。
是啊，我們得向清潔工，警察，教師，醫(yī)生這些人學(xué)習(xí)，看看他們有多么認(rèn)真，負(fù)責(zé)，因為他們的責(zé)任心，我們的世界因此而更美麗。
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