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以責任為話題的作文

時間:2021-07-10 16:09:26 責任作文 我要投稿

【熱門】以責任為話題的作文10篇

以責任為話題的作文1

  我自認有太多太多的毛病。終于有一天,不負責任這個毛病,給我惹下了一個不大不小的禍。

【熱門】以責任為話題的作文10篇

  我們班有九個學習小組,每一組選一個組長,而我,就是第九組的組長。老師說:“當上了組長,你就要對你的組員負責,看著他們背書,檢查他們的作業(yè)。”于是,我開始按著老師的要求,一絲不茍地檢查組員們的作業(yè)和背書情況?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn),我的組員都很優(yōu)秀,于是我便放松了下來。每天,組員讓我檢查作業(yè),我看也不看就說:“好了,檢查完了,你走吧!苯M員給我背書時,他們只要給我背個開頭,我就不耐煩地說:“好啦好啦,你都會背了,很流利!比缓笾苯幽弥t筆,在他們的書上簽個“過”字,就把書扔給他們,自己出去玩兒了。

  就這樣,我的組員一天比一天懶,有的不寫作業(yè),有的不背書,還有的干脆不聽課。但是,在老師朝我們組長了解組員情況的時候,我總是說他們都很不錯。

  可是,謊言總有被識破的那一天。

  一天下午自習課,老師上抽查課,抽查課就是老師對本班學生的課文背誦情況和知識的積累進行一次大抽查。突然老師叫道:“劉悅欣,你站起來,背一下第16課《與時間賽跑》要求背誦的那一個自然段!蔽倚睦锇蛋到锌啵簯K了!她是我們組的組員。哎呀,他沒背我就給他簽過了,怎么辦呀?我心里突突直跳。果然,劉悅欣支支吾吾了半天,也沒摳出一個字來。同學們都用懷疑的目光看著她。老師也疑惑不解的問:“怎么了?你把書拿上來我看看。”劉悅欣面如土色,把語文書遞給老師。老師翻開第16課一看,上面有一個大大的“過”字。老師皺著眉,仔細地打量著我們組的每個組員。之后,老師把我們組的同學都挑了一遍,誰都不會背。老師問他們這是怎么回事兒?其中一名同學,就把事情的來龍去脈都告訴了老師。我心想:完了,白爍,接受懲罰吧!

  老師聽了之后果然生氣極了,大聲喝道:“白爍。沒見到過你這么不負責任的班干部。以后這個小組長你也別當了!”

  唉~這就是不負責任惹的禍呀!如果當時我沒有懶惰,認真履行自己的職責,我就不可能失去這么好的職位。

以責任為話題的作文2

  工作責任心是老生常談的問題,會上會下經常能夠聽到很多人在談論這個話題。今天我也來談一談,但不是在這里解釋什么是工作責任心,也不是敘述工作責任心的重要性,我想這些大家都懂,我只是想與大家一起分享我對工作責任心認識的一些想法。

  在企業(yè)里,每個職工都有不同的工作崗位,擔負著不同的責任。如果你是一名服務員,你就有責任去做好服務工作,使顧客滿意;如果你是一名企業(yè)管理人員,那么你就要做好管理工作,認真做好自己所分管的工作;如果你是一名企業(yè)領導者,你就有責任帶領職工把經濟效益搞上去,提高職工福利待遇。一個人承擔了相應的職務時就要對相應的事情負責。顯然,責任心就是一個人對自己的所作所為負責,對他人、集體、社會承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。從某種程度上來說,對角色飾演的最大成功就是對責任心的完成。在這個世界上,每個人都扮演著不同的角色,每一種角色又承擔著不同的責任,凡此種種歸根到底都是一個“責任。”可見責任心不僅是一種習慣,一種素質,更是一個優(yōu)秀的人所必備的品質。

  記得看過一個電視專題片,侯耀文談起自已的父親侯寶林大師對他的影響,一段文革期間的往事。侯老先生當時由于受到沖擊,被分配掃廁所。但他毫無怨言,整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈,逢人還主動招呼,一點不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當時不理解,就問他的父親,他的父親回答他“既然分配我掃廁所,那

  么這就是我的新工作,我就必須要做,還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神,一直銘記于侯耀文的內心。這個故事說明這樣一個道理,一個人的工作做的好壞,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔,放棄自己應承擔的責任時,就等于放棄了生活,也將被生活所拋棄。責任可以使人堅強,責任可以發(fā)揮自己的潛力、能力。責任可以改變對待工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度,決定你的工作成績,“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。我們在工作中,就是要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作。認識到、了解到自己的責任,并承擔起自己所在工作崗位的責任,那么工作就由壓迫式、被動,轉化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂,就像侯大師一樣。所以,只有負責任的人,才有資格成為優(yōu)秀團隊中的一員;缺乏責任心的人,也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺。

  那么著么樣才能更好地承擔起自身的工作責任呢?一個平凡人,工作日復一日年復一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的業(yè)績?汕∏≡谄椒伯斨,最能夠體現(xiàn)責任。再給大家講一個故事,武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設計者是英國的一家建筑設計事務所。20世紀末,也就是那座叫做"景明大樓"的樓宇在漫漫歲月中度過了80個春秋后,某一天,它的設計者遠隔萬里給這幢樓的業(yè)主寄來一份函件。函件告知:景明大樓為本事務所在1917年所設計,設計年限為80年,現(xiàn)已超期服役,敬請業(yè)主注意。

  真是聞所未聞,80年前蓋的樓房,不要說設計者,連當年施工的人也不會有一個在世了吧?然而,竟然還有人為它的安危操心。操這份心的竟然是它最初的設計者,一個異國的建筑設計事務所。這是怎樣的一種責任,它使一個在時空中更換了數(shù)茬人的機構在經歷近一個世紀的變遷后,仍然守著一份責任。它告訴我們一個道理,有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責任。責任就是做好自己的份內之事,責任就是勇于擔當。自覺把崗位職責、份內之事銘記于心,該做什么、怎么去做及早謀劃、未雨綢繆。有了責任心方能盡職,有沒有人看到都一樣,做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為。

  “責任重于泰山”,這是我們經常講的一句話。每一個能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強調責任的力量?梢哉f一個人的成功,與一個企業(yè)和公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責任,已經成為人的一種立足之本,成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。一個人生活在這個社會上,即使是一個自由職業(yè)者,他也會和各種團隊、組織和人員發(fā)生往來,在這個過程中,責任感是最基本的能力,如果你缺乏責任,組織不會聘用你,團隊不會讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來,親人不愿給你信任,你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上,有才華的人太多,只有責任和能力共有的人,才是企業(yè)發(fā)展最需要的。我們

  有責任去做好自己的工作,有責任為單位貢獻自己的力量。但是我們不要把責任當成一種負擔,而應看作是我們應該具有的一種信念,一種文化!責任即榮譽,為榮譽而工作,就是主動爭取做得更多;為榮譽而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽而工作,就是為企業(yè)分擔憂慮,給上司以支持,給同事以幫助;為榮譽而工作,就是自動自發(fā),讓努力成為一種習慣。

  最后,我要把剛參加工作,一位老師送我的一句話送給大家,那句話就是“吃虧是福”。當時我不太懂,近二十年的工作經歷使我明白,這個世界是公平的,有付出才可能有收獲。我想很多人都必須正視這樣一個事實:我有真正拿的出手的背景嗎?沒有。我有豐富的工作經驗強悍的工作能力嗎?沒有。我有一個別人無法超越的特長嗎?沒有。當你什么都沒有的情況下,請記住這句話:吃虧是福。每天比別人多做一點,也許收獲就會多一點,這個也是責任的一種體現(xiàn)吧,對工作負責,對自己負責。

以責任為話題的作文3

  他清貧而充實,溫和而堅定。仁者的責任讓他知難而上。他讓溫暖傳遞,他讓愛心匯聚,直到更多人向弱者伸開雙臂,知道角落里的人們看到春天。他不懼怕死亡,因為他對生命有更博大的.愛!狢CTV致感動中國2004頒獎詞

  生命中有所棄,有所不棄;有所能棄。有所不能棄;有所棄之不了,需用一生去接受和承擔的——如責任。

  責任多種分類。古代,人們把責任分為忠和孝,對國家社會之忠,對家庭親人之孝。仁者就是一個美的轉載,為他人和社會幫助付出關心的集體,桂希恩使他們其中的一員,也是眾多仁者的代表人物。

  一個充滿愛心的妙手人心的醫(yī)者,以其大悲憐的心和厚實的肩膀扛起了沉重的責任,為他人喚醒沉睡的曙光。

  而相對于現(xiàn)今社會里,為蒼蠅小利而斤斤計較甚至不惜犧牲他人利益人數(shù)不少,他們拒絕承擔社會責任,面對社會秩序的正常運行造成不便,一味的一自我利益做主,忙忙碌碌的算計著生活,活在自己給自己加重的心理和負擔里。他們獲得利益時,精神上的快樂是短暫和渺小的,,因為他們亦會因其消失而懊惱,徒增許多煩惱。而仁者卻是長久的快樂著,自身的滿足和他人獲得幫助而幸福時所給予他們的快樂是得之不易的和問心無愧的幸福。

  做個快樂幸福的仁者,承擔仁者的責任,學會精神上的快樂,做個社會人。你也可以做仁者。

以責任為話題的作文4

  到了20xx年,整個地球唯有中國的孫睫一家有“責任心”了,地球上其他人的“責任心”都丟失了。

  這一天,晴空萬里,孫睫一家?guī)е棠倘?A級風景旅游區(qū)玩。因為奶奶年齡大了,所以大家決定讓她坐纜車。奶奶一個人坐纜車不行,需要有人在身邊照顧,于是孫睫的爸爸陪著奶奶一同坐上了纜車。但是,纜車開了一半,讓大家意想不到的情況發(fā)生了,由于年久失修,鐵索斷裂,奶奶和爸爸一同隨纜車掉了下來。大家發(fā)瘋似的朝奶奶和爸爸掉下來的方向跑去。隨著纜車一起掉下來的共有50人,奶奶的手斷了,爸爸腿骨折。其他的人也不同程度地受了傷。所有的家屬都去旅游區(qū)找負責人,負責人若無其事地回答:“沒什么,只不過是平時沒有維修,這種事經常有的。”大家都怪負責人太沒有責任心了。那個負責人哈哈大笑地說:“別逗了,我們誰有負責心啊!”

  沒有責任心怎么行呢?摔傷事小,如果不小心,要是摔死了怎么辦呢?不行,孫睫一家可不答應,他們把這件事錄下來,到電視臺播放,通過這件事,慢慢地,全世界的人終于明白了,沒有責任心是多么的可怕。從此,人們又開始找回了責任心。

以責任為話題的作文5

  以“責任”為話題作文

  “責任”一詞的含義有兩個,其一是指分內應做的事,其二是指沒有做好分內應做的事,因而應當承擔的過失。責任在不同的人身上有著不同的具體表現(xiàn)形式。首先要正確理解責任的內涵,再和現(xiàn)實中的具體行動聯(lián)系起來。

  主題一:責任感是一個人必備的道德修養(yǎng)。它既包括對自己的責任,也包括對他人、對社會的責任。每個人都肩負著責任生活著:父母有培養(yǎng)子女的責任,我們有贍養(yǎng)、孝敬長輩的責任;交通警察有維護交通安全的責任;教師有培養(yǎng)好下一代的責任;醫(yī)生有救死扶傷的責任;學生有努力學習完成

  學業(yè)的責任??是責任感使這個社會井然有序地運轉著。責任感是促進我們每個人進步、推動社會發(fā)展的動力。它不僅會影響個人,也會影響國家。一個人如果沒有責任感,就會失去人們的信任,失去立身之本,最終無所成就;一個國家如果沒有責任感,就可能面臨亡國滅種的危險。有責任感的人多了,社會就進步;有責任感的人少了,社會就下滑。在今天,人們常說我們的社會道德滑坡。因此捍衛(wèi)文明,重新支起道德的支柱,是時代賦予我們的歷史責任。 主題二:具有強烈責任感的人才能獲得最大的成功。任何一個被社會推崇的人都是具有強烈責任感的人,不論這種責任感的對象是個人還是集體,都一樣受到人們眾口一詞的贊譽。如果沒有責任感,就沒有動力,就沒有精神支柱,就沒有堅強的毅力和頑強的斗志,就不能克服重重困難去獲取偉大的勝利。 主題三:年輕一代要盡快樹立責任心, 勇敢地承擔起責任。①人類發(fā)展到現(xiàn)在,人的責任感也應該更加自然和完善。然而目前法制建設的滯后,給一些不負責任者以可乘之機,給一些不負責任的言行以滋潤的土壤,使之在社會上生長并不斷漫延起來,成為危害社會的一種最為惡劣的風氣。②現(xiàn)在年輕的一代,生活在相對富足的環(huán)境中,受到無微不至的關心,自理能力差,憂患意識差,責任感差,這是危險的。這一代人在走上社會之前,一定要樹立對家庭、社會、國家的責任心。責任,是生命中的必修課。同學們,勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)吧!勇敢地擔起責任吧!

  主題四:每個人都應該有責任心。先從原理上闡述論點,然后指出社會上缺乏責任心的事實及造成的惡果,接下來對缺乏責任心的害處進行分析,最后再轉過來從正面論述責任心的重要,重申論點;蛘呦攘信e社會上一些沒有責任心的典型事例,對這些事例進行分析,提出一個人必須要有責任心,要勇于承擔社會和歷史賦予的責任;在此基礎上,展開論述:責任自古就是一個民族興旺發(fā)達的脊梁,責任也是一個人的立身之本,責任更是成就事業(yè)必不可少的精神力量;最后,聯(lián)系生活實際,提出在新的歷史條件下,作為時代青年,應該如何樹立責任心,承擔起時代中華復興的光榮使命。

以責任為話題的作文6

  “天下興亡,匹夫有責”這是一句誰都知道的話,也許這就是對我們學生的一個警戒,是希望我們可以學業(yè)有成,不辜負家人的栽培和希望,也不對自己多年的付出而無所回報。所以,努力學習就是我們現(xiàn)在的責任,也是一種對生活的追求。

  學習是什么呢?就是對待上課認真聽講,作業(yè)努力完成,不抄襲,不馬虎,會加倍努力去證明自己的實力,就像是在一塊廣闊的土地上,隨著風追逐的小馬,不懂得停息,只會努力的展示自己,與自然在一起調節(jié)。

  怎么么樣才能學習好呢?就是一句話:用心。懂得用心去對待學習,認真。像是對待自己最喜歡的事物,用心去體會,發(fā)自內心覺得他是重要的,那樣才會事半功倍,馬到成功。這樣的話,總比對學習只是應付自己的責任,效果收益的要更加好。

  責任,我們現(xiàn)在的責任就是學習。學習是我們陶冶情操的根本,是我們向上邁進的階梯,做任何事都是沒有捷進可走,只有一步一步腳踏實地地邁下去,才會有更加美麗的未來等著你去開發(fā)。責任也是一種生活,像是老師,就是認真教學;警察,就是管好社會治安;醫(yī)生,就是救死扶傷……每個都都有著自己的責任,都需要去面對,如果每個人都是去應付,那么這個社會還會有“責任”“義務”這些名詞嗎?

  所以,我們應該認真面對自己的責任,不要逃避,他就是——學習。他就是一個彈簧,只要你用心,付出汗水,他就不會比你強,只會在你面前逐漸沒有了生機,任你掌握。所以學習就是我們中學生當前的任務,我們應該認真去對待。

以責任為話題的作文7

  五一長假,爸爸帶我去金山看海。我聽說后十分高興,一個是因為我還沒去過金山,第二個嘛,就是我要和好久不見的菲菲姐姐見面了。菲菲是媽媽同事的女兒,她家就住在金山。

  來到金山,我和菲菲就迫不及待地奔向了大海,迎著海風堆起了“朱穆拉馬山”。正在勁頭上,爸爸過來說:“你們不是喜歡小毛頭嗎?今天就讓你們開心開心。”原來啊,是爸爸的同事來了,還帶了一個小嬰兒,我們都叫她“小丫頭”。我們聽了以后立馬就答應了,跑過去做起了小保姆!澳銈兿瓤粗覀內ビ喡灭^!”爸爸補充道。

  我們一會兒喂她喝牛奶,一會兒抱著她玩游戲,忙得不亦樂乎。看著我們這么喜歡她,“小丫頭”也發(fā)出了一陣陣笑聲。不一會兒,“小丫頭”睡著了,我們也沒了耐心。“菲菲!我們去玩兒一會兒吧!”“不了,你去玩吧,我在這兒看著她。”可是沒過多長時間,菲菲也和我一樣光著腳丫跑向了沙灘。

  不知多長時間過去了,爸爸他們回來了!靶π!菲菲!‘小丫頭’呢?”爸爸問我們!芭叮谀莾骸?剛才還在的呀,現(xiàn)在怎么沒了?”我心虛起來!斑愣著干什么?!趕緊找哇!”隨著爸爸的一聲令下,我們便忙乎起來。

  “那邊有沒有?”“沒有呀!”“你找到沒?!”“還沒呢……”最終,我們還是在管理所找到了“小丫頭”。

  爸爸語重心長的對我們說:“做人,一定要有責任心,有責任感。要不然的話,什么事也做不成,長大也會一事無成的!希望你們記住這次經歷,一定不要忘了責任!”

  爸爸的話說得我滿臉通紅,這件事我將終身難忘,爸爸的話我也將受用終身!

以責任為話題的作文8

  責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類珍定—人格的偉大。

  20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失支了存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有,但在道義,我有責任,我應該還錢!

  償還的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑,而給世界留下了一筆真正的財富。

  責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們仍然活著,精神使他們不朽。

  我們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為堅守崗位寧愿站著哭泣,因為這是他的責任。

  愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那里成長。

  愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。

以責任為話題的作文9

  當清晨的第一縷陽光掠過地平線,早已有人在茫茫的沙塵中忙碌,用粗糙的雙手,洗盡阡陌的風霜;當驕陽炙烤著大地,仍有數(shù)個疲憊的身影,用彎曲的脊梁,雕砌城市的風骨;當月光斑駁蛙聲喧嚷,仍有若干燈下的躍動,用紅燭的風骨,引領這個民族的未來。那些不知名的身影成為一個時代最美的風景!

  因為奉獻,他們車水馬龍嗅花香;因為承擔,他們雕梁畫棟賞煙霞;因為責任,他們杏壇桃李育芬芳。

  中國是禮儀之邦,強烈的責任感更是中國文化的突出精神,人活于世,無時無刻不享受著別人帶給你的舒適和方便,我們也有責任有義務實現(xiàn)我們的價值、充實我們的人生。你的一舉手一投足,體現(xiàn)的是國家的形象;你的一句話一個微笑,展現(xiàn)的是國家的素質;你的一彎腰一抬頭,微觀地表達著民族的希望。

  對己負責,方顯智者風范。人要學會對自己負責,才能對人生充滿敬意與感激,才能正視生命的價值,珍惜自己的人生,才能對社會和國家有所貢獻。對己負責,需要處變不驚的做事方針,更需要積極昂揚的人生態(tài)度。一如那個不忍朝廷奸臣當?shù),不甘統(tǒng)治者的庸碌無為的太白,縱然貴妃捧硯,御手調羹,也抵不過賜金放還后的一場大醉,靡靡唐音沒有浸酥他的鐵骨,李白不甘自己在泥淖中沉淪,他似一匹不羈的野馬,奮勇向前。一如那個對自己充滿尊重的才女張愛玲,縱然無人理解、無人接受,一篇《羊毛出在羊身上》點醒庸人、達觀地處事。人不應該被生活挫敗,而應直起身來傲視生活,用精神和毅力笑對人生,追尋生命的力量!

  對別人負責,方顯達者氣節(jié)。對別人負責,并不是畏懼和怯懦,而是一種對他人的敬重和對社會的大愛。一個微笑可以化解內心的寒冷,一雙手能夠托起生命的重量,一句鼓勵能散發(fā)陽光的力量。于是我們看到了白芳禮老人那環(huán)繞地球十八圈的車轍,我們聽到了張平宜三尺講臺下朗朗的書聲,我們見證了楊善洲那三千畝林場的郁郁蒼蒼。

  對國家負責,方顯英雄本色。偉大常?此七b遠虛渺,殊不知偉大就是有一個個平凡堆砌成的不平凡,偉大就在我們身邊。正如那個義務修鞋二十余年,無私地將積蓄都捐給張麗莉老師的孟廣斌所說:做人和做鞋一樣,每一針扎下去要直要正,拉出的線要直,人才能走得更遠。一句普通的話蘊含深意。一個人對民族的貢獻體現(xiàn)在踏實地做好分內工作、體現(xiàn)在關心需要幫助的人等等小事上,但是江河不辭小流,方顯其大,海不辭江河,故成其深,正能量的傳遞、善德善行的匯聚正是國家和民族巍然屹立的強大支柱。

  責任是聶政為父報仇是那余音繞梁的廣陵散,是梁思成先生心懷國家的淚水,也是我們面對國旗的莊嚴的口號:為中華之崛起而奮斗!

以責任為話題的作文10

  你可想過承擔?你可有那責任心?

  責仛心是金,當你擁有他時,你的心也會變的如金般明亮;責任心是太陽,當你抬頭仰望藍天時,他便在你心中常駐;責任心是山,當你站在山麓下,心中想著山頂?shù)木吧珪r,可以包容一切……

  什么是責任?誰也無法給它下定一個準確的答案,因為它有太多太多的含意了。但是,責任在我心中的理解十分簡單,那就是:可以承擔,富有愛心,更自覺。

  當你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕,事后把剩下的食品袋扔進垃圾桶時;當你遇到不懂的問題虛心請教,不自欺欺人時;當你見到父母為了一點小事而愁鎖了眉,你盡子女應盡的義務站在他們身邊給予安撫時……這看似平凡而簡單的一件件小事,都是責任心。

  每個人都有屬于自己,不同于他人的責任。

  “女兒,你的未來掌控在自己手中,父母給你的不是一切,因為我們無法紿你一切,但只要我們有這個能力,就一定可以盡其所能的紿你所需要的所有,但學習是自己的事,沒有人可以插手在你的學習……”聆聽著這教誨,不由感嘆,父母為我付出了多少,而今生今世,我又能報答多少。父母在履行自己數(shù)育的職責,只因為這是責任……

  “孩子,學習其實并不難,只要有恒心、有毅力、再加上正確的學習方法,就可以取得你理想的成績,要知道,學習時可一定要記住‘學如逆水行舟,不進則退’和‘業(yè)精于勤,荒于嬉,形成于思,毀于隨!’這兩句古訓……”在辦公室里,老師和我促膝談心,似明友般平和。老師在履行他為人師表的職責,只因為這是責任……

  讓我們每個人都做一個富有責任心的人,去收獲那歡樂的人生……

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