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[實(shí)用]月亮的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的月亮的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月亮的作文 篇1
昨天是中秋節(jié),但昨晚的月亮卻不盡人意,但是充滿耐心的媽媽對(duì)我說:“俗話說的好‘十五的月亮十六圓’,說不定明天會(huì)有起色。”
聽了媽媽的一番話,我不安的心平靜了下來:“即使八月十五沒有圓月,那么八月十六一定會(huì)花好月圓的!
抱著這種心態(tài),我終于熬到了八月十六的晚上,天漸漸的黑了下來,月亮羞答答地升了上來,那一輪圓月,多么純凈,多么潔白無暇。我和媽媽在路上慢慢地走著,因?yàn)闀円箿夭钶^大,所以晚上比較冷,這種感覺讓我想起李白的詩“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”蘇東坡的詞也讓我記憶猶新“丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由……”當(dāng)古人也看著這一輪明月的時(shí)候,他們會(huì)想些什么呢?
我和媽媽走到了西山公園,在西山湖上,月亮的影子若隱若現(xiàn),十分迷人,“喲,它還和我們捉迷藏呢!眿寢屨f,月影有時(shí)躲到荷葉底下,有時(shí)又露出水面,與一個(gè)文靜又不失活潑的少女并無差異,只是相貌不同罷了,站在西山湖的不同角度看月影,就會(huì)有不同的感受,在北邊的'時(shí)候,因?yàn)閷⒃铝翐踝×,所以看不到月亮,再往西走走,月亮的影子便明朗起來,繼續(xù)往南走,月亮被荷葉遮住了,走到東邊的時(shí)候,月亮的影子是最大最圓的。月影、燈影、樹影,金碧輝煌的涼亭,加上若隱若現(xiàn)的柳蔭廊,伴著悠揚(yáng)的手風(fēng)琴的聲音,走在西山湖邊,如入仙境一般,美不勝收。
美麗的月亮慢慢地升到了半空中,這時(shí),它的模樣越發(fā)清晰,皎皎明月,呼做玉盤,正所謂十五的月亮十六圓!
月亮的作文 篇2
漸漸地,火紅的太陽落下了山,皎潔的升起來了!我望著夜空中美麗的,心里產(chǎn)生了很多美好的'遐想,月亮里真的有嫦娥與玉兔嗎?真的有桂樹嗎?
彎彎的月亮,像小船,像香蕉。它們閃著光,照在了樹稍,樹稍變成銀色的了;照在湖面上,湖面變成透明的了……
圓圓的月亮,像大圓盤,人們見到它,總喜歡向它許下一個(gè)個(gè)愿望。在月亮下,人們共同祈禱,讓世界更加和諧、富強(qiáng)。
皎潔的月光讓大地泛起閃閃的銀色。傍晚,太陽落下了山,大地上一片漆黑,過一會(huì)月亮上來了,給大地山川帶來了一片皎潔。月亮照在綠葉上,綠葉變得更加翠綠了;照在樓房里,墻壁又換上了美麗的新裝。
月亮,你讓大地閃著亮光,你讓世界充滿了希望。
皎潔的月亮,我感激你,你讓萬物更加寧靜,更加輝煌。
月亮的作文 篇3
在睛朗的夜晚,我經(jīng)常和媽媽一起到廣場上,凝望天空,尋找我心目中的月亮。
我發(fā)現(xiàn):有時(shí)候,月亮像一條彎彎的曲線出現(xiàn)在天邊;有時(shí)候,月亮像一把月牙鐮刀,倒掛在高高的樹梢;有時(shí)候,月亮像一個(gè)半圓形的月餅,懸立在半空中;有時(shí)候,月亮像一個(gè)圓圓的大玉盤,灑下皎潔的月光……這讓我想起著名大詩人李白的一首詩“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!
這時(shí),我想起了老家爺爺和奶奶那慈祥的目光,想起了爺爺和奶奶那溫暖的笑容……這時(shí),我想給他們打一個(gè)電話,聽聽他們的`聲音,再祝福他們健康長壽。
望著天上的亮,我又會(huì)想起:“海上存知已,天涯苦比鄰!边@些詩句。這時(shí),我又想起老家的好朋友王碩果,我好象看到了王碩果那雙明亮的大眼睛。他是我幼兒園最要好的朋友,每到假期,我回到南陽老家,就會(huì)找他玩,F(xiàn)在,我們好久沒有聯(lián)系,沒有在一起玩耍了。我想他和我一樣在看著天上的月亮,也在想著我吧。
我還聽媽媽說,八月十五的時(shí)候月亮最亮也最圓。這天,每家每戶的人們都要圍坐在一起,吃著月餅,享受著團(tuán)聚的歡樂,思念著遠(yuǎn)方的親人和朋友。
關(guān)于月亮還有很多美麗的傳說:吳剛伐桂、嫦娥奔月等。我想著想著就好象飛到月亮上去了,我仿佛看到美麗的嫦娥和可愛的玉兔,我還仿佛聽到嫦娥姐姐在搗藥的聲音……
美國航天員阿姆斯特郎登上了月球,把人類的足跡第一次留在月球上面。我想:有一天,我們?nèi)祟愖杂纱┧笤谔罩g,也會(huì)自由自在地乘坐著飛船到月亮上去,去感受月球那廣漠的世界;去看看嫦娥姐姐,去看看可愛的玉兔,去看看桂樹和吳剛。我想有一天,我們?nèi)祟愡會(huì)在月亮上生活,把它建設(shè)成人類的第二個(gè)美麗的家園。
我愛心目中的月亮……
月亮的作文 篇4
晚上,我漫步走在大街上,“路前明月光”。是的,月亮高傲的立在天上,可地上的路燈卻在輕輕的呻吟,他們閃著昏暗的光芒,無精打采。我坐在路前的巖石上,望著發(fā)出金色光芒的月亮,啊“路前明月光!
我能闖過許多迷宮,我也能克服許多困難,但我不能克服看月亮的喜悅。真的,是真的,看!“路前明月光”!
我繼續(xù)走在這條昏暗的小街上,但月亮快走過的`月光卻留在我心。我很高興。月光會(huì)在小街上揮過一條美麗的痕跡。我只是這條街道的小小人,相當(dāng)于一只很小很小的螞蟻。對(duì),我就這么小,但我過著充實(shí)而快樂的生活。
對(duì)了,你們都想過再金礦里挖出一個(gè)很大很大的珠寶吧?我的愿望卻想要一個(gè)月亮的碎石,因?yàn)樵铝潦敲利惖,月亮是神圣的,關(guān)于月亮的傳說還有很多很多。月亮還會(huì)伴著你進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……還記得嗎?“路前明月光”?
我靜靜地望著月亮,月亮也似乎在對(duì)我笑。也許,我心里還有好多愿望沒許出來,就讓我全都說出來吧,月光。其實(shí),我的心里也有一個(gè)明亮的月亮,那就是期待未來。!“路前明月光。”
月亮的作文 篇5
月亮旁邊圍繞著一圈星星,星星也圍繞著月亮。對(duì)于信息來說,夜空是他的歸宿,對(duì)月亮來說無法缺少星星的陪伴。如果沒有月亮的照耀,那么,星星也將失去光彩。其實(shí)如果放在宇宙中,星星是一顆顆發(fā)光的行星,他們有的可能暗淡,有的可能閃耀,這就是為什么他們?cè)谔焐峡赡苡械拿黠@,有的不明顯的原因。而月亮本身是沒有光的因?yàn)樘柕?照耀才有了光。可以說它們是互補(bǔ)的星星和月亮的故事,就此開始。
但是一旦我們把它們放入童話的框架,他們的故事就會(huì)非常的美妙。出現(xiàn)的月亮就會(huì)出現(xiàn)星星,出現(xiàn)了星星就會(huì)出現(xiàn)月亮,反之,如果月亮消失,星星也會(huì)消失,星星消失,月亮也會(huì)跟著一起消失。其實(shí)夜空有時(shí)是非常的靜謐的,他們會(huì)需要一些陪伴,所以星星和月亮也就相互陪伴,讓彼此沒有那么無聊。他們可能互相說笑,在日常也可能產(chǎn)生一些小矛盾,有時(shí)候只有星星,沒有月亮,有時(shí)候只有月亮,沒有星星,這個(gè)時(shí)候他們就可能產(chǎn)生一些小摩擦,但是不可能永遠(yuǎn)都是這樣,他們的爭吵永遠(yuǎn)都會(huì)變得和解。
月亮有時(shí)候會(huì)嫌棄星星的光亮,沒有那么的耀眼,星星有時(shí)候會(huì)覺得月亮太過于大,而且千變?nèi)f化,有時(shí)候都變得他不認(rèn)識(shí)了。但是互相卻又是互相最真實(shí)的東西,因?yàn)樵谶@一片茫茫的星空中,也只有他們可以相互陪伴。他們一起可以做很多很多的事情,他們會(huì)一起欣賞人間的百態(tài),他們喜歡看到人的笑臉,也會(huì)一起為一些悲情的事情而哭泣。有時(shí)候他們偷懶一起請(qǐng)假,沒有星星,也沒有月亮,他們跑出去玩了。
這就是星星和月亮的故事。
月亮的作文 篇6
窗外有悄悄說話聲,嘁嘁喳喳,我故作嚴(yán)厲地大聲問:“誰呀?”說話聲頓止,突然又響起一陣哄笑,接著是一群人逃離時(shí)紛亂雜沓的腳步聲。山村里,驚起幾聲響亮的犬吠。
我拿起書走出屋子。我知道,那是我的學(xué)生們,他們是來叫我去學(xué)校的。我們這里是山地,學(xué)生居住分散,到學(xué)校要翻山,穿林,過河,走不少的路。為了大家的安全,學(xué)校不讓學(xué)生晚上到校自習(xí)。但是,學(xué)生幾次向我提出,晚上要到校做功課,并提出了許多理由:什么家里沒通電,一盞油燈一家人爭著用啦;什么家里人口太多太吵,不安靜,等等?傊孟癫坏綄W(xué)校就無法完成功課似的。見我還是不同意,學(xué)生就提出了折中的辦法:沒有月亮的晚上在家做功課,有月亮的晚上,就到學(xué)校去。我仍不同意。其實(shí),我不同意,是出于個(gè)人的“私心雜念”。因?yàn),晚上是我惟一一點(diǎn)可供自己支配的業(yè)余時(shí)間,我得充分利用這點(diǎn)時(shí)間,靜下心來讀讀寫寫?墒牵搅擞性铝恋耐砩,就有一群群學(xué)生來我家里,他們問我在家干啥?我說看書。他們就說,那咱們趕快去學(xué)校吧,你看書,我們做功課,那多好!我逗他們:“說說看,好在哪里?”于是,他們就笑,而且笑而不答。
學(xué)生這樣“煩我”,我不討厭,也不生氣,因?yàn)閻蹖W(xué)生是教師的天職。于是就腋下夾著兩本書,同學(xué)生們一起踏著月色去學(xué)校。深秋之時(shí),夜涼如水,真有點(diǎn)兒“涼露霏霏沾衣”的感覺。長空里,纖塵不染。圓圓的月亮很潔凈,掛在樹梢上,看上去濕漉漉的,仿佛清水剛剛洗過一樣。香盤河波光粼粼,如涌動(dòng)著一河月亮。我們沿著長滿楊柳的河堤走著,時(shí)而走在樹影里,時(shí)而走在月光下,這恰似走在“晚涼天凈月華開”的意境之中。學(xué)生們簇?fù)碇,蹦蹦跳跳,書包里的鐵皮文具盒叮當(dāng)作響。他們大聲嚷,高聲笑,全然沒有了平時(shí)課堂上的拘謹(jǐn)。偶爾誰還“啊——嗬——”地喊一嗓子,肆意揮灑心中的快樂。在這樣的氛圍里,學(xué)生們最能敞開心扉,一下子縮短了師生之間的距離。他們肯把埋在心底里的話講給我聽,肯把不宜外傳的家事告訴我。師生間的關(guān)系,這樣和諧,也如月光似的柔和了。
一路歡樂一路歌,到了學(xué)校走進(jìn)教室后學(xué)生們的言行馬上收斂了。見我坐在桌前翻開書,他們便不再說笑,一個(gè)個(gè)輕手輕腳坐在位子上。這時(shí),一陣翻動(dòng)文具的響聲之后,教室里便漸漸安靜下來。他們開始做功課,女孩子的頭發(fā)從耳邊垂下,遮住了半邊臉。男孩子的小眉頭微皺,一本正經(jīng)的樣子。那天真、幼稚、純樸的神情很是悅目。有時(shí)候,有的學(xué)生偶然抬頭向前看,師生目光相遇,都相視一笑。有時(shí),有的學(xué)生會(huì)歪著頭。拿起橡皮,用夸張的動(dòng)作擦本子,擦完了,又抬頭朝老師望一眼,嬌態(tài)可掬。
看一會(huì)兒書,我站起來在教室里巡視,并輕聲指點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生寫得很快,字卻不工整,不用批評(píng)他,只要走到他身邊停一下,他寫字的速度就驟然放慢,字也馬上寫得規(guī)規(guī)矩矩。我剛一離開,背后就響起了輕輕的撕紙聲。不用問,那一定是重寫了。雙方誰也沒說一句話,但又分明是進(jìn)行了一陣“對(duì)話”。
月光下的.晚上,窗子大開,夜風(fēng)悄然潛入教室,能感觸到額際的發(fā)絲被風(fēng)拂動(dòng)著。窗外的大葉兒楊不時(shí)發(fā)出沙啦啦的響聲。學(xué)生說得不錯(cuò),我看書,他們做功課,大家無言地相互守著,這樣的確很好。
但我是不會(huì)讓學(xué)生在學(xué)校呆太長時(shí)間的,時(shí)間久了,他們的家長會(huì)惦記。只要功課一做完,馬上趕他們回家。學(xué)生說:“你不走,我們也不走!蔽艺f你們先走吧,可以一邊走,一邊唱歌,我坐在教室里聽你們唱,等聽不到你們的歌聲時(shí),我再走。終于大家快活地答應(yīng)了。他們一出校門就唱起來,而且故意大聲唱。我想,他們一定是笑著唱吧?山村的夜晚很寧靜,那歌聲,那夾帶著稚氣的童聲,顯得極為清亮,且傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。清脆的歌聲不時(shí)驚起此起彼伏的狗叫,靜寂的夜,一下子被攪亂了,于是喧鬧起來,生動(dòng)起來。
聽著學(xué)生們的歌聲,我能準(zhǔn)確地判斷出哪幾個(gè)學(xué)生朝哪個(gè)方向分路了,進(jìn)了哪道溝,上了哪條嶺……歌聲漸遠(yuǎn)漸弱。終于,完全消失,狗也不叫了,夜又歸于寧靜,像攪動(dòng)的水又重新平復(fù)了。這時(shí),只有明亮的月光,默默地?fù)嶂揭、村莊。那陣喧鬧,如幻覺一般,讓人懷疑是不是真的發(fā)生過。
那些有月亮的晚上,真美!
月亮的作文 篇7
22xx年1月1日元旦,爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒,興奮地說:“航天家們已經(jīng)把月球建設(shè)好了,我們要作為第二排移民上月球,我們現(xiàn)在先去看看吧!薄昂靡!蔽遗d奮地叫起來。
我們坐上光速飛船,轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)抵達(dá)月球了,一下飛船,我就感覺身子輕飄飄的,不過我沒太在意,可是我走了幾步,發(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)離地了,我懸在半空了,我一時(shí)慌亂,胡亂的拍起手來,爸爸見了,立刻把我拉了下來,他說:“走路不要慌,急什么,這可不是在地球上,走慢點(diǎn)!比缓,他把我放了下來,我聽他的話,慢慢的走,確實(shí)不飄了,很穩(wěn)。我看了看月球,不解的問:“月球不是沒有氧氣嗎?為什么我們能呼吸?”爸爸說:“正因?yàn)榭茖W(xué)家想到了這一點(diǎn),所以他們根據(jù)臭氧層的`成分,制作了這個(gè)人造的月球臭氧層,這樣月球的溫度濕度都有所改善,我們就能自由呼吸了。”“哦”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。繼續(xù)往前走,我看見了一座有五六層樓那么高環(huán)形山,我興奮地爬了上去,爬到山頂誰知一腳踩空,從環(huán)形的圓洞中跌了下去,可我只是輕輕晃了一下身子,竟然平穩(wěn)的落地了,我興奮地叫了起來?v身一躍便跳了上去。
繼續(xù)往前走,我看到了一大片的耕地,里面長著很多蔬菜,爸爸對(duì)我說:“月球的土壤經(jīng)過科學(xué)家們的改造,已經(jīng)變得相當(dāng)肥沃,再加上月球上空氣質(zhì)量很好,種的蔬菜比地球上的都大,就拿黃瓜就有一米多長!毙蕾p完月球,我們乘船返回了地球。
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