月亮的作文9篇【合集】

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的月亮的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

月亮的作文 篇1

　　中秋夜，夜涼如水；舉頭望月，月漸升高。月亮那銀盤似的臉龐，散發(fā)著柔和的光芒，大地籠罩在一片清輝之中。

　　客廳里家人團聚，觥籌交錯，熱鬧異常。我拿了一個月餅，悄悄地躲回到自己的臥房，靜靜地倚在窗前。月光如一匹銀色的柔紗，垂落下來，朦朦朧朧之中，織就了一個小小少年天真的夢。我仿佛看見自己衣袂飄飄，扶搖直上，去慰藉廣寒宮中的嫦娥仙子，排解她的清冷與寂寞；去問問吳剛為何總在砍那棵枝繁葉茂的`桂花樹；去抱一抱靈性十足的小玉兔，不食人間煙火的它可找到自己的伴？……遙望遠處，月光照在樹上，漏下滿地閃閃爍爍的碎玉，如同一個個淘氣的小精靈在夜色中翩翩起舞。

　　月光灑在湖面， 湖面波光粼粼，天上一個月亮，水中一個月亮，不知哪個是真，哪個是假？星星從云彩中探出腦袋，擠眉弄眼，嫉妒今 夜的月的光華竟讓它黯然失色。一顆流星劃破沉寂的夜空，給人們留下了無限的遐想。

　　月掛中天，如一盞長明的天燈，大地同享，月光恩澤。

　　但愿人長久，千里共嬋娟！

月亮的作文 篇2

　　今天晚上，我在床上看著月亮，不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。

　　我在夢里發(fā)現(xiàn)媽媽帶著我坐在了火箭，我們正要去月球呢！我異常高興，我在火箭怎么也睡不著心里想著我一會就要登上月球了！也不知道月球上有沒有和我一樣不想去上學(xué)的生物，有沒有把家里的東西弄得亂七八糟的'生物呢？會不會有我高呢？會不會有生物呢？

　　我?guī)е�一大堆的問題上了月球，��！我到月球了，我高興的向前跑去。我看到了一個黑色的東西在動，我驚奇的看著，好想下去看一下��！可是工作人員不準我下去，我真不知道要怎么辦��！我差不多都要急哭了，轉(zhuǎn)頭就向媽媽跑去！

　　我對媽媽說了我有多想去月球看一看有沒有別的生物。媽媽用慈祥的眼神看著我細心地聽著，最后媽媽把我的眼淚擦掉了，對我說：“沒事，你看這風(fēng)景多好，我們在車上也可以看見的只要你細心把心靜下來，你就會發(fā)現(xiàn)月球上有生物，也有一草一木的！突然我聽到了一個熟悉的聲音！哦！原來是媽媽在叫我起床了��！

　　月球真漂亮，雖然我沒有下去，但是我能感受到它的美。

月亮的作文 篇3

　　每年的農(nóng)歷八月十五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，也有“月節(jié)”之稱。

　　說起中秋的故事、習(xí)俗，那可是一籮筐都裝不下，有飛天的嫦娥仙子，搗藥的兔兒爺，伐桂的吳剛……雖然這都只是傳說，但依舊深深地烙印在每個中國人的心里。

　　傍晚時分，吃過飯之后，我急急忙忙地拿著一把小凳子，端著一個裝月餅的盤子，擺放在陽臺上，準備開始賞月。這時候爸爸走了過來，他笑著說：“傻孩子，這還早著呢，哪來的月亮？你得耐心地等一會兒�！庇谑�，我只好拿出一本書，邊看邊等。

　　過了大約一個鐘頭，爸爸在陽臺上叫我：“快來看，月亮出來啦！”我急忙走到陽臺，只見東方的天空上，掛著一個圓盤，因為總是有云層遮擋，此時的月亮若隱若現(xiàn)，顏色比較淡。它好像載負著重荷，極其緩慢的爬升著，沖破一個又一個云團。等到四周的.天色完全黑下來了，月亮也逐漸顯示出自己的光澤，照亮了周圍的云朵，但是，它的光芒仍然不是特別的耀眼。終于，月亮沖破了最后一層厚厚的云團，高掛在正當(dāng)空，它身上濃濃的光暈，仿佛一件華麗的外套，頃刻間光芒四射，連四周的星星也都被它掩蓋，失去了蹤影。圓月就像一個調(diào)皮的孩子，一會兒和星星互相追逐，一會兒躲在縹緲的云層后面，玩起了捉迷藏。

　　我看了看時間，已經(jīng)過去了很久，肚子都有點餓了，于是打開一袋月餅，大快朵頤起來�？粗�天上美麗的圓月，吃著手中香甜的月餅，我的心中感到非常愜意。

　　這時候，媽媽走了過來，她凝望著美麗的明月，深有感觸的說：“海上生明月，天涯共此時！我們很久都沒有回去看望你外婆了，不知她老人家現(xiàn)在怎么樣�！笔前�，每逢佳節(jié)倍思親，天上的月兒圓，地上的人們也盼望團圓，但由于種種原因，人們不得不天涯海角分居各地，不得不承受這種離別和相思之苦。

　　但愿人長久，千里共嬋娟！雖然我和遠方的親人不能團聚，但是我一直牽掛著他們，希望托付這圓圓的明月，捎去我深深地的祝福，祝愿外婆永遠開心，永遠健康。

月亮的作文 篇4

　　今天，在上學(xué)的路上，一個同學(xué)跟我說，在月亮上面有一個嫦娥，是女的。她有一只可愛的小白兔。

　　我不相信月亮上真的有嫦娥，放學(xué)回家后我看見爸爸。我就想問問爸爸月亮上面是不是真的有嫦娥，可是我看見爸爸正在做事。等到第二天放學(xué)回來爸爸還是在做他的事情， 第三天回家我忍不住問爸爸：怎么這幾天你都有事呢？

　　爸爸說：這幾天我很忙，你有什么事要問我嗎？

　　我差一點忘了問爸爸月亮上到底是不是有嫦娥的問題。

　　我說：我想問你月亮上是不是真的有嫦娥？

　　爸爸說：嫦娥姐姐是人們傳說的，她不是和我們一樣的普通人，也就是說嫦娥不是一個真實的'人，是故事里的人物。

　　我現(xiàn)在終于明白了嫦娥到底是怎么一回事了。

月亮的作文 篇5

　　是誰，在白露橫江的異鄉(xiāng)秋夜里，不知桂花的清香，不理美酒的醇厚，硬是那樣偏執(zhí)地吟出一句別有滋味的詩句來；“月是故鄉(xiāng)明”。簡簡單單，清清淺淺，卻一語道破了天機，解釋了我們情感與認知之間那奇妙的天平。

　　因為深情，所以偏執(zhí)。

　　這就是為什么加利福尼亞更透明的陽光，萊因河畔更圓滿的月亮，劍橋小郡更浪漫的流水都遠遠及不上家園日暮時點起的那一束橘黃的燈光。

　　只因這是我們所熟悉而深愛的地方。南方小城溫暖濕潤的空氣，芳草青青的校園里若有若無的`花香，來來往往的人，似曾相識的臉，母親洗過的潔凈的衣裳，老師批過的嚴整的筆記……這一切都讓我們享之坦然并且心存感激，即使將來走遠了，在異國他鄉(xiāng)也能滿心驕傲地懷想

　　那山不巍峨也可以是綿綿的，水不秀麗也可以是悠悠的��；校園說不上多么與眾不同然而因為自己每一日的輕輕走過而認定了她的美麗；衣服即使并不嶄新明艷可因為有了母親的撫摸而感覺得到它獨特的溫柔與芬芳。

　　相信每一個人，都有這樣一份深深的、濃濃的、扯不斷的情感牽系，因著這種牽系，便含著笑，含著淚，縱容了自己的那份偏執(zhí)的認知。

　　老舍去過巴黎，住過倫敦，可癡癡念叨著的，還是北京。說人家的城市笨拙，自家的城市莊重；說人家的城市喧鬧，自家的城市有人情味……讀者看著看著便要笑了，“好個明顯的地域情結(jié)嘛！”然而誰不知道，老人這一份固執(zhí)的喜愛，不留情面的批評，全只因了那感情的天平，早已沉沉地傾向了他從小生長的京城。因而，老舊的城墻是美的，養(yǎng)鳥種花的人們是美的，連那黃包車師傅的吆喝聲，也是那樣好聽的鄉(xiāng)音。

　　蕭乾的好友遠居美國，幾十年了，卻不喜歡美式的生活，仍將院子裝點得如在故土，更像孩子一樣渴望要一顆家鄉(xiāng)的棗核……

　　因為深愛，所以偏執(zhí)。

　　許多的美好，并非我們看不到，并非我們不愿贊美，只因為它激蕩不起心中的最深處的漣漪。正如那異國的月亮，怎么看，硬是生分而不遂人意，更不能出現(xiàn)李白杜甫的詩情畫意來；而許多的不完滿與平凡，也并非我們看不到，只因那是自己生命中不能割舍的牽系，所以便固執(zhí)而不悔地愛了它，就如同母親對并不美麗的女兒，國民對并不富強的祖國。

　　“月是故鄉(xiāng)明”，詩人的聲音穿過千年的白霜與夜晚，道出了我們最不容辯駁的理由。于是，我們會心一笑。

　　因為深愛，所以偏執(zhí)。

月亮的作文 篇6

　　童年如斷了線的風(fēng)箏，向遠處飄去了。

　　童年的人、事、物都隨著我的長大消逝在時間的長河里了。

　　小時候每天晚上，我都會站在門口，獨自望著天空，因為阿姨說過，只要月亮出來了，她就會給我講故事。阿姨的故事生動非常，常把我迷得不知方向，我也總是陶醉其中。

　　每當(dāng)我等到月亮出現(xiàn)在空中，就會急急忙忙搬著小椅子來到阿姨店里。我也問過阿姨，說為什么她的故事永遠說不完，當(dāng)時她回答我說，每當(dāng)月亮出來的時候，月亮上的仙女就會把故事送給乖孩子。于是我常常疑心阿姨是月亮上的仙女。阿姨不是我的親阿姨，是我同學(xué)的家里的'員工，她為人和善，對我和朋友都特別好，我們也都親切的呼她為阿姨。阿姨很疼我，把我當(dāng)成自己的孩子，我的童年就在童話的旋律中飛逝。

　　她在我的心中建造了一座宮殿，用一個個充滿傳奇色彩的童話來填滿。

　　也許是上帝認為我太幸福了吧，阿姨她離我而去了，再也不會回來了，上帝把阿姨帶走了，我很難過，感學(xué)像是失去了一個至親至愛的人。我難受得好幾天吃不下飯，媽媽見不得我一天天消瘦，于是騙我說“阿姨沒有走，她只是去給上帝講故事，上帝也很喜歡聽她的故事哦”于是我擦干眼淚。

　　待我慢慢長大，知道媽媽在騙我，但我沒有責(zé)怪她，媽媽也只是為了安慰我，這是善意的謊言，沒有錯。我也時常夢見阿姨，在夢中，她給我講了許許多多的故事。我仿佛又回到了童年時代。

　　童年的一切都隨著我的成長，消失得無影無蹤，唯有那月亮下的童話，深深地留在了我的心中。

　　阿姨，地下的雨水是你在天上思念的淚嗎？

月亮的作文 篇7

　　知道嗎？月亮，也就是天上那盞照亮夜晚的小夜燈，它可真奇妙！

　　蘇軾曾在詩中寫過“月有陰晴圓缺”。我常常仰望星空，看那月的陰、晴、圓和缺，看著看著便不由地沉浸在了其中，仿佛自己已飄飄欲仙……

　　當(dāng)月亮被團團云霧籠罩起來時，朦朧之中，那一縷縷皎潔美麗的月光滲出朵朵白云，依然給人們送去了亮光。

　　當(dāng)月亮高高地掛在最高的夜空時，月光似乎顯得更加明亮了，它總是能通過這片光明帶給大家溫暖。月亮天天都在變 化 。總是從彎彎的月牙兒變成圓圓的滿月，又從圓圓的滿月變回彎彎的月牙兒，這樣的一次變化就是一個月。八月十五是一年一 度的中秋節(jié)，平時人們都說：“八月十五月兒圓”。我特意在這一天證實了這一說法。

　　那天傍晚，月亮悄悄探出了腦袋。我靜靜地趴在草地上，仔細端詳頭頂那一輪玉盤似的圓月。那月亮真是圓呀！又大又圓，又亮又美。柔柔的'月光灑在我身上，差點使我進入夢鄉(xiāng)。

　　月亮真奇妙，陰晴圓缺它都妙！這，就是我眼中的月亮，你呢？

月亮的作文 篇8

　　聽爺爺說，八月十五的月亮是最美的，能看見嫦娥和桂花樹，我半信半疑。于是懷著期盼的心情來到窗前盼著月亮。

　　太陽剛從西邊匆匆的落下，月亮就匆忙的從東邊升起，月亮剛剛出現(xiàn)在天空時，淡淡的月光就給大地鋪上了一層銀色的`地毯。

　　云團慢慢地移動著，月亮睜開了秀眼，流露著清冽的光波。慢慢的月亮變成了奶酪黃，悠然地在銀河里漫步，徐徐地穿過輕煙似的云層。幾朵銀灰色的薄薄的云彩繞在她的身旁，宛如仙女舞動薄薄的輕紗翩翩起舞。

　　��！這真是一種夢幻般的美麗！雖然沒有見到嫦娥和桂花樹，但這朦朧的美讓我心醉。望著當(dāng)空的圓月，我惦念著海峽對岸的同胞，情不自禁地默頌起唐朝詩人-張九齡古詩“海上生明月，天涯共此”。

月亮的作文 篇9

　　窗外的微風(fēng)輕輕地吹拂著我的心弦，猶如一灣清清的湖水，蕩起粼粼微波，久久不息。翠綠的樹木，廣袤的田野，青綠的高山……一切想到的，有可能想到的，都如閃電般，劃過我的腦海，仿佛蔚藍的夜空中，劃過的一顆顆流星，來不及讓人貯立以望。

　　半輪殘月緩緩升入高空。不幸，被一縷淡淡的薄云遮擋了“面目”。此時想起了白居易筆下的琵琶女“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。琵琶女抱琵琶遮面是因為她有自己內(nèi)心的痛處與無奈。而“殘月”遮面難道也有自己內(nèi)心的`苦哀嗎?

　　坦然的心境，被這輪“殘月”一時打破了寧靜。也曾想和李白一樣寫下“窗前明月光，疑似地上霜”的名句，以致名留史冊。而我絞盡腦汁卻未能找到一句千錘百煉的佳句來如愿以償。只好望著殘月發(fā)呆，為什么李白那晚遇到的是明月，我卻偏偏遇到了“殘月”呢?我有些不甘心。

　　初夏的夜風(fēng)總是在溫暖中滲和一些寒氣。深深地打了個顫栗，把我從雜亂的思緒中喚了回來。此時，“殘月”已經(jīng)掛得老高了，面對著眼前的一切，我感到一種意外收獲的驚喜與快慰。

　　高二學(xué)習(xí)生涯的告終，意外著高三生活的來臨。曾經(jīng)就聽說“上高三，如爬山”，“高三忙，賽農(nóng)忙�！边@些由經(jīng)歷過高三生活的學(xué)子總結(jié)出的“精典”，概括了整個高三生活，聽起來倒有些害怕。

　　在高一、高二時老師常說，現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí)，兩，三年時間很快就會過去的。當(dāng)時只以為這是老師讓我們不要貪玩而采用的一種心理戰(zhàn)術(shù)，沒有必要信以為真。再想想兩，三年的時光也沒那么容易逝去。當(dāng)然自己的懶惰心理早就滋養(yǎng)了起來，學(xué)習(xí)成績也就可想而知難了。

　　兩年光陰的逝去，說是遲那是快。真有點“不見棺材不掉淚”的感覺�，F(xiàn)在“棺材”早已擺到我的眼前，而我的心猶如那輪“殘月”黯然無光，難道我只能面對著“棺材”流淚嗎?不!這是那輪“殘月”給我的啟示：雖然是“殘月”，但仍有自己的光輝。雖然是“殘月”，但仍有變圓的一天!

　　于是，我便重新拿起手中的筆，耕耘我的一片汪洋田海。

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