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月亮的作文

時(shí)間:2023-11-03 12:47:13 月亮 我要投稿

月亮的作文實(shí)用(4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的月亮的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

月亮的作文實(shí)用(4篇)

月亮的作文 篇1

  每每聽到“你去想一想,你去看一看,月亮代表我的心”,這熟悉的旋律時(shí),我就產(chǎn)生疑惑了:為什么一顆繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的天然衛(wèi)星—月球,會好端端的與人體內(nèi)最重要器官之一的心臟聯(lián)系起來呢?到了上高中后,我明白了,這就是所謂的“學(xué)科綜合”—理科綜合:物理學(xué)和生物學(xué)的完美結(jié)合

  后來,我就琢磨:這月亮是如何代表心的呢?且看“舉杯邀明月,對影成三人”的李白,還有感嘆“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的蘇軾。倘若蘇老先生發(fā)揚(yáng)打破沙鍋“問”到底的精神,興許“天氣預(yù)報(bào)”會提前若干千年!再有 “起來獨(dú)自繞階行,人悄悄,簾外月曉明” 的岳飛……如此看來,古時(shí)候的月亮可謂三千寵愛集一身

  古文之中對其稱謂更是達(dá)到“語不驚人死不休”的境地:諸如“廣寒”,“清虛”,“嬋娟”……好了,有點(diǎn)眉目了:看來咱們中國人自古以來就有“戀月情節(jié)”,代表各把個(gè)心臟,實(shí)屬情理之中,不足為奇!可是話又說回來了,這“戀月情節(jié)”又何來?據(jù)考證中華民族傳統(tǒng)美德里沒有此項(xiàng),也就是說其不具備“與生俱來”,純靠后天“培養(yǎng)”。這就出了個(gè)難題,如何“培養(yǎng)”的呢?

  這月亮的特點(diǎn)無非多變:一會兒柳月如眉,一會兒新月如鉤,一會兒又滿月如鏡,又一會兒殘?jiān)氯绻。莫非是戀上“她”?“多變”,不過,這一戀可是好幾百年啊,更有些人,恨不得自己是嫦娥,奔向月球:可是咱們中國人還是比較實(shí)在,想歸想,不過堅(jiān)信“距離產(chǎn)生美”。于是他們讓美國人成了“嫦娥”。美國人去了以后,徹底顛覆了我們對月亮的認(rèn)識:原來不染纖塵的明月,長得如此意外。千瘡百孔,灰頭土臉,怎一個(gè)“丑”字了得。不過,這“戀月情節(jié)”太根深蒂固,絲毫沒有嫌棄她,20xx年,中國的探月計(jì)劃得以實(shí)施,“嫦娥一號”衛(wèi)星順利的繞月,興奮之情溢于言表。憧憬有朝一日,與“嫦娥”美眉長廂死守。言歸正傳,對于月亮的這種“驚天地,泣鬼神”的情感,僅僅出自于她的多變,似乎理由單薄了些,畢竟“多變”既無神奇之處,又無夢幻之感。更何況與“心”結(jié)合:“變心”。趕緊撤!《月亮代表我的心》第一個(gè)不同意,人家是一首經(jīng)典情歌!怎么能容忍變心之說。

  不通思“變”,從色彩學(xué)上下手:形容月亮不外乎,皎潔的月色,銀色的月亮……查來查去:都是圍繞“銀色”,這銀色既非白色—代表純潔,又非紅色—代表熾烈,

月亮的作文 篇2

  前幾天,聽姐姐說大姨夫在淘寶網(wǎng)上買了一架天文望眼鏡,聽媽媽說用它可以看見我們用肉眼看不見的東西,我好奇急了。于是我就讓媽媽帶我到姐姐家去看望眼鏡。

  我們到了姐姐家,姐姐早早地就把望眼鏡擺好了,我湊到望眼鏡旁給姐姐說:“姐姐給我看看好嗎?”姐姐說:“好吧你看吧,我都調(diào)好了,你可別亂動(dòng)!蔽艺f:“哦!知道!庇谑俏揖蜏惤^察鏡一看,只見一輪圓月清晰地呈現(xiàn)在眼前。望眼鏡中的月亮并不像我肉眼看到的那么潔白,有許多深顏色的斑和凹凹的小坑,那些小坑就像一個(gè)個(gè)“小句號”。

  大姨夫告訴我:“那些‘小句號’就是環(huán)形山,是由太空隕石撞擊月球形成的;那些深顏色的斑被稱為“月!,是月球內(nèi)部的熔巖流出地面,填平了部分環(huán)形山形成的'平原!卑!宇宙的奧秘可真不少,我要努力學(xué)習(xí),爭取揭示和了解更多的宇宙奧秘。

月亮的作文 篇3

  月亮的光不像太陽那么刺眼,剛烈,她是柔而文雅的,給人一種深沉而又有力的感覺。

  下弦月的光是慘白的,在天空中顯出沒有力氣的感覺,并且像是衰弱得不能走路,只能在天上待著。圓月的光會穿過云霧,把透明的光揮灑在大地上,大地好像是用銀子鋪成的。在有積水的'洼地上,又映出了無數(shù)個(gè)月亮,把這里映照得如同在水晶體里一般,變成了透明、奇異、夢幻般的世界了。

  唯一一個(gè)天天與她相伴的朋友可不能忘咯!那就是星星,星星時(shí)而簇?fù)碓谠铝恋膽驯е?時(shí)而組成兩個(gè)大星星,和下弦月組成一張笑臉,時(shí)而掙脫出月亮的懷抱,自由地去飛翔.晚上,微微發(fā)紅的天上,飄著淡淡的霧氣,在這霓虹燈閃爍的城市里,霧也披上了一層五彩的風(fēng)衣,但在月亮的周圍的霧只有黑色,這仿佛有吞沒力的霧氣,讓月亮?xí)r淡;時(shí)殘;時(shí)深;時(shí)圓,給月亮添上了許多奇妙的色彩……

  我愛月亮,她那夢幻般的色彩吸引住了我,她那獨(dú)有的風(fēng)景迷住了我……月亮,多么充滿神奇的色彩呀!

  專家點(diǎn)評:

  這篇寫景的文章語言如行云流水,讀了之后就會被那份夢幻般的美所迷住。作者觀察地很仔細(xì),想象也很豐富,如對“下弦月”的描寫,仿佛讓讀者看到了一個(gè)人到了遲暮之年,無力無助的情景,很是形象生動(dòng)。

月亮的作文 篇4

  從前,有一只小熊,它非常喜歡月亮。

  有一天晚上,小熊想:我可以把月亮畫下來呀,這樣就能天天看月亮了!于是,小熊拿著畫板,帶上各種各樣的筆,穿過一條小河,來到一座山上。小熊自言自語說:“我要開始畫畫了!苯又,小熊把畫筆拿出來,照著月亮開始作畫。不一會兒,月亮就畫好了,小熊將月亮畫得生動(dòng)有趣。然后快快樂樂地回家了。到家之后把月亮掛在了窗戶上,心滿意足地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  第二天晚上,小熊又出來看月亮。呀!月亮怎么變瘦了,小熊有點(diǎn)傷心,因?yàn)樗悴欢铝翞槭裁醋兪。但小熊想:我可以再將月亮畫下來,這樣就能永久保存了。于是,月亮每變化一次,小熊就畫一次。直到有一天雨夜里,月亮不見了,小熊非常傷心。它給月亮寫了一封信,信上說:親愛的月亮,你是不是不想見我,但就算你不見我,我仍然想念你。

  小熊到街上買了一個(gè)氣球,它將信貼在氣球上,放飛到天空中。

  第二天早上,小熊推開窗,看見天上的云朵組成了一封信,旁邊還有一副畫。原來,是月亮拜托潔白的`云朵,讓它告訴小熊:“謝謝你,小熊,我將永遠(yuǎn)陪伴你!”

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