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【推薦】中秋月亮作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的中秋月亮作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
中秋月亮作文600字 篇1
今夜的月亮，如此皎潔；今夜的天空，如此明亮；今夜的星星，如此閃亮，今夜的我，如此憂郁……
皎潔的月光灑在我身上，望著這迷蒙的月光，我想到了，想到了幾年前的中秋夜……
“媽媽，看！這么多星星，真是好棒，一閃一閃的！”我依偎在媽媽的懷里，陶醉著，我是一個大熊貓，叫咪。住在森林里，在大森林里無憂無慮，但是美中不足的是我們的竹子不是很充足，所以就要由爸爸來幫我們找竹子，我和媽媽就要等爸爸回來……
我在媽媽的懷里撒嬌，想到我們一家人其樂融融的樣子，我真的很開心，很幸福，于是忍不住笑了。媽媽，溺愛地說：“傻東西，笑什么啊�！薄拔以诘劝职�，爸爸什么時候給我們帶竹子��？”“放心，爸爸會回來的……”我依偎在媽媽的懷里，嬉笑著等爸爸回來……
哦！不妙！是爸爸的聲音！我在森林里隱隱約約的'槍聲！爸爸有危險！“爸爸！”我不禁失聲哭喊。媽媽也神慌意亂，把我藏在了一個山洞里，媽媽臨走前，說：“咪，媽媽……媽媽，有，有……可，可能……不會……回，回來……”“不！媽媽，不要離開我，我離不開你！”我哭喊道，但是媽媽還是深情的吻了吻我，隨后就毅然離開了……
隨后，我聽到了一陣槍聲，不禁潸然淚下……
然后，我被好心人送進了動物園，動物管理員阿姨好生招待我，給我食物，房間，水，東西應(yīng)有盡有，但是美中不足的，還是沒有爸爸媽媽陪在我身邊……但是，我還是很感動，這世間還是好人多，我們動物和人都是一樣的，都是有感情的，這么多人來照顧我，我真的好感動……
這個中秋夜，我望著月亮，心里默默念叨：“這個中秋不再孤單，不孤單�！�
中秋月亮作文600字 篇2
每年八月十五日是一個月圓之夜
我想知道中秋節(jié)的由來，我問媽媽，媽媽說：這個我也不知道。”然后我跑進書房查了查電腦，電腦博士告訴了我他的由來，他是在八月十五日的時候。也就是一年秋季的中期，所以稱為中秋。在中國一年分為四季，每季又分仲，季三個部分，因兒中秋又稱仲秋。八月十五日的月亮比其他更明亮，所以又叫月夕，八月節(jié)。這一夜，人們看天空如玉如如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的'游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以又稱團圓節(jié)。
你們喜歡過中秋節(jié)嗎
名師點評：
小作者在這篇作文中，為讀者介紹了“八月十五”中秋節(jié)的由來。小作者的介紹很詳細(xì)，讓讀者對“中秋節(jié)”的知識，有了更清楚的了解。從這篇作文中我們能夠看出，小作者是個非常有心的孩子，當(dāng)心中有問題得不到解答時，能夠自己去查找資料，解開心中的疑惑。小作者的做法，值得我們大家去效仿。
“每年八月十五日是一個月圓之夜”改成“每年的農(nóng)歷八月十五，都是一個月圓之夜”會更精確。
“這個我也不知道”這是媽媽對“我”講的話，原文中缺少了前半部分的雙引號。
“他的由來”應(yīng)該是 “它的由來”。
“他是在八月十五日的時候。也就是一年秋季的中期”改成“農(nóng)歷的八月十五日，正是一年秋季的中期”。
“因兒”應(yīng)該是“因而”。
“八月十五日的月亮比其他更明亮”應(yīng)該說“八月十五日的月亮比其他時候更明亮”。
“你們喜歡過中秋節(jié)嗎”原文缺少了問號。
中秋月亮作文600字 篇3
美麗的校園，鳥兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來飛去�！耙 薄斑�？”四年級四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲？ 噢，原來班里的王老師宣布我們今天又要和一年級的小同學(xué)們見面了，就在今天中午，我們還有一個秘密任務(wù)呢！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經(jīng)好幾天了，說真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊，心中有著無法想象的激動心情，手里緊緊地握著一張認(rèn)字表，這就是我們今天的任務(wù)——————教一年級小朋友認(rèn)字。這回，我們也要體驗一下當(dāng)老師的感覺了。我們排著隊來到了一年級四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時對應(yīng)的好朋友，我走到這位小同學(xué)身邊，開始認(rèn)真地一個個地考起他來。
我拿出認(rèn)字表，心里得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認(rèn)識幾個，不懂的就盡管問我這個老師吧。”小同學(xué)順著我的手指開始一個個讀起來�！巴郏婵�！”我驚嘆道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能干，沒錯一個。就當(dāng)他讀到最后一個的時候，我張大了嘴巴，說：“真是天才啊，我在一年級時最少也要錯幾個的。”我心里贊嘆著，心想真是低估了這位小同學(xué)了，看來，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來，回頭望了望，啊，時間過得真快，大家都在和自己的小同學(xué)道別了，我看著我的'這位小同學(xué)朋友，向他豎起了大拇指，為自己結(jié)識了這么一位聰明的低年級小同學(xué)朋友感到自豪。
在這一次“大帶小”活動中，我們當(dāng)了一回“小老師”。通過這次活動，讓我深深地體會到，原來當(dāng)老師也不是那么容易的事啊，他們擁有的豐富的知識，引人入勝的講解和在講臺上神氣的表現(xiàn)，都是和他們以前的努力學(xué)習(xí)、日積月累的掌握分不開的呀！而我，更要向老師們學(xué)習(xí)，讓自己成為一位名符其實的“小老師”。
中秋月亮作文600字 篇4
正是中秋好時節(jié)，八月十五月兒圓，家人團圓來相聚，把酒言歡好快活。
盼啊盼啊，終于盼到了中秋節(jié)。我們?nèi)乙黄鹱鲈嘛災(zāi)亍?/p>
天漸漸黑下來，月亮緩緩升了起來。也許是吃得太飽，月亮捧著它那滾圓的肚子，緩緩的吃力的往上爬。只見它好不容易爬上了樹梢，又爬上了樓頂，捧著肚子喘氣兒。我心里念叨著，月亮月亮你慢慢爬，等我們把月餅做好，一起吃月餅賞月亮。
聽見媽媽一聲召喚，大家各就各位，行動起來做月餅。媽媽邊做邊說：“我給你們說一個謎語吧，猜出來的才有資格吃月餅哦�！蔽遗d高采烈，連聲叫好。爸爸卻笑著說道：“你個小賴皮，到時候猜不出來可不許耍賴喲�！薄白咧疲 �
只見媽媽笑嘻嘻地說道：“平日不思，中秋想你，有方有圓，甜甜蜜蜜�！盨o easy！我脫口而出：“月餅！”大家哈哈大笑。這時候，我說：“我也給大家作首詩助興吧。”我有模有樣的.吟道：“窗前明月光，大地裹銀裝，舉頭望明月，低頭聞餅香�！蔽以捯魟偮洌蠹揖徒衅鸷脕恚骸拔覀兗业男≡娙瞬诲e哦！”爸爸不甘示弱：“那我也來露一手�！敝灰娝麚u頭晃腦地說：“明月幾時有？舉餅問青天。不知天上宮闕，月餅賣幾錢？” 大家都被他滑稽的模樣逗笑了。就在歡笑聲中，我們的月餅出爐了。
我迫不及待的拿起一個月餅，跑到窗前。再抬頭看那月亮，銀盤一樣靜靜地掛在正空中，周圍的一切都被籠罩在銀色的月光里。我舉起月餅，月餅和月亮就像是一對兄弟，不知是我手里多了一只小月亮，還是天上多了一只大月餅。
看著月亮的臉，它也在笑，是不是也為我們的幸福生活感到快樂呢？
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