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友誼的作文[集錦7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的友誼的作文8篇,歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。這首詩是王勃的《送杜少府之任蜀州》在這首事例寫出了友情的可貴。在生活中,我也有一位朋友,那朋友和我發(fā)生的沖突是我一生難忘的回憶。
去年夏天,在小學(xué)的課堂上,我和同班同學(xué)手中都拿著漂亮的小船,這是我們科技課上的作品。下課的時(shí)候,韓晴拿著她的小船,走過來對(duì)我說:“哇,王馨笛,你的小船可真漂亮啊!可以借給我看一看嗎?”我聽了她的話,得意地說:“好。∧隳冒!昂登榱w慕地拿起來看了又看,手一抖,啪的一聲,我的小船,碎了。我看著我心愛的小船,眨眼之間在我眼前變成了一堆垃圾,我真是氣壞了,渾身發(fā)抖,氣往上涌,忽地一下站起來,生氣地對(duì)她喊道:”你……你……你一定是故意的。“說罷,我拿起她的小船,生氣地往地上砸去,又上去狠狠滴踩了兩腳。她驚訝地看著我,然后看看地上的小船,漲紅的臉慢慢變白,然后,對(duì)我淡淡地說:”是,我錯(cuò)了,但我不是故意的。再見!”說完,轉(zhuǎn)身走了。
一天,兩天……許多天過去了,韓晴一直沒有理我,看我的眼神也是淡淡的,我回家后,和媽媽說了這件事。媽媽說:“你和韓晴這么多年的好朋友,以你對(duì)她的了解,你真的覺得她是故意的嗎?她摔壞了你的小船,你很心疼,這個(gè)媽媽能理解,但是,你的反應(yīng)是不是太過分了呢?晴晴的心理,應(yīng)該比你還難受。東西碎了可以重做,可是友誼要是被破壞了,卻需要真心去彌補(bǔ)!蔽蚁肓擞窒耄腵確是我錯(cuò)了。
放學(xué)后,我拿著我新做的“友誼號(hào)”去了韓晴家。
打開門的時(shí)候,晴晴高興極了,我們似乎什么都不用說,什么都沒有解釋,就自然而然地在一起寫作業(yè),玩,看電視,就像從來沒有發(fā)生過不愉快一樣。
后來,我們都畢業(yè)了,韓晴悄悄地告訴我,我送給她的小船是她一生中最珍貴的禮物,其實(shí),我沒有告訴她,她才是我一生中最最美好的禮物。
友情——一種買不到的珍貴禮物。
友誼的作文 篇2
我是一個(gè)很平凡的人,有時(shí)候連自己也會(huì)將自己遺忘。但我從不自卑,每當(dāng)黑夜降臨,我總會(huì)感到一種無以言表的孤獨(dú)與無助。
我一直選擇用微笑去面對(duì)一切。十三歲的我卻沒有一個(gè)真心朋友,在學(xué)校里,總是自己去解決一切事情,對(duì)于這樣的生活,我早已經(jīng)習(xí)慣。
我真的不喜歡夏天,因?yàn)檎娴奶珶崃。但沒到夏季的時(shí)候,我總會(huì)想起一個(gè)對(duì)我而言很特別的人,因?yàn)樗屛腋械接信笥训臓繏炫c關(guān)心是一件多么幸福的事情。
我給他起了個(gè)名字叫做海,因?yàn)樗⑿Φ臉幼泳拖牒R粯,一個(gè)星期日的下午,正在我坐在書房看書的時(shí)候,手機(jī)突然收到了一條短信,因?yàn)橹皬臎]有人給我發(fā)過短信,所以剛開始我有寫驚訝!澳闶乔鐔幔俊边@句話我至今還記著。也從這句話開始,我的手機(jī)里從此多了一個(gè)名字——海。
每天總會(huì)有個(gè)人替我講解作業(yè)里的難題,幫助我消滅考試前的壓力,我真的體會(huì)到有朋友是一件多么幸運(yùn)的事情。從此,我也對(duì)手機(jī)充滿著期待,盡管有時(shí)候,它只是靜靜的躺在那,我依舊會(huì)在繁忙時(shí),不自覺的將短信看了一遍又一遍。
直到有一天,海給我發(fā)來了一條短信,他說明天他可能來不了學(xué)校了,因?yàn)樗昧艘环N病,需要住院。當(dāng)我聽到這時(shí),不自覺的安慰起他來:“你不要害怕,病一定會(huì)好的,我們也會(huì)去看你的,不要擔(dān)心!边^了好久,那邊才會(huì)了一條短信,“你被整啦!”當(dāng)時(shí)我又生氣又感到慶幸。
而他對(duì)我也更加細(xì)心和照顧。當(dāng)我被評(píng)上了校三好時(shí),他第一個(gè)向我祝賀,當(dāng)我做作文得獎(jiǎng)時(shí),他第一個(gè)給我微笑……真的太多太多,以至于連我自己都覺得自己有些貪心。有一天他幫我?guī)г绮蜁r(shí),一個(gè)同學(xué)在旁邊開玩笑似的說到:“關(guān)系那么好啊,怎么沒人幫我?guī)г绮,現(xiàn)在的人真會(huì)利用別人?”當(dāng)我聽到‘利用’二字時(shí),心里真不是滋味,當(dāng)一直在收取的'我面對(duì)付出的他,真的感到一絲歉意。漸漸的,我很少回信,要不就找借口說自己睡了,但每回還是會(huì)不自覺的打開手機(jī),好象在尋找什么。
三門比賽結(jié)束后,榜上沒有我的名字,周末她的手打在了我的身上,我哭了……夜晚,許久我都沒有睡著,就這樣眼淚一直流著,手機(jī)里有著他給我的短信,我怎么也提不起手打一個(gè)字。星期一來到學(xué)校,他與我的見面不再有那海一樣的微笑,漸漸的,我再也讀不懂他的心思,而手機(jī)里這也沒有他的短信,再也沒有人為我?guī)г绮停僖矝]有人為我講解難題,在也沒有人將我開導(dǎo)心情,再也沒有。終于,我失去了他的友誼,見面時(shí)只有素不相識(shí)的眼神交匯,繼而則是逃避。當(dāng)他走向講臺(tái)解答出沒有一個(gè)人能夠答出的問題時(shí),當(dāng)他向老師領(lǐng)取那考得第一的試卷時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)他是那么的優(yōu)秀,他也有著他的驕傲。當(dāng)我第一次仔細(xì)打量他,才知道他長的是那么的精致,眉宇間透著一股陽光和海的氣息。
但失去的已經(jīng)失去,人就是這樣,擁有時(shí)不懂珍惜,而我已不再擁有他的友誼。當(dāng)我打開手機(jī),又是那空空的短信。我只想輕輕說句:“朋友,謝謝你。”
友誼的作文 篇3
四年的朋友,四年的友誼,這該是怎么的交情呢。
點(diǎn)滴間,閃爍的是我們美麗的笑臉。曾經(jīng)我天真的以為我們會(huì)這樣一直做朋
友。
那年,你一個(gè)電話,我獨(dú)自跑到陌生的城市和你重溫久別的暖意。我們談理
想談生活,談愛情。。。天南海北,我們暢所欲言。我對(duì)你真心實(shí)意,認(rèn)定你是我的
好姐妹。
你帶我來到你“工作”的地兒,,竟然只是傳銷!你收走我的手機(jī),把我撂在那里,冷冷的`說“我不是陪你玩的,學(xué)不會(huì)這里的知識(shí),不要想著走!”一顆熱情的心被你摔得粉碎!那一刻,只感覺你冷酷的話比雷鳴還要尖銳!第一次嘗過被最好的朋友出賣的滋味,只差一個(gè)沖動(dòng)揍你一頓了。我擦干眼淚,強(qiáng)忍著那份屈辱,在你們所有人的監(jiān)視下小心的學(xué)習(xí)“你們的偉大知識(shí)”。
我努力裝作與其他人很要好,獨(dú)對(duì)你不理睬。我要你為你的背叛付出代價(jià)。
終于,七天后。2900元,我換回自由,擺脫了那個(gè)黑色的魔窟。
走出魔窟,我關(guān)了自己的心,把對(duì)你的那份信任完全關(guān)在心門外。
一顆心,碎了,該怎樣修復(fù)呢?
一段友誼,你背叛了,就再也回不去了!
友誼的作文 篇4
朋友就像拼圖的碎片,形成一幅美麗的圖畫。如果有一塊丟失了,就很難完全恢復(fù)。
你佳怡是我友誼拼圖中最美麗的一塊,我不想失去它。
我記得我在一年級(jí)的時(shí)候,我非常膽小怕事。當(dāng)別人欺負(fù)我時(shí),佳怡總是保護(hù)我。班上最淘氣的小王總是欺負(fù)我,給我起外號(hào)。我不敢告訴張老師,怕報(bào)復(fù)。當(dāng)小王扯我的辮子時(shí),我也不敢反抗。賈誼總是幫助我。
一天,小王故意絆倒了我。我終于忍不住了。我跑出去追了他一會(huì)兒。我跑不動(dòng)了,我累得無法呼吸......小王又來了。我知道我跑不過他,所以我去嘉義尋求幫助。這時(shí),小王突然推了我一下,把我的.膝蓋撞破了......
我坐在地上,忍不住疼得哭了起來。小王遇到麻煩跑了。這時(shí),賈誼正在到處找我。看到我坐在地上哭,她關(guān)切地扶我起來。怎么了,是小王又欺負(fù)你了?你會(huì)走路嗎?你需要告訴老師嗎?”賈誼說。
“不......不要告訴老師......”我哭著說,心里充滿了委屈。
“我們的祖國是一座花園......”課間的舞曲開始播放。我痛苦地坐起來,一瘸一拐地走著。當(dāng)賈誼走進(jìn)教室時(shí),她義無反顧地把我受的傷告訴了張老師。老師嚴(yán)厲批評(píng)了小王。他再也不敢欺負(fù)我了。
每當(dāng)我想起這件事,我就會(huì)想起佳怡對(duì)我的關(guān)心和照顧。我在想:賈誼教會(huì)了我勇氣;有了佳怡,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
朋友很難找到。朋友是生活中最重要的部分!沒有友誼,就像生活在無盡的沙漠中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那份珍貴的友誼和我的好朋友佳怡。
友誼的作文 篇5
開學(xué)了,校園里又充滿了生機(jī)。在我的心靈深處,校園往事就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,其間有一顆最亮的星,它是那么的美麗、耀眼,讓我無法忘記。
那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽公公火辣辣地烤著大地,我們班的同學(xué)卻在操場中央歡奔著。那是一節(jié)體育課,體育老師宣布說:“這節(jié)體育課,我們來模擬一次”繩飛毽舞“考核!蔽衣犃诵睦镆徽穑挥傻木o張起來,天哪,跳繩是我最不擅長的,我忐忑不安地做完了準(zhǔn)備動(dòng)作。老師宣布規(guī)則之后就開始了,寧寧在我前面,她跳得輕松自如,猶如蜻蜓點(diǎn)水,翩翩起舞,我在一旁看得傻呆了。最后,她跳出了優(yōu)異的成績,順利通過了考核!跋南,輪到你了!”寧寧在一旁喊我,我還沉浸在寧寧的“飛燕”之中。我心里特緊張,珍珠般的汗水往下淌。老師一吹哨,我急忙拿起繩子,立刻跳了起來。我的心怦怦跳得更加厲害了,滴答滴答,時(shí)間大約過去了一半,我跳繩的速度也漸漸減慢。快堅(jiān)持不住了,寧寧也正使勁地為我加油打氣,她差點(diǎn)跳了起來,朝著我大喊:“夏夏加油啊,堅(jiān)持下去!”正在這時(shí),嘟的一下,時(shí)間到了,唉,真倒霉!沒有通過。老師說了,還有一次機(jī)會(huì),我垂頭喪氣地蹲在了一邊。寧寧見我這樣失落,便連忙跑過來,安慰我,鼓勵(lì)我,并給我送來解渴的水。看著寧寧這樣關(guān)心我,我感動(dòng)極了,我握緊拳頭心想:這一次,我一定要通過考核!第二輪開始了,我信心十足。當(dāng)哨子一吹,我就奮力地跳著,寧寧仍為我加油助威,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),五個(gè)……最終以120個(gè)的成績通過了考核。我激動(dòng)得熱淚盈眶,緊緊地握著寧寧的手,感動(dòng)地說:“謝謝你,是你給了我信心,是你給了我力量!”寧寧也使勁搖著我的手,露出了燦爛的笑容。
炎熱的夏天是無情的,但朋友的關(guān)懷是溫暖的,它將永遠(yuǎn)珍藏在我的`心靈深處。
兩千多年前,孔夫子曾說過‘獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞’。我也有許多的好朋友,其中最難忘的還是和我一起邁進(jìn)小學(xué)大門的王靜。王靜的相貌平平,但是很會(huì)講笑話,尤其是在人傷心的時(shí)候。
一次考試我沒考好,特別傷心,都要哭了。
上課的時(shí)候,我無精打采,難過的心無法用語言來形容。
下課了,王靜看到我難過的樣子,給我講了一個(gè)生動(dòng)有趣的笑話:“有一只小企鵝想去找北極熊玩兒,于是就整理行李,叭噠叭噠地走出家門,花了3年時(shí)間來到了赤道,忽然想起家里的門沒關(guān),又花了3年的時(shí)間回到了家。把門關(guān)上了以后,又叭噠叭噠地花了6年的時(shí)間來到了北極熊的家。你猜怎么著?北極熊說了一句3個(gè)字的話,使小企鵝又花了6年的時(shí)間回到了家,你猜北極熊說了那3個(gè)字?”我回答說:“我沒空!”王靜說:“不對(duì),不對(duì),它說‘我不玩兒!’我立刻被笑得前仰后俯,沒有了一絲憂傷。你說王靜是不是很會(huì)安慰人?
一次,我們班的班主任——馮老師在眾目睽睽下,批評(píng)我錯(cuò)把12看成21。當(dāng)時(shí),我還沒認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。王靜問我:“考大學(xué)時(shí),如果看錯(cuò)題咋辦?你一定非常后悔。好習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng),對(duì)吧?”我聽了,覺得很有道理,就決心改掉這個(gè)壞毛病。
馬克思說的好:人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的,友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。
希望我和王靜的友誼像和平一樣永固,像真理一樣永存;一起實(shí)現(xiàn)我們的理想,一起邁進(jìn)大學(xué)的校門!
友誼的作文 篇6
在我們身旁有許許多多的愛:親人之間的愛,師生之間的愛,戀人之間的愛……而今天,我要說的則是同學(xué)之間的愛,也就是友誼。
在那次的體育考試800米測(cè)試中,我取得了對(duì)我來說十分驚人的成績,由去年的小組第23躥升到了小組第5,成績?yōu)?分50秒,比去年足足提前了1分03秒!這成績也許對(duì)你來說不算什么,但對(duì)于不擅長運(yùn)動(dòng)的我來說,已經(jīng)十分不錯(cuò)了。這成功的背后,除了有我的那雙阿迪達(dá)斯的跑鞋的功勞和平時(shí)的訓(xùn)練之外,還有一個(gè)人的.力量,就是我的死黨——笑。
在跑到差不多一半時(shí),疲勞開始向我襲來,全身軟綿綿的,沒有一點(diǎn)力氣,于是就想停下來歇一歇。正當(dāng)我要停下來休息時(shí),突然感到背后有一雙手在推著我向前。我吃力的回過頭,一看,是笑。她什么也沒說,只是看著我,定定地看著我,眼神里充滿了堅(jiān)毅和鼓勵(lì)。我知道,她是要我別停,繼續(xù)跑下去。因?yàn)樽咭扰苈芏,這樣就會(huì)不及格。而且在考試前我們也曾約定,無論如何也不能停下來。如今我卻言敗了。之前的信誓旦旦哪去了?哼,可笑!而笑,為了我能達(dá)標(biāo),用了很大的力氣把我向前推。正是有了她,我才能順利地跑下來。而她,由于在我身上用盡了力氣,所以成績并不理想,但她連一句怨言都沒有。此時(shí),我的心中充滿了感動(dòng)。
在這里,我要感謝笑。如果沒有她,我想我根本不會(huì)取得這具有突破性的成績,也許,干脆放棄了。是她,在我的身后支持著我,鼓勵(lì)著我,她就是我成功路上的堡壘。
這種愛,使我刻骨銘心;這種人,我不會(huì)忘記。
友誼的作文 篇7
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,“我要你為你的行為付出代價(jià)!”我惱怒成羞,當(dāng)著圍觀同學(xué)的面,把陳明的小木船往地上使勁摔,使勁踩,陳明什么也沒說,站在那里,一動(dòng)不動(dòng)哭了,同學(xué)們都指責(zé)我,說我的不是,我一氣之下,大吼:“不是我的'錯(cuò),是他先動(dòng)手的!”接著,我就回到座位,不知怎么,心中還是有一股怒氣。“終有一天,我會(huì)連本帶利還你!”陳明回到座位大哭,我不知這話到底什么意思。
由于這件事,我和陳明好幾天誰也不理誰,我好幾次走到陳明家門口,想敲他家的門,對(duì)他賠個(gè)不是,那天自己太沖動(dòng)了,可我卻怎樣也下不了手,估計(jì)是我自己的面子放不下。
一天放學(xué),他走在前,我走在后,我多么希望自己能有勇氣上去拍住他的肩,對(duì)他說:“好哥們兒,對(duì)不起,那天我太沖動(dòng)了,請(qǐng)你原諒……”可我終究還是放不下面子。眼看就要到陳明家了,再不說就沒機(jī)會(huì)了!陳明突然轉(zhuǎn)過身,從身后掏出兩個(gè)小木船,那木船做得特別精致。
“對(duì)不起,好哥們兒,那天是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該摔壞你的船,這個(gè),是我賠給你的。”我一時(shí)語塞,明白了陳明那天說的“連本帶利”什么意思。我思索了好久,才擠出幾些話:“不,是我的錯(cuò),我放不下面子,所以……”我接過一只木船,又說:“這只是你的,我只要一只,我們都有一只了!”我和他是比這只木船是那些大明星送的還要高興,從此,我倆再也沒吵過架,當(dāng)然,是因?yàn)橛颜x的船!
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