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友誼的作文

時(shí)間:2024-10-13 07:54:45 友誼作文 我要投稿

友誼的作文(合集3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的友誼的作文3篇,歡迎大家分享。

友誼的作文(合集3篇)

友誼的作文 篇1

  我是個(gè)非常外向、開朗的人,跟內(nèi)向、文靜的人相處不來,但是,卻和你們想得恰恰相反。

  我平常與秋雯、婷鈺、融融她們幾個(gè)玩得比較好。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn),在第四組的欣婷同學(xué)一個(gè)人默默地坐在自己的座位上,翻著平放在課桌上的一本書,我十分驚訝她的身邊并沒有玩伴,就算有,那也只有丁彥一個(gè)人。她們雖說是形影不離,無話不說的好朋友,但怎樣也沒有我們這群人玩得熱鬧。

  其實(shí)本來我和欣婷有一段小小的過節(jié),導(dǎo)致我和她基本上不說一句話,我甚至很內(nèi)疚,是不是我傷害到她了?善于觀察的郭老師看出了問題的所在。一天,我被郭老師叫到了走廊上:“曉情啊,你有沒有發(fā)現(xiàn) 欣婷很孤獨(dú)?”“有。≡趺戳税?”我不假思索地說:“她沒有很多朋友啊!”郭老師想了一會(huì)說:“你說你應(yīng)該不應(yīng)該跟她做朋友呢?”對(duì)于這個(gè)問題我還真的沒有想過,郭老師見我沒有回答,便說:“你回去好好想想吧!”這一整天下來,我盡力地思考有沒有什么方案,但可能是因?yàn)楸舜吮容^陌生,

  我想,其實(shí)郭老師的話也句句在理,而現(xiàn)在臨近告別小學(xué)生活,欣婷卻還是那么孤單。我會(huì)努力嘗試著接近她咯……

  我設(shè)想:可以把她的各科成績留意一下,做學(xué)習(xí)上的“敵人”;蛘,放學(xué)主動(dòng)約她去玩或談話。要不然,有時(shí)在同學(xué)合作的時(shí)候約上她,感情自然就好啦!

  不管我怎樣費(fèi)勁心思,我仍然覺得這些方案不可取。哈哈,果然是應(yīng)了那句老話‘踏破鐵鞋無彌處,得來全不費(fèi)工夫’,語文試卷發(fā)下來了,全班同學(xué)沸騰起來了,有的歡呼雀躍,有的目光暗淡了下去,可欣婷仍然默默地坐在座位上,瀏覽著自己的考卷,我想時(shí)機(jī)已到,我便悄悄地走到她的身后,突然拍了一下她的肩膀說:“欣婷啊,你考多少?”“……”“挖~~~好高哦,崇拜你也~~”唉,實(shí)在沒辦法,只好用這招了唄?墒菫槭裁此谋砬槟敲蠢浒?可能是因?yàn)槲彝蝗桓捉跤悬c(diǎn)不習(xí)慣吧。

  在體育課上,剛好是達(dá)標(biāo)測(cè)試,詢問一下成績應(yīng)該友誼也會(huì)有增進(jìn)吧?我心想。“嗨,怎么樣?成績不錯(cuò)吧?比我好多了吧?”“還好啦,呵呵!”她說完便習(xí)慣性地用食指推了推自己的眼睛框,雖然就這簡短的幾句話,至少,她終于愿意跟我說說話,也愿意跟我溝通,其實(shí)只要這樣就夠了。因?yàn)橐郧拔覍?duì)你的態(tài)度十分的不好,所以我要說聲對(duì)不起,現(xiàn)在你對(duì)我說話時(shí),至少我們都是面帶微笑,比起以前兩個(gè)女生鉤心斗角好的多了。

  我心想:我知道你以前也是蠻討厭我的,但是我并不在乎這些,現(xiàn)在剩下的.時(shí)間不多了,現(xiàn)在的友誼甚至比金子還要珍貴的多!想到這里,我下了決心,一定要和你成為好朋友!現(xiàn)在的時(shí)間不多了,以后,你會(huì)不會(huì)懷念小時(shí)候曾經(jīng)擁有的珍貴友誼呢?有個(gè)別同學(xué)經(jīng)常是被忽略的,或是被大家排斥的,你們何嘗不是可以跟他們友好相處呢?

友誼的作文 篇2

  時(shí)間過得真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,馬上我們就要各奔前程了。在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的'灌溉。

  教室里有我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。

  那天忻雨佳的毽子“飛”到了籃球架上,這下子我們四人(蔡穎、忻雨佳、錢丹妍和我)可急了。忻雨佳讓男生用籃球把毽子砸下來,

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都走了只留下了我們四人?墒俏覀?nèi)瞬粔蚋撸靡路虿幌聛,這是大家想了一個(gè)辦法——把凳子疊起來。先是蔡穎來,因?yàn)樗娜烁,可是打不下?休息了一兩分鐘,蔡穎抱著忻雨佳站在凳子上,快拿到了,可是蔡穎摔了下來,兩人頭上都起了大包,但是還是打不下來!岸b忊,叮鈴鈴”上課了我們只好回教室。

  第二天,錢丹妍想出了辦法,她叫蔡穎把掃把拿過來,叫我和忻雨佳搬把凳子來,我們按照錢丹妍說的辦好了。只見,她站在凳子上,手拿掃把,一下不行,第二下也不行,第三下還是不行……在第九下的時(shí)候成功了,毽子掉下來了!

  你看,這件事情有不有趣,值得不值得懷念?

  天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)不能回帶小學(xué)的光陰中。

友誼的作文 篇3

  大概在同學(xué)們的角度看待,男女之間不存在友誼,即使存在也會(huì)遭到誤解。比如說:當(dāng)自己已經(jīng)到了該談婚論嫁的時(shí)候,自己帶回家一個(gè)普通朋友是男的,那么家人就會(huì)誤認(rèn)為男朋友。也比如說:在小的時(shí)候,剛上小學(xué)還不懂什么是愛,只要有男生和女生說話就是愛,為什么男生和女生不存在友誼呢?

  我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,同桌是楊建。我們剛開始都默默無聞,但是經(jīng)過幾次互相幫助,就變得有說有笑,和好朋友一樣。在那以后,我們似乎是永遠(yuǎn)的同桌。在做操的時(shí)候,我在右邊他在左邊;在上微機(jī)課的時(shí)候,還是我在右邊他在左邊;在輔導(dǎo)班的時(shí)候,我們還是同桌。他曾經(jīng)說過:“太巧了,咱們?cè)谑裁磿r(shí)候都是同桌!”我只是笑什么也沒說。我想那應(yīng)該就是友誼吧!

  那次我被同學(xué)擠倒了,下巴磕破了,流出血來了。他并不是把我扶起來,而是故意裝摔倒,做出滑稽的表情,逗笑我。我當(dāng)時(shí)沒有感覺到痛了,只是在開心地笑。我知道那是友誼,是朋友的關(guān)心,是純真的,沒有一絲污點(diǎn)的,我很喜歡。

  沒過幾天,班里傳言說:“我和楊建是愛!蔽夷菚r(shí)經(jīng)不起挫折,回在座位上心里很難受。楊建沒有安慰,只是說:“那些都是傳言,我們是同學(xué),是朋友,是友誼。不用聽那些,你不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎?”是。∧鞘莻餮,不是真的。我們是友誼,是純真的友誼,是沒有一絲污點(diǎn)的友誼。我心里變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

  我們一如既往的幫助,有純真友誼的'同學(xué)、同桌。我們都是在歡聲笑語聲中度過的。有了楊建的一番話,我再也沒有為那些虛假的傳言所擊倒友誼。

  我會(huì)對(duì)那些制造傳言的同學(xué)說:“友誼是不會(huì)分性別的和年齡的,不是每一個(gè)男生和女生都不存在友誼的。你們侮辱了愛這個(gè)字,愛是多美,愛是多么偉大,他代替了所有美的字。”

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