[優(yōu)選]友誼的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文8篇，歡迎大家分享。

友誼的作文 篇1

　　紫色的夏天，紫色的相遇

　　之所以稱(chēng)這個(gè)夏天為紫色，是因?yàn)樵谶@個(gè)夏天里遇見(jiàn)了音——這個(gè)紫色公主。

　　音剛來(lái)我們班時(shí)，羞澀的站在老師旁邊。音很美，那天她穿了一件白色的T-恤，一條淡紫色的短裙，扎了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。但使我注意到她的，是她那紫色憂郁的眼神——和我一樣。

　　盡管相遇只如此短，但我卻牢牢記住了她——夏音。

　　紫色的憂郁，紫色的友誼

　　也許我和音真的很有緣分，沒(méi)過(guò)多久，她就從最后一位兒坐到了我的旁邊。但是，因?yàn)槲覀z都是憂郁的女孩，所以，同桌一個(gè)禮拜，我們未曾說(shuō)過(guò)一句話。直到那天——

　　那天，我的心情不好，因?yàn)槲业母改赶胍�離婚，我不知道怎么辦，真的好害怕，害怕他們離婚。整個(gè)下午我都趴在桌子上哭，好怕~，但無(wú)論誰(shuí)勸我，我都不想告訴他們，因?yàn)槿绻�他們知道了，一定�?huì)同情我，我不喜歡他們的同情——假情假意！

　　我沒(méi)想到的是，音沒(méi)說(shuō)話卻遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著：

　　紫色，不只代表憂郁和哭泣，更代表著友誼，在你哭泣時(shí)，別忘了紫色的友誼也伴隨著你，紫色的朋友也伴隨著你。

　　你紫色的朋友：音

　　我被感動(dòng)了，從那以后，我們就成了好朋友，不！是筆友。因?yàn)槲覀冞�是不說(shuō)話。我的筆名：紫凌，她的'筆名：紫音。

　　我們的友誼只有這么短暫。

　　紫色的離別，紫色的淚

　　她走了，沒(méi)說(shuō)一句話。默默的離開(kāi)，只留下了一封信，我看完信，哭了……

　　信是這樣的：

　　紫凌：

　　我要走了，別傷心。

　　是你，給了我這段紫色的友誼，那段時(shí)光是我最開(kāi)心的！謝謝你！

　　現(xiàn)在，我要告訴你，我去的地方——啞語(yǔ)學(xué)校 ……

　　你的紫色的朋友：紫音

友誼的作文 篇2

　　友誼如彩綢，只有我們共同剪裁，才能夠縫制出一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩，只有在我們的共同調(diào)色下，才會(huì)描繪出片片美妙的景色。友誼如水滴，只有我們共同凝結(jié)，才會(huì)匯聚成一條條潺潺的溪流;友誼如綠葉，只會(huì)在我們遇到困難時(shí)，回想扶持，互相依偎，才能創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹(shù)。人與人之間的友誼只有在不斷信任中才能維持，而友誼有認(rèn)識(shí)人與人之間的溝通橋梁，我們只有在不斷溝通中，才會(huì)有了所謂的友誼。

　　正如馬克斯說(shuō)：“友誼需要用忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。”如果把朋友當(dāng)成你的驅(qū)使工具，那這份友誼將會(huì)離你而去;而把朋友當(dāng)成你最知心的人，那么這番友誼會(huì)久久環(huán)繞在你的身邊，無(wú)論距離多遠(yuǎn)，都不會(huì)改變。

　　那是開(kāi)學(xué)第一天，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的一名同學(xué)。她，雪白的皮膚，二顆像葡萄一項(xiàng)大的眼淚，那櫻桃似的小嘴，笑起來(lái)臉頰上還會(huì)有兩個(gè)深深的小酒窩。笑起來(lái)，甜甜的，給人一種幸福親切的.感覺(jué)。就是因?yàn)樗�這樣的性格，讓我和她之間產(chǎn)生了濃厚的友誼。那友誼比城墻還厚，從此，我們倆成了無(wú)話不談的好朋友。他有心事跟我講，我?guī)退�化解，而我有煩惱時(shí)，她也會(huì)幫我消除煩惱。

　　有一天下午，我和他在樹(shù)下聊著天，突然電閃雷鳴，不一會(huì)兒，便下起了滂沱大雨，我心里換了急，心想：“今天下午，媽媽讓我拿雨傘，我竟給忘了，這可怎么辦了，淋著雨回家吧�！本驮谶@時(shí)，一個(gè)遷徙的聲音傳入了我的耳朵，“我們先離開(kāi)樹(shù)旁邊，你是不是忘記帶雨傘了，放心，我?guī)в陚懔耍�放學(xué)后我們一起回家�！�

　　但是就在幾個(gè)月前，她卻跟我說(shuō)，她要走了，他的父母又在另一個(gè)地方為她找了所學(xué)校，要搬去住。我聽(tīng)了，心里很是傷心。最后她還是走了，但我們之間的友誼卻從沒(méi)改變，他經(jīng)常給我寫(xiě)信，問(wèn)我近來(lái)好嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?這讓我想起了王勃所說(shuō)的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�

　　友誼是美好的，珍貴的，對(duì)其最加的注釋莫過(guò)于魯迅的“人生的一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。為了我心中的友誼，我會(huì)努力的，而我們的友誼也會(huì)天長(zhǎng)地久的。

　　友誼天長(zhǎng)地久。

友誼的作文 篇3

　　每個(gè)人的一生中，最不可缺少的是友誼。

　　貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的友誼，只能基于相近性情的結(jié)合�！蔽矣幸粋�(gè)忠實(shí)的好朋友——xxx。

　　下課了我們就會(huì)在一起做游戲：踢毽子、跳大繩、拉著手轉(zhuǎn)圈圈……一個(gè)多么要好的朋友��！

　　雖然有時(shí)我和她有“一定的距離”到學(xué)校時(shí)我早她遲，在班級(jí)里中間隔著一大組……但在下課、在信息課上我們還可以“拉近距離”，一起聊天、一起玩耍！記得在一堂有趣的信息課上，陸老師要求我們?cè)凇皃pt”里制作幻燈片，有一部分我給忘記了，我先扭過(guò)頭去問(wèn)一旁的xxx，他假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)制作自己的“小寶貝”我又回過(guò)頭來(lái)去問(wèn)xxx，xxx慢條斯理的說(shuō)：“噢、噢，我知道了，就幾分鐘……”我想把幻燈片效果做得更好一點(diǎn)，于是便萬(wàn)分耐心地開(kāi)始等待起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我失去耐心，在一旁一個(gè)勁的回憶著，想著老師是教我們?cè)鯓硬僮鞯摹�…在我一籌莫展的時(shí)候，xxx小聲的問(wèn)我：“怎么了，xxx？”我連忙回答她：“這部分怎么弄，我始終搞不明白 �！薄拔襾�(lái)教你！”她笑著說(shuō)。我愣住了，她自己的還沒(méi)做完呢！只見(jiàn)她放下了自己的幻燈片，來(lái)教我怎樣制作。她教的'很詳細(xì)，就像一個(gè)“小老師”，我一聽(tīng)就懂了。在xxx的耐心幫助下，我終于學(xué)會(huì)了！制作好的幻燈片十分精致，令人喜愛(ài)，受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。可xxx由于把時(shí)間都用在給我講解上，自己的幻燈片卻沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間做完。如果她做完了，一定也很漂亮�？粗�她，我真是又是感激又是愧疚，沒(méi)有她的幫助我制作不出這樣的幻燈片；如果不是因?yàn)槲�，此時(shí)的她也一定會(huì)受到表?yè)P(yáng)�？粗鴛xx，我感覺(jué)到她是那么的真摯和善良！什么是真正的朋友，那就是在關(guān)鍵的時(shí)候，即便是犧牲自己的利益，也要祝你一臂之力。讓我們珍惜這可貴的友誼，珍惜這可敬的朋友！

　　簡(jiǎn)評(píng)：人的一生遇到的朋友很多，但真正能在危難時(shí)，能為自己“兩肋插刀”的知心朋友卻寥寥無(wú)幾。很慶幸，我們的小作者找到了這樣的朋友，相信這與她平時(shí)的真心付出是分不開(kāi)的，希望她能珍惜這份友誼，珍惜這份幸福。

友誼的作文 篇4

　　夜深了，一輪潔白無(wú)瑕的彎月掛在天幕上，它的身邊擁簇著閃耀著銀灰的星星。它們倆用柔和的光照得小山丘上的草“微微發(fā)亮”，我卻無(wú)言欣賞這美麗風(fēng)景，思緒在腦中翻滾，落下了一滴又一滴酸楚的淚。

　　突然，一個(gè)身影從遠(yuǎn)處慢慢接近，變得越來(lái)越大，越來(lái)越清晰，我從身形輪廓就已經(jīng)知道她是誰(shuí)了——我最好的朋友。

　　她走到了我的身邊，慢慢坐下，遞給了我一張紙巾，輕聲說(shuō)：“擦擦吧。”我擦去了臉上的淚痕，向她投向感激一眸，便抱住膝蓋，什么話也不說(shuō)沉默著。她望著月亮，時(shí)不時(shí)也看看我，也閉上了嘴巴。

　　這時(shí)，她站了起來(lái)，開(kāi)口用輕柔的聲音說(shuō)道：“你不用傷心了，這只是一次機(jī)會(huì)，還有下一次、下下次，只要堅(jiān)持，我相信你一定會(huì)成功！”那一刻，我仿佛看到了月神，渾身被白光籠罩著，溫暖人心。我把頭埋得低低的，說(shuō)：“同學(xué)們壓根就不信任我，我努力地想得到他們的信任，可他們呢？又是怎么對(duì)我的呢？又是怎么把我不放在眼里的？”

　　她聽(tīng)了我的話并沒(méi)有生氣，反而充滿(mǎn)歉意地一笑，說(shuō)：“我替同學(xué)們向你道歉，我相信他們也不是故意的，只是一時(shí)沖動(dòng)罷了，對(duì)不起�！蔽疫B忙扶起她，說(shuō)：“你可是我最好的朋友，和他們?cè)跄芟嗵岵⒄摚俊彼�又淺淺一笑：“你不能一味地說(shuō)別人的.錯(cuò)，也要想想自己的缺點(diǎn)，這樣你才能和同學(xué)們和睦相處�。　蔽疫�是有些迷茫，但內(nèi)心的委屈已經(jīng)淡淡散去，她又坐了下來(lái)，拉住我的手用淡淡的、捉摸不透的聲音說(shuō)：“面對(duì)生活要放開(kāi)心態(tài)，即使失敗也要振作起來(lái)，不屈不撓！”

　　這時(shí)，我才感覺(jué)今天的月亮，今天的星空格外美麗。我的心底也是被友誼感染地陣陣溫暖！

友誼的作文 篇5

　　第一次見(jiàn)到木小冉時(shí)，她已在教室里被一群小孩“圍攻”，他們用臟話罵她，欺負(fù)她是沒(méi)爸沒(méi)媽的孩子。其實(shí)我早聽(tīng)說(shuō)了，她也一生下來(lái)就被丟棄在奶奶家，但這不是她的錯(cuò)，他們憑什么樣欺負(fù)她？我趕走那些壞小孩，拉起小冉的手，用眼神自動(dòng)告訴她：別害怕。她懂，卻哭了，她說(shuō)：“你愿意和我做朋友嗎？永遠(yuǎn)的好朋友？”我點(diǎn)頭，看著她濡濕的睫毛，我心里暗暗發(fā)誓，我一定要保護(hù)她。

　　后來(lái)，我常常帶著木小冉到楊樹(shù)下玩耍，我騙她說(shuō)：“以后我會(huì)保護(hù)你的”，我焦急、緊張的等待她的回答，她傻傻地答應(yīng)了，還跟我拉鉤上吊。往后的日子，除了學(xué)校楊樹(shù)下便是我們最常去的地方，我總是不忘我的承諾，我認(rèn)真地保護(hù)她，很認(rèn)真地澆灌我們友情的小樹(shù)苗。和那些壞小孩打架是我的家常便飯，當(dāng)然，掛彩也是經(jīng)常性的`。木小冉總勸我別打架了，每打一次就被子她“嘮叨”一次，可是她不知道，我這么做是為了保護(hù)她。

　　上了初中，木小冉已經(jīng)長(zhǎng)得很漂亮了，經(jīng)常有男生給她寫(xiě)信，不過(guò)每次都被我搶來(lái)看了，然后背地里去找那些人算賬，警告他們不許不懷好意地接近小冉。一面忙著保護(hù)她，一面忙功課，所以很少見(jiàn)面，不過(guò)關(guān)于她的消息我一條也未曾漏掉。回家的路仍是由我陪她走，只是每次經(jīng)過(guò)那棵樹(shù)時(shí)，我都能感覺(jué)到她放慢了腳步，只是楊樹(shù)上的承諾已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了另一棵樹(shù)，枝繁葉茂。正因?yàn)榇�，我才又一次和別人打架了。

　　那男生給小冉寫(xiě)信，我去找他，他說(shuō)只是耍耍小冉，讓我別在意。我一時(shí)沖動(dòng)，上前就是一拳，然后我們就廝打在起。他還有幾個(gè)幫手，但我沒(méi)有輸，但他們告訴了老師，學(xué)校讓我退學(xué)。

　　小冉來(lái)找我的時(shí)候，我不敢看她，不知道怎么告訴她。去校醫(yī)室的路上，她講了許多話，我沒(méi)聽(tīng)，只在想用怎樣的方式離開(kāi)她，于是我對(duì)她講：“以后我們?cè)僖膊皇桥笥蚜恕�，也許只有這樣，也才會(huì)忘記我，重新尋找另一個(gè)可以保護(hù)她的人。木小冉你懂嗎？在我不在你身邊的日子，我心里的樹(shù)未死。你一定在怪我把友情當(dāng)成一滴水忽略掉對(duì)不對(duì)？我告訴你，少了那滴水，我心里的樹(shù)會(huì)死，心也會(huì)死。還有，給你的承諾恐怕再了沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了，就把它當(dāng)成蝴蝶美麗地飛，然后盤(pán)旋不見(jiàn)吧！

友誼的作文 篇6

諾諾：

　　還記得這些嗎？我們共同的回憶。

　　�。豪蠋燁^發(fā)好卷……散，對(duì)吧

　　劉：好像獅子啊，獅子王。

　　丁：恩，母獅子王呢，好霸氣，嘻嘻。

　　劉：恩，好兇啊，是她自己講課質(zhì)量低的，所以我們學(xué)習(xí)也不好。

　　�。簩�(duì)，不怪我們。有點(diǎn)更年期的感覺(jué)。

　　劉：史說(shuō)他肚子疼。

　　�。夯钤�，不死該。

　　這是我們上課時(shí)傳紙條的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)應(yīng)該是老師正在批評(píng)我們不如4班。

　　劉：我已經(jīng)知道我考了76了。

　　�。何铱�60分。

　　史：語(yǔ)數(shù)外？我考0分。

　　這是在要發(fā)卷子的時(shí)候傳的紙條，我們都在比誰(shuí)分低。

　　劉：老師偏向史。

　　�。憾鳎�玩游戲，打臉。

　　劉：恩，嘿嘿，嗯嗯好朋友。

　　�。簞倓偺普f(shuō)他誰(shuí)的臉都摸，老師的臉也摸，嘻嘻，唐夢(mèng)游去摸，哈哈。

　　劉：哈哈，好笑。

　　這是老師因?yàn)橐患�事情正在批評(píng)唐和史，結(jié)果老師偏向史……..

　　劉：丁丁。

　　丁：諾諾。

　　劉：干哈

　　�。簺](méi)哈

　　劉：親一下

　　丁：恩，親親。

　　這是最無(wú)聊的時(shí)候傳的，嘻嘻。

　　還有很多很多，但是那時(shí)覺(jué)得無(wú)所謂，就隨手撕了，扔了，所以沒(méi)有留下來(lái)多少，不過(guò)諾諾那里應(yīng)該還會(huì)有一些吧�，F(xiàn)在想想，那時(shí)候要是把那些傳的紙條留下來(lái)該有多好，那里面有我們的回憶，也可以說(shuō)是我們友誼的見(jiàn)證吧！

　　奇異果，熊大，熊二，帕帕熊，小尬喇，Ox，Xxo，xx，Abc，讓老，惡作劇，劉曉倩，動(dòng)感超人，結(jié)婚超人（這個(gè)好好笑有沒(méi)有），果凍，神逃小隊(duì)，3逃，4逃，呵呵，老師，一年級(jí)的小朋友，某人，洗小車(chē)，星星，瓶子，小黃毛，爛白菜，神秘女人，塑料袋，巧克力，明天，今天，有關(guān)孫孫睡覺(jué)的真正秘密，小紫人，小藍(lán)人，諾諾，藍(lán)莓果，橙子果，檸檬果，裝……我想，這個(gè)世界上恐怕除了我們就沒(méi)有其他人會(huì)真正理解這些詞的含義和知道這些詞后面的一個(gè)個(gè)小故事了，這也是我們友誼的見(jiàn)證，難道不是嗎？

　　你還記得嗎，在山青的時(shí)候，因?yàn)槲覀兯�不著覺(jué)，所以就在聊天，甚至可以聊的.口渴，但是害怕涼水不干凈，所以就想去走廊中間的那個(gè)可以接熱水的大廳里，因?yàn)樽呃壤餂](méi)有燈，而且大廳離我們的宿舍有10來(lái)米遠(yuǎn)，那時(shí)候大家也不是很害怕，就一起拉著去了，結(jié)果快到了的時(shí)候，看到有一個(gè)屋子里們是開(kāi)的，并且所以的床上的東西都是整整齊齊的，那時(shí)候不知道誰(shuí)叫了一聲有鬼啊，之后大家7個(gè)女生一起尖叫，（估計(jì)別的宿舍的人也被我們吵醒了吧）現(xiàn)在想想那場(chǎng)景好壯觀，對(duì)吧，嘻嘻哈哈。

　　那日，在公園我們刻下了我們的友誼，愿友誼天長(zhǎng)地久。

　　那日，在操場(chǎng)，在教室，在走廊，我們互相告訴自己的秘密，絲毫沒(méi)有隱瞞，這樣的友誼我們都很珍惜。

　　那日，在數(shù)學(xué)辦公室，我們研究著老師的頭發(fā)，一起偷偷地笑著，好像面對(duì)著很好笑的事。

　　那日，在語(yǔ)文老師辦公室門(mén)口，我們?cè)谟懻撝�進(jìn)去之后怎么跟老師說(shuō)，結(jié)果最后還是沒(méi)有進(jìn)去。

　　那日，在樓梯口，我們抱著新書(shū)，一起抱怨說(shuō)，不知道老師是怎么想的啊，竟然讓我們兩個(gè)來(lái)完成這個(gè)重任，嘻嘻。

　　諾諾，這個(gè)暑假我很想你，很想，很想，雖然我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)不多，但是我知道，我們的友誼不會(huì)淡的，對(duì)嗎，我們還是很好很好的朋友，對(duì)吧，以前是，現(xiàn)在是，以后也一定要是的。

　　愛(ài)你！

友誼的作文 篇7

　　人生是一首歌，有朋友的記述，生活會(huì)更加美好。生活是一首詩(shī)，與朋友交言才更生動(dòng)。生活是一幅畫(huà)，有朋友的色彩更加美麗。朋友，我因?yàn)槟愣�快�?lè)，因?yàn)槟愣�興奮。

　　人的一生中，有了朋友的生活將會(huì)更加美好，有了朋友的道路將會(huì)更加好走。在生活中，可以將煩惱與朋友傾訴，可以與朋友分享成功，可以與朋友一起品嘗幸福。在學(xué)習(xí)中，問(wèn)題可以和朋友一起解決，挫敗感可以和朋友一起承擔(dān)，失敗可以和朋友一起解決。在學(xué)心上、在生活中，面對(duì)困難和挫折，我不會(huì)感到震驚，而是會(huì)更加自信，因?yàn)橛信笥衍浘d綿的安慰、熱情的鼓勵(lì)和永恒的支持。當(dāng)我取得成果時(shí)，我不會(huì)自滿(mǎn)，但我會(huì)謙虛、謹(jǐn)慎。學(xué)習(xí)中，因?yàn)槎�邊有朋友的忠言勸告，在犯錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)認(rèn)真糾正它，因?yàn)榕笥训闹毖圆恢M使我感到慚愧。朋友，你是黑暗中的亮光，你是雨中的彩虹，你是雨季的陽(yáng)光，你是我永恒的知己。唐代著名詩(shī)人李白用“桃花潭深一千英尺，不如汪倫送我情”，說(shuō)明了朋友的珍貴。古人的生活因朋友而美好，我的生活因朋友而美好。

　　朋友，我永遠(yuǎn)的朋友，我的.生活因?yàn)槟愣�更加美好，友誼萬(wàn)歲！人的一生中難得一知己，我會(huì)珍惜我的朋友，讓我的生活更加美好！

友誼的作文 篇8

　　情，單單一個(gè)字，就包含了千言萬(wàn)語(yǔ)。友情、愛(ài)情、親情，也永遠(yuǎn)讓人琢磨不透。那復(fù)雜的思想，就那么纏纏綿綿，飄飄灑灑，占據(jù)所有位置。而當(dāng)你真正了解情的真，情的美時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)：不知何時(shí)，情已悄然離你而去。——題記

　　對(duì)于小學(xué)生，友情往往是單純的，可當(dāng)我們逐漸的長(zhǎng)大，越來(lái)越多的，是欺騙，是利用。她，小P，漂亮腹黑的萌妹子；她，小Z，幽默內(nèi)向的大姐大；我，開(kāi)朗活潑的假小子，當(dāng)多年過(guò)去，各人的性格已不同以往，取而代之的，是更多難以理解的嫉恨。

　　我們默默看著對(duì)方，眼神里，透著令人不寒而栗的刻薄。我先發(fā)了話，語(yǔ)氣里滿(mǎn)是不屑：“你們覺(jué)得這樣鬧下去有意思嗎？”我瞥了一眼她們兩個(gè)，轉(zhuǎn)身，回到位上。

　　“停下！”

　　我搖搖頭，腳步絲毫沒(méi)有止住�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)不可能回到從前了。我閉上眼，盡可能不讓眼淚流下來(lái)，可還是沒(méi)有成功。我望著她們，眼睛里滿(mǎn)是復(fù)雜的思緒，太多的矛盾、嫉妒，已經(jīng)不可重頭再來(lái)了，唯一的，只有解脫。

　　那天，小雨綿綿，本應(yīng)是一個(gè)清新自然的日子，卻因?yàn)閯e人的一席話，心情立刻糟糕透頂，沒(méi)錯(cuò)，那句話就是關(guān)于漂亮腹黑的小P的`。我當(dāng)時(shí)正在教室里整理作業(yè)，同學(xué)們都去上音樂(lè)課了，只留我一人，很快下課了，小K突然跑來(lái)，焦急地對(duì)我說(shuō)：“誒，匡，今天上課我聽(tīng)見(jiàn)小P說(shuō)你壞話呢！”我詫異地停下手中的工作，緊盯著小K，她平常跟我也不算太熟，是比較要好的，而且她是個(gè)天真的女孩，應(yīng)該是為我氣不過(guò)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，輕輕地說(shuō)了聲“哦”，我不能不相信她，因?yàn)橹�前我已�?jīng)聽(tīng)到了許多風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。

　　跟大姐小Z的決裂，就不如小P這般道聽(tīng)途說(shuō)了。對(duì)于相信小P，我覺(jué)得還不如相信小Z好一點(diǎn)，可她的脾氣太暴，之前小P也是因?yàn)檫@個(gè)，才絕交了她。我對(duì)她是信任的，更多還是因?yàn)樗�的脾氣。我們第一次一起出黑板�?bào)，她就以班長(zhǎng)的身份命令我們做這做那，自己則好不愜意。更讓我們憤然的，是她刪掉了我們出的好多好點(diǎn)子，其中大部分就連老師都夸獎(jiǎng)過(guò)呢！

　　也許吧，這不算我們有心計(jì)，但是，事情也不簡(jiǎn)單，我們終究還是期盼和好�？尚�P的強(qiáng)勢(shì)、小Z的拉不下臉和我的毒舌，還是造成無(wú)法互相理解的主要因素。

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