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(實用)我收獲了友誼作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我收獲了友誼作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
我收獲了友誼作文 篇1
在這一學(xué)期里,我收獲了友誼,因為不論在哪里我都認(rèn)識了一些新朋友,還有一些原本不是朋友的人結(jié)成了朋友。
在上一學(xué)期,我與一個同學(xué)是敵人,他叫劉念豐。在這個學(xué)期里的前一段的時間,我還是和他天天打打鬧鬧,后來我們轉(zhuǎn)到了同一個小組,每天和他在一起玩,有時我還借他的東西用,下課后我也和他一起做游戲,我們的關(guān)系慢慢變好了。
從那以后,已經(jīng)過了半個學(xué)期了,雖然到了期末沒有時間再和他玩了,但是我們還是互相幫助。最近幾天,學(xué)校又發(fā)一種學(xué)生證,二元錢,劉念豐到了最后一天還沒有交錢,我一看,我還剩下二元,就給了他。
還有一次,數(shù)學(xué)要考試了。我仔細(xì)看了看,考的竟是操作,我想到了我沒有帶工具。我告訴了劉念豐,他立刻把一套尺子借給了我。
我和他的關(guān)系便好了,數(shù)學(xué)改錯時,誰有不會的`題就相互對方,有時做練習(xí)的時候,誰先做完了,就去問對方,看看有沒有錯,再幫幫對方。
這一學(xué)期,我收獲了友誼,并知道了友誼是非常重要的。
我收獲了友誼作文 篇2
成長是一場不可避免的蛻變,在這場蛻變中,我們必會歷經(jīng)苦楚,收獲淚水與汗水;必會茫然無助,遺失方向,忘了初衷;必會一邊失去,一邊尋覓……百轉(zhuǎn)千折后,成為年少時最迫切的渴求。
我曾是一個孤獨(dú)患者,終日陪伴我的,只有那副老式耳機(jī)和一本泛黃的日記本……“媽,我都說了,我不需要朋友,我一人也可以過得很好。”“你不要吵了行不行,很煩!”“什么叫為了我?我說過多少次了?我不要朋友!”……
一次次的爭吵,一次次的奪門而出,使本就自閉的我更加不愿意說話,終日獨(dú)來獨(dú)往。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時光的流逝漸漸變得模糊,就這樣渾渾噩噩地不知過了多久,直到那一場意外的邂逅,我的生命才有了五彩斑斕的光。
那天風(fēng)輕云淡,空氣中飄散著淡淡的檀香,陽光很暖很輕,在樹蔭下破碎了一地光影。
那天,是春夏交換的某一天。
“嘿,同學(xué),怎么都不笑?”她笑顏如花,青春活力,那么光芒四射,倘若她就是那一不小心而墜入凡間的天使,那一瞬,我竟有些迷離!肮α,真好,笑了!彼竦昧颂枪粯,孩子般歡呼起來!澳绢^簾,你笑起來真可愛嘛,以后一定要多笑哦!”我笑了嗎?我有些驚奇,還被人夸很可愛?嘴唇蠕動了下,想說她的笑容才陽光,但終究什么也沒說出口。此刻,我感到我的世界裂開了一條縫,耀眼的陽光從外面直射進(jìn)來,讓我有些失措。
白駒過隙,一晃期末了,我的`成績并不理想。答題卡上耀眼的紅叉,把我拉回了從前那個黑暗的世界,每天過的極其無意義,我想,此生就如此吧,我再怎么流淚都無人在乎。
她出現(xiàn)了,帶我來到天臺上,“今晚有雙子座流星雨,我特地拉你來看呢?夠義氣吧?”她沒提考試的事,我看著她那雙顧盼生輝的大眼睛說,“魚真的好可憐,她流淚了,誰也不知曉!彼V请p眸子,對我說;“誰知道啊!”“魚流淚了,水知道。”說罷,便笑了起來,明眸皓齒。那一刻,我封閉的世界一瞬間全被打開,簡單的七個字——魚流淚了水知道,使我一下子,有了堅持的信念,使我懂了,不忘初心,方得始終。
現(xiàn)在,一晃又半年,一個學(xué)期又快過完了,而她,已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),沒有悲傷,只有不舍,唯愿你我心向陽,不憂傷,一路隨心而遇,一路隨遇而安。謝謝你,給了我一份如此這般純凈的友誼。
我收獲了友誼作文 篇3
在暑假時,我參加了“紅領(lǐng)巾少兒合唱團(tuán)”,這個活動讓我收獲不小。
我是個愛讀書,喜歡交朋友的女孩。當(dāng)我第一天參加合唱隊時,我很孤獨(dú)。因為在合唱隊我沒有朋友,也沒有認(rèn)識的同學(xué)。吃過午飯,我正在津津有味地讀一本《三國演義》。教室里熱鬧極了。有的同學(xué)在做游戲,有的同學(xué)在聊天,還有的同學(xué)在一起看漫畫,邊看邊小聲議論著,只有我一言不發(fā),在那里靜靜地讀書,我看得入了迷……
突然,一個人急急忙忙從我身邊跑過,一不小心,把我的書碰到了地上。我很惱火,因為我正好讀到一個精彩的故事,我還盼著看結(jié)局是怎樣的呢?書掉到地上已經(jīng)合上了,這么厚的書,我得多長時間才能找到啊!我抬起頭,用目光去尋找那個碰我的人:只見她穿著粉紅色的'連衣裙,長長的頭發(fā),丹鳳眼,微微有一點點胖……她見我看她,不好意思地笑了笑,急忙把書撿了起來,向我連聲道歉,還細(xì)心地幫我找到那個故事。我對她說了聲謝謝。她搖搖頭說:“不用謝,我們交個朋友吧!”于是,我們手拉著手跑了出去……后來,我又結(jié)識了許多新朋友……
這次活動,不僅讓我清閑的假期變得豐富多彩,也讓我收獲了快樂和友誼。
我收獲了友誼作文 篇4
開學(xué)了,我一想到馬上就可以見到好久不見的同桌好友,就興奮地想跳起來。一大早,我背著書包興沖沖地走進(jìn)教室,來到我的座位前。咦?我的座位旁怎么坐著明浩?我原來的同桌呢?看到我一臉疑惑,老師走來告訴我給我換了新同桌。
這個明浩,是班里有名的“蝸!薄K,干什么都是慢吞吞的,連說話也是。下課他也不喜歡和其他人打鬧,總是一個人安安靜靜地坐在座位上。這樣的.人和我做同桌,我一下子感到失落極了。明浩注意到我臉上失落的表情,小心翼翼地什么也沒說。
下課后,我也不理明浩,直接跑去找原來的同桌玩。打上課鈴了,我才急急忙忙跑回自己的座位。這節(jié)課老師要給我們講卷子,需要我們拿紅筆批改自己的卷子。我打開筆袋準(zhǔn)備拿紅筆,這才發(fā)現(xiàn)我忘了帶紅筆!老師昨天還專門發(fā)短信提醒我們別忘帶紅筆,這可怎么辦呀?我馬上慌了神,急得像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂地找同學(xué)借紅筆。就在這時,我的同桌悄悄遞給我一只紅筆,慢悠悠地說:“我…我可以…幫你!蔽易ミ^紅筆,擦了一把頭上豆大的汗珠,對同桌投去感激的目光。他微微一笑,仿佛在說:“小意思!
從這以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)了明浩身上還有其他優(yōu)點:愛讀書,喜歡幫助別人…在他的影響下,我也變得越來越安靜,越來越愛看書,連媽媽都發(fā)現(xiàn)我文靜了很多,F(xiàn)在,我和明浩越來越默契,有時候不用說話也知道對方的意思。原來,不在一起玩鬧也可以收獲友誼。謝謝你,我的同桌。
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