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友誼的作文3篇[精]
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的友誼的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
一個(gè)人走在下雨的街頭,任風(fēng)吹亂我的頭發(fā),任雨打濕我的臉頰,內(nèi)心不停地在吶喊:為什么,為什么不能給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),難道 我們從小學(xué)到初中,這幾年的友誼就這樣逝去了嗎?難道就再也無處尋找了嗎?
走在雨中,過往就像影片般在腦海中閃現(xiàn)。
小剛,是我最好的朋友,同住一個(gè)小區(qū),我們一同上小學(xué),又一同上了同一所中學(xué),我們是最好的哥們,花錢不分彼此,誰的`父母做了什么好吃的,自然都有每個(gè)人的份,或者干脆打個(gè)電話,直接到家里來吃,我們有一個(gè)共同心愿,那就是共同努力,爭取考上同一所高中,我認(rèn)為,我們的友誼會(huì)一直這樣美好的繼續(xù)下去。
可是,現(xiàn)在,我們的友誼卻像斷了線的風(fēng)箏,飛遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只能看見它的影子,但是卻無法把它拽回來,難道我們的友誼就這樣不堪一擊嗎?
那天,是全市的模擬考試,你我在同一個(gè)考場,奇跡出現(xiàn)了,我們還是前后桌?荚嚽埃覀儽舜斯膭,因?yàn)檫@次考試對我們這些初三的學(xué)生來說很關(guān)鍵,決定中考時(shí)的考點(diǎn)。前幾科我們答的都很順利,但到了最后一科時(shí),有一道大題讓我費(fèi)了好多的功夫,好在這科是我的強(qiáng)項(xiàng)。小剛就完了,這是他的弱項(xiàng),我暗暗地為他擔(dān)心。我看見他有點(diǎn)急躁了。這時(shí),他的手伸到背后,遞過來一張小紙條:把最后一道題的過程給我寫一下。我打開紙條時(shí)的緊張還沒有消失,冷不防的我看見監(jiān)考老師正在注視著我。我內(nèi)心一個(gè)勁的在敲鼓。我該怎么辦呢?我猶豫著,空氣仿佛都停滯了,我不敢再看他焦急的樣子。
下課了,他站起來,狠狠地瞪了我一眼,交卷了。我也交了卷,追趕他,他連頭都沒有回,徑直地走了。以后的日子,我們?nèi)缤奥罚覀兊挠颜x丟了,丟在那次全市模考中。
小剛,能不能聽我解釋呢?我在心中不停地重復(fù),淚水和雨水肆意在臉上流淌。難道我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎?我們不是最好的朋友嗎?。
我走在雨里,多么渴望遇見你,讓我們重拾最珍貴的友誼。不覺中,我已經(jīng)走進(jìn)了小區(qū),走在通往你家的小路上,我猶豫了,逝去的友誼還能找回來嗎?
此刻,風(fēng)停了,雨住了,天空中出現(xiàn)了一道燦爛的陽光。
友誼的作文 篇2
不要念念不忘,也不要期待有什么回響,你要從同路者中找尋同伴,而并非拽著舊人一起上路。
有些友情,比愛情還刻骨銘心,在我身上其實(shí)友情就像一束光吧,將我拉出深淵,我的友情并不泛濫,也不會(huì)有很強(qiáng)的控制欲,朋友也有朋友,所以我身邊有許多不交心,像玩伴一樣,只是在路上碰到會(huì)打個(gè)招呼。但我身邊就有許多被友情困擾的例子。三個(gè)人的友情中,總有一個(gè)人是多余的。不論之前是多么你儂我儂,形影不離,一旦有人插足,就必定會(huì)裂開一條縫。在友情中吃的醋,不必愛情里少。W和S,從初一軍訓(xùn),就是好朋友,上廁所一起,吃飯一起,還因?yàn)闆]有記住對方生日吵過架,就感覺她們像連體嬰一樣。成了人人都羨慕的友情。這種關(guān)系一直持續(xù)到初二下,S有了另一個(gè)朋友,W在那段時(shí)間,心情就像坐過山車,起起伏伏,飄忽不定。當(dāng)看到你身邊有其他人,漸漸不需要我時(shí),我就知道,我要退出了。當(dāng)你能控制我的情緒的時(shí)候,我就輸了。
但我認(rèn)為,友情是人生快樂的一個(gè)附屬品,你不能在上面抱太多的期待和時(shí)間,畢竟,大家都是第一次做人,有些細(xì)節(jié)難免會(huì)傷到你,所以當(dāng)你認(rèn)為你們的友情出現(xiàn)問題了,及時(shí)止損,一個(gè)人,更有可能會(huì)出精彩人生,強(qiáng)者都是單槍匹馬,弱者才是抱團(tuán)扎堆。世界上有太多抒情被叫做無病呻吟,知道你得了什么病的,多半就是知己。在這感情泛濫的時(shí)代,可能怪的是這社會(huì)吧!隨便說出口的喜歡和愛,配不上一顆赤誠的心。最好的相處方式可能就是,可以隨時(shí)說話,也可以隨時(shí)不說話。友情是生活的調(diào)味劑,不是主菜,如果你為了不屬于自己的東西奮斗了太久,就是你的不對了。抓不住的東西,連伸手都多余。不要因小失大,得不償失,及時(shí)止損,權(quán)衡利弊。友情快樂的.時(shí)間比傷心的時(shí)間多,如果不是這樣,強(qiáng)扭的瓜不甜,及時(shí)放棄,放過她,放過自己?偛荒芟雮(gè)要糖的小朋友,她會(huì)煩的,對吧?畢竟要想找伯牙和鐘子期那樣的知己,僅僅存在于古代和故事里。
開場不經(jīng)意的突如其來,散場不得已的人生海海。不是遇不到,是很難遇到,友情不需要挽回,錯(cuò)過了,就是錯(cuò)過了,不要以為看到一兩顆小樹,就看到了一片森林。
傾聽你自己內(nèi)心的那個(gè)聲音吧!他會(huì)告訴你未來的方向。
友誼的作文 篇3
當(dāng)我就要走進(jìn)教室時(shí),聽到身后有人在議論她因腦子的問題,轉(zhuǎn)學(xué)了。我心一沉,一轉(zhuǎn)身,走過那一個(gè)拐角……
記憶的大門打開了,她的事兒,在腦子中模糊地展開——
她,總扎著馬尾辮,一張圓圓的臉,布滿了雀斑。矮矮的鴿子,十分肥。她成績十分不好,好幾次考試,氣得老師在她的'考卷上重重得用紅筆畫上一個(gè)零。并且,幾乎每個(gè)發(fā)考卷的同學(xué)都會(huì)高高地?fù)]著她的考卷,嘲笑她。
記得,四年級(jí)上冊,她搬到我的前面坐,我十分討厭,因?yàn)槊看味急凰B累。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地往教室里涌。我急急忙忙地沖到座位上,收拾了一下學(xué)習(xí)用品,等待著老師的到來。
突然,她轉(zhuǎn)過身來,右手按著我的桌角,小聲地對我說:“葉燁,可不可以借一下橡皮擦,就一會(huì)兒……”“好啦,好啦!”我不耐煩了,便打斷了她的話,從文具盒里摸出橡皮擦,遞給她,她小心翼翼地接了過去。“你站起來!”老 師來了。這下子,猶如晴天霹靂,她愣了一下!澳阋惨粯!蔽腋且淮,十分不情愿地站了起來
然而——
“叮鈴鈴——”上課了,我慌慌張張,奔向教室,走過那個(gè)拐角,我卡在了教室門口,一個(gè)肥胖的身軀,與我一同擠在了一起。另一個(gè)人邁出的那一只腳,立刻,像電影回放一樣收了回去。我一抬頭,是她。她傻乎乎地笑了笑,做了一 個(gè)請的手勢。一瞬間,我感到了溫暖,大步走進(jìn)教室,她跟隨著我。從此,我就開始留意雖然笨,但卻樂于助人的她。
“路遙知馬力,日久見人心”,我情不自禁地轉(zhuǎn)頭看了看那個(gè)拐角……
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