友誼的作文6篇（推薦）

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的友誼的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文 篇1

　　光陰似箭歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我就要從幼年無知的小朋友長(zhǎng)大成為中學(xué)生了。我一天天長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過程中，我懂得了尊重。懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順，也懂得了珍惜友誼……

　　畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)們分開，心中真有點(diǎn)兒不舍�，F(xiàn)在的六年一班有同窗六年的同學(xué)，也有相處兩.三年的同學(xué)，但不管相處多久。教室里每天都回蕩著我們的笑聲。同學(xué)門稱兄道弟義結(jié)金蘭……就像一個(gè)和諧的大家庭。

　　最難忘的莫過于小學(xué)中最后一次打水仗。我們幾個(gè)同學(xué)各守一方水土開始作戰(zhàn)，叫聲，笑聲伴著水花噴涌而出。我們幾個(gè)身上都濕透了。但卻很開心�？鞓返臅r(shí)光，在童年里留下了深深的`足跡。我和同學(xué)之間的友誼比海深，比鉄堅(jiān)，比雪白。

　　學(xué)習(xí)的時(shí)候，離不開同學(xué)的幫助；做游戲的時(shí)候，離不開同學(xué)的合作；獲獎(jiǎng)時(shí)也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)。如果沒有這四年的經(jīng)歷，我可能不知道友誼是什么�，F(xiàn)在我懂得了友誼是一種最純潔，最高尚，最樸素，最平凡的感情；也是最浪漫，最動(dòng)人，最堅(jiān)實(shí)，最永恒的情感。人人都離不開友誼。一旦沒有了友誼。生活就不會(huì)有悅耳的和聲。所以每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己身邊的友誼。因?yàn)椋�它�?huì)讓你的生活變得豐富多彩。

友誼的作文 篇2

　　“朋友的情義呀比天還高比地還遼闊”小沈陽的這首好兄弟不知唱哭了多少人，友誼確實(shí)是可歌可頌的。少了友誼我們將是偏航的孤舟，找不到方向;少了友誼我們將是一根筷子，不能夾菜;少了友誼我們將是沒有翅膀的小鳥，無法自由翱翔。不管是誰朋友在我們生活中的位置不可或缺。

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)人叫俞伯牙，這人琴?gòu)椀锰貏e好。有一天他在深山老林里彈琴的時(shí)候，來了一個(gè)打柴人叫鐘子期。俞伯牙一彈琴，鐘子期就說了：“峨峨兮若泰山�！庇岵�牙心里很驚訝，因?yàn)樗�心里正想表現(xiàn)高山呢，就被聽出來了。俞伯牙心想：我換一個(gè)主題，我表現(xiàn)流水，看你還能不能聽出來。誰知，鐘子期一聽，又說：“洋洋兮若江河�！辈还苡岵�牙彈什么，鐘子期都能聽出音樂表現(xiàn)的內(nèi)容。于是乎兩個(gè)人就成了好朋友，成了知音。但是，沒多久鐘子期去世了，俞伯牙痛失知音，傷心到極點(diǎn)的時(shí)候，就把自己的琴給摔了，發(fā)誓永遠(yuǎn)不再?gòu)椙�。這個(gè)故事后來就形成了“高山流水”的.成語，形成了“知音”這樣一個(gè)日常生活中常用的詞。

　　人生中遇到像能懂自己的鐘子期這樣的知音那是美好的友誼，而如果遇到我這樣很胡鬧而志不同道不合的狐朋xx那又別番風(fēng)味的友誼。

　　說來很奇怪不管是初中還是高中我總要遇到那么一個(gè)朋友，我就是喜歡和她吵和她鬧，從來不夸獎(jiǎng)對(duì)方，損詞卻積累了不少留給對(duì)方。而且經(jīng)常會(huì)互相作弄，我記得我初中時(shí)和我的同桌玩，我不小心筆戳到她的肉了，留下了印兒，為了表示懺愧叫她也幫我弄一個(gè)，現(xiàn)在都是我的一個(gè)美好回憶。但是說實(shí)話和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我真的沒想過自己會(huì)舍不得她們，就覺得分分鐘遠(yuǎn)離她們那才是最大的幸運(yùn)，這真不是開玩笑的，真的會(huì)很討厭。但是分開不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最想念的人還是時(shí)常和你吵吵鬧鬧還不離不棄的人。他們即使嫌棄你卻記得你的生日，他們雖然吵你罵你，當(dāng)難過的時(shí)候他們總是陪著你的，這也是友誼里非常幸運(yùn)的事兒。

　　不管是千年難遇的知音還是沒有好話的損友，有他們的路途中我們就不會(huì)有遺憾，真的想一杯酒像一首老歌。

友誼的作文 篇3

　　我曾經(jīng)有一個(gè)朋友，一個(gè)非常要好的朋友。我的父母和她的父母是同事，她家離我家又很近，所以，我一出生就注定要和她成為朋友。

　　不知是父母故意，還是碰巧，她父母給她取的小名是丹丹，而我的小名卻叫雙雙。她的眼睛大，我的眼睛小，她高，我矮，她瘦，我胖，她黑，我白。我和她的`長(zhǎng)相很有意思，好像一對(duì)相反數(shù)�？墒俏覀z卻有共的愛好，都愛看課外書，都愛玩踢毽子，都愛吃草莓味的冰激凌。我們倆每天一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲。

　　像我們這樣形影不離的好朋友，偶爾也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，多數(shù)情況下，都是過一會(huì)兒又和好如初的，但有一天卻例外。記得那是臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，一個(gè)星期天下午，我們倆都做完了作業(yè)，一起去踢毽子。那天天氣非常好，我們玩得很興奮，突然，她一個(gè)趔趄跌倒了，我急忙跑過去，看見她沒事，就故意逗她：“你好笨呀！踢個(gè)毽子也會(huì)摔倒！”說完，我還壞壞地對(duì)她笑笑。她慢慢地站起身，不看我一眼，也不還嘴。我叫她，她不理我，問她原因，她也不說。又自顧自地踢起了毽子。好半天，她才慢吞吞地說：“我摔倒了，你還笑我，誰還愿意搭理你？”我一聽火了，覺得她不可理喻：“不搭理就不搭理，誰稀罕！我是路人甲，你是路人乙，咱倆互不相干！”說完，我賭氣把她以前送給我的發(fā)卡從頭上摘下來扔給她，扭頭就回家了。從此后，我倆就再也沒說過一句話。

　　后來，小學(xué)畢業(yè)了，我去了鄉(xiāng)下奶奶家，一個(gè)暑假都沒見到她。再后來，她父母調(diào)動(dòng)工作，她隨父母去了別處上初中。我連當(dāng)面跟她說對(duì)不起的機(jī)會(huì)都沒有了，我早就知道自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了，有好幾次我想寫信跟她道歉，但總是一拖再拖的，不知從何下筆。我想，她在心里也早原諒我了吧！哎！生活有時(shí)就這樣，有些人，有些事，過去了就真的永遠(yuǎn)過去了……

友誼的作文 篇4

　　友誼第五小學(xué)五年級(jí)二班徐晗此時(shí)以上五年級(jí)的我，如同踏上了穿越時(shí)空這個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，回到了一年那會(huì)兒。

　　我的同桌是呂卓玉。她的臉蛋俊秀，那小巧而又挺直的鼻子，翹翹的，好一般嗷嗷的心氣兒，但最引人注目的是那張乖巧的小嘴，殷紅的嘴唇想石榴花一樣鮮艷。我有一支十分美麗的自動(dòng)鉛筆，正好呂卓玉也有一支�！鞍�！我的筆呢？”“唉！又來了。”我無奈的搖了搖頭。“你看見我的筆了嗎？”“沒有�！薄澳憧匆娏藛帷薄皼]”“你呢？”“沒有”“真的嗎？”“對(duì)！是真的。”對(duì)方不耐煩地吼著。她又翻了翻桌兜，沒有。又扒了扒書包，沒有�！拔�！你看見我的筆了嗎？”我還沒有來得及回答，她的眼睛死死的盯著我手里的那支自動(dòng)鉛筆，然后一下子就搶過去，仔細(xì)的看了看，又把她那雙眼睛瞪得圓溜溜的，死死地瞅著我，好像我是她的大仇人似的�！昂冒。≡瓉碚鎯淳褪悄阊�！”她氣急敗壞地說。“不，我沒有偷，那是我的，快還給我，不然我就告老師啦�！蔽倚募被鹆堑暮暗馈！昂�，你這頭蠢豬，笨蛋，那支筆明明就是我的，現(xiàn)在學(xué)會(huì)偷東西了，長(zhǎng)大了就等著進(jìn)監(jiān)獄吧！”這時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的淚水不停地在眼眶打轉(zhuǎn)。我故意假裝堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)她翻了一個(gè)白眼。隨后，我抬頭看看天花板，試著讓眼淚回去，心里想著：一點(diǎn)困難就能把你打倒，你可不能讓那個(gè)呂卓玉看扁。

　　“叮叮叮”上課了，我倆個(gè)誰也不理誰，還時(shí)不時(shí)向?qū)Ψ椒�一個(gè)白眼。這時(shí)呂卓玉悄悄地叫了我一聲，我還以為她是向我道歉，可沒想到她在書上畫了一個(gè)豬鼻子，斗雞眼，還長(zhǎng)著兩顆狼一般的牙齒�！斑@就是你。哈哈哈哈！”我聽了火冒三丈：“這是你”可沒想到聲音太大了，老師瞪了我一眼，就繼續(xù)講課。呂卓玉幸災(zāi)樂禍的沖著我做鬼臉�！岸６６！狈艑W(xué)了，我快速收拾好書包，放好凳子，對(duì)呂卓玉說：“我來幫你放凳子吧！”“哼！還真是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心！”她說著把我往一邊推去。瞪了我一眼就揚(yáng)長(zhǎng)而去，此時(shí)的我更加生氣。這時(shí)光線暗淡下來好像誰不小心打翻了墨汁瓶，染上了黑色。

　　第二天，放學(xué)時(shí)，只見她滿懷歉意的`走到我面前，鞠了一個(gè)躬說：“對(duì)不起，昨天都是我不好，那支筆我找到了，它在我房間的書桌上，對(duì)不起，是我誤會(huì)你了，請(qǐng)你原諒我……”太陽已經(jīng)西斜天邊，收斂起刺眼的光芒只是自己的周圍留下了一圈金燦燦的光暈，火紅的太陽把大地染成了血一般的紅。同時(shí)它也耀出了友誼。是兩個(gè)女孩之間的友誼，她們手牽著手，朝夕陽慢慢地走去……

友誼的作文 篇5

　　告別充滿童真的幼兒園，我踏上了小學(xué)生活的旅程�，F(xiàn)在，我已結(jié)交了不少小學(xué)里的朋友。每當(dāng)我想起這些朋友時(shí)，我都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生不同的感覺：有的讓我感到溫暖，有的讓我感到開心，而有的，會(huì)讓我感受到一種不能描述的.感覺。小學(xué)二年級(jí)時(shí)，班里轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，她叫汪南汐。起初，同學(xué)們都不愿意和她做朋友，因?yàn)樗�不愛說話。因受同學(xué)們的影響，我在開始的時(shí)候也不愿與汪南汐做朋友。直到有一天……一天下午，放學(xué)的鈴聲已打過，同學(xué)們照舊成群結(jié)隊(duì)地回了家。我也如往常一樣回家去了。回到家中，我迅速地做完了作業(yè)，沒有檢查，便收拾好了書包，做起了其他事情。第二天，我早早地來到了學(xué)校，交作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己少做了一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷。這可是使我急得真像一只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了：數(shù)學(xué)老師是所有老師中最兇的一個(gè)，而且我是班干部，老師一定會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我的。該怎么辦呢？突然，我看到了講臺(tái)上有一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷，頓時(shí)想：要不我抄一下答案吧！可是，這么做是不對(duì)的呀？但我現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法了；可是……經(jīng)不起誘惑的我，最后還是決定抄一下答案。就在我即將抄完最后一道題的時(shí)候，汪南汐進(jìn)了教室�！鞍�？！沈詩意，你在抄答案�。俊蓖裟舷�發(fā)現(xiàn)了我抄作業(yè)的秘密。“嗯……嗯……”“走，我們?nèi)ジ嬖V老師去！”汪南汐拉起我的手，說道�！胺砰_！”我略帶憤怒地說，“你要我去送死�。�！”“一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)呀，我這可是在幫你哦！如果來時(shí)發(fā)現(xiàn)了，那豈不更糟。再說了……”頓時(shí)，我似乎明白了什么，被汪南汐牽著，來到了數(shù)學(xué)老師的辦公室，說明了事情。誰知，數(shù)學(xué)老師不但沒生氣，反而表揚(yáng)我很誠(chéng)實(shí)。放學(xué)后，我靜靜地做在桌前，沉思著：汪南汐說得沒錯(cuò)呀，人就是要誠(chéng)實(shí)，汪南汐可是幫了我一個(gè)大忙啊！我恍然大悟。我找到了真正的友誼！

友誼的作文 篇6

　　友誼是五顏六色的，人生就像一個(gè)調(diào)色盤，當(dāng)你把所有的顏色都擠在調(diào)色盤中，顏色既混亂又暗淡，但只要你懂得如何去調(diào)配，那么它永遠(yuǎn)是絢麗多彩的。

　　友誼是紅色的，因?yàn)榕笥褜?duì)你的關(guān)心永遠(yuǎn)是真誠(chéng)的，熱情的，當(dāng)朋友向你述說傷心事時(shí)你要勇敢地、誠(chéng)實(shí)地對(duì)他說出你的`想法；當(dāng)朋友求助于你時(shí)，你要盡己所能給朋友幫助；當(dāng)你受挫折時(shí)，朋友坐在你身旁，勸慰你直到你露出笑容。

　　友誼是藍(lán)色的，它純凈得如同天空一般。因此，它不存在欺騙，不存在隱瞞，即使有也只是善意的謊言；當(dāng)朋友向你隱瞞什么，欺騙什么時(shí)，請(qǐng)別對(duì)朋友發(fā)火，也許有些事情不知道更好，如果你真誠(chéng)地對(duì)朋友，同樣，朋友也一樣如此待你，當(dāng)朋友之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，你要正確和解，不要讓雙方感到難堪。

　　友誼是灰色的，一直在表揚(yáng)你的朋友不見得是好朋友，而真正的朋友是在你驕傲、自滿時(shí)，提醒你前途未必平坦；真正的朋友是在你做錯(cuò)事時(shí)，直言不諱地指出你的錯(cuò)誤，也許批評(píng)的話會(huì)不喜歡聽，但敢于真正批評(píng)你的朋友才最真最誠(chéng)。

　　友誼是紫色的，因?yàn)樗�要像紫羅蘭一樣被精心呵護(hù)，如果友誼經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，那么這樣的友誼不算真正的友誼。友誼是純明的，是無色的，恒久不變。

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