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友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的友誼的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
也許在白發(fā)蒼蒼時(shí)，坐在藤椅上回首這一生，最珍貴的友誼，就在于此。
小月是我小學(xué)的同學(xué)，從一年級(jí)開始，一直跟你同班到五年級(jí)。她是個(gè)美麗善良的姑娘，我們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活中也結(jié)下了深厚的友誼。每次的成績排名，不是她第一，就是我，盡管是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，但毫不影響我們的友誼。
從小學(xué)四年級(jí)開始，我們都會(huì)幫老師抄一些課程題目在黑板上供其他同學(xué)抄下來做。這個(gè)任務(wù)基本上在我和小月身上輪流進(jìn)行。小月的字寫得很好，方方正正，很雋秀，文章也寫得很漂亮。老師都很喜歡她。因?yàn)樗依镫x學(xué)校近，因此中午的作業(yè)一般都她來抄在黑板，晚上的活著課間的，我來抄。每次抄完，她再回家吃飯，然后回校自己再抄到作業(yè)本上做。抄的比我多，但從不抱怨。我們經(jīng)常在沒作業(yè)的中午，約好去誰家吃飯。那時(shí)候的我們，經(jīng)常到對(duì)方家吃飯。因?yàn)槲壹译x校遠(yuǎn)，走路要快半小時(shí)的原因，而她家離校就五分鐘左右的路程，所以我常去她家吃，她很熱情，很多時(shí)候是被她拖去她家的，尤其是在作業(yè)多的.時(shí)候，為了節(jié)省時(shí)間。她家的條件比較好，所以去她家都有好吃的，還常有零食，她經(jīng)常拿水果來分給我吃。小月從來不會(huì)嫌我家里遠(yuǎn)就不去我家吃飯，只是我們挑作業(yè)少的時(shí)候去。
四年級(jí)，縣里舉行了一次知識(shí)競(jìng)賽時(shí)，當(dāng)時(shí)我和小月還有一個(gè)男生一起被選去參加。參加的地點(diǎn)是鎮(zhèn)里，冬天的一個(gè)周末舉行。因?yàn)榻煌ú槐愕木壒�，參賽的都得自己家長送去，而我家里沒車子，不知道怎么去參加。憂愁了好幾天，都想不去的時(shí)候，小月說她爸爸送我倆去，老師問我們都安排好沒有時(shí)，她也給老師這么說了。當(dāng)時(shí)的我好感動(dòng)，尤其在這種競(jìng)賽的場(chǎng)合她都不會(huì)忘記把我考慮進(jìn)去。如今，我時(shí)常腦海中還閃現(xiàn)出那天考試結(jié)束后我們一起逛街，然后兩人都買了一支同樣的花時(shí)，那甜美的笑容。
五年級(jí)要結(jié)束時(shí)，一個(gè)晚上，她突然跟我說，她家人覺得她年紀(jì)小了一點(diǎn)，想讓她復(fù)讀一年，也在鞏固下成績，爭(zhēng)取進(jìn)最好的初中。她很猶豫，然后轉(zhuǎn)過臉問我，我希望她留級(jí)么？我當(dāng)時(shí)想了一下，說了句不想，一起往前讀吧。下個(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí)，我在環(huán)顧了整個(gè)教室時(shí)，在眾多熟悉的身影中卻沒再看到她的身影，心情五味雜陳。
時(shí)間飛逝，以后在不同的初中，真的很少見到，朋友，就這樣消失在歲月的長河中。還記得她送的明信片上寫的：祖國山水清，不如我倆親；祖國山水好，不如我倆好。
友誼的作文 篇2
每個(gè)人都渴望擁有一份真摯的友誼，我也如此。那一次讓我明白了人要學(xué)會(huì)寬容。
那是一周的開始，天氣晴朗，我心情愉悅地走進(jìn)教室，把水杯放在了桌子上，把要交的作業(yè)擺在桌上后就去上了個(gè)廁所。天空中不知何時(shí)出現(xiàn)了團(tuán)團(tuán)烏云，慢慢向?qū)W校飄來。
我一回到教室，發(fā)現(xiàn)我的水倒了，一滴不剩，作業(yè)本全濕了。“這是誰干的！”我大聲怒吼�！拔摇摇！币粋�(gè)微弱的聲音傳入耳邊，是我的好友小杜。“你把我的.水杯弄倒了，作業(yè)打濕了，你不馬上拿開，還放在那？我寫的作業(yè)誰負(fù)責(zé)，你能幫我寫嗎？”“嗚嗚——我不是故意的，對(duì)不起。”“對(duì)不起有用嗎？”她搖了搖頭�！拔覀兘^交吧�！蔽艺f完轉(zhuǎn)身就走。
我回到座位上，收拾著殘局�！澳挠羞@樣的人，倒了水杯也不趕緊止住。唉，還在那哭。”我收拾好后，跟老師說明了情況，幸好老師同意我不用補(bǔ)作業(yè)。心情復(fù)雜的我，不知失去一個(gè)朋友該開心呢，還是傷心呢？我決定去操場(chǎng)走走。去到操場(chǎng)，讓我想起了與她一起打鬧的場(chǎng)景，為了不讓自己傷心，我轉(zhuǎn)過頭來。到了第三個(gè)籃球場(chǎng)，我又想起了與她一起打籃球的時(shí)候……
雨下了起來，我匆匆趕回教室，心想：老師都沒讓我補(bǔ)做了，那我為什么要生小杜的氣呢？她也不是故意的。我走到她的座位，對(duì)她說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你這么大聲地吼，我剛剛話說得有點(diǎn)重了�！薄皼]關(guān)系啦，原本就是我的錯(cuò)�！薄澳俏覀兛梢宰龌嘏笥褑幔俊薄皼]問題�！蔽覀儌z都笑了。
就這樣，我們又成為了形影不離的好朋友。
通過這次，讓我明白：人與人相處需要寬容，好朋友之間也一樣。雨漸漸小了，一切都恢復(fù)了原來的樣子……
友誼的作文 篇3
黑夜?jié)u漸織上對(duì)面的天空，變成漫天繁星的背景，那一顆顆閃亮閃亮的星星，有著不為人知的秘密，在天的邊際，閃爍著六十一星星，那是友誼編織成的，它象征著：永恒。每當(dāng)我翻開五年級(jí)的同學(xué)錄，都是以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那熟悉的字跡，記錄過去的分分秒秒，我們的一言一行，想照相機(jī)一樣記錄了六年的時(shí)光……
一天又一天，一年又一年，我們互相給予友誼，互相給予關(guān)愛，那一陣陣的歡聲笑語，一次次關(guān)心的問候，歷歷在目，我們雖是六十二顆“果子”，卻生長在一顆樹上，我們同笑，同哭，同樂，同心，可再過一段時(shí)間，就不同班了�；叵肫鹨郧�，體育課摔跤時(shí)的攙扶，上課提問時(shí)的竊竊私語，跳皮筋時(shí)的耍賴動(dòng)作，下課打鬧時(shí)的情景，都是我最寶貴的回憶，真的`感謝你們。給予了我最珍貴的友誼。
前幾天的體育課，讓我感動(dòng)不已，老師讓測(cè)立定跳遠(yuǎn)，當(dāng)念到我名字的時(shí)候，同學(xué)們都對(duì)我說：“加油”！我走到標(biāo)準(zhǔn)線旁，輕松的跳了1.8米，老師讓再跳一次，我正預(yù)備要跳時(shí)，許多雙手迅速的抓住了我，好像從懸崖上把我拉回來一樣，我生氣的問他們干嗎啊，他們卻說：“你往后退得太多了，會(huì)吃虧的！”望著同學(xué)們關(guān)切的目光，一股暖流涌上我的心頭，酸酸的，甜甜的，當(dāng)我準(zhǔn)備好時(shí)，男同學(xué)又說：“跳二米�。〔惶撞唤o錢啊好好跳��！〝我點(diǎn)點(diǎn)頭，可卻因?yàn)榈谝淮翁奶J(rèn)真了，這回就跳了1.75米，同學(xué)都來安慰我：“沒事��！還有下次嘛！只是小測(cè)試�！蔽倚α�，心里想吃了阿爾卑斯一樣，還是草莓味的。
可能是因?yàn)椴怀ｅ憻挘詼y(cè)完跳遠(yuǎn)后腿發(fā)酸，一點(diǎn)力氣也沒有，班級(jí)在三樓，我扶著樓欄桿，一點(diǎn)一點(diǎn)拖著這雙無力的腿爬到了二樓，同學(xué)看到了我，問我怎么了，我指了指腿，搖了搖頭，同學(xué)們都笑了，用嘲笑著口氣說：“呦，您還會(huì)走�。〔欢际且槐囊惶蠘菃�？”我瞪了他們一眼，繼續(xù)“爬”，同學(xué)看出我心情不好，過來扶我：我只是和你開開玩笑嘛！，對(duì)不起啦”聽到道歉的話了，我就不會(huì)在追究了，一手挽著杜禹彤，一手挽著張悅，走過了一層又一層樓梯……
每當(dāng)我開心時(shí)，你〔張悅〕總是在我身旁，像只小麻雀一樣，唧唧喳喳的叫個(gè)不停，有時(shí)笑的自己肚子痛，有時(shí)又說到傷心處欲言又止，我很慶幸我認(rèn)識(shí)了她，得到了真摯的友誼，有時(shí)我想和她談心事，可她總是說個(gè)不停，我的煩惱也在和她的嘰嘰喳喳的話語中拋到九霄云外去了，真的覺得，我是最幸運(yùn)的人。
因?yàn)槲沂亲钚疫\(yùn)的人，身邊有個(gè)開心果，當(dāng)然也有個(gè)傷心果啦！傷心過的含義可不是她多愁善感，是因?yàn)椋铱偸前巡婚_心的事告訴她（杜禹彤），她不像張悅一樣總是說個(gè)不停，她很安靜，總是能靜靜地聽我說完，無論說多長時(shí)間，她從不打斷，等我說我后，她才會(huì)給安慰我，那時(shí)的時(shí)光，像沙漏里的沙，流失的真快……
一顆流星劃過天際，落了下來，賣火柴的小女孩說那是因?yàn)橛幸粋�(gè)人快要死去了，可我去認(rèn)為，那是我六年小學(xué)生活的一個(gè)句號(hào)。天上繁星睡起覺來，一閃一閃的是他們?cè)诖蚝魢�，在做�?mèng)，一定也夢(mèng)到了以前的珍貴記憶。其外的六十一顆果子，我們即將離開這顆大樹，讓我們共同記�。耗巧�、發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程……
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