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友誼的作文[精華]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的友誼的作文6篇,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
相約,去友誼村高宇寒的家。
艱辛的路途
午后,一天最熱的時候。雖然在冬天,卻還是那么熱。
我們上了一輛充斥著油煙味的公交車,讓人有一種反胃的感覺。打開窗戶,風(fēng)仿佛夾著刺一般向我射來。不過,也只有這樣,才會沖散那難聞的油煙味。我靠著車窗,靜待著終點站的到達。20分鐘的車程,卻像二個世紀(jì)般的漫長,難熬。車上只剩下我們?nèi)齻。這一站該是終點站了吧!車停住了,我第一個沖下了車!鞍,我終于又找到土地的感覺了”
走在路上,我唧唧喳喳講個不停,與同伴爭論著田地里種的到底是卷心菜還是大白菜,還在空曠的田野上大呼小叫,只是這一切的好心情在反反復(fù)復(fù)“快到了么?”“還遠著咧!”的問答之間蕩然無存。
腿已經(jīng)開始有了酸軟的.感覺,雖然兩腳踩在地上的枯葉發(fā)出十分悅耳的沙沙聲,卻沒有心情去仔細聆聽;盡管腳她在酥軟的泥土那種感覺實在是妙不可言,只是雙腿卻在一片麻木之中。
走到快虛脫的時候總算見著了那綠樹掩映的紅磚瓦房了。
爺爺?shù)男了?/p>
高宇寒家的新房映入了我的眼簾。多高的臺階喲,多威風(fēng)的房子喲!
爺爺從人群中走回來,臉上還掛著老人特有的笑意。短短的白發(fā)已經(jīng)從爺爺?shù)念^上冒了起來,眉毛很長而且十分雜亂,胡須也像雨后春草一般瘋狂地蔓延。爺爺插在荷包里的手微微顫動著,說話時扯出的幾個字眼也十分不清楚。爺爺?shù)牟艘琅f沒有營養(yǎng),清湯白飯,除了這又有什么呢?就算是有,爺爺又怎么做呢?
“三伯沒端菜來么?”一陣茫然的搖頭。
“那姑媽沒給送錢來么?”又一陣茫然的搖頭。
多么辛酸的老人呀!自己辛辛苦苦在這農(nóng)村里一輩子,好不讓儀把子女拉扯大。自己老了,卻沒有人能夠照顧他了,有的子女是條件不允許,有的子女也許是不想盡心吧。三兒子可就住在旁邊哪!這一切都壓在高宇寒身上,盡孝,心痛。
可愛的小學(xué)生
才三四點鐘,友誼小學(xué)的學(xué)生們卻都已經(jīng)排著隊站好準(zhǔn)備回家了?匆姼哂詈几吲d地圍過來,叫著“宇寒姐姐”。
他們向高宇寒述說著學(xué)校的新鮮事,講述著老師的種種不好,高宇寒也在和他們瘋玩著。
我們的小學(xué)也應(yīng)該是這么開心吧,每天迎著朝陽,背著書包,哼著小曲去上學(xué),放學(xué)時,踏著夕陽高呼“動畫片我來了”沖進了家門。只是現(xiàn)在,早晨晚上都僅僅有滿天的繁星而已。
歸途:迷惘
真是不知道今天是該快樂還是該悲哀。想,應(yīng)該是快樂的吧!因為在同樣的一輛車和同樣的油煙味中,感到舒服了許多哩!只不過呼嘯的寒風(fēng)卻還是那么那么的刺骨。
友誼的作文 篇2
無論來自哪里,要去往何方,不變的是友誼之心。——題記
我打開電視機,電視上正放著大運會開幕式,我看到一列列運動員方陣從遠處走來,不同的膚色,不同的發(fā)色,甚至顏色,但是我卻發(fā)現(xiàn)每一名隊員,不管來自哪個國家,都熱情地,大聲地朝著觀眾們呼喊,揮動著雙臂,那樣的溫暖,放佛他們也一樣是我們中國的人民,這等熱情,令人詫異,又看到一名非洲籍的運動員熱情友好地向場內(nèi)的工作人員打著招呼,那黝黑的皮膚與工作人員形成了明顯的對比,可是,我卻注意到,運動員拍了拍工作人員的.肩膀,用自己國家語言向他打著招呼,我敢肯定,工作人員沒有聽懂,但他卻回了運動員話,還像運動員一樣拍拍他的肩膀,語言明明都不通,明明聽不懂對方的話,卻還是這么友好,這么溫馨,這時我才深刻地了解到,不論你是哪國人,來自哪里,去往何方,不變的是友誼之心。
不僅僅是大運會,以往的每一件事,幾乎都體現(xiàn)這一特點。
想必大家都還記得北京奧運會上,劉歡與薩拉布萊曼合唱的《我和你》,這動人的旋律不知打動了多少華夏子民,但令我印象最深刻的還要屬這絕妙的演唱方式,中英文同唱,這是一種接納,對世界的接納,所以北京奧運會才會被評為最經(jīng)典奧運,就在于它接納世界,讓世界清晰地感覺到了我們中國的友誼之心,最令人振奮的莫過于最后薩拉布萊曼那句詞是用中文演唱,雖聽起來十分別扭,但是卻引發(fā)鳥巢全體歡呼。為什么僅僅一句歌詞就引發(fā)如此熱情,其實也是友誼的表現(xiàn)。薩拉布萊曼她用自己的行為,表述了自己的友誼之心,或許她僅僅唱了一句,但她所營造出的一種充滿友誼的氛圍,卻是無法比擬的,這是友誼之心的碰撞,這是社會的沖擊,這是人格上的升華。
我也記得我去世博會時所看到的一些事,世博會園區(qū)內(nèi)隨處可見外國的志愿者,他們明白自己有可能不會中文,但至少他們會母語,他們可以幫助自己國家的人,他們也是懷著一顆友誼之心,走進了中國,而我們也用友誼之心去接待他們。他們用行動幫助著我們,而我們,也用行動照顧著他們,也許,我們來自地球村的四面八方,種族,語言,血統(tǒng)都不曾相同,但當(dāng)我們走到一起,跨越了種族,跨越了國界,只有心靈與心靈的面對面,只有友誼與友誼的交談,外國人們的心是充滿友誼的,我們國人的心,也是充滿友誼的,人與人之間也許無法用言語來溝通,但心與心之間早已架起了一座友誼的橋梁,來自哪里,去往何方,都無關(guān)緊要,不變的,是人人都擁有的友誼之心。
當(dāng)《我和你》視頻公開后,我不止一次感動于這個視頻,幾千位外國友人,從老至少,當(dāng)他們熱情友好的笑容出現(xiàn)在你的眼前,有誰不會為此感動呢?我知道,他們來自四面八方,也許之前素未謀面,也許即使在一起也無法溝通,但大家都明白,國籍已經(jīng)淡去,重要的是不變的友誼之心。
友誼的作文 篇3
我一手奪過陳明的木船,用力一扔把他的木船摔了個粉碎。后一秒我后悔了,陳明眼中的神情,帶著悲傷略帶驚訝。丟下一句"你……你!"轉(zhuǎn)身跑開了。
當(dāng)然,我知道這件事我有錯?墒俏疫@人,就是知錯不改。 嘴上逞強說:“摔壞了就摔壞了況且還摔壞了我的呢!”心里卻難過極了,生怕失去了陳明這個朋友。事過一天后,在學(xué)校遇見了陳明。陳明和世園走在一塊,邊說邊走手里還拿了一個漂亮的輪船模型。一股嫉妒之心就涌上心頭。陳明是我最好的朋友,他知道我最喜歡輪船模型了。竟然不跟我一起分享,那還算什么朋友!這時候,陳明和世園發(fā)現(xiàn)了站在那兒的我。陳明趕緊迎了上去,我卻心里想:哼!你都跟世園都是好朋友啦還來找我干什么?我趕緊扭頭就跑,只聽后面陳明呼喊:“啊你怎么了?”我邊跑還邊嘟嚷:“你還問我怎么了?”一心想著那個漂亮的輪船模型的我,既糾結(jié)又生氣。哼!這個陳明,真是忘恩負義。虧我還好吃的都分享給她吃,好玩的都介紹給他玩。
中午大家都回家吃飯了。 我是最后一個離開教室的,路過陳明的課桌,無意間瞄到那個輪船模型。我突然有想撕毀這個模型的沖動,可是我忍住了。我走過去,拿起放在一旁的水杯。擰開瓶蓋,想要把這些水全都撒到模型上去。就在那一瞬間,陳明剛打開教室的門到這一幕,吃驚的`嘴巴都可以塞進一個鴨蛋了。他問我:“你在干什么?好端端的模型,你干嘛要灑水上去?”我有點驚恐,趕緊把瓶蓋擰上。說:“我……我這不還沒有……灑嗎?在再說了,你……”。陳明突然想到了什么,打斷了我的話說:“對了,你是不是誤會了呀!你想想明天是什么日子?是你的生日。這是我籌錢給你買的生日禮物!蔽业男耐蝗槐荒蔷湓捨覝嘏。我只好羞愧的對陳明說:“對不起,都是我不對。我也不該摔你的小木船。沒想到你還記得我的生日。真的很對不起”。陳明笑笑,說:“沒關(guān)系啦,都是好朋友!
這句話,讓我記了很久。它承載的友誼啊如千金,讓我和陳明成了最好的朋友,形影不離的朋友,真正了解對方的朋友,知己知彼的朋友。這才是真正的好朋友。
友誼讓我懂得了寬容!
友誼的作文 篇4
我有一個好朋友,他和我之間總是吵吵鬧鬧的,不過我們最后都是和好的結(jié)局。
記得我們是在四年級相識的,剛見面的時候,我和他并沒有引起對方的注意,一直到一次看電影前的時候。
那是一節(jié)語文課,當(dāng)老師宣布等會要去看電影完之后,正好下課了。下課后,我和幾個朋友一起和他玩游戲,我們高興地玩著,一會兒就上課了,接著我們?nèi)タ措娪埃措娪暗臅r候,我故意去弄他的椅子,他的頭重重的敲在了椅子上,他很生氣跟一個人商量好了,準(zhǔn)備反擊。過了一會兒坐在我旁邊的一個女生也弄了他一下椅子,他以為是我弄的,便與另一個人合伙來“攻擊”我,我很生氣,心想:你既然冤枉我
我再也不理你了。于是我轉(zhuǎn)身離去。直到放暑假我還是沒有理他。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)讀五年級了,經(jīng)過2個月的反思,我決定和他重歸于好。我和他和好之后,每天在一起玩,有時也吵架,但是不過一會兒就“雨過晴天”了。時間匆匆流逝著,一眨眼,“六一”節(jié)快到了,我和他決定一起表演一個節(jié)目,一次我和他約好早一點去學(xué)校排練, 結(jié)果有同學(xué)看到了,產(chǎn)生了誤會,我們都很生氣,但是我們后來也都放下了這一切。
他和我雖然有過很多次的.爭吵,但是那多次的爭吵也加深了我們彼此的情誼,也使我們的友誼大橋更加堅不可摧!
……
友誼的作文 篇5
這份友誼,在我心中已經(jīng)留了整整三年多!
他是我一到三年級的鐵哥們兒,他就是—向志堅。
我和他的相識是于一次爭吵!那一天他不小心將我的一本漫畫書給弄壞了,我非常生氣,那本書是哥哥送給我的禮物,我一直珍惜著它生怕把它給弄壞了,可今天……我不管三七二十一就與他爭吵著,在爭吵中,我將他一推,他又一腳把書給踩了!我連忙拾起書瞪了他一眼就沖出了教室,獨自躲在一角抽泣著。
第二天我有意的躲著小堅,可他卻有意跟著我。我終于忍不住了就問他為什么跟著我!他把書從口袋中拿了出來并說:“對不起!昨天是我的不對,這書是我向你賠的!焙髞砦覀儌z就互相的交往,漸漸的校園中多了兩個形影不離的朋友!我們互相學(xué)習(xí)視對方為“對手”,我們會在下課的第一時間去尋找對方,我們互相在學(xué)習(xí)的`道路上共同進步,他和我家住的近,放學(xué)我們總是一并回家,一路上有說有笑……
但是這樣美好的時光并沒有維持太久!他的爸爸因為工作原因他要轉(zhuǎn)到北京的一所學(xué)校,在最后的幾天里,我們強顏歡笑,互相談?wù)撈鹨郧暗拿篮脮r光。雖然我們歡笑著,讓我們的心里明白我們馬上就要分開了!所以我回家就拼命的寫作業(yè),好早些和小堅一起玩耍!噩夢終于降臨了!那一天,小堅眼神中含著憂傷,我見他這樣就問:“怎么了?”小堅支支吾吾的說:“我……我馬……上就要走了!”!我倆都傷心的對視。我讓他跟我一起回家,我從家中拿了兩個玩偶對他說:“這個玩偶給你!這個玩偶我留著,我們想對方的時候就看看這個玩偶吧!”過了一會兒他的媽媽把他接走了!從此以后,我變成了孤單一人,每次仰望學(xué)校頭頂?shù)奶炜眨叶疾唤氲,北京的天空是怎樣的?他的心情是怎樣的?他此時是不是也在仰望天空想著我?這種思念更加劇時我就下定決心要憑本事考到北京大學(xué),永遠一起做朋友。
這一份友誼是永遠不會磨滅的,它是經(jīng)的起考驗的,它會永遠在我心中珍藏。
友誼的作文 篇6
那些年,經(jīng)歷了許多亦是荒繆亦是愉快的事,我想,這便是我們殘留在青春上的腳印。曾幾何時,回想以前的事,都依舊傷感。我放不下。那與誰誰誰的友誼,忘不掉那些我們曾經(jīng)一起追溯的夢想,更忘不掉影響我的老師。忘不掉以前的一班,忘不掉男生討論暗戀誰誰的話題,這一幕幕,都是那么的熟悉。
這一刻,忘記以前兩人的隔閡,一起去尋找追溯夢想的道路。
期末考臨近,同學(xué)們都是那么默默不聞,走到哪都不甘心的捧著一本書吃飯,雖然樣子是多么的滑稽。日子如旋轉(zhuǎn)木馬一樣,不停的轉(zhuǎn),出現(xiàn)了那些考場般嚴(yán)重的氛圍。我發(fā)現(xiàn)這里越來越來襯托不出一向活潑的我。樹葉靜靜的隨風(fēng)飄落,復(fù)習(xí)的寂寞貫徹了我的生活。突然一想,月光映著破碎的憂傷,我與你們的未來是注定各奔東西的么,以后不知還有沒有機會邂逅心里的那個她,我還有機會調(diào)侃她嗎?
那一句句沁人心脾的語言,我可以永遠留在心里,留住那份埋在心中的對白,留住與她最后的一個字。在以后的日子里,不可能與她再次相見了,但希望在多年的`以后,她能記起我,哪怕,只是轉(zhuǎn)瞬即逝的回憶。
體育考試——回憶以前,每次體育考試,都讓我不敢直視的成績。和同學(xué)們健步般的速度,在這樣你追我趕的情況下,奮發(fā)了同學(xué)們潛藏在心中的熱潮,我們小時候,吹著暖的風(fēng),暖暖感覺著,感覺到路邊熟悉的棉花糖味道。同學(xué)變了多少·,熏陶著“友誼第一,比賽第二”,時針走了多少,我還有幾次能和他們一起沖刺,不想回憶,好像忘的自己都不大知道。
裝滿卡通的書包,里面背這的不是書,不是獎狀。是惆悵,是不舍,也是曾經(jīng)追溯的夢想,里面的沉甸甸,裝載著我們的回憶,下課玩鬧上課睡覺老師講啥不知道。我們還有多少的時間,一根紫羅蘭的悄然綻放,記錄了我們彼此間的友誼,鄰桌女生的示好,讓人臉紅心也跳。亂亂寫,寫我們的友誼,距離再遠,我們都在這兒。慢慢講述遲遲吾行,眷眷之心。我們還有在一起的未來嗎?蜜蜂纏綿不休,蝴蝶依戀不舍。同學(xué)們,我看到了我們的未來,慢慢走,最后一起走吧!
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