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友誼的作文(共15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的友誼的作文,希望對大家有所幫助。
友誼的作文1
友情是世界上最美好的情感之一,讓我們一起來體會古詩中詩人們的友誼吧!
“樂莫樂兮新相知”。古人說:“世界上再好的事情也沒有交新的朋友好。可見,與朋友的相知是非?少F的!白居易在詩中寫道:“晚來天欲雪,能飲一杯無?”他在家里等朋友來喝酒,他還準(zhǔn)備了個暖烘烘的火爐,看得出來,他對朋友真是一片深情!趙師秀在詩中寫:“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。”他約朋友在家下棋,可是,朋友遲遲不來,他悠閑地敲著棋子,把燈花都震下來了。這種友誼體現(xiàn)了朋友之間深厚的友誼。
“悲莫悲兮生別離”?梢姽湃艘灿X得,世界上再悲傷的事也沒有和朋友離別更悲傷!“勸君更盡一杯酒,西出西關(guān)無故人!痹诹鴺淝嗲嗟拇禾欤蹙S要和他的朋友分別,他獻(xiàn)了一杯酒給元二使,那杯酒里包含著他濃濃的情意和擔(dān)憂!“春草明年綠,王孫歸不歸?”王維的朋友剛走,他就想:朋友啊,等到明年青草綠了,你還回來嗎?剛一分別,就又開始思念友人了。
詩人覺得即使朋友之間離的再遠(yuǎn),但是只要心在一起,兩個人就像鄰居一樣親密!“折梅逢驛使,寄與隴頭人!标憚P折下一枝梅花給信使,寄給隴頭山上的朋友。雖然,梅花寄到朋友手里時,已經(jīng)枯萎了。但那一束小小的`梅花里卻包含著作者濃濃的友情!“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!。天下只要有一個知心朋友,就算遠(yuǎn)隔天涯,也像鄰里一樣親密。
讓我們一起走進(jìn)古詩吧,來享受這份濃濃的友誼!
友誼的作文2
一個人走在鄉(xiāng)間的小路上,看到自由飛翔的小鳥唱著歡快的歌,看到無憂無慮的小朋友邁著快樂的步伐;可我內(nèi)心沒有一點兒開心。
我喜歡一個人唱歌,可是今天沒有一首歌適合我,只是因為我的心不在焉,任何歌曲都被我唱錯。我一直在想90后的人難道都那么在乎錢嗎?這是在我身邊的一件事。
一個農(nóng)村的小女孩,家里不是那么富裕,每天都很體諒父母,不舍得大手花錢。相反的同時農(nóng)村的女孩,她們家過的還算不錯,可是他卻花錢如水。他的錢花的不是地方,花的不明不白。她是用錢買的.友誼,一旦沒了錢,他們對他態(tài)度則是380度大轉(zhuǎn)彎。這個女孩的飯前也是有限度的,每當(dāng)不夠用,他就會去借。
那個沒錢的女孩就慘了,每天聽著別人的泠然冷語不說,還要看別人的臉色,日子難過的很,可她怕老師和父母擔(dān)心,所以任何事都埋在心里,直到有一天他再也忍耐不住了放聲哭了起來,沒人會知道,這是他的秘密。以他的性格就算別人知道了,他也會說沒什么的。
這個女孩才十六歲,這不是他該承受的,他要強(qiáng),他渴望友誼,太內(nèi)向的他不知道怎么辦,所以他現(xiàn)在對金錢的印象不是太好,是金錢讓他原本純潔的友誼變味,他很有可能拿金錢報復(fù)那搶走她友誼的人,他立志讓別人對他刮目想看。
朋友,你們認(rèn)為金錢有這么重要嗎、金錢和友誼。為什么他們選擇金錢也不選擇友誼?友誼可以讓你擁有金錢,但是金錢不能讓你擁有純真的友誼。友誼比金錢更值錢,今天你失去了友誼,這一輩子你也不會得到金錢,因為你沒有朋友。
友誼的作文3
在我的小區(qū)里,有許多好朋友,其中有一個朋友,最讓我留戀,因為我很快就要搬到新家主了,我跟這些朋友已經(jīng)建立了深厚的友誼,我不希望和他們分開,但是那里就在我的爸爸媽媽上班的`地帶,為了滿足爸爸媽媽,我就只有和朋友分開了。
我最留戀的朋友叫張志鋒,我之所以會跟他有深厚的友誼有兩個原因,一個是我就住在他樓下,每天都方便在一起玩,二是因為我才剛搬進(jìn)這個小區(qū)的時候,感覺很陌生,但是我勇敢,想跟他們踢球,可是他們已經(jīng)湊齊人數(shù),準(zhǔn)備開始了,就在這時,他主動退出,讓我和他們踢球,打交道,所以,我是多么敬佩他的。
整個故事是這樣的:
在一個陽光明媚的下午,我寫完作業(yè),看到他們在樓下踢球,便急匆匆地趕到樓下,要和他們踢球,但是他們已經(jīng)湊齊人數(shù),準(zhǔn)備開始了,我開口說想要和他們一起踢球,可是他們卻不愿意和我踢球,因為人數(shù)剛好湊齊,我來晚了一步,這時,我的心里突然覺得很孤獨,張志鋒似乎從我焦急的神情中看出我是多么想和他們一起踢球,一起打交道的呀!于是,他沉思了一會兒,突然對其他人說他要離開,其實,他是想要我和大家一起踢球,他在臨走前,用那雙明亮的眼睛看了看我,好像在說:“加油,別讓我失望!好好踢球,好好和他們打交道,一定要和他們做朋友!”突然,一股熱流涌上我的心頭,不知為何,我好像有了一種兄弟重逢的感覺,啊,這種感覺是多么特別。就這樣,我默默地認(rèn)識了一個新朋友,一個非常特別的新朋友,我是絕對不會忘記這個新朋友張志鋒那天幫助我的事的。
友誼的作文4
友誼不只存在男同學(xué)與男同學(xué)之間,也不只存在女同學(xué)與女同學(xué)之間,就是在男女之間也有友誼,每個人都互幫互助,那世界才會更美好,我也不例外。
今天下午,放了學(xué)我們就直奔體育場,要在那里踢足球。當(dāng)吳士瀟看到大屏幕上寫著“魯群 0:0能源”。吳士瀟滿臉嚴(yán)肅的說:“這兩個球隊可是魯泰最強(qiáng)的球隊了!
我也認(rèn)真的問他:“你支持哪個隊伍?”我很兩個異口同聲的說:“我支持能源隊!”。我們用怪異的表情看著對方,同時笑了起來。
唉,后面的事情可是太氣人了。踢比賽了,我和馮宇川搶球,可是馮宇川故意一絆我,讓我摔倒了,可他一點表示也沒有。
吳士瀟、唐榕澤、郝柯婕、馬超群都跑過來了,唯獨岳名揚(yáng)、馮宇川、陳俊宇沒有過來,我們球隊的人都在組織防守,不讓馮宇川他們進(jìn)球。吳士瀟和唐榕澤將我扶了起來,看了看我手上的傷勢,算是輕的吧,只是磨去了一些皮。腿上的傷是磕破的,不過我的褲子又被磕爛了。
唐榕澤問:“老王,沒事吧?”我忍著痛回答:“沒事,比賽繼續(xù)!”馬超群一個勁的問我:“王博源,沒事吧?”但我總是回答沒事。
郝柯婕又問我:“要不要創(chuàng)可貼?”我說不需要,過了一會兒,她又說:“王博源,你就貼上一塊創(chuàng)可貼吧!”我還是說不需要。她只能無奈的.搖了搖頭。我心想:“雖然都是一個班集體的,馮宇川是那樣,其他人卻不是那樣。友誼真是金。
友誼是處處都有的,不只局限于某人與某人之間。我們要學(xué)會化敵為友,幫助別人,幫助自己的朋友!
友誼的作文5
寒風(fēng),凜冽著;河水,凍僵了;大山,冷的發(fā)抖;可我的心卻不同往常的溫暖,因為那里充斥著我和小寒滿滿的友誼······
還記得那是一個冬天,天異常的冷。馬上就到體育課了,我的手不停地在課桌里摸索,這才發(fā)現(xiàn)沒帶手套。這下可得挨凍嘍!我在心里暗叫倒霉。
“丁零——”上體育課了,老師讓我們跳繩,并指定我和小寒搖繩。也許是沒戴手套的原因吧,我拿著繩子搖了一會兒便覺得手上被扎了一樣疼,不知是凍的還是疼的,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)!按蠹叶祭哿,休息一會兒吧!”經(jīng)過小寒這么一喊,我終于是如釋負(fù)重,癱坐了下來!澳阍趺戳?”一個溫暖而又熟悉的聲音響起。哦,原來是小寒。小寒看著我紅彤彤的手,立即明白了發(fā)生了什么。她一下子坐下,握緊我的'手,用手中的余溫幫我取暖。那一刻,我剛剛好了一點兒的眼眶又濕潤起來,這次是因為感動。突然,她想起了什么,拿起手套塞到我手中:“來,你手冷,戴上!薄安恍胁恍!你怎么辦?”我的頭搖得跟撥浪鼓似的,又推了回去!皼]事,我手熱著呢!”說著她有把手套推了過來。我戴上了手套,那溫暖的感覺是如此清晰。我抬起頭,對上小寒清澈明亮的眼眸,亮人不約而同地笑了。
是這件事,讓我明白了朋友就應(yīng)該互相幫助,這也讓我和小寒的友誼越加深厚。
友誼的作文6
在我五年級時,發(fā)生過一件至今讓我感動的事。
那時,我擔(dān)任班級的英語課代表。舒老師向我們介紹了英語周報,并希望大家能夠訂閱。舒老師讓我負(fù)責(zé)收錢并保存好,等收齊了再交給她。
第二天,同學(xué)們便紛紛把錢交給我!皬垵捎畎肽20.1元!”“宋靜半年20.1元!”我一邊數(shù)錢,一邊記名字!拔乙彩,錢給你。”“我也是!薄颐Φ貌豢砷_交,上課了,大家一哄而散。我也急急忙忙把錢夾進(jìn)語文書去上課。
到了中午,大家差不多都把錢交上去了。我把錢數(shù)了一下,“訂報紙共30人,合計603元,可我數(shù)來數(shù)去只有598元,怎么少了5元錢?我急得頭上冒出了汗。我反反復(fù)復(fù)又?jǐn)?shù)了幾次,可還是差5元。我急得快哭了,同學(xué)們見了,關(guān)切地問:“楊舸,你怎么啦?”我著急地說:“訂英語周報的錢,我左數(shù)右數(shù),就是少5元。我怎么向英語老師交差呀?”這時,不知哪位同學(xué)提議:“會不會是剛才多找給我們了,我們再把找回的錢數(shù)一遍吧!”于是,大家紛紛把找回的錢掏出來,仔仔細(xì)細(xì)地數(shù)了一下!斑,你果真多找給我1元!比~顯柯說:“我也是,你多找給我1元!本瓦B平時跟我不和睦的周吉也給我1元。我數(shù)了一下,竟多了3元,同學(xué)們把多出的錢拿回來后,我才如釋重負(fù)地把錢交給了英語老師。
下午,語文課時,我打開語文書一看,里面竟放著5元錢,原來我根本沒多找同學(xué),同學(xué)們說多找1元是在安慰我。我頓時感到友誼的'暖流……
友誼的作文7
會心一笑友誼,如清晨,滋潤你的心靈;如火光,重燃對生命的追求;如風(fēng)帆,祝你到達(dá)成功彼岸;如蠟燭,能給你光輝。但需要你用真情播種,用信任呵護(hù),用愛滋潤。擁有他會讓你滿心含笑。升入初中,我迎來了新的旅途。不善交際的我,不免有些緊促。舉行開學(xué)典禮以后,我們搬凳子上樓。趁班門未開,我先放下凳子歇歇腳。我正想舒服地打個哈欠,后面又有個“靠背”。我往后一仰,誰知道“靠背”也一仰,“咣”碰頭了。奇葩的是我們誰也沒起來。一會兒,他竟開始搖頭,我也不知為什么也開始搖。于是,我們倆的頭互相蹭,背靠背。我很興奮,又很奇怪:他是誰!他什么意思!摩擦起電?我越想越奇怪,頭一閃,他的頭也一閃。我們都扭過頭,相視一笑。我模糊看清他的面容了,臉有點黑,牙很白。一剎那,我忘了我周圍的人,突然感覺到一種無法言喻的快樂。他一臉可愛與稚氣,與我相視了幾秒。他的天真和我的天真合二為一,構(gòu)成了詼諧又難忘的一幕。頭背相碰,撞擊出友誼的'火花,其樂無窮。后來我想,我要是與他多磨一會兒多好,為什么不問問他的名字,為什么我先閃開了頭?因為我沒有他那樣的純真,欠缺他所擁有的情趣,沒有了信任的基石。
比起他,我真是自愧不如。相視一笑,笑得會心,笑得快樂!他的情誼,我希望和他成為知己;和他重溫童年。他用簡單的一笑,打開了我心靈的深處。這就是我對人新的認(rèn)識,人間真有大美而不言,友誼就在我們新同學(xué)之間,就在那會心一笑。希望這座友誼之橋永存!
友誼的作文8
雖然嘉玲和春蘭是“好朋友”?伤齻兘(jīng)常吵架。一吵就搞什么絕交?蛇^了幾天又和好了。
一次偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫著嘉玲在和春蘭吵架時所寫的氣話,這時,我的腦海里突然閃過一個念頭,把它交給春蘭?不不!我不能破壞別人的友誼,我已經(jīng)體會過失去友誼的痛苦了!難道還要把這種痛苦帶給別人嗎?可……!不!我再次否定了這個想法。
晚上,我坐在窗前?粗焐系腵小星星,對著我眨著眼睛。
夏日的夜晚總是那么涼爽。一陣微風(fēng)吹來,帶給了我朦朧的睡意,可我睡不著,我真的睡不著!上帝!什么時候我才能重新體會到友誼的歡樂
我渴望忠誠的朋友,渴望真誠的友誼。這難道有什么錯?為什么我得不到了呢?
想著想著,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),那夢總是甜的
早晨起來,手里依舊捏著那張紙,那張隨時可以破壞別人友誼的紙!我多么盼望春蘭能早一點離開我們,離開嘉玲!讓我重新找回失蹤的友誼!我知道,這個想法可能會很自私!我也明白,被迫的友誼是不會長久的!可是,我真的很思念純真的友誼!
時光在流逝,五年級的生活馬上就要結(jié)束了!當(dāng)我的得知下個學(xué)期春蘭可能要走的消息時,心里是多么激動,多么興奮!
下個學(xué)期-我爭取友誼的時候!
友誼的作文9
一個雷聲大作,下著傾盆大雨的早上,我和最要好的同學(xué)為了我在他的桌子上寫字而吵了一架。于是,原本最要好的我們馬上變成了不說一句話的陌生人。
第二節(jié)課下課的時候,我突然想起今天忘了帶傘,怎么辦?看著窗外的雨,越下越大,心想總不能沖進(jìn)雨中跑回家吧!那樣的話一定會變成“落湯雞”的!這時,我瞄了一眼最要好的`同學(xué),發(fā)現(xiàn)他有一把傘,便想向他借?墒翘_剛走了一步就停住了,想起第一節(jié)下課我們才剛吵完架?勺詈,我還是鼓起勇氣大膽地問他:“鄭力榮,你能借我雨傘嗎?”這時,他生氣地問我:“我為什么要借你!”
我整個上午因為吵架的事,都沒什么心思聽課。第三節(jié)課上,我隱約聽到老師說到一句:“友情是十分珍貴的!甭犕赀@句話,我轉(zhuǎn)頭看了看他。
放學(xué)了,他忽然站在了我的面前,還把手中的傘遞給我說:“喏,借給你!”我推辭到:“那你怎么辦?”“那我先送你回去,走!”說完,頭也不回地先下樓了。我有些感動,也跟著他下了樓。
一路上,他老是把自己的傘往我這邊挪,我忍不住問他:“你怎么突然改變心意了呢?”他回答:“因為老師說了,友情是最珍貴的!蔽衣犃,眼淚止不住地流了下來,這就是我最要好的同學(xué)!我發(fā)現(xiàn)他全身都已經(jīng)快濕透了。
當(dāng)我到家的時候,他已然是一只“落湯雞”了。一把我送到家,他立即就在雨中消失了。此時此時,我才明白什么才是真正的友誼。
友誼的作文10
“什么,你們家要移民到美國!”朦咔驚叫道!笆前,我爸爸在美國找了一份工作,并且那邊的學(xué)校也很好。所以……”珍妮說道。其實,是因為珍妮全家都要移民到美國,所以朦咔和珍妮這對從小一起長大的好朋友,就要分開了。
“哦,我不相信!”朦咔說。珍妮也是不愿意離開,便說道:“我也不愿意,可是——”朦咔也很通情達(dá)理,便說:“哦,別灰心。答應(yīng)我,在電腦上給我發(fā)郵件,OK?”“好的!本瓦@樣,兩個小女孩擁抱在一起不肯分開。轉(zhuǎn)眼間,珍妮已經(jīng)到美國了。在她到美國的第一年,她很害怕,也不適應(yīng)。新學(xué)校,新房子,新同學(xué),新環(huán)境……一切都是新的。珍妮也經(jīng)常給朦咔發(fā)郵件。
可是,在珍妮到美國的.第二年,一切都變了。她英語說得很流暢,在學(xué)校也有很多朋友。當(dāng)然,她還是很想念和朦咔在一起的時光,可是,這種情感不再那么濃了。珍妮和朦咔也很少聯(lián)絡(luò)。
后來,珍妮已經(jīng)不和朦咔聯(lián)絡(luò)了。而此時的朦咔也變成大姑娘了。這天,長大了的珍妮正在整理屋子,翻到了一個小盒子。好奇心驅(qū)使她打開了盒子。盒子里,裝滿了她和朦咔的照片?吹竭@些,珍妮的臉上多了幾滴淚珠!拔覀兊挠颜x逝去了么?”珍妮說道。
說著,她打開電腦,開始在她的郵箱里寫道:“Dear 最最親愛的朦咔……”
友誼的作文11
在我們每個人的生活當(dāng)中,幸福無處不在。有的人說,幸福是家人無微不至的關(guān)愛。有的人說,幸福是世人友善的贊許。還有的人說,幸福是寒冷中的一杯熱咖啡。而我覺得,幸福是同學(xué)之間無私的友誼。
記得有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,左思右想,就是做不出來。眼看同學(xué)們都陸續(xù)出去上活動課了,我更是急的抓耳撓腮、滿面通紅。好朋友小悅看見我還在埋頭“苦戰(zhàn)”,連忙走過來,看到我原來是數(shù)學(xué)題不會,便關(guān)心的問道:“這道題我給你講講吧!”我連連點頭:“好啊,好啊!庇谑,小悅便坐在我旁邊,耐心的給我講題,可我還是不明白,心里越來越亂,越來越迷糊。
過了一會兒,教室里只有我倆了,同學(xué)們都走光了,我怕小悅玩不了,就著急的跟她說:“你快出去吧,你都沒時間玩了,我自己在教室里努力想想就行!笨尚傔B連搖頭,堅定地說:“幫忙就要幫到底!你還不會這道題呢,我怎么能出去玩呢!你先靜下心來,我慢慢給你講!庇谑切傇谖遗赃呉稽c一點分析,給我講解。我的腦袋也越來越靈活,思路越來越清晰。很快,我把這道題解出來了,正當(dāng)我要感謝小悅時,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)默默地離開了。
多好的'朋友!在我有困難時,她盡力相助,當(dāng)我要感謝她時,卻默默的離開了。想到這里,一股幸福的暖流傳遍全身。
看,幸福就在我們每個人的身邊,幸福就在我們每時每刻的呼吸中,它在我們之間搭起一座友誼的橋梁。得到幸福的同時,讓我們也給予別人幸福吧!
友誼的作文12
陽光從窗外擠進(jìn)來,“阿思”打了一個哈欠,伸了伸懶腰,等待著我……
我端著兩杯熱可可走進(jìn)了房間。
熱可可的香氣濃郁,“阿思”聞氣而來,伸手準(zhǔn)備拿走一杯熱可可,一瞬間,我觸摸到了她的指尖,我凝視著,她的手早已不白嫩,而是多了幾分粗糙。
記得二年級的時候,我和“阿思”一起在水景公園玩,我牽著她那白白嫩嫩的手,有了手表和手環(huán)的點綴,顯得五光十色,那臉上的'小嘴更是光彩照人。
而現(xiàn)在的她,臉上早已失去早年活躍的神情,嘴巴也只是緊閉著,不再紅潤;手上的繭已起了泡,不再光滑,而是更加粗糙。
“雨格,別愣著,把熱可可給我!”我回過神來,把熱可可遞給她,觸摸到她指尖的那一刻,我的手顫抖了一下,而真正顫抖的是我的心……
拿起一杯熱可可,放入嘴中輕抿一口,熱可可的味道在我的舌尖蔓延開來,好似一位演奏家在我的舌尖演奏著華麗的樂曲……
扭頭,望見“阿思”的臉上洋溢著幸福的笑容,兩個小酒窩顯得更加可愛,纖細(xì)又略帶粗糙的手指在紙上不知比劃著什么……
夕陽不知不覺染紅了天空……
一杯熱可可,在一起的時光都會成為我和“阿思”最美好的記憶。
在那一剎間,我觸摸到的,不只是友誼,更是指尖流露出的情感,心靈深處的涌動啊。
友誼的作文13
“兩個朋友能好的很長,而三個朋友的友誼總?cè)菀子衅鸱,因為人的感情不是天總會有些高低!边@句話也不知是出自哪個大哲學(xué)家之口,簡直是道出了很多人的心聲。
有的時候我常常疑惑——現(xiàn)在大多數(shù)的女生都以閨蜜為天,也有很多人對于友誼嗤之以鼻,認(rèn)為現(xiàn)在的社會根本就沒有多少人能夠與之交心,那么友誼到底是什么呢?
對于友誼的排比句數(shù)不勝數(shù),我卻永遠(yuǎn)未能窺得那么多華麗詞藻背后,一個個扣人心弦的友誼故事,無論是管鮑之交還是割席斷交。
古人說:“我本將心向明月,奈何明月照溝渠!碑(dāng)我自己把我的真心送出去,卻得不到我想要的回應(yīng),我就會感覺你這個人可能,并不是我最好的知音。有時候不小心說錯了一句話,也有可能成為關(guān)系破裂的一個伏筆。
現(xiàn)在的友誼,確實變得有點玻璃心,不得不耗很長一段時間來呵護(hù)它。但是有的時候,形影不離帶來的粘合感,只會隨著學(xué)業(yè)的繁忙和時間的推移變得越來越淡,到最后不得不撕破臉皮說再見,弄得兩個人都不好過。
從前有一個好朋友,跟我關(guān)系真的非常的親密,但是過了一年以后,她有了新的朋友,雖然她也認(rèn)真的挽回過我,但是那時的我可真是不懂事兒,絲毫沒有將她的.好心當(dāng)回事。我想她應(yīng)該是花了好長一段時間才送出“絕交”這兩個刺耳的字眼吧。
“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的勸勉讓我感動,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的自勉也激勵著我,但卻又冒出另一個問題——友誼難道不應(yīng)該是互相進(jìn)步嗎?若是一個朋友已經(jīng)于你不在同一個跑道上,你還會停下來等等他嗎?你還會像以前那樣親密無間的打趣他嗎?
友誼的天平永遠(yuǎn)無法平衡,心中的溫情永遠(yuǎn)只會展現(xiàn)給自己最信任的人。
心中的一隅,始終缺少友誼的光明,
友誼的作文14
這幾天,我讀了一篇名叫《友誼》的故事,使我受益匪淺。
這篇故事的主要內(nèi)容是幾位朋友乘私人飛機(jī)游玩,突然,飛機(jī)油燃盡了,而底下正是大洋,飛機(jī)的主人為了使好友活下來,讓好友駕駛飛機(jī),自己帶著其他人跳下飛機(jī)。飛機(jī)由于減輕了負(fù)擔(dān),成功地滑翔過了大洋,到了一片陸地,好友最終活了下來。
看了這篇故事,我的感受是文中的飛機(jī)的主人為了使自己的好友活下來,毅然跳下了飛機(jī),使好友獲救,這種顧人不顧己的精神讓我們肅然起敬,這個故事讓我想起了小悅悅事件,可憐的兩歲的小悅悅被車無情地碾了過去,而路過的八個行人竟視若無睹。雖然后來有個好心的老婆婆抱起小悅悅就去醫(yī)院,但由于錯失良機(jī),小悅悅很晚才被人送去醫(yī)院,所以年僅二歲的小悅悅搶救無效死亡。這件事體現(xiàn)了社會的冷漠,讓人不禁感概萬千。幸好,社會上不是百分之百的冷漠,社會上還是有溫暖的,例如義剪捐小碧心這一件事:十二歲女孩劉碧心患了白血病,家中沒錢給她治病,她的父親不接受別人的.幫助,有尊嚴(yán)地用自己的勞動給人理發(fā)掙錢給女兒治病,感動了許多市民,給了他許多幫助。為了感謝市民,碧心爸爸為人義剪,許多理發(fā)師和他一起義剪,其他市民也盡自己的能力幫大大小小的忙,這件事與小悅悅事件形成了鮮明的對比,由此可見,社會上還是有許多熱心人士的。其實,社會上許多好事都只是舉手之勞。
讀了這篇故事,我的收獲是”只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變得更美好!拔疫希望:社會上能有更多“三心”市民,這“三心”指的是熱心、愛心、善心。
友誼的作文15
是什么?友情是我們前進(jìn)路上的指南針;友情是我們風(fēng)雨中的歸宿;友情,讓我們成長;友情,讓我們感動。
記得五年級的一個周五,天空中下著傾盆大雨,許多同學(xué)被家長陸續(xù)接走了,喧鬧的一下子安靜了下來,整個校園中,只剩下寥寥無幾的人了,這時,天色漸漸暗淡了下來,媽媽還是沒有來接我,我在心里想:不如就冒著雨跑回家吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備跑出去時,正回拿作業(yè)的同班同學(xué)徐菲走了過來,對我說:“玉清,你媽媽還沒有來接你呀,等一下天就要黑了,不如你你拿我的`傘回家吧,反正我家里近,冒雨回去也不會感冒的!薄斑@怎么可以呢?如果你感冒了,我會過意不去的,我還是在這等我媽媽來接吧!”我說!霸趺床豢梢,我們都是同學(xué)嘛,王老師不是說過嘛,同學(xué)之間要互幫互助。你快點拿著吧!”說完便沖進(jìn)雨里了,我拿著徐菲的傘回到了家,媽媽知道了事情的原委,不住地說徐菲是個好孩子,我也被徐菲感動了。但是,如果知道了沒有知道那件事,我會更加感動。
原來,徐菲家因為一些原因,剛剛搬了,搬到離學(xué)校足足有6公里的地方去了,如果從學(xué)校走到她家,差不多要半小時呀!比我家還遠(yuǎn)。徐菲冒著雨回家,在路上淋了半小時的雨,一定會感冒的呀!但是她根本沒有想到她自己,而是讓我打著傘回家,她這種舍己為人的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
友誼,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友誼,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂,也分享快樂。
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