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友誼作文

時(shí)間:2024-06-01 16:38:16 友誼作文 我要投稿

友誼作文實(shí)用(5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的友誼作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼作文實(shí)用(5篇)

友誼作文 篇1

  自己錯(cuò)了都不說(shuō),還說(shuō)我們......汪滋洛怨聲怨氣地嘀咕著。

  唉,事情是這樣的:體育課時(shí)我們幾個(gè)女生分了對(duì)開(kāi)始了足球比賽。守門(mén)員一發(fā)球,吳安妮便準(zhǔn)備踢過(guò)去,沒(méi)想竟碰手,成了手球,我隊(duì)的佩瑤開(kāi)心地說(shuō):哈哈,你們手球了,這次我們點(diǎn)球!愛(ài)發(fā)脾氣的汪滋洛見(jiàn)又我們點(diǎn)球,便瞪著眼睛撅著嘴巴說(shuō):哪里喲,她哪里手球哦!我一聽(tīng)沒(méi)手球,便獨(dú)自踢著球小跑前進(jìn),快到球門(mén)時(shí),我用力一踢,Yes,進(jìn)球!這時(shí),蘇佩瑤也看見(jiàn),開(kāi)心極了:Yeah!我們進(jìn)球嘍!站在一旁的汪滋洛,一蹬腳,一甩手,生氣地說(shuō):剛剛還說(shuō)手球,現(xiàn)在自己又去踢!是你自己說(shuō)沒(méi)手球的嘛!郭紫依回答道。可蘇佩瑤說(shuō)我們手球了么!汪滋洛揚(yáng)著下巴,扯著嗓子喊。什么......話還沒(méi)說(shuō),可哨聲已響,我們變?nèi)齼蓛傻娜ヅ抨?duì)了。

  我們嘟著嘴巴不理汪滋洛,進(jìn)了就進(jìn)了,反正都要下課了,吵得再響也沒(méi)意思。假惺惺!站在我前面的汪滋洛嘟著嘴小聲嘀咕著。我和佩瑤一聽(tīng)這個(gè)詞,便氣不打一處來(lái):我假惺惺,你才假惺惺呢,我對(duì)王樟丹誠(chéng)心誠(chéng)意,沒(méi)有半點(diǎn)虛偽,你呢,還打過(guò)王樟丹一巴掌,還說(shuō)我假惺惺......我越想越氣,忍不住出聲:你才假惺惺呢,還說(shuō)我!就是么!佩瑤附和著,要是我假惺惺,我怎么可能把北京帶來(lái)的禮物送給紗紗......就這樣我們?nèi)齼蓛傻卣f(shuō)著話回到教室。

  就算回到教室戰(zhàn)爭(zhēng)也沒(méi)停,就算你們沒(méi)假惺惺,那你們也一起說(shuō)我們壞話了。汪滋洛仰起頭,翹起下巴,歪著嘴,用餓了三天三夜的`獵豹盯著獵物一樣的眼睛白著我們,一副不服輸?shù)臉幼。哪里哦,你哪只耳朵?tīng)到我們說(shuō)你壞話嘍!蘇佩瑤也不甘示弱反駁道。反正我就是聽(tīng)到了,你們幾個(gè)說(shuō)我們輸定了!哪里喲,我們哪里說(shuō)嘍!我和佩瑤異口同聲地叫道。就算你沒(méi)說(shuō),蘇佩瑤也沒(méi)說(shuō)!哪里哦,我又沒(méi)說(shuō),你再說(shuō)小心我告你誣陷!蘇佩瑤用手指著汪滋洛,像只母老虎似的向她逼近......

  難道這友誼真的出現(xiàn)裂縫了?

友誼作文 篇2

  她是個(gè)女孩子,一個(gè)很引人注目的女孩子。她喜歡唱歌,聲音是那么動(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn),好像一只百靈鳥(niǎo);她喜歡跳舞,舞姿優(yōu)美,仿佛一位小仙女。她是那么出色,就像一塊沒(méi)有瑕疵的寶石,令周?chē)娜俗詰M形穢。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我和她成了好朋友,形影不離、無(wú)話不談。在與她相處的日子里,平日瘋瘋癲癲的我,也變得文靜多了。在她面前,我像個(gè)順從的小綿羊,一改往日的固執(zhí)、霸道,連媽媽都忍不住和爸爸嘀咕:這孩子,有心事了?還是長(zhǎng)大了……我卻在心里暗暗發(fā)笑,心想:這也許就是友誼的力量吧!

  時(shí)間就這么一天天的如流水般逝去。正在我為這份來(lái)之不易的友誼暗自得意時(shí),它卻不幸夭折了……

  一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了,學(xué)校要組織校舞蹈隊(duì),讓有舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)自己報(bào)名。我和她都去了。那天,我格外興奮,因?yàn)槲乙蚕矚g跳舞,喜歡自己像灰姑娘一樣穿著銀舞鞋站在舞臺(tái)上翩翩起舞。就在我沉浸在自己的幻想中不能自已時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了。它猶如一盆冰涼的水,澆在我的頭上,不僅澆滅了我的熱情,也使我的心涼了,碎了。

  記得那天下午,她來(lái)到教室,漫不經(jīng)心地說(shuō):“張婧雅,校舞蹈隊(duì)的名額不夠,你已經(jīng)參加了校合唱隊(duì),就不要參加舞蹈隊(duì)了,我已經(jīng)替你棄權(quán)了……”正在與別人說(shuō)笑的.我頓時(shí)呆住了,又氣又急地喊道:“你怎么能這樣?!難道就憑你是我的好朋友,就可以替我做主嗎?你知道我是多么珍惜這次機(jī)會(huì),多么想在舞臺(tái)上跳舞嗎?”說(shuō)完,我全然不顧同學(xué)們驚奇的目光,憤然而去,淚水模糊了我的雙眼……

  放學(xué)了,還沉浸在痛苦中的我一口氣跑回了家,關(guān)上房門(mén),把頭蒙在被子里放聲大哭。為什么,為什么!她是我最好的朋友!她怎么會(huì)如此對(duì)待我?難道這就是她所謂的友誼嗎?我哭了很久很久……

  第二天,我?guī)еt腫的眼睛去了學(xué)校,她見(jiàn)了我,欲言又止,我呢,一低頭便走到了自己的座位上。

  日子就在這種尷尬和寂寞中一天一天地過(guò)去,我又成了以往的那個(gè)瘋丫頭,她呢,依然是那顆耀眼的明星。這年的“六一”我終究沒(méi)有參加舞蹈隊(duì)的表演。“六一”那天,看著舞臺(tái)上的她穿著小精靈般的服裝翩翩起舞,我的心再一次感到了痛,不知是為這次的表演還是為那段夭折的友誼……

友誼作文 篇3

  其實(shí)我和湫雨(偶滴好朋友)的經(jīng)歷真的是很神奇,很奇妙。感謝上天再次讓我們相遇……

  轉(zhuǎn)到了上海后,我又開(kāi)始尋找新的友誼——這些都多虧吉兒,讓我大方了許多——一個(gè)叫陳如詩(shī)(這次我可是經(jīng)過(guò)她本人同意了才寫(xiě)了她的名字)的女孩吸引了我,她真的是個(gè)奇妙的女孩。雖然說(shuō)話一口的福建口音,讀課文的時(shí)候仍然是大大方方的,讀錯(cuò)了字虛心改正;讀的好了,自己心里也很開(kāi)心,卻從不驕傲。第一天上學(xué),放學(xué)回家的時(shí)候,我看見(jiàn)她一直跟著我,不知道為什么,后來(lái)她抬了一下頭(前面一直在玩手機(jī)),看到我以后說(shuō):“李緒嘉?你怎么在?”“這是我家啊~~”我很納悶的回答,又問(wèn):“那你呢?”“哈!真巧!我家也在這兒!”她興奮極了。

  “哦,是嗎!

  “恩!李緒嘉,你是新同學(xué),我們互相幫一下忙,一起做那個(gè)樹(shù)葉的作業(yè)吧?”

  “可以啊~~”

  “恩,我們先回家,十分鐘以后來(lái)這兒見(jiàn)吧!”

  “沒(méi)問(wèn)題!

  就這樣,我們一起做了作業(yè)后成為了好朋友。后來(lái),也許是上天的安排,可憐的我再次轉(zhuǎn)學(xué),之前,我想去網(wǎng)吧和她告別(她們家是開(kāi)網(wǎng)吧的),可是沒(méi)見(jiàn)到她人,那個(gè)清潔工還說(shuō):沒(méi)錢(qián)別隨便進(jìn)去!也巧,那段時(shí)間我們正在“冷戰(zhàn)中”,一氣之下,我決定選擇不辭而別?墒且粋(gè)月后,我忍不住敲了敲她的門(mén),門(mén)開(kāi)了,是個(gè)陌生人!皩(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)陳如詩(shī)在嗎?”“哦,她們?cè)缇桶嶙吡!”“搬走了?”一瞬間我好像滑進(jìn)了魔鬼草原,我放不下她!

  3年后

  爸爸的同事(我爸爸的同事是福建人)結(jié)婚了,我去參加婚禮,和一個(gè)女孩被指定去撒花(新娘走過(guò)去,我們往她身后撒花),看見(jiàn)了那個(gè)女孩,覺(jué)得有些面熟,不只是在哪里見(jiàn)過(guò)……

  “你好!我叫陳湫雨!”她調(diào)皮的從我后面跑過(guò)來(lái),一剎那,我仿佛回到了3年前情景……“陳湫雨?很好聽(tīng)。 薄笆菃?謝謝啦!”有一種感覺(jué),讓我們忽然拉近了距離。

  在外面(里面在舉行婚禮,實(shí)在太熱了)

  她望著湖,輕輕地說(shuō):“不知道該不該告訴你那個(gè)秘密,雖然我想一直把它藏在心底,再不想它——可是對(duì)你,卻有一種特殊的欲望讓我把那個(gè)秘密告訴你——你知道嗎?我

  原來(lái)是不叫陳湫雨的.……”忽然,我明白了。謝謝上天沒(méi)有把我們倆的緣分?jǐn)嚅_(kāi),雖然懷疑,但是確定一下更好:

  “讓我猜一猜,你原來(lái)……是不是叫……陳如詩(shī)……?”

  “你怎么知道?!你……是我的……一年級(jí)的同學(xué)?我說(shuō)怎么很面熟……”

  “湫雨,先告訴我你為什么要改名吧……”

  “因?yàn)椤驗(yàn),?dāng)別人叫我陳如詩(shī)的時(shí)候,我都會(huì)想到我的一個(gè)朋友,她在3年前轉(zhuǎn)學(xué)了,并且選擇了不辭而別……我受不了,陳如詩(shī)的一切都是為了紀(jì)念她,我不會(huì)讓她從我的腦海中溜走……”

  這時(shí)的我,積存了三年的淚水無(wú)法阻止地流了下來(lái):“湫雨……我就是……李緒嘉……”

  “李緒嘉?真的嗎?真的是你?”

  “恩……是我,我永遠(yuǎn)不離開(kāi)你了……”

  “李緒嘉……為什么你要轉(zhuǎn)學(xué)?你知道你轉(zhuǎn)學(xué)以后我有多難受嗎?……我實(shí)在受不了了,就又回到了福建……后來(lái)又改名字,雖然我知道很難,但是沒(méi)有辦法……感謝上天,沒(méi)有切斷我們的緣分……”

  其實(shí)還是喜歡叫她湫雨,她,就像秋天的雨,來(lái)來(lái)回回,沒(méi)有任何消息,快得像閃電,喜歡你的時(shí)候,又像一只小貓咪,調(diào)皮,可愛(ài)……希望我和她的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久……

友誼作文 篇4

  友誼是一杯甘露,滋潤(rùn)焦渴的雙唇;友誼是一泓清泉,澆灌干涸的心田;友誼是一團(tuán)烈火,溫曖冰涼的雙手。我有一個(gè)朋友,她做事情很細(xì)心,又負(fù)責(zé)任。在我欣喜和悲傷時(shí),都一直在我身邊真心地陪伴著我,用親切地語(yǔ)言鼓勵(lì)著我。

  我和她,也就是小怡,在幼兒園就認(rèn)識(shí)了,從小到大都一起玩耍。

  在二年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)在語(yǔ)文學(xué)區(qū)競(jìng)賽中得了第一名,我當(dāng)時(shí)的心情非常激動(dòng),又非常開(kāi)心。小怡一聽(tīng)到這喜訊,和我牽著手又蹦又跳,高興地對(duì)我說(shuō):“小娜,你真棒!考出了這么優(yōu)秀的成績(jī)!我一定要向你學(xué)習(xí)!希望你下次能更上一層樓!”接著,又向大家一個(gè)個(gè)報(bào)喜訊呢!

  有一天,小怡當(dāng)值日班長(zhǎng),我因?yàn)槎亲犹,連坐淹也疼痛得整個(gè)肚子都有蔞縮起來(lái),所以我沒(méi)到操場(chǎng)去做早操。老師看了我沒(méi)做早操,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小娜,你怎么不做早操呢?早晨做操是對(duì)身體有益無(wú)害的,可以加強(qiáng)抗病力和保持身體健康平衡,你這樣做是不行的。你作為一名班干部,就要以身做責(zé)。有一句名言:‘上不正,下則歪!恪蔽业亩亲犹壑壑直焕蠋熍u(píng)了一頓,情不自禁地流下了眼淚,以痛得說(shuō)不出話來(lái)。小怡一見(jiàn)狀,連忙解釋?zhuān)骸袄蠋,并不是你相的那樣,小娜在肚子痛,有向我?qǐng)假,我卻忘了向老師匯報(bào)情況。我應(yīng)負(fù)起責(zé)任,寫(xiě)檢討書(shū),愿意服從老師的處罰,將功補(bǔ)過(guò)。但是小娜現(xiàn)在需要有人安慰 ,有人照顧,請(qǐng)?jiān)试S我去幫助她!”老師恍然大悟,體諒了我和小怡,平心氣和地答應(yīng)了小怡的請(qǐng)求。小怡馬上走過(guò)來(lái),慢慢地?cái)v扶著我,輕聲地為我打氣:“沁娜,你一定要鼓起勇氣,我相信你一定能渡過(guò)這個(gè)難關(guān),我會(huì)一直陪著你的!边@蜜糖似的話語(yǔ)溫暖了我的心,我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),堅(jiān)持走著每一個(gè)腳步。這每一個(gè)腳步步中,洋溢著我和小怡的友情,布滿了真情的甜蜜,浮起友誼的可貴!

  我因?yàn)槲矣羞@么一個(gè)好朋友感到驕傲,也許真情的'涌出,使我覺(jué)得小怡宛如是我的親手足。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò):“和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)忘不掉,”如果某一個(gè)人,是真心誠(chéng)意地和你做朋友,也許會(huì)成為姐妹或兄弟。別人若是真心待你,你也要真心待人。希望我、小怡和大家,都能夠擁有一位一輩子真心待你的朋友吧!

友誼作文 篇5

  那些歲月,猶如帶分號(hào)的,斷斷續(xù)續(xù),其樂(lè)無(wú)窮。

  還記得老家居住的破破舊舊的樓房,瘋狂的長(zhǎng)滿了散碎綠緞似的青苔,那時(shí)我家的窗口和秋家里的窗口僅有兩米之遠(yuǎn),中間架著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的晾衣繩,晾著五花八門(mén)的。我和秋突發(fā)奇想,在晾衣繩上掛了一個(gè)竹籃子,作為我們傳遞信息的工具。

  那段,是我和秋最的時(shí)間,我在籃子里裝上最新編的《》給她,她在籃子里放上剛烤好的小西餅給我。我們?cè)诨@子里放上成千上萬(wàn)的千紙鶴,編寫(xiě)我們自己的密語(yǔ),把自己偷偷花五角錢(qián)買(mǎi)下的塑料耳釘遞給對(duì)方看……那段時(shí)光,我們享受著兩米之間帶來(lái)的快樂(lè),彼此心照不宣。

  后來(lái),我們長(zhǎng)大了,彼此進(jìn)入了,交了更多更好的新。不知什么時(shí)候,編寫(xiě)的密語(yǔ)沒(méi)再用了,千紙鶴扔掉了,塑料耳釘也被藏進(jìn)了小櫥柜里。

  我們都忙碌了起來(lái)。

  再后來(lái)升入更是如此,我甚至忘記了秋,忘記了那個(gè)被廢棄在角落里,曾經(jīng)給我們帶來(lái)了歡樂(lè)的竹籃子。秋也是如此。

  我們都彼此淡忘了。

  一個(gè)寧?kù)o的下午,我無(wú)聊的在家走來(lái)走去,一眼望到了在陽(yáng)臺(tái)上快被廢紙淹沒(méi)的竹籃和千紙鶴,一下想起了秋,想起了我們?cè)诹酪吕K之間度過(guò)的時(shí)光。

  “嗒嗒”的敲門(mén)聲讓我回過(guò)了神來(lái),我打開(kāi)門(mén),居然是秋!

  秋的.手上拿著那本《新華字典》。

  她也看到了拿著竹籃和千紙鶴的我。

  我們都會(huì)心的笑了。

  從這以后,我們晾衣繩上的友誼又維持了下去,而且變得更加堅(jiān)固。

  我們?cè)诨@子里放下對(duì)彼此的祝福,我們?cè)诨@子里想象一起去看流星,想象一起去大海撿的貝殼,想象我們有數(shù)不完的千紙鶴……

  可是,幸福來(lái)得快,去得也快。

  秋的父母打算讓他們一家人搬到法國(guó)去居住,搬到那個(gè)有著好多好多梧桐樹(shù)和著名香水的國(guó)度去。

  離別時(shí),秋送給了我一大籃千紙鶴。

  而我送給了她一大盒包裝精美的小西餅。

  我們都明白,都深深地祝福著。沒(méi)有淚水,只有微笑。

  午后,風(fēng)輕輕地掠著,吹的晾衣繩上的竹籃上下起伏,一只紙鶴飛出了籃外,優(yōu)雅的在半空中盤(pán)旋著。

  這是秋祝福我,對(duì)吧?

  一定是吧?

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