友誼溫暖的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的友誼溫暖的作文，歡迎大家分享。

友誼溫暖的作文1

　　今天下雪了，下的不大，但美，雪很輕盈，每次都是像在跳舞似地落下。

　　我的一個(gè)最好的朋友，她長(zhǎng)得不算好看，有點(diǎn)黑，但通過(guò)與她認(rèn)識(shí)，我知道，她的心像純潔的雪一樣，晶瑩、美。我與她相識(shí)是在3年前，現(xiàn)在找不到她了，不知她還記不記得我，我只希望我們的'友誼天長(zhǎng)地久！

　　天使小丫頭：

　　我真不知叫她啥，我還是覺得叫丫頭比較親切。我們認(rèn)識(shí)不算長(zhǎng)，但我知道，丫頭的性格很活潑，很善良，很可愛。雖然她比我小，但我從她的文章里來(lái)看，她的文筆比我成熟許多�？蓯鄣难绢^，永遠(yuǎn)是我心中善良的天使。

　　天使夢(mèng)幻：

　　有許多人的ID都叫“天使”,但是，我認(rèn)識(shí)她后，才發(fā)現(xiàn)，她是我夢(mèng)中的天使。姐姐她給我一種溫暖，盡管我們好久沒說(shuō)話了，但我傷心時(shí)，一想到她，我就感到了溫馨和溫暖。姐姐，你永遠(yuǎn)是我夢(mèng)中的天使，但愿飛到我的生活中。

　　楊言：

　　我寫過(guò)她，但是我覺得還是不夠。她的性格與我的一個(gè)朋友一樣，直率，有股“假小子”的味道。我們好久也沒說(shuō)話了，但看她的留言，我感到了一種享受。

　　ZXYMAOHAI：

　　說(shuō)起她，那可是緣了，我們同一年、同一月、同一日生，我認(rèn)識(shí)她后，我非常高興，她說(shuō)她腦子里有怪味湯，我有點(diǎn)贊同，她經(jīng)常跟我說(shuō)些怪怪的東西，鬧得我迷糊了。哈哈，我就是喜歡你這種性格，怪怪的。

　　雪，我感到它像我的友誼，我朋友不多，但我感到了朋友無(wú)盡的溫暖，她們像雪，滋潤(rùn)我的心，但她們又像陽(yáng)光，把我心中的傷感霜化掉。

友誼溫暖的作文2

　　友誼是寒冷冬夜里的火堆，溫暖了我；友誼是遇到困難時(shí)給予的幫助，溫暖了我；友誼是受傷時(shí)給予的安慰，溫暖了我。友誼它溫暖了我，讓我的生活變得更加美好。

　　小學(xué)時(shí)，我內(nèi)向，怕事，孤僻。因此我常常一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很少找別人玩，對(duì)任何事情都毫不關(guān)心。直到有一天，她向我打了招呼，也因此改變了我的生活和性格。

　　她一上來(lái)就問(wèn)我說(shuō)：“你為什么不和大家一起玩耍呢？”我還沒有來(lái)得及想好應(yīng)該怎么回答，她就一把把我拉到了操場(chǎng)上。她告訴我說(shuō)：“你不要總是那么內(nèi)向，多和我們大家玩玩，一起參加一些集體活動(dòng)，你一定會(huì)感受到不一樣的.快樂的�！蔽耶�(dāng)時(shí)特別不相信她說(shuō)的話，但是和大家在一起玩的確感覺特別快樂。但是“天有不測(cè)風(fēng)云”不幸的事還是發(fā)生了，我不小心和她玩耍的時(shí)候把她給弄摔了。當(dāng)時(shí)我就特別害怕，就站在那一動(dòng)不動(dòng)的什么都沒有說(shuō)，也沒有想著去把她拉起來(lái)并且給她說(shuō)聲對(duì)不起。別的同學(xué)看見后立刻就把她拉了起來(lái)，她起來(lái)的第一個(gè)舉動(dòng)就是向我這個(gè)方向走來(lái)，我下意識(shí)的往后退了幾步，但我鼓起勇氣向她說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。你沒事吧？”她對(duì)我說(shuō)：“沒事的，你不用那么緊張，玩的時(shí)候難免磕磕絆絆，這都很正常的�！弊屛页龊跻饬系氖撬�不但沒怪我還向我說(shuō)了一堆安穩(wěn)我的話，讓我不要那么自責(zé)。當(dāng)時(shí)我就仍不住笑了，同時(shí)看看周圍，覺得云是那樣的白，樹是那樣的綠，花是那樣的美……

　　之后，我就和她做了朋友。她每次都是關(guān)心我，幫助我，鼓勵(lì)我，讓我感受到了友誼的溫暖。最后我們成為了非常好的朋友。

　　友誼改變了我的生活，溫暖了我。友誼是無(wú)價(jià)之寶，讓我更加懂得珍惜它。同時(shí)我也希望我和她之間的友誼之花永遠(yuǎn)都可以綻放。

友誼溫暖的作文3

　　溫暖，就如冰雪中的一塊炭，它帶來(lái)快樂、幸福與力量。溫暖就如空氣一般無(wú)處不在，但在我的腦海中，那件事讓我永不能忘記，那份溫暖在我的心中是一個(gè)最美的星。

　　在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)們天天樂呵呵地瘋玩著，但不懂事的我們也從沒體會(huì)到友誼中的溫暖。

　　那是一個(gè)下午，冷風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子鉆進(jìn)每個(gè)人的身體里，周圍不時(shí)響著響亮的噴嚏聲，大雨切斷了的線似的，“嘩啦啦……”地傾瀉而下，世界好像彌散著一層淡淡的'霧。我正在學(xué)校的大廳里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心中好像有一團(tuán)烈火在燃燒：下這么大的雨，我竟然沒帶傘，怎么辦�。〈藭r(shí)，我眼中的一切都仿佛成了一把把五顏六色，各式各樣的傘，使我迫不及待地想抓住它們，但抓到的卻都是一個(gè)個(gè)粗壯的柱子。

　　我長(zhǎng)嘆了一聲，像泄了氣的皮球似的癱倒在地上，目光變得黯淡無(wú)光。

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳畔，我猛地一回頭，一下子愣住了。他是我剛剛才鬧完矛盾的朋友!他嘴角泛著微笑，眼中流淌著友誼的深情。他說(shuō)：“這把傘給你吧，我還有一把呢。”說(shuō)著，從背后拿出兩把傘，一把遞給了我。剎那間，我感覺天空變得晴朗，陽(yáng)光變得明媚，世界變得溫暖無(wú)比……

　　雨點(diǎn)打在那淡藍(lán)色傘上，被傘逐開了，我想，那是友誼中的溫暖逐開了雨點(diǎn)，讓雨后的陽(yáng)光照進(jìn)我們的心窗。

友誼溫暖的作文4

　　友誼如一滴滴水，洗凈你的憂愁；友誼如一位勇士，驅(qū)趕你的傷心；友誼如一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”；友誼如一艘艘小船，帶走煩惱，載來(lái)快樂。

　　但是真正的友誼不需要花言巧語(yǔ)，不需要珍珠、鉆石等物質(zhì)品的點(diǎn)綴，要的只是兩個(gè)人互相傾吐自己的心聲，只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。

　　記得有一次，我語(yǔ)文考砸了悶悶不樂地回到家，媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“考了多少分？”“八……八十九……九分�！薄笆裁�？”媽媽不敢相信，“才八十九，你……你！”我被媽媽數(shù)落了一番，心情很不好，哭著跑出了家門。抬頭看看天空，黑云翻滾，暴風(fēng)驟雨馬上要來(lái)的情形。這時(shí)又想起媽媽數(shù)落我的情形，我坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上，哭著，望著天空。我不由自主地給好朋友打了電話傾訴了一番，她們著急地趕過(guò)來(lái)安慰我，牛曄把她的`外套給我披上，張欣瑤坐在我身旁安慰著我，瞬間感覺好幸福！友誼，無(wú)處不在；友誼，是無(wú)價(jià)之寶；友誼，是最最珍貴的財(cái)富！

　　那個(gè)時(shí)候，我才領(lǐng)悟到友誼的真諦，友誼不僅是有福同享，有難同當(dāng)，還要經(jīng)得起任何考驗(yàn)，而且要坦誠(chéng)相待，不能撒謊，更不能有任何的猜疑和不信任。

　　一段友情的經(jīng)營(yíng)難免會(huì)有爭(zhēng)吵，朋友之間難免磕磕碰碰，但是互相不可以計(jì)較，應(yīng)該全力以赴相信對(duì)方，永遠(yuǎn)不離不棄，讓友誼之花開放得更加絢麗，這才是真正的朋友！

友誼溫暖的作文5

　　友誼，好似一根繩子，分別牽動(dòng)著你我。

　　回想當(dāng)初，我是一個(gè)很任性的女孩。從我來(lái)到這個(gè)班級(jí)，是同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的去感化我，在每一次的"風(fēng)雨"過(guò)后，是同學(xué)們給予我最大的鼓勵(lì)，讓我從他們身上學(xué)會(huì)了不再去任;是同學(xué)們讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，由此，我們之間也有了一根"友誼繩"，把我與同學(xué)緊緊地聯(lián)系在了一起，用蝴蝶結(jié)牢牢的系住，讓我們的友誼永長(zhǎng)久！

　　友誼，好似一團(tuán)火焰，溫暖著我的心

　　在我最困難、最需要幫助的時(shí)候，是同學(xué)伸出了援助之手，給予我最大的幫助;在我不高興時(shí)，是同學(xué)們給予了我快樂，特別是：楊柳，常樂，王家？，董一璇;在我因考試沒考好而哭出來(lái)的時(shí)候，是同學(xué)給予我在大的安慰……

　　友誼，好似一顆蜜糖，甜在我的心里。

　　我的快樂，是同學(xué)們和我一起分享，而你們的憂傷卻不讓我知道；我的成功，是同學(xué)們和我一起分享，而你們背后的付出，卻不愿讓我知道。記得是同學(xué)們給我一顆蜜糖，讓我永遠(yuǎn)埋在了心里，永遠(yuǎn)的甜蜜在我的心里。

　　友誼，好似一扇窗戶，讓我看到了外面的世界。

　　"楊景鑫，擺脫困難，走向成功！"同學(xué)們給了我莫大的鼓勵(lì)，讓我走出了迷茫，看到了光明;"楊景鑫，做什么事都要往好處想，不要亂想！"是同學(xué)們開導(dǎo)我，讓我走向了成功。

　　友誼，好似一�；ǚN，綻放在每個(gè)人的.心中。

　　六年的時(shí)間，讓我與同學(xué)有了更深一步的了解;六年的友誼，在每個(gè)人的心中種下了一顆種子，慢慢的生長(zhǎng)，努力的開放�；ǘ洌�在每個(gè)人的心中綻放，永遠(yuǎn)不會(huì)把它忘記，因?yàn)�，他代表著我們純潔的友誼！

友誼溫暖的作文6

　　友誼是什么？有人認(rèn)為友誼是黑夜中的一盞明燈；有人認(rèn)為友誼是受傷時(shí)的一張創(chuàng)口貼。我認(rèn)為，友誼無(wú)論是什么，都讓我感到溫暖。

　　友誼是一支嶄新的鋼筆。一次數(shù)學(xué)考試，我信心滿滿，下決心考得滿分。正在我大展身手時(shí)，筆沒水了！我臉上的笑容瞬間收了起來(lái)，成了一張不安的臉。秒針的聲音一下一下打在我的心上，涼透了。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)同桌對(duì)我眨眨眼，遞給我一支嶄新的鋼筆。這支筆好比雪中送炭，我的自信又漸漸回到心里，開始奮筆疾書。再仔細(xì)一瞧，同桌又操起那支透明膠纏了不知多少遍的“老古董”寫字。我默默地說(shuō)了聲：“謝謝……”當(dāng)我看到卷子上那鮮紅的“100”分時(shí)，不禁想起了我的同桌，那一支鋼筆，一種不知名的溫暖涌上心頭。

　　友誼是一次默默的攙扶。在體育課上我們進(jìn)行著一場(chǎng)籃球比賽。正當(dāng)比賽白熱化時(shí)，一個(gè)大個(gè)子為了投籃，將我撞倒在地上。比賽仍然繼續(xù)著，我卻看見一個(gè)隊(duì)友，放棄比賽，向我跑來(lái)。帶著滿臉的汗珠，他焦急地查看了我紅腫的腳，決定背我去醫(yī)務(wù)室。我擔(dān)心比賽失敗，擔(dān)心他支撐不起我的重量，想自己走去醫(yī)療室。可是他把我的傷放在第一位，背起我就走。一分鐘能走完的路程，他喘著粗氣，漲著紅臉，搖搖晃晃地挪了幾十分鐘。當(dāng)時(shí)又是酷暑，他的汗水直往下流，濕透了衣裳……我的心暖了，被友誼再一次溫暖了。

　　我的'水杯忘在教室里了，掃地的同學(xué)不辭辛苦跑了好幾趟；我有題目不會(huì)做，周圍的同學(xué)都會(huì)來(lái)幫忙；我的文具壞了，總有同學(xué)幫我解決……

　　校園里，同學(xué)的友誼是我成長(zhǎng)的后盾，它讓我無(wú)比溫暖！

友誼溫暖的作文7

　　友誼是什么？是在她需要幫助時(shí)，熱心地幫忙；是在她傷心時(shí)，悉心安慰；是在她害怕時(shí)，給個(gè)懷抱讓她擁有安全感……

　　我有一個(gè)好朋友，她叫凌昱蕾。很小的時(shí)候就在一起玩耍了，直到現(xiàn)在。

　　記得很小的時(shí)候，我們形影不離，誰(shuí)都不能分開誰(shuí)。一次，我們玩了一天之后，她的媽媽來(lái)我家叫她回家休息，那時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)了，而我們卻相擁在一起，不愿分開，我媽媽和她媽媽怎么拉都拉不開，之后我們便一起睡了一夜，現(xiàn)在想起，那一夜真的好開心。

　　那天，在下雨，好大好大。我們都睡著了，嘴角掛著抹不去的微笑。外面雨越下越大，而房間里的溫暖久久不能散去。但天不作美——突然外面一道閃電在天空中劃了一個(gè)“之”字，接著一個(gè)炸雷在我們不禁意間響起。我們被嚇醒了，剛睜開眼，有一道閃電透過(guò)窗簾照亮了房間，轉(zhuǎn)眼間有一片昏暗，緊接著“轟——”一陣?yán)茁曉俅雾戱Y天際——雨，冷酷無(wú)情地墜入地面，成就一個(gè)個(gè)波瀾……我們被嚇得直打哆嗦，而雷兒卻偏偏是無(wú)情的，一個(gè)炸雷又響起。此時(shí)，嚇得眼前蒙上了一層水霧的我落到了一個(gè)溫暖的懷抱，好熟悉的淡淡花香，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)她抱住了我�！拔覀兂�歌吧！戰(zhàn)勝雷，就不會(huì)害怕了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，唱起來(lái)。

　　寂靜的'夜晚，星空點(diǎn)綴，雷雨陪伴，歌聲縈繞。炎熱的夏天仿佛已煙消云散，取而代之的是春天的溫暖。令人害怕的雷聲似乎已漸漸散去，剩下的只有悅耳動(dòng)聽，稚氣未減的歌謠。害怕悄無(wú)聲息的飛去，只有真摯的友誼和舒心的溫暖永相隨！

　　雨漸漸停了，但歌聲沒停。如果時(shí)光允許，我愿與你永遠(yuǎn)唱下去，沒有結(jié)尾……

友誼溫暖的作文8

　　關(guān)愛分為很多種，有親人之愛，有戀人之愛，有友誼之愛，有師生之愛，有鄰里之愛……每一種愛都帶著獨(dú)特的味道，別樣的風(fēng)彩。

　　還記得上二年級(jí)的那個(gè)秋天，課間時(shí)分我和一群小伙伴們蹲在學(xué)校操場(chǎng)的長(zhǎng)椅旁做作業(yè)。我們盡情遨游在知識(shí)的世界里，絲毫沒受到操場(chǎng)喧鬧的影響。

　　正沉浸在解一道數(shù)學(xué)難題的思索中，突然一個(gè)足球從天而降，不偏不倚正好砸在我的頭上，原來(lái)是一個(gè)高年級(jí)的大哥哥不小心將足球踢到我頭上了。一陣劇烈的疼痛差點(diǎn)兒讓我昏

　　過(guò)去，額頭上鼓起了一個(gè)大包。蹲在我旁邊的小伙伴王芷妍、何煒琦在短暫的發(fā)愣后，急忙把我扶到學(xué)校醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)我的頭暈乎乎的，只記得她們倆關(guān)切的目光和慌亂地呼喚。

　　醫(yī)生說(shuō)我需要留在醫(yī)務(wù)室觀察，伙伴們一放學(xué)就來(lái)到醫(yī)務(wù)室看我，她們帶來(lái)的不是美麗的.鮮花，也不是可口的水果，而是關(guān)心的話語(yǔ)和當(dāng)天老師所教的知識(shí)。“黃雨彤，你好點(diǎn)了嗎？有沒有哪里不舒服？”“你想吃什么？我去給你買！”“你好好休息，別擔(dān)心，我們會(huì)給你補(bǔ)上沒學(xué)到的知識(shí)�！薄�…這些溫暖的話語(yǔ)

　　縈繞在病房，我覺得比美麗的鮮花和可口的水果更珍貴，讓我倍受感動(dòng)。

　　出院后，伙伴們擔(dān)心我的身體，一直照顧我，陪伴我，鼓勵(lì)我，常常讓我感到無(wú)比溫暖。常言道“時(shí)間能夠淡化一切”，但我覺得這份友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變淡，我將銘記患難時(shí)，朋友們給我的絲絲溫暖！

友誼溫暖的作文9

　　友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼�！�—荷麥

　　過(guò)幾天就要跳繩過(guò)關(guān)測(cè)試了，我還沒有底，只好在家拼命地練習(xí)，終于有點(diǎn)眉目，可我的小腿有了一絲絲酸酸的感覺，我認(rèn)為是運(yùn)動(dòng)的后遺癥，不以為然。

　　星期一中午，我的右小腿不知怎么地就痛了起來(lái)。每走一步，我都會(huì)感到一陣撕心裂肺的痛感。

　　這個(gè)時(shí)候，岑佳杰就走了過(guò)來(lái)，看見我呲牙咧嘴的模樣，便關(guān)切地問(wèn)：“應(yīng)米恪，你怎么了?”“我……我腿疼�！薄皝�(lái)，我扶你，小心，慢點(diǎn)走。”此時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我的疼痛減輕了許多。

　　第二天，同學(xué)們把我腿疼的消息告訴了趙老師，趙老師馬上打手機(jī)告訴了我的爸爸媽媽，爸爸媽媽立刻趕來(lái)了，并帶我去人民醫(yī)院檢查。

　　經(jīng)過(guò)診斷，原因是我不常運(yùn)動(dòng)的緣故，這下劇烈運(yùn)動(dòng)后，直接導(dǎo)致右小腿肌肉拉傷。爸爸媽媽聽后，趕緊帶著我去買了一瓶南陽(yáng)理通，并送我回到了學(xué)校。

　　午飯時(shí)間，蔣盛科還自告奮勇地給我端飯。為了不讓我久等，蔣盛科總是急匆匆地趕路，來(lái)的時(shí)候還氣喘吁吁的……

　　寢室里，當(dāng)生活老師張老師得知我的情況時(shí)，二話不說(shuō)，拿出南陽(yáng)理通，幫我噴啊，揉啊，還問(wèn)我痛不痛。頓時(shí)，我的淚水涌出了眼眶，我想起了媽媽，在寢室里，張老師就像我的媽媽……蔣盛科還鼓勵(lì)我：“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”

　　在老師、同學(xué)們的幫助下，我的腿終于慢慢好了起來(lái)，是老師、同學(xué)無(wú)微不至的呵護(hù)和關(guān)心，讓我度過(guò)了這次難關(guān)，讓我看到了友情的`可貴，更讓我體會(huì)到這個(gè)大家庭的溫暖。正驗(yàn)證了巴金的一句話：“是友情這盞明燈，照亮了我的心靈，使我的生存有了一點(diǎn)光彩!”

友誼溫暖的作文10

　　進(jìn)入初中，我們面對(duì)著新的環(huán)境，新老師，新同學(xué)，我們走在尋找友誼的路上。今天，我就真切的感受到了同學(xué)之間那溫暖的'友誼。

　　今天，上學(xué)時(shí)，身體很不舒服，頭暈，肚子疼，我強(qiáng)忍著撐了上午的四節(jié)課，最后一節(jié)是英語(yǔ)。放學(xué)了，王老師在做最后的講解，我越來(lái)越難受了，實(shí)在撐不住，想吐。于是，我便向老師打了報(bào)告，沖出了教室，準(zhǔn)備去廁所�？墒�，身體的“一級(jí)警報(bào)”早已拉響，等我走到教室門口時(shí)，污物如泉涌，從我的身體中涌出，我便吐到了教室門口。早餐，加餐，牛奶，面包，堅(jiān)果，餃子，大米一下子噴出，打到地上，散發(fā)出一陣惡臭，靠門的同學(xué)叫了起來(lái)，全班極度恐慌，老師只好宣布下課。

　　放學(xué)之后，同學(xué)們都從后門走出，有的同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我心中很難受，就在這個(gè)時(shí)候友誼出現(xiàn)了，張澈、閆家榮、管陽(yáng)帆、郝元、趙宇軒、張盛涵六位同學(xué)走上前來(lái)�？戳丝次�，二話沒說(shuō)，拿起拖把，濕了水，又找了幾張紙，把我的嘔吐物覆蓋住后，拿起了拖把，忍著惡臭，來(lái)幫我拖地。王老師和媽媽聯(lián)系好后讓我下樓去門崗等候，郝元扶著我下樓。

　　回憶上午發(fā)生的這件事，我心中很是感動(dòng)，感謝這五位同學(xué)。他們?cè)谖易钚枰獛椭鷷r(shí)伸出了援手，給予了我莫大的幫助，這段時(shí)光我會(huì)永遠(yuǎn)記住，感受這溫暖的友誼，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)。

友誼溫暖的作文11

　　三年前——在六年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)知心的好朋友，他活潑，開朗而又大方。但是現(xiàn)在我們不在同一個(gè)學(xué)校，見面的機(jī)會(huì)就少了。

　　又是一個(gè)枯燥的星期天，我在家忙著做功課，因?yàn)楣φn太多，我感到十分地疲倦。于是我走到了窗邊，眺望遠(yuǎn)處景物，疲勞減輕了不少。不時(shí)看到了窗臺(tái)邊的一張照片那是我和明古旭的合影，那是我們?cè)诠珗@玩耍時(shí)留下的。

　　我深情地注視著它，想起我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和快樂的生活，想起我們?cè)��?jīng)一起“搗蛋”被老師批評(píng)時(shí)的畫面；想起我們一起做過(guò)的好事，我身體上的'疲勞完全沒有了，心里很愉快�？晌矣謶n慮起來(lái)，我和他已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有見面了，不知他現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。就在這里，門鈴“叮�！表懥�。我打開門一看，這不正是明古旭嗎？我們倆看到彼此雙方都開心極了，少不了一個(gè)深情的擁抱。他激動(dòng)地說(shuō)：“其實(shí)我很早就想來(lái)找你玩了，可是學(xué)習(xí)太緊張，一直抽不了空，今天我哪都不去，專門來(lái)和你玩�！边@句話讓我心中感到了一陣暖流。“話不多說(shuō)，我們上哪玩”。我急著說(shuō)�！斑�有哪里，我們的樂園”明古旭答應(yīng)道，那就是照片里的公園。

　　我們倆騎著自行車來(lái)到了公園，盡情地玩耍起來(lái)。我們比賽捉螳螂，看誰(shuí)逮住了一個(gè)大個(gè)兒。 我正準(zhǔn)備拿著這個(gè)“猛勁”的家伙向他炫耀。于是，我迅速的跑向他，可意料不到的是被一根藤拌倒了，膝蓋被沙石磨破了。我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，明古旭看到了，趕了過(guò)來(lái)，二話沒說(shuō)騎著車拖著我，把我送回家。

　　到了家，他親自為我清洗傷口，他小心翼翼地用酒精綿球擦了一下，又上了一些消火藥，還用嘴輕輕地吹了一下。這時(shí)，我感覺一點(diǎn)也不痛了，因?yàn)槲矣指械搅擞颜x的溫暖。

　　我希望我們以后也能如今天一樣在一起，一起感受互相對(duì)彼此真誠(chéng)的溫暖的友誼。

友誼溫暖的作文12

　　行走在時(shí)光里的我們，始終沒有辦法把友誼拉到天長(zhǎng)地久，但這種美好的純真卻可以陪伴終身�；貞浧鹞彝瑏�(lái)的你，其實(shí)并沒有什么大事令我印象深刻，都是一些點(diǎn)點(diǎn)消滴的小事，卻令我倍感溫暖。

　　他有著高挑的身材，白嫩的臉龐，柳葉似得眉毛，明亮的大眼睛，手指如同女孩子的一樣修長(zhǎng)。其實(shí)他的外表并不可以看出他的細(xì)心和溫柔： 恰恰相反，他給人一種冷漠的感覺。于是，我有意無(wú)意的與他拉開了距離。

　　直到那年夏天，我對(duì)他的看法徹底改變了。我在操場(chǎng)上與同學(xué)瘋玩的時(shí)候，不小心把腿磕破了皮，流了一點(diǎn)血。下課回到教室，坐下來(lái)。這時(shí)，他的好哥們兒叫他有事，他一回頭看見了我的腿。他彎下腰，輕聲對(duì)我說(shuō)： “你的腿怎么了？”我搖搖頭示意他沒事的，就趴在桌子睡著了。朦朧中，我聽見柜子開開關(guān)關(guān)“咣當(dāng)咣當(dāng)”的`聲音，我被吵醒了，我看見他在我的柜子上貼膠帶，我怒氣沖沖地說(shuō)：“你干嘛��！那是我的柜子�。　彼�轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這兒可尖啊，你的腿不是受傷了嗎，要是再到，就更好不了了嗎？”我那時(shí)竟不知該怎么說(shuō)。

　　此后，他不再那樣的冷漠。有時(shí)，我悶悶不樂的坐在位子上，他便會(huì)湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么了？ 誰(shuí)又欺負(fù)你了？ 我?guī)湍闳��?bào)償！”邊說(shuō)還邊做出好笑的動(dòng)作，還一直不停的給我講笑話。我見了他的動(dòng)作，忍不住笑了出來(lái)，心中的煩惱也跑的老遠(yuǎn)。他見我笑了，他也笑了，露出潔白的牙齒，讓人感到他的善良純真。

　　我人生的旅途中，你的笑臉是指路的星辰，我青春的歌謠里，你的笑聲是最優(yōu)美的音符。我求學(xué)的道路上，你鼓勵(lì)的話語(yǔ)，你激動(dòng)地神情是我最珍貴的回憶。朋友請(qǐng)記得我們一起走過(guò)那年，那季節(jié)，那段路，你是我生命里難以磨滅的印記，最刻骨難忘的記憶。

友誼溫暖的作文13

　　友誼就是一個(gè)發(fā)著刺眼光芒的燈泡，友誼總是在不知不覺中隨時(shí)變化的一種感情。

　　那天陽(yáng)光明媚，照著操場(chǎng)就像發(fā)燒一樣。我剛從教室來(lái)到校園里沒一大會(huì)兒，看到有的同學(xué)在興高采烈練著籃球，出了滿頭大汗，有的同學(xué)在玩游戲，左奔跑，右奔跑，也不嫌累；還有的同學(xué)們分成兩組踢足球，汗流浹背的還是左右散跑，我走向操場(chǎng)，正得意洋洋的伸著懶腰，打這哈欠。

　　我準(zhǔn)備去廁所，一邊走一邊看同學(xué)們踢足球，正走著，突然感覺有個(gè)發(fā)光的東西向我飛來(lái)，心想可能是陽(yáng)光反射的事，沒什么，可是那個(gè)東西越來(lái)越近，看的越來(lái)越清�！芭椤钡囊宦�，一個(gè)足球急速的飛到我肚子上。我的臉?biāo)查g變的猙獰，驚恐的瞪著這個(gè)可惡的足球，我不知不覺的已經(jīng)躺在地上捂著肚子，呼吸不了了，眼淚不能控制的奪眶而出，炎熱的操場(chǎng)，被我的淚珠變的冰涼，我的臉貼在地面上，兩腿蜷曲，縮成了一團(tuán)，就這樣的躺在操場(chǎng)的中央。

　　正在打籃球的同學(xué)們看到我，飛奔過(guò)來(lái)，也顧不上滾走的籃球，他們四個(gè)人，兩人一邊，幫我輕輕的扶了起來(lái)，“嗚嗚嗚，咳咳咳”哭聲伴著咳聲，還有想嘔吐的感覺。我強(qiáng)睜開眼看了看眼前的同學(xué)們，有一個(gè)同學(xué)是跟我打過(guò)架的，還有個(gè)是沒在一起玩過(guò)的。他們竟然幫我，并且不顧籃球吃力的`把我拉起，我以為這是幻覺，晃了晃腦袋，這才相信這是真的。

　　緩了一會(huì)，我擦干眼淚，不怎么疼了，準(zhǔn)備回家，他們還不放心的問(wèn)我：“沒事吧！”我說(shuō)：“沒事了，謝謝你們�。　薄皼]事，都是同學(xué)，不客氣”。

　　現(xiàn)在我知道了同學(xué)們就像一個(gè)一直插著電的燈泡，發(fā)著溫暖的光，就像曾經(jīng)有過(guò)仇恨的同學(xué)，他不會(huì)一直黑暗，就在扶起我的那一刻，什么仇恨，恩怨都化為一片空，只剩下友誼，友誼就像一個(gè)不會(huì)停電的燈泡！

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