友誼的作文600字

時間：2024-05-04 16:06:01 友誼作文我要投稿

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【通用】友誼的作文600字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的友誼的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

【通用】友誼的作文600字

友誼的作文600字篇1

　　友誼是世界上最純潔的感情，從古至今，詩中描寫友誼的詩句數(shù)也數(shù)不清。今天，就讓我們一起來感受一下古詩中詩人和朋友之間那種濃濃的友誼。

　　“樂莫樂兮新相知。”交到新朋友是一件高興的'事，與朋友相約是一件美妙的事�！熬G蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能欲一杯無？”香醇米酒剛釀好，紅泥火爐暖烘烘。晚上又要下雪啦，白居易等待劉十九聊天，是一個美好的等待。約朋友下棋也是美好的，趙師秀有詩云“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。”梅子黃的時候，家家戶戶都矗立在雨霧中。長滿青草的塘，到處有青蛙在唱歌。晚上約了客人，已經(jīng)半夜了，怎么還不來呢？趙師秀悠閑地敲著棋子，看著燈花悄悄地落下。可見他們對朋友的感情多深�。�

　　“悲莫悲兮生別離。”離開朋友是一件悲傷的事。王維有言“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽光無故人。”早晨下的一場雨，打濕了渭城路上的塵土。雨后，旅館周圍青青的柳樹，也顯得更加清新了。王維又多敬了元二一杯酒等他向西走出陽關(guān)，就見不到這些老朋友了。

　　如果朋友離這里遠，可以寄給朋友東西，表達友誼。“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊寄一枝春�！标憚P折下梅花，正好遇到驛站的信使，就拜托他，把花給遠在隴山之下的朋友。江南這里，也沒有什么好東西，陸凱就送朋友一枝春天。

　　一千年前，詩人和朋友的友誼體現(xiàn)在一起下棋，一起賞花，一起喝酒。這是多么浪漫的友情�。�

友誼的作文600字篇2

　　一上學(xué)，我就認識了她，她叫韓曉燕。

　　我們時常一起做功課，一起出去玩，形影不離，建立了濃厚的友誼。她的性格直爽，性情溫和，我說她幾句，她也不在乎。可是最近，我斷絕了同她來往，即使路遇，也裝作不認識。

　　事情是這樣的，一次考完語文，試卷發(fā)下來了，我得了92分。我正沾沾自喜地看著，忽然發(fā)現(xiàn)一道題我做錯了而老師卻判對了，我洋洋自得，為自己多得了5分而高興。放學(xué)后，我把這事告訴了曉燕，并叫她不要聲張出去。我剛說完，她就沉著臉說：“你還高興呢？不害羞！”這句話使我感到很意外。唉，怪我多嘴……我只好硬著頭皮求她：“我是信任你才告訴你的`，你可……”可是，沒等我說完，她轉(zhuǎn)身就向?qū)W校跑去。我望著她的背影，憤憤地說：“好啊，你原來是這么一個人，不講友誼，今天才算認識了你！”

　　她果然把這件事告訴了老師。我的分數(shù)成了87分。我恨她……

　　過不多久，她帶著笑臉來我家主動和好，我不得不在表面上同她和好了。最近，又進行了一次數(shù)學(xué)考試。成績公布時，我得了95分。這次我可慎重了，考卷一發(fā)下來，我認真地檢查了好幾遍。果然不出所料，我剛檢查完畢，她就拿著試卷走了過來。問我：“利娜，考多少分？”“我不如你分高�！蔽覜]好氣地說。接著我們就交換了試卷，我仔細地看了起來

　　真是碰巧了，不一會兒，我就查出了她的毛病：最后那道題的小數(shù)點移錯了位，而老師卻給她打了個對勾。我就毫不客氣地將這道題的錯誤向她指了出來。我還準備去告訴老師，來一個報復(fù)。沒想到，她默默地看了一遍，抬起頭微笑著對我說：“是我錯了，謝謝你，我找老師說去�！闭f完，她就拿著試卷跑出了教室。

　　我凝視著她的背影，回想著她說的話。我覺得她是對的，真正的好朋友，應(yīng)該是像她這樣的。我為自己曾恨她而后悔了，我想，我和曉燕之間的友誼才是真正的友誼呢。

友誼的作文600字篇3

　　它，就放在我的小桌角上。每天放學(xué)，我都會去看看它，并會心的笑笑，它是一張友誼的創(chuàng)口貼。

　　在快樂時，朋友會認識我們；而在患難時，我們會認識朋友。

　　從枕頭中抬起頭來，就為迎接新的一天。我背上書包，跨進校門，等待著鈴聲響起。

　　時間過得飛快，如同沙子穿梭于沙漏中一般，一晃眼就到了下午的體育課同學(xué)們?nèi)缤蝗函偣�，瘋也似的`沖向操場，在老師的指揮下排成一列整齊的隊伍。還不到4分鐘，就覺得自己已經(jīng)融化了，汗珠大滴大滴地從額頭上滾落下來，融入干燥的泥土之中。

　　“解散！”老師一聲令下，原先整齊的隊伍頓時亂成一鍋粥，都朝著器材室蜂擁而入。

　　我和她各拿了一對高蹺，在綠草如茵的大樹下玩起了走高蹺。突然，我的手一松，腳就滑了，一屁股坐在了塑膠跑道上�！鞍ミ稀蔽乙宦晳K叫，她見了，連忙把高蹺扔在一邊，沖到我身旁，握住我的手臂，試圖把我扶起來，可是剛扶起一點點，便又捂著膝蓋坐了下去。她見情況不對，晃著我的手小吼著：“你怎么了？你怎么了呀？是不是膝蓋受傷了？快告訴我呀！”她急得淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　如果說實話她會很傷心的吧，可是看這情景，她應(yīng)該已經(jīng)知道了吧，那也就不必隱瞞了吧……好，就這么定了！我湊到她耳邊悄悄地說：“是的，不過沒事了�！彼纯次遥覜_她笑了笑。

　　她急了，忙將我褲腳卷起拿出一張創(chuàng)口貼，輕輕貼了上去：“下次要小心點，不然又會受傷的�！�

　　“嗯！知道了。”我嬉皮笑臉的，似乎一點也不在乎，“我不會再讓你擔(dān)心啦！”

　　友誼創(chuàng)口貼因此得名，它就放在我的小桌角上，每天放學(xué)，我都會去看看它，并會心的笑笑……