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友誼的作文

時間:2024-04-30 10:32:38 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的友誼的作文5篇,希望對大家有所幫助。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  有的時候,我真的搞不懂人與人之間的友誼。是輕描淡寫,還是插在水里的根?在我四年級的時候,有一個事情,我永遠也無法忘記。因為,這件事,讓我失去了一個陪我玩了2年的朋友……

  “哈哈哈……”在奶奶家,我和我的幾個小伙伴在一起玩,我的笑聲快要把整個房間給塞滿了。就這樣,歡笑從早晨一直持續(xù)到了下午。到了晚上,我們聚在一個黑屋子里,關上燈,打開手電筒,借著微弱的燈光互相講鬼故事。突然有人提議,要演鬼故事片,我們都同意。他們讓我扮演一個好心腸的鬼,我沒有拒絕。而他讓另一個上初中的人扮演一個壞心腸的鬼,她一皺眉頭,沒說什么,但感覺她很不自在。在拍的'時候,她面無表情,而別人卻認為是他“敬業(yè)”擺出一種冷冷的表情。卻不知,事實卻沒他們想象的那么簡單……

  “哎!你快說臺詞啊!真耽誤時間!”只見那個中學生,站起來大聲說:“催催催,催什么催?!你以為你是誰呀?比我小多少歲,看看你驕傲的呀。還拍什么鬼片,簡直是胡鬧!”

  說完揚長而去。我們都呆呆的坐在那里,沉默幾秒鐘后,我打破了寧靜,說:“既然這樣,咱們出去吧,今天我請你們吃棒棒糖!”說著,拉起其他兩人,跑向超市。買完糖,我們坐在超市門口看前面的人們扭秧歌,我覺著我們的心情和這個環(huán)境根本不搭配。突然,見我哥從不遠處跑過來,“小薇讓我告訴你,讓你現(xiàn)在去找她! “什么?!她讓你去找她,我看她肯定沒安什么好心。小琪,你別去了!蔽蚁肓艘粫。對哥哥說:“你去告訴她,我現(xiàn)在有事,十分鐘后趕到!薄癘K!”哥哥擺了一個酷酷的造型,便走了。而我那兩位朋友,朝著我哥的方向說著同一句話:“卡酷伊。 闭婺盟齻儧]辦法。

  十分鐘后,我來道小薇的家,小薇哭著對我說:“小琪,麻煩你跟她們倆說,我剛才是一時沖動,才說出那樣的話,你替我去給他們道歉。我微笑的點點頭,而事情卻沒有像我想的那樣美好。剛一回來,他們倆就跟我說:“咱們以后不跟她玩了,咱們三個人在一起玩,不理她了!薄翱墒恰蔽蚁霝樗q解,但是遭到了插話,“別可是了,明天見。88!”我很無奈,垂頭喪氣的跟我哥哥說:“哥哥,你說人與人之間的友誼怎么那么復雜?是想來就來,想走就走的嗎?”“額,妹妹,這個問題,等一會再考慮,快進屋吧。”又轉移話題,哎……

  聽說,那個姐姐從這里搬走了,因為要上大學,以后再也見不到她了,想著想著,心里流了淚……

  人與人的友誼到底是什么樣的?

友誼的作文 篇2

  時間一去不復返,我們要珍惜身邊的每一位好朋友,因為有他們,我們的生活才會變得充實而快樂。

  ——題記

  世界因生命而精彩,而我們因朋友而快樂。沒有朋友的人你的生活不會快樂,失去朋友的那一剎那間,你會變成一個最痛苦的人,所以從現(xiàn)在讓我們珍惜身邊的每一位好朋友,與他們共享快樂,共分痛苦!

  記得那天下午,我和他們一同出去玩耍,而就在路上,我們兩個鬧別扭,發(fā)生了爭執(zhí)。六年的友誼,就在那一瞬間被淹沒了,若干個承諾,就在那時消失了,就為了贏取這個游戲,我們之間的友誼裂了,這一切是否值得?我們會彼此原諒對方嗎?難道我們之間的友誼如塵土般渺小嗎,就那么的經(jīng)不起風吹雨打嗎?

  我們各自回家了,一連串的問題讓我搞不懂。到了家里,靜靜的呆在那想那過去的快樂時光:一起快樂過生日的情景,一起為一道難題而苦惱一天,一起手工制作……回憶你為了我付出了那么多,在我傷心的時候是你第一個來陪我,在我生病的`時候是你第一個安撫我,這一切的一切,都是因你而改變的。你是我最好的朋友,而我就為了這一點小事和你鬧翻了,我很傷心,然而就打開了電腦聽歌,在我上qq的時候,看見了她給我的留言:“我不會為了這一點小事而不理你的,希望你以后能相信我們之間的友誼,不要再鬧了,即使我們分開了,即使你在南極點,我在北冰洋,我們也永遠是最要好的朋友,我們的心也永遠是相通的,加油!”這時我的眼睛濕潤了,我對我自己原來的所作所為感到愧疚。她無論做什么事首先想到的就是我,而我呢,我從喂真正懂得什么是友誼,不是放學一起走就是友誼,不是挺我就是友誼,真正的友誼是相互幫助,相互理解,相互尊重,不為了雞毛蒜皮的小事而吵架,那才是真正的友誼!

  那時的我,真正讀懂了友誼。也使我知道了朋友的重要性,更讓我明白了真正的朋友無論在不在你的身邊,都會無時無刻地想著你!讓我們一起高聲呼喊:友誼萬歲!

友誼的作文 篇3

  友誼,帶給我溫暖;友誼,帶給我快樂;友誼,帶給我一個絢麗多彩的世界。

  我有個朋友,是我們村的,我們從小就在一起玩,感情非常好。

  可是有一卻并不是一帆風順的。那天,我們因為一件小事吵翻了,彼此誰也不理誰,怒氣沖沖地回到各自的家。

  那時我被怒氣沖昏了頭腦,也沒有考慮自己做的對不對,只是想著她做的肯定是錯的,致使我喪失了這段友誼。

  自此,我的身邊,沒有人隨我去玩耍,沒有人逗我歡樂,沒有人伴我上學。孤獨的我,感覺世界都開始變得蕭條起來。

  我也曾想過當面向她道歉,可就是拉不下面子,最終不始自終。

  終于,我忍受不了了,想重拾我們這段友誼,于是,我寫了一份電子郵件,向她道歉,并說當初是我太沖動了,失去友誼后十分孤獨,希望能重拾這段友誼。隨后,我把這封郵件發(fā)給了她。

  自那以后,我開始忐忑不安的等待,一天一天的等待。

  終于,我等到了。那天她來到了我家,對我說:“上次的事我也有不對,我也太沖動了。我希望我們能重歸于好,繼續(xù)這份珍貴的友誼吧!蔽腋吲d的點點頭。冰釋前嫌后,我的世界不在孤單枯燥,它開始變得絢爛多彩。

  從此我和她情好日密,偶爾的拌嘴、吵鬧也被一笑帶過,只當做是生活的調味劑罷了,我和她的'友誼依舊不變。

  如果我是魚兒,那么友誼就是一汪清涼的水,使我悠游自在;如果我是小草,那么友誼就是一束和煦的陽光,使我溫暖常在。

  時光流逝,景色交替,年歲累加,都無處不在的變化著。但我與她的友誼,依然在。

友誼的作文 篇4

  小廖是坐在我右邊的小女生,稍稍有點蓬松的短發(fā),一雙“少年不識愁滋味”的純凈眼睛,笑容甜美,性格雀躍。她最喜歡打開窗戶,讓頑皮的風在教室里肆意狂歡,惹得一片怨聲載道,她卻一吐舌頭,做個鬼臉,一笑了之。真是令人無可奈何。

  童心未泯的她總是連蹦帶跳地“啦啦啦”唱著歌來到教室,情緒激昂,快樂滿滿,讓人感覺生活充滿了生機。她有時喜歡捉弄人,作為同桌,我自然就倒霉地成了她“開刀”的不二人選。諸如,早上來到學校時,發(fā)現(xiàn)抽屜被翻過了,驚,大呼:“有賊!彼齾s慢條斯理地說:“你的練習冊在我這里!睔饧,一把奪過,“謝謝,”本想以此刺激她的良知,她卻輕描淡寫地回一句:“不用客氣。”暈死。

  不過,拋開這一點不說,我這個古靈精怪的同桌還真有讓人佩服的時候。當我被公式弄得暈頭轉向,不知所以時,她總能披荊斬棘,在題海中左沖右突,最終殺出一條血路,成功突圍。我總是厚著臉皮去問她一些令我摸不著頭腦的問題,她也會趁機將我“羞辱”一番,然后擺出傲氣十足的樣子。等她“趾高氣揚”的架子擺足了,自然會細致地替我講解,直到我終于“拔得云開見月明”,真不愧是我的'好同桌!當然,語文是她的死穴。這時候,我就當仁不讓地充當了救世主的角色。在互幫互助的學習中,我們不但增進了友誼,還收獲了雙倍的知識,更體會到了學習的無窮樂趣。

  然而,我們兩個看似乖乖的好學生偶爾也會來點兒“違規(guī)亂紀”的小行動。我們一致認為,偶一為之的“地下工作”能為枯燥的學習帶來有如甘泉的歡樂。于是,自習課上看閑書就成了我們生活的“調節(jié)劑”。通常是她“作案”,我“望風”,在我們天衣無縫的配合下,安然躲過老師好幾次突襲圍剿,我們由衷感慨:還是團結合作力量大啊。

  呵呵,這就是我和同桌的校園生活。我們因為有了彼此,如是有了許多精彩的故事。誰說1+1一定等于2?我們用兩個人的力量,創(chuàng)造了100分的快樂與活力,我們的友誼見證了1+1>2這一偉大公式。

友誼的作文 篇5

  很多很多事都被自己的壞記性給遺失了。悲傷的事,快樂的事,層層疊疊地織成了我的12歲。有人說過:“越想忘掉的事就越忘不掉。”于是,我想忘掉的記住了,想記住的忘掉了,這是件多么抱歉的事。我存活在自己的感情糾纏中,無法自拔。親情,友誼……太多太多,該消逝的消逝了。我竭力想忘記一種纏綿在我身旁的感情╠╠友誼。但是,正如上文,我越想忘就越忘不掉,于是,我竭力地想紀念它。

  友誼。看見這兩個字,心會顫抖,就好象快樂都被抽走,剩下的心,空空的。害怕聽見這兩個字,不知道為什么,只是這樣的感覺陪著我過了好久好久。有很長的一段時間我總是掙脫不開某個人帶給我的陰影。她給我的影響總是那樣的深刻。而現(xiàn)在回過頭去看那時的我,是多么的幼稚。怕是連我自己都會發(fā)笑。也許,我一直很迷戀過去。

  記得以前,我們一起做著傻傻的夢,雖然達成不了,但是總是很開心。為了這個不現(xiàn)實的夢,我們去報名參加了歌唱比賽。那是個暑假,我們3個人興致勃勃地去報名,雖然知道自己沒有很厚的功底,但是重在參與。到了比賽場地,我們顯然緊張。看著鏡頭,開唱了。歌名是《花都開好了》。這是我很喜歡的歌,但是我們并非唱得很完美。而且,忽略了一個比較重要的東西╠╠笑。點評的人說:“連花都開好了,為什么看不到你們的微笑呢?”原來,我們始終是不會笑的'孩子。聽完點評,我們逃也似的離開了。其實,在臺上的表現(xiàn)還沒臺下的好。都是那該死的緊張,使這次我們沒進海選。當然,更多的是我們唱得不好。

  雖然沒進海選,但是那次真的很開心。即使我們高興而來,失望而去;即使我們失敗了;即使這次的打擊挺大的。但是,我們依舊開心,因為可以3個人一起去參加比賽,可以把我們3個的努力展現(xiàn)給大家,可以把我們的友誼告訴給所有人。僅此,便足矣。

  可是,你說,我們分開吧。

  我說,好啊。

  你說,那以后不做朋友了。

  我點頭。

  幾句話,結束了曾經(jīng)所愛的。

  剛開始的幾個星期好不習慣,身邊空空如也,心里空空如也。但是,遲早得振作起來。于是,我試嘗著忘記。

  時光荏苒,昔日的傷都已抹去。忘不掉亦忘得掉,即使最后仍忘不掉。

  我用這篇文章來祭奠我們死去的友誼,并把它從此丟在記憶尾端,不懷念,不懊悔。我會一直向前走,以前的事只是回憶,只是過往,而她們,只是我人生的過客。即便忘不了。

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